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科技館作文(通用8篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的科技館作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文 篇1
暑假快要結束了，我也抓住了假期的尾巴。我和媽媽一起坐車(chē)去上�？萍拣^參觀(guān)。
下了地鐵我便飛奔過(guò)去。哇！科技館真大啊。它一共有五層，整座大樓都是用玻璃建筑的，看上去無(wú)比的壯觀(guān)！
今天參觀(guān)的人可真多��！開(kāi)門(mén)的時(shí)間還沒(méi)到就已經(jīng)排了很長(cháng)的隊伍就像長(cháng)龍一樣似。，我隨著(zhù)人流來(lái)到科技館動(dòng)物世界，眼前的`美景讓我驚呆了：里面全都是來(lái)自五大洲的動(dòng)物，分別是美州動(dòng)物群、亞歐動(dòng)物群、非洲動(dòng)物群等。大量的栩栩如生的動(dòng)物標本與地景相結合，模擬出動(dòng)物們的生活環(huán)境與生存習性跟真的一樣。我們又來(lái)到生物萬(wàn)象，我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀(guān)看熱帶雨林植物，耳邊時(shí)不時(shí)的傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱歌的聲音，我仿佛進(jìn)入了原始森林一樣。
接著(zhù)，我迫不及待地來(lái)到機器人展區，我第一眼就看到機器人在下棋，動(dòng)作十分整齊，棋藝高超。機器人會(huì )彈鋼琴，我們找什么歌曲，它就會(huì )坐在鋼琴前為我們彈奏曲子。最厲害的是機器人會(huì )射箭，每射一箭都是百發(fā)百中，好多人都排著(zhù)隊和機器人比賽，沒(méi)一個(gè)人能射中。各種各樣的機器人表演真精彩，科技真發(fā)達！
我們還參觀(guān)了地殼探秘、信息時(shí)代、宇航天地等�？萍拣^真是一個(gè)既有趣又能增長(cháng)見(jiàn)識的好地方！
科技館作文 篇2
今天,我和王一一起去科技館玩。
到了科技館，我們先去看霸王龍骨架，有兩座霸王龍骨架，大的約七米長(cháng)、三米高，小的約五米長(cháng)、二米高，很恐怖。
然后又去看立體電影“恐龍歸來(lái)”，看的時(shí)候，還要帶立體眼鏡，一開(kāi)始還好好的`，忽然，一只翼龍飛過(guò)來(lái)，把我嚇了一跳。電影里，還告訴了我們很多關(guān)于恐龍的故事。
我們去看“宇宙之旅”，看到了真正的神舟六號，神舟六號直徑約4米，高約15米，下面還有四個(gè)發(fā)動(dòng)機。
那兒還有一個(gè)“跳跳房”，是在兩個(gè)腳丫上跳，每一次兩個(gè)腳丫是不同的重量，輕的時(shí)候跳得高，重時(shí)跳得低。又坐電梯去玩“模擬地震”，模擬地震是在一座橋上，像地震一樣晃動(dòng)，人都差點(diǎn)摔下去了。
最后去看機器人表演，有十個(gè)機器人，大約1.5米高，穿著(zhù)藍色的衣服，兩個(gè)小孩機器人在搶一個(gè)玩具，還有兩個(gè)機器人在擊劍，4個(gè)機器人用棍子頂著(zhù)一把扇子轉來(lái)轉去，扇子也不會(huì )掉下來(lái)。右前方那個(gè)機器人很恐怖，眼冒金光，臉像鬼一樣，手有四個(gè)手指，像爪子一樣，在指揮一個(gè)機器人做操。
還有很多好玩的，等著(zhù)我去玩，不過(guò)今天是不能再玩了，因為我已經(jīng)玩了8個(gè)小時(shí)了。
科技館作文 篇3
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了鄭州市科技館參觀(guān)。
在科技館，我看到了色彩斑斕的蝴蝶標本；威猛的北極熊和可愛(ài)的小企鵝，惟妙惟肖；還有讓我心動(dòng)的機器人樂(lè )隊，逼真的演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；更令我贊嘆的是載滿(mǎn)玩具的大輪船、超級大坦克；傾斜小屋，磁力秋千等等……引起我濃厚的興趣。在導游的講解下，“探秘宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等讓我感受到宇宙、生命的`奇妙；“戰斗機模型”、“汽車(chē)模擬器”等展區，又讓我切身體驗了科學(xué)的魅力。
參觀(guān)的時(shí)間結束了，我們班的同學(xué)仍然圍在一起嘰嘰喳喳的交流著(zhù)今天的收獲與體會(huì )。在不知不覺(jué)中，我依依不舍地離開(kāi)科技館，乘車(chē)回到家。返回的途中，我依舊難掩興奮之情,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兪裁磿r(shí)候還會(huì )再來(lái)？”
這次非同尋常的參觀(guān)，不僅讓我了解大自然的奇特和宇宙星系的奧秘，重要的是，還體驗到了科學(xué)的樂(lè )趣。學(xué)習到了許多平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到的知識，開(kāi)闊了視野，并且激發(fā)了我的學(xué)習興趣和熱情。
科技館作文 篇4
今天中午我沒(méi)有回家吃飯，是因為同學(xué)們吃完飯要去科技館參觀(guān)，所以我也在學(xué)校吃飯了。
到科技館以后，我發(fā)現那里面可好玩了，里面有兒童畫(huà)的畫(huà)，還有古代的一些生活用品，看完這個(gè)以后我們上了二樓還有三樓四樓，里面有沙子、還有拿繩子一拉就往上的座位，有腦電波對抗，有騎自行車(chē)的、魔蛋、這些是我最喜歡玩的，還有一些等等我沒(méi)有來(lái)得及玩，下去到一樓以后，阿姨說(shuō)讓我們看機器人表演，但是今天看不成，出了點(diǎn)問(wèn)題，下次再來(lái)玩。
老師讓我們參觀(guān)科技館，是想讓我們長(cháng)知識，科學(xué)是每個(gè)人都需要的`，我將來(lái)長(cháng)大就想當一位科學(xué)家，我也要發(fā)明神奇的東西，上次我們學(xué)校剛舉行了科技表?yè)P，有航模、飛天導彈，科學(xué)就是我們將來(lái)的國家。
科技館作文 篇5
正月初一，爸爸媽媽帶著(zhù)我去參觀(guān)上�？萍拣^。
走進(jìn)科技館，我們先來(lái)到動(dòng)物樂(lè )園，這里面有許多的動(dòng)物，有北極熊、大象、獅子、老虎、大熊貓。我很奇怪，這里怎么會(huì )有北極熊，不是在很冷的地方才有的嗎？哦！原來(lái)這些動(dòng)物全都是假的，可它們被做的栩栩如生，好像真的一樣。跟動(dòng)物樂(lè )園連著(zhù)的是熱帶雨林，這里面是模仿真正的熱帶雨林，讓你親身體會(huì )一下什么是熱帶雨林。我們還去了蜘蛛展、機器人世界、地球家園。最好玩的.是機器人世界了，里面的墻上貼著(zhù)關(guān)于機器人的知識，讓你知道了什么是機器人及機器人的由來(lái)。機器人們可能干了，我先看了會(huì )修車(chē)的機器人，又看了會(huì )跳舞的機器人，還給它們拍了照片。這時(shí)傳來(lái)一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我一看，原來(lái)有一個(gè)機器人正在彈鋼琴呢！那聲音真好聽(tīng)。你們知道機器人也能當主持人嗎？我又看了機器人的文藝表演，精彩極了。
科技館真是好玩，玩的同時(shí)又學(xué)到了知識，真是兩全其美。
科技館作文 篇6
一幢，是一個(gè)外形酷似地球的高樓，另一幢，是猶如一個(gè)大方盒的建筑，這就是我心中的科技館。
地球形的高樓叫“科技展覽館”，共有三層。我先來(lái)到了第一層，第一層是“最新科技體驗區”，這里陳設了許多有趣的科技發(fā)明，如：有能根據天氣自動(dòng)調節溫度的空調椅；有能用語(yǔ)音操控而且能聽(tīng)從人的口令隨意變大或變小，便于隨身攜帶的電腦和電視，大可以大到一面墻，可以?huà)煸趬ι�，小可以小到一個(gè)耳塞，可以塞在耳朵里，就像孫悟空的金箍棒一樣神奇；有可以自動(dòng)加墨水的鋼筆和可以擦掉任何污漬的橡皮擦……“這真有這么神奇嗎？”我半信半疑地拿起一塊神奇的橡皮，“我一定要試試。擦哪好呢？”我搜遍全身，終于在我那雪白的公主裙上發(fā)現了一塊黑色的污漬，這塊污漬已經(jīng)在這條裙子上呆了很多天了，試過(guò)很多方法，就是洗不掉。就拿它做實(shí)驗吧。想著(zhù)，我拿起橡皮擦，輕輕地在污痕上擦了擦，哇！那么難清除的.污漬居然就這樣輕松搞定！我立刻對這個(gè)產(chǎn)品盛贊不絕，真的讓我感受到了科技給我們帶來(lái)的快樂(lè )。
體驗了新科技給人們帶來(lái)的快樂(lè )，我又來(lái)到了第二層，第二層是機器人展示區，這里有能歌善舞的活力機器人，有會(huì )逗人開(kāi)心的幽默機器人，有外表和人一樣的類(lèi)人機器人……我和機器人做游戲，聽(tīng)機器人講故事，看機器人開(kāi)舞會(huì )，開(kāi)心極了。
最后，我到了第三層，第三層是外太空層之旅體驗區，在這里，我穿上了一件模擬的宇航服，來(lái)到類(lèi)似外星球表面的陸地上，盡情享受了在太空里失重的奇妙感，享受了一蹦三尺高的樂(lè )趣。
方盒形的建筑叫做“魔幻藝術(shù)館”，里面由許多藝術(shù)品：會(huì )動(dòng)的畫(huà)、能自動(dòng)播放音樂(lè )的樂(lè )譜、能自動(dòng)閱讀的文章……這里還有許多4D、5D影院，你不需要戴立體眼鏡，而且影院里四面都是大屏幕，讓你一進(jìn)去就有身臨其境的感受。
這就是我心中的科技館，一個(gè)神奇的、有趣的地方。我相信，再過(guò)十年也許更短的時(shí)間，我心中的科技館一定會(huì )出現在我的眼前！
科技館作文 篇7
假期里，我和家人一起參觀(guān)了位于鄭州市的鄭州科技館。
科技館的展廳可真大��！我找到了一個(gè)看似很好玩的“噪音小屋”。小屋里有一個(gè)表，它會(huì )顯示不同的數字。數字代表著(zhù)聲音的強弱，聲音越大，現實(shí)的數字就越大。我跑進(jìn)去吼了幾聲，那表上顯示的是“112”這個(gè)數字，也就是112分貝。它的作用是讓人感受一下噪音的威力。由此，我想到了我家的房子，我家住在臨街的六樓，每天早晨一起床就能夠聽(tīng)到汽車(chē)的轟鳴聲和公交汽車(chē)的報站聲，又吵又鬧。
參觀(guān)過(guò)這個(gè)噪音小屋，我又來(lái)到了一個(gè)帶有護欄的高高的機器平臺：“模擬地震”旁。它可以模擬1-5級的地震效果，讓人們感受地震的威力。我迫不及待地跑了上去。一級地震只是特別輕微的震動(dòng)，幾乎沒(méi)有感覺(jué)；二級則是較弱的地震；三級地震強度一般，不強也不弱；四級的.地震就比較強了，甚至連站都站不穩了；到五級地震的時(shí)候，即使是扶著(zhù)欄桿也站不穩了，把我晃得暈頭轉向的。我不禁想到：五級地震都這么強了，那汶川的八級大地震該有多強��！
噪音和地震的威力可真大呀！
科技館里好玩的東西還有很多，但最吸引我目光的莫過(guò)于科技館二樓的科學(xué)實(shí)驗園了。那里有幾個(gè)科技館的阿姨要做實(shí)驗，周?chē)鷩艘淮笕θ�，我也不禁想去湊湊熱鬧。
阿姨們開(kāi)始做實(shí)驗了。第一個(gè)實(shí)驗是證明液態(tài)氮的特征：橡膠管在常溫下很難被折斷，但一位阿姨將一根橡膠管放入了液態(tài)氮中，再拿出來(lái)輕輕一折就斷了。因為液態(tài)氮的溫度是-198℃左右的超低溫，橡膠管一放進(jìn)去就會(huì )變得很脆。通過(guò)阿姨們的介紹，我還了解到：液態(tài)氮主要用于醫療方面，如果通過(guò)導管把液態(tài)氮流入手術(shù)刀中，把刀尖的溫度變?yōu)?198℃，這時(shí)給病人用手術(shù)刀做手術(shù)時(shí)不會(huì )出血、簡(jiǎn)單而且快速。
第二個(gè)實(shí)驗是一個(gè)有關(guān)火的實(shí)驗。只見(jiàn)另一位阿姨將一塊棉布放入了用75%的酒精和25%的水混合而成的液體中，取出后用火點(diǎn)燃�；鹣绾�，棉布居然完好無(wú)損，真是太奇妙了！這時(shí)，阿姨們道出了原因：第一，水蒸氣將火的熱量帶走了；第二，棉布的燃點(diǎn)比酒精的燃點(diǎn)低；第三，火焰分外焰、內焰、焰心三個(gè)部分，焰心本身并沒(méi)有熱量，而棉布正好處于焰心的位置。聽(tīng)了阿姨們的解釋?zhuān)一腥淮笪颉?/p>
一天的瀏覽就要結束了，快樂(lè )的時(shí)光總是太短，直到天快黑了，我們才戀戀不舍的離開(kāi)。這里不僅有無(wú)窮的知識，更有無(wú)盡的樂(lè )趣，鄭州科技館真好，以后我還會(huì )再來(lái)這里遨游知識的海洋。
科技館作文 篇8
星期五，我們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到上�？萍拣^。
下了車(chē)，我們看到了一個(gè)碩大的球形建筑，這就是科技館。走進(jìn)大門(mén)，里面人山人海。
首先，我們參觀(guān)了機器人世界，這里有各種各樣的機器人，有能修理汽車(chē)的機器人，有會(huì )射箭的機器人，還有可以搬運東西的機器人，最有趣的是會(huì )彈鋼琴的機器人，它為我們演奏了《生日快樂(lè )》和《茉莉花》，它彈得樂(lè )曲可真動(dòng)聽(tīng)��！如果我能有一個(gè)這樣的機器人陪我練琴那該多好��！
接著(zhù)，我們又去了地球家園。讓我記憶最深刻的.是災害劇場(chǎng)。開(kāi)始，影片中出現了一幅優(yōu)美的山水畫(huà)面。突然，烏云密布，電閃雷鳴，地動(dòng)山搖，頃刻間變成了凄慘的景象。這部影片告訴我們地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，我們一定要保護環(huán)境，讓地球更美好。
后來(lái)，我們還去了地殼探秘、信息時(shí)代、蜘蛛展、蝙蝠洞等展區。很多展區我們還沒(méi)來(lái)得及參觀(guān)，下次我們一定要再來(lái)學(xué)習更多知識。
通過(guò)這次參觀(guān)，讓我開(kāi)闊了眼界，使我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。讓我更加熱愛(ài)科學(xué)。
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