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制作的作文(精選)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的制作的作文5篇,希望對大家有所幫助。
制作的作文 篇1
星期三,老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),讓我們做一個(gè)小制作。于是,我決定做一個(gè)小筆筒。
我準備了一個(gè)卷筒衛生紙芯、一張白色的紙板和一張紫色的卡紙,還有雙面膠、彩筆、剪刀等。
首先,把紫色卡紙剪成和卷筒紙芯合適的大小,為了讓它更美觀(guān),我在上面畫(huà)了一雙明亮的大眼睛和一張笑嘻嘻的大嘴巴,還在旁邊畫(huà)了許多小星星。然后在卡紙的兩端貼上雙面膠,將它包在紙芯外面。接著(zhù)在紙芯的底部剪出一條條均勻的小縫,再把剪開(kāi)的`部位掰開(kāi),就像一條紫色的裙子一樣,徐徐張開(kāi)。再貼上雙面膠,然后把白色紙板剪成一個(gè)橢圓形做筆筒的底部,我又畫(huà)上了幾朵白云,再把紙芯粘在上面。這樣,一個(gè)可愛(ài)的小筆筒就做好了。
我十分喜歡我做的小筆筒。
快樂(lè )的數學(xué)小制作 今天,我和爸爸一起做小制作,下面我們看一看我和爸爸的小制作,是怎樣做成的吧!第一步:拿一張卡紙。(顏色由你自己選)第二步:對折卡紙。第三步:畫(huà)
制作的作文 篇2
說(shuō)起針線(xiàn)活,我也曾做過(guò),不過(guò)在做出一個(gè)一點(diǎn)也不像袋子的袋子后,我便認為自己沒(méi)有這種天分。今天偶然在書(shū)中看到一個(gè)“全民動(dòng)手DIY”后又信心滿(mǎn)滿(mǎn):瞧那小玩意兒多簡(jiǎn)單,我就不信自己做不出來(lái)!心動(dòng)不如行動(dòng),我朝著(zhù)放針線(xiàn)的盒子走去……
我將準備好的材料放在一旁,深深地吸了口氣,開(kāi)始動(dòng)手!我嚴格遵守書(shū)中的.要求將紙樣一一剪開(kāi),把小塊布料放在碎布后面縫好,然后再將碎布拼成一塊……
我火熱朝天地把小掛件做好了,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了四十多分鐘了,不過(guò)成果還不錯,蠻可愛(ài)的。想到這里,我的心里就樂(lè )滋滋的。這時(shí),奶奶進(jìn)門(mén)問(wèn)我在做什么,我把事情告訴她后,她笑道:“讓我也試試!辈坏绞昼,奶奶的手上就有一個(gè)比我剛剛做的更精致的小掛件出現了,我有點(diǎn)泄氣。奶奶意味深長(cháng)地說(shuō):“臺上十分鐘,臺下十年功!睂Π,奶奶從小就學(xué)會(huì )針線(xiàn)活了,要不比我好,那就奇怪了。
唉,一個(gè)小小的針線(xiàn)活都有如此奧妙,我若再不加一把勁,恐怕都是個(gè)庸人咯!
制作的作文 篇3
今年五月,我參加了“美帽達人,貌美如畫(huà)”草帽創(chuàng )意大賽,并獲得了這項活動(dòng)的獎項。下面就來(lái)欣賞一下我和帽子的故事吧。
美術(shù)課上,美術(shù)老師帶來(lái)了一些素色的草帽,并要求我們回家之后用各種方法對草帽上進(jìn)行裝飾。我看著(zhù)這簡(jiǎn)但而又普通的帽子,心想:“怎么才能裝飾著(zhù)草帽呢,不如邊做邊想吧!
回到家后,我先用玫紅、橙色的馬克筆在帽子的邊沿有規律的畫(huà)了幾只小蝴蝶,帽子一下增色了不少。我端詳了一番,覺(jué)得光畫(huà)幾只蝴蝶還不夠,稱(chēng)不上有創(chuàng )意。不如試一下超輕黏土吧,超輕黏土色彩鮮艷,又有立體感,會(huì )讓帽子與眾不同。于是我開(kāi)始用棕色超輕黏土在帽子上方試著(zhù)做了一個(gè)麋鹿的鹿角?墒撬坪踉趺匆沧霾缓,有可能是超輕黏土的粘性比較小?磥(lái)我的超輕黏土不太適合裝飾草帽,那就試試更輕的材料吧。我想到了用彩紙進(jìn)行裝飾,但彩紙折成鹿角效果不好。這該怎么辦呢?我忽然醒悟,鹿角的想法是把動(dòng)物和草帽裝飾結合起來(lái),那我用另外一種適合彩紙制作的動(dòng)物形象,也可以達到同樣的效果!于是我用彩紙做了一雙眼睛,在用一張紅色彩紙團成了一個(gè)不太規則的`紙球,并把它貼到了草帽的正面。最后,我在草帽的上方用丙烯顏料涂了幾圈彩色的色帶。這樣,一頂效果頂呱呱的“超萌雞”美帽就誕生啦!
我欣喜地看著(zhù)自己精心制作的帽子,體會(huì )到了想要創(chuàng )作出美好的事物得經(jīng)過(guò)像雕刻石頭一樣艱苦的磨練!
制作的作文 篇4
翠綠的草坪上,發(fā)生了一場(chǎng)悲劇。一輛玩具汽車(chē),撞在了石頭上,支離破碎。那是我的小汽車(chē)!我急得大哭起來(lái),母親走了過(guò)來(lái),看了看車(chē),看了看我,似乎想起了什么,抱著(zhù)我往家里走去。
“沒(méi)事,我們自己再做一個(gè),好不好?”母親拾起一個(gè)塑料瓶,遞給了我。我盯著(zhù)塑料瓶,眼睛中滿(mǎn)是疑惑,但也有些好奇:“媽媽?zhuān)@個(gè)怎么做?”
母親不語(yǔ),著(zhù)手開(kāi)始做起車(chē)來(lái),我也有模有樣的學(xué)著(zhù),一雙大眼睛好奇的看著(zhù)媽媽做汽車(chē)。一不留神,我把瓶子給剪壞了。我作勢又要哭起來(lái),眼睛中蓄滿(mǎn)了淚水,仿佛隨時(shí)都可以逆流成河。母親拉起我的手,把另外一個(gè)瓶子放在我的手心,平靜地說(shuō):“再試一次,一定能成功!
我不明白母親為什么這么執著(zhù),也不明白為什么一定要我做?蛇是迷迷糊糊的`做了起來(lái)。母親不時(shí)引導著(zhù)我,不時(shí)讓我自己摸索。不知是不是母親的話(huà)起了作用,我不緊張了,邊學(xué)邊摸索著(zhù)……
終于,在第八次失敗以后,我迎來(lái)了第一次成功。這次成功,讓我收獲了極大的喜悅,我端詳著(zhù)手中的汽車(chē),它并不完美,它經(jīng)歷過(guò)失敗,但它迎來(lái)了成功!霸僭囈淮,一定能成功!眿寢尩脑(huà)一直在我耳邊回響。
那年,我第一次學(xué)會(huì )了堅持,懂得鍥而不舍。那年,我才八歲。
在茫茫人生的道路上,我始終堅持:“再試一次,一定能成功!敝灰蚰且淮螑(ài)的制作。
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