讀《海底兩萬(wàn)里》有感

時(shí)間:2023-11-16 10:44:02 讀后感 我要投稿

【精華】讀《海底兩萬(wàn)里》有感14篇

  細細品味一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《海底兩萬(wàn)里》有感,希望對大家有所幫助。

【精華】讀《海底兩萬(wàn)里》有感14篇

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 篇1

  夏日炎炎,汗流浹背,夏天的空氣根本不給人們喘氣的機會(huì )。我正去著(zhù)新華書(shū)店,目的是可以在空調底下舒適地看著(zhù)自己喜歡的書(shū),那種感覺(jué)別提多么愜意了!

  幾經(jīng)周折,終于來(lái)到書(shū)店門(mén)口,毫不猶豫地踏進(jìn)去。人海茫茫,書(shū)目琳瑯滿(mǎn)目,這里成了一個(gè)夏天娛樂(lè )悠閑公眾場(chǎng)所。上了樓,瀏覽著(zhù)每一本書(shū)的書(shū)名和書(shū)面裝飾,我便從一個(gè)推薦書(shū)目欄里發(fā)現了它——《海底兩萬(wàn)里》,心想:這本書(shū)正適合在這個(gè)夏天看。買(mǎi)回到家,急著(zhù)去翻開(kāi)那本嶄新的書(shū),略略看過(guò)它的簡(jiǎn)介,是說(shuō):1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且帶著(zhù)仆人康塞爾和一個(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險旅行。

  于是我用一個(gè)月的時(shí)間看完了整本書(shū)的內容,它留給了我震撼、美麗和壯觀(guān)的感受。這本書(shū)里有許多描寫(xiě)海洋里的奇妙景色,這令我也深深陶醉于此。就像一處“太陽(yáng)光在相當傾斜的角度下,投射在水波面上,光線(xiàn)由于曲折作用,像通過(guò)三菱鏡一樣被分解,海底的花、石、植物、貝殼、珊瑚類(lèi)動(dòng)物,一接觸被分解的光線(xiàn),在邊緣上顯現出太陽(yáng)分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯綜交結,真正是一架赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的彩色繽紛的萬(wàn)花筒!边@句話(huà)用過(guò)比喻手法,更絢麗地把海洋里的繽紛顏色通過(guò)文字展現給讀者,讓讀者一飽“眼”福,這本小說(shuō)也刻畫(huà)了許多人的性格特點(diǎn),例如,阿龍納斯是好奇、謹慎、勇敢機智的人,尼摩船長(cháng)又是一個(gè)知識廣、責任心強的人。

  一天我從新聞上看到一地方魚(yú)塘的魚(yú)全部都是環(huán)境污染死亡,我這才領(lǐng)悟出前幾天讀的《海底兩萬(wàn)里》的.真正主旨,作者用大量筆墨描寫(xiě)海洋里的浪漫景色,無(wú)非就是告誡人們要保護我們這片壯觀(guān)、絢麗的大海,這片將來(lái)可以造福人類(lèi)的大海,如果再繼續肆無(wú)忌憚地污染、浪費水資源,人們再也無(wú)法聽(tīng)到那波濤洶涌的浪吼聲,再也無(wú)法看到那蔚藍深秀的海水。

  如今,我看到那些工廠(chǎng)把污水都排進(jìn)海洋卻不作聲;人們把海洋當成是自己最信賴(lài)的垃圾桶,隨便地往里面扔垃圾;我更看到,大海正悄悄流著(zhù)那黑灰色的顯而易見(jiàn)的淚水。也許我們人類(lèi)真應該好好反省一下,大海哺育了我們以及父母等上幾代,我們豈能恩將仇報?行動(dòng)吧人類(lèi),讓大?梢栽佻F她昔日的輝光,讓人們可以再次受到大海的捕育。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 篇2

  《海底兩萬(wàn)里》是一部引人入勝的小說(shuō),又是一部關(guān)于海洋的百科全書(shū)。作者凡爾納有著(zhù)豐富的海洋地理知識,在小說(shuō)的情節之中,很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀(guān)。除此之外,還介紹了海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗,反擊土著(zhù)人的圍攻等等驚人情景。更重要的是,小說(shuō)以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動(dòng)的描寫(xiě)讓我有身臨其境質(zhì)感,仿佛我就在驚險曲折的故事情節中,跟隨主人公一起經(jīng)歷各種各樣的新奇的冒險!

  鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)是個(gè)性格陰郁卻知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國,真是太神奇了!在將近10個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時(shí)12公里的航速,緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān)。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著(zhù)人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,把我深深地吸引住了,從最初的看不懂到現在的'深深吸引,我對這本書(shū)有了很大的改觀(guān)和認識。

  這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。讓我們對海底的世界更加的了解,也開(kāi)闊了我的見(jiàn)識!

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)也是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙。我要多讀書(shū)、讀好書(shū)。駕著(zhù)智慧的帆船,在書(shū)海里暢游,獲得更多的知識和智慧。

  我期盼著(zhù),不久的將來(lái),我也能乘坐載人潛水艇,體驗海底世界的多姿多彩。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 篇3

  起初,我對《海底兩萬(wàn)里》是毫無(wú)興趣的,經(jīng)過(guò)老師的介紹,我帶著(zhù)好奇心翻開(kāi)了這部極具科幻藝術(shù)的小說(shuō),在閱讀這部小說(shuō)的同時(shí),我相當于與阿龍納克斯等人一起經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開(kāi)始的一段充滿(mǎn)想象的旅行。

  這件事發(fā)生在1866年,當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只淌無(wú)人知曉的“怪物”——所謂的獨角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請并與他的仆人——孔塞伊一同參加了捕捉行動(dòng),但兩人在捕捉過(guò)程中,不幸與捕鯨手內德.蘭德一同落入水中,三人醒來(lái)時(shí)發(fā)現所謂的怪物原來(lái)是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇,并結識了這艘潛艇的艇長(cháng):尼摩。從此,這個(gè)與世隔絕的尼摩艇長(cháng)帶著(zhù)他自己建造奇妙的'潛水艇和他的“俘虜”一同遨游海底世界。整個(gè)航程懸念迭出異彩紛呈:尼摩艇長(cháng)一行人飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和經(jīng)受許多驚險。在印度洋的采珠場(chǎng)與大鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗,在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻,冰層封道…….在十個(gè)月的慢慢航程中“鸚鵡螺”號載著(zhù)尼摩等人一起經(jīng)過(guò)了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋、南極,回到北冰洋,最后阿龍納克斯教授,孔塞伊和內德.蘭德三人起逃回了陸地,并把尼摩艇長(cháng)的秘密公布于眾。

  這本書(shū)把我深深的吸引住了,在此次旅行中,我與尼摩艇長(cháng)等人隨著(zhù)事情的發(fā)展,而有所變化,有時(shí)輕松愉快,有時(shí)惶恐、不安……這本書(shū)的精妙之處就在于完成自然的知識啟迪。例如,人們在無(wú)法確定方向之時(shí),可利用太陽(yáng)來(lái)確定方位。

  同學(xué)們,這就是集神奇的想象力,嚴謹的科學(xué)性,樸質(zhì)的人性美于一身的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。它的作者就是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納。在作者寫(xiě)這部巨作的時(shí)候,世界才剛剛研發(fā)了潛水艇呢!潛水艇剛剛問(wèn)世,就在作者筆下生輝?上攵,這需要多大的想象力,多豐富的知識底蘊啊!

  這本書(shū)告訴了我:沒(méi)有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可發(fā)掘就可以創(chuàng )造奇跡。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 篇4

  海,是深不可測的。海底,很少有人去過(guò)。有人說(shuō),海底有兩萬(wàn)里。為什么呢?因為,曾經(jīng)有一個(gè)神秘的人探索過(guò)海底的每一個(gè)地方。他觸摸過(guò)海底堅硬的'巖石,研究過(guò)海底的每一種魚(yú)類(lèi)。他也曾經(jīng)漫步過(guò)海底平原,在海底森林中打過(guò)獵,在海底珊瑚王國中散步。他就是“鸚鵡螺”號的艦長(cháng)——內莫。

  他是一個(gè)偉大設計師,曾在荒島上設計建造潛水艇,這種性能優(yōu)異,空間容量大的潛水艇,可以使用風(fēng)暴預測機預測風(fēng)暴,可以隨時(shí)探測艦艇所屬的深度,還可以測定不同水層的溫度,可以開(kāi)采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發(fā)電,就算是現代人也很難做到。

  內莫艦長(cháng)和他的朋友們駕著(zhù)這艘神奇的艦艇行駛十一萬(wàn)公里。他們在印度洋和鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)驚心動(dòng)魄的搏斗。他們在紅海里追捕過(guò)一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚(yú)進(jìn)行過(guò)血戰。

  他們遇見(jiàn)鯊魚(yú)時(shí),我為他們的處境擔心。他們逃離險境時(shí),我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當我讀完這本書(shū)時(shí),感覺(jué)到自己好像也剛剛在海底探險了兩萬(wàn)里。

  我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。這本書(shū)中所寫(xiě)的故事,在我們現在的時(shí)代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個(gè)時(shí)代里,還沒(méi)有潛水艇呢!

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 篇5

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)買(mǎi)來(lái)已經(jīng)有很長(cháng)一段時(shí)間了,本想在這個(gè)寒假里匆匆了事,可是剛看到第一章,就已經(jīng)對它愛(ài)不釋手了。

  “大海的深處究竟隱藏著(zhù)什么樣的奧秘呢?”這個(gè)問(wèn)題引發(fā)了人們無(wú)限的遐想!逗5變扇f(wàn)里》帶領(lǐng)我們揭開(kāi)海洋的神秘。該書(shū)講述的是主人公阿龍納斯乘著(zhù)尼摩船長(cháng)的“鸚鵡螺”號在海洋冒險。他們在將近一年的時(shí)間里,縱橫海底兩萬(wàn)里,其中領(lǐng)略了太平洋、大西洋、印度洋、紅海等的種種奇觀(guān)。又遭遇了同鯊魚(yú)搏斗、大章魚(yú)襲擊、冰山封路等許多險情,最后阿龍納斯死里逃生,把他所知道的隱藏在海底深處的.秘密公布于世。

  “鸚鵡螺”號上的尼摩船長(cháng)充滿(mǎn)了神秘色彩,他知識淵博、性格陰僻、心地善良卻又懷有某種仇恨,他逃避人類(lèi)、深居海底、為人正義、膽識過(guò)人,每次都能帶領(lǐng)“鸚鵡螺”號化險為夷。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)。作者不僅學(xué)識淵博,還擁有非常豐富的想象力。它帶給我們的不僅僅是奇妙的海底之旅,更是一次次驚心動(dòng)魄的科學(xué)探險。正是因為擁有無(wú)窮無(wú)盡的想象,才會(huì )創(chuàng )造現實(shí),作者筆下“鸚鵡螺”號,不正是現在的潛水艇嗎?

  看了《海底兩萬(wàn)里》,使我們對美麗的大海更加充滿(mǎn)憧憬。小說(shuō)豐富的科學(xué)、文化、地理知識更是令我受益匪淺!

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 篇6

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感在暑假里,我讀了一本科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》是由法國作家儒勒凡爾納寫(xiě)的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。書(shū)中講述了:世界上發(fā)現了“海怪”,這只“海怪”曾使多艘商船失事。博物學(xué)家阿尤納斯教授為了解決“海怪”一事,而被邀請去了“林肯”號,加入了遠征的隊伍中。在“林肯”號發(fā)現“海怪”與它搏斗時(shí),阿尤納斯等一行人不幸的掉在了“海怪”的背上。他們發(fā)現這并不是什么所謂的“海怪”,而是一艘潛水艇。他們爭取到船長(cháng)的信任后,于是他們便與潛水艇的主人尼摩船長(cháng)一起開(kāi)始了奇妙的海底旅程……讀了這一本書(shū),使我知道了書(shū)中的故事在我們今天科技高度發(fā)達的21世紀來(lái)說(shuō),已是極易理解的事兒和極容易實(shí)現,但是在作者的那個(gè)年代,人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)可以在水下遨游的.潛水艇,甚至還沒(méi)有發(fā)明電燈。而作者在他的海底世界里已經(jīng)想出了潛水艇,這太不可思議了!

  作者在這本書(shū)中包容了其它大量的真實(shí)科學(xué)知識,對海洋動(dòng)物、植物進(jìn)行了細致的描寫(xiě),對海底地理的知識作了精確地介紹,內容也非常的豐富,可真是一本好書(shū)!以前,人類(lèi)對太空和月球都充滿(mǎn)了美好的想象,想自己登上月球,去看看月球和太空的景物。而現在以前人連想都想不到,我們已經(jīng)都用無(wú)人機器去對月球進(jìn)行探索了,我國是楊利偉登上月球,在月球上親自探索。在不遠的將來(lái),世界將變的更加美好,科技將更加發(fā)達,到時(shí)候,人們將坐在自己研究的機器里,遨游世界的每一個(gè)讓我們好奇的地方。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 篇7

  這個(gè)暑假,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這部極具科幻藝術(shù)的小說(shuō)。作者將曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐,使人讀來(lái)引人入勝、欲罷不能。

  故事發(fā)生在1866年,人們發(fā)現了一只大怪物,阿羅納克斯參加了捕捉行動(dòng),卻意外與仆人掉入水中,到了怪物的背上。才發(fā)現所謂的.“怪物”原來(lái)是一艘神奇的潛水艇,它是由艇長(cháng)尼摩在一座荒島上秘密建造的,艇長(cháng)邀請阿羅納克斯一起海底旅行。在旅行中,他們看到了許多海洋動(dòng)植物,以及水中的奇異景象,直到潛水艇到達挪威海岸后,阿羅納克斯與大家分別,將自己在海底世界的所見(jiàn)所聞告訴世人。

  這本書(shū)中令我印象最深刻的便是尼摩艇長(cháng)。他是個(gè)喜愛(ài)自由但卻又很孤獨的人,他因為自己的經(jīng)歷而對人類(lèi)產(chǎn)生敵意,建造了一艘潛水艇到海洋里進(jìn)行科學(xué)研究。他十分勇敢,并且具有驚人的毅力和冷靜的頭腦,無(wú)數次戰勝了在海洋中遇到的危險,他也很善良,不愿傷害無(wú)辜的海洋生物。就是這樣一個(gè)人物讓我對他產(chǎn)生了敬佩之情。

  該書(shū)作者不僅描繪了美妙壯觀(guān)的海底世界,也告誡了我們在用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),不要去破壞自然環(huán)境,我們應該保護并愛(ài)護海洋生物,不能去傷害它們以及它們賴(lài)以生存的家園。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 篇8

  他的根扎在陸地上,可陸地上已經(jīng)沒(méi)有容他的港。

  ——題記

  《海底兩萬(wàn)里》主要圍繞上諾第留斯號展開(kāi)。1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一個(gè)“龐然大物”。法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘名為“諾第留斯號”的潛艇,并且帶著(zhù)仆人康賽爾和捕鯨手尼德.蘭跟隨尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇,在海底做了2萬(wàn)里的環(huán)球探險旅行。

  小說(shuō)通過(guò)大量的語(yǔ)言描寫(xiě),動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě),塑造了許多個(gè)性鮮明栩栩如生的形象。無(wú)論是博學(xué)多才,富有正義感和同情心,沉著(zhù)神秘的尼摩船長(cháng),還是性格暴躁的尼德蘭,抑或忠心耿耿的康塞爾都讓讀者印象深刻,難以忘懷。

  “……但從我的‘鸚鵡螺號’首次潛入水中的那天起,人間對我就不復存在了……”

  “‘也絕不會(huì )有人來(lái)騷擾我們的.!L(cháng)補充說(shuō)。對于人類(lèi)社會(huì ),這位船長(cháng)總是流露出他那種一直無(wú)法改變的不信任和憤懣的情緒。

  “我是被壓迫的,瞧,那就是壓迫者,由于他,所有一切我熱愛(ài)過(guò)的,親熱過(guò)的,尊敬過(guò)的祖國、愛(ài)人、子女、我的父親、我的母親,他們全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!”

  尼摩船長(cháng)為何對外面世界不滿(mǎn)?殖民大國侵犯自己的國家,傷害他的親人,這讓他如何接納那個(gè)時(shí)代、那個(gè)社會(huì )?他的憤怒,他的激烈,他的悲傷以及那份獨有的瘋狂與孤獨,都是他用對家人的緩和對殖民者的極度怨恨交織而成的。

  不可否認,尼摩船長(cháng)是個(gè)天才。他自行設計并建造了一艘當時(shí)世界上最先進(jìn)以電力驅動(dòng)的大潛水艇,被瞞過(guò)殖民大國一段時(shí)間,這不得不說(shuō)是個(gè)奇跡。他對古今的文學(xué),藝術(shù),科學(xué)等都有一定的欣賞和研究,對海洋的研究更是首屈一指,他能夠利用海洋的財富,如有可能,他將是世界上最富有的人!

  那么為何作者沒(méi)有將尼摩船長(cháng)安排成為小說(shuō)的最終統治者呢?原因很簡(jiǎn)單,地球頂尖科技不能被一個(gè)對地球社會(huì )懷有恨意的人掌握,若是頂尖科技被這類(lèi)人抓在手中,結果可想而知。

  從技術(shù)方面來(lái)講,尼摩船長(cháng)若統治世界,人類(lèi)文明或許會(huì )進(jìn)步一大截,但他最終為何沒(méi)有成功?因為有一樣心魔阻礙著(zhù)他——仇恨,他的思想太過(guò)極端。我們不能也無(wú)理由將怒氣強加于那些無(wú)辜的人身上。

  或許作者想表達的是這樣一個(gè)想法吧:立位異,見(jiàn)感不亦迥異乎?站在不同的立場(chǎng)上,看法不一致。此刻你看到的是魔鬼,向左一步,你看到的可能就是天使。說(shuō)到底,尼莫船長(cháng)只是一個(gè)在困局中無(wú)法脫身的可憐人罷了,唯有摘下蒙在眼上那名為“仇恨”的眼罩才能得到真正的自由!

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 篇9

  海底兩萬(wàn)里這本書(shū)是一本科幻小說(shuō),講述了凡爾納與鸚鵡螺號一起去探險各地,經(jīng)歷了許許多多的事情,給那些對海底不懂得的人們講述了海底的奇妙。也介紹了許許多多的魚(yú)類(lèi)和珊瑚等一些海底植物,給了讀者們一種流連忘返的心情。

  我隨著(zhù)作者一起去探索者海底那些稀奇古怪的東西,故事是要從1966年說(shuō)起,當時(shí)海面上傳出非?膳碌墓适,又經(jīng)過(guò)一些人的炒作引起全世界轟動(dòng),大部分探險家紛紛來(lái)到這里,想一探究竟。

  凡爾納他出生在一個(gè)政治家庭,但是凡爾納他生性好玩,長(cháng)大后想但一名探險家,但是他的爸爸非常反對,想要他的兒子繼承他的'事業(yè),當他聽(tīng)到了這件事之后也匆匆的趕了過(guò)來(lái)。

  他與同伴在尋找的過(guò)程中不幸遇到了暴風(fēng)雨把它稱(chēng)作的船給吹翻了,在那個(gè)之前他已經(jīng)和那個(gè)怪物碰過(guò)面了,他也很奇怪,那個(gè)怪物的身體很堅硬,不論他們用什么東西去扔都被彈開(kāi)了,但是暴風(fēng)雨過(guò)后,這個(gè)怪物救了他,其實(shí)這個(gè)怪物也不是什么稀奇的東西,只是當時(shí)當地的人們沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,不認識,這個(gè)被人稱(chēng)作為怪物的東西就是一艘潛艇鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng),是去各個(gè)地方探險的潛艇,全身是由鋼板構成的。

  鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著(zhù)非洲海岸,徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著(zhù)人的圍攻等等。但在故事中,還同時(shí)告誡人們在科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的行為。

  整個(gè)鸚鵡螺號的航海路程給我留下了深刻的映像,他還說(shuō)出了自己的愛(ài)好即便被限制,還是不放棄,繼續堅持自己的夢(mèng)想,就早在1966年凡爾納就做出了要堅持自己的夢(mèng)想,我自己也難道不應該也向他一樣堅持自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想呢?

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 篇10

  今年暑假,我閱讀了凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。我早就對這本書(shū)感興趣了。我迫不及待地拿起書(shū),認真的讀了起來(lái)。讀罷之后,我深有體會(huì )。

  這本書(shū)講的是在1866年,當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物。這只獨角鯨經(jīng)常撞擊海船,曾在斯科蒂亞號上撞開(kāi)了一條兩米半的口子,造成嚴重威脅。為了避免此種慘狀再次發(fā)生,人們決定派出一艘名為亞伯拉罕?林肯的船去尋找那條獨角鯨。阿龍納斯博士接受了邀請并參與了捕捉行動(dòng)。在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)和一位加拿大捕鯨手尼德掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)才得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘堅固無(wú)比,構造奇妙的潛水船這個(gè)潛水艇的名字叫做鸚鵡螺號(又稱(chēng)諾第留斯號)。這艘奇妙的潛水艇是由一位名為尼摩的船長(cháng)在一座死火山島里的海建造的。此船利用海洋發(fā)電,速度奇快無(wú)比,十分先進(jìn),令阿龍納斯博士驚嘆不已。

  尼摩船長(cháng)邀請邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)各個(gè)地區,經(jīng)歷了各種各樣的奇妙事件,例如:在海底森林漫步、水底捕獵、擱淺、冰山封路、烏賊襲擊等等。最后在挪威附近海岸不辭而別,并將自己經(jīng)歷的所有經(jīng)歷公諸于世。

  其中令我印象最深的是遇到巨型烏賊的時(shí)候。在行至巴哈馬的時(shí)候,他們突然遇到了巨型烏賊。船長(cháng)帶領(lǐng)船員們沖出去與烏賊們大戰一場(chǎng),最終將烏賊打退。但尼摩船長(cháng)的一個(gè)手下最終也獻出了自己的生命,而尼德也差點(diǎn)落入章魚(yú)之口。尼摩船長(cháng)為那個(gè)人哭了好久。由此可見(jiàn),尼摩船長(cháng)是多么的勇敢、對自己的手下有著(zhù)多么根深蒂固的感情!

  在我看來(lái),主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)臨危不懼、有勇有謀、帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他利用自己所有的'精力和財產(chǎn)建造了鸚鵡螺號,這是多么偉大!阿龍納斯是一位博物學(xué)家,他勇于探索、不懼困難的精神令人學(xué)習!阿龍納斯的仆人,康賽爾,生性沉穩,從不大驚小怪,總是那么氣定神閑,為人隨和。捕鯨手尼德脾氣火爆,野性十足,但性格直爽、待人真誠。

  作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很好的課外書(shū)。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 篇11

  作為一名學(xué)生最重要的便是學(xué)習了,除了學(xué)習外,我最大的興趣愛(ài)好便是讀書(shū)。人們常說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。最近我便讀了一本好書(shū),名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。

  在第一眼看上這本書(shū)時(shí),我便愛(ài)不釋手。我深深地被其吸引,讀它時(shí)仿佛真的暢游在海底世界。待我如夢(mèng)初醒時(shí),這本書(shū)便讀完了。這本書(shū)主要講述了一個(gè)生物學(xué)博士被邀請尋找一只像鯨魚(yú)的怪物,不幸遇險被那艘怪物里的人救了。原來(lái)這根本不是鯨魚(yú),而是由銅墻鐵壁鑄造而成的類(lèi)似潛水艇的`東西。

  整本書(shū)向我介紹了一個(gè)夢(mèng)幻的美麗的海洋世界。在作者想象的海洋世界中無(wú)奇不有,有太多太多人類(lèi)所不知曉的事情。其中最吸引我的還是鸚鵡螺號上的船長(cháng)尼摩船長(cháng)。他給我一種神秘雄偉的感覺(jué)。他所做的任何事情都令我感到好奇。其中最令我感到好奇的還是他為什么那么痛恨大陸上的人類(lèi)?他不也是大陸上的人類(lèi)嗎?雖然人類(lèi)有一些人是壞人,但是還是有很多人是好人的。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)除了那些奇幻的場(chǎng)景以及那些神秘的人物,最令我好奇的還是那奇異的科技。那遠超書(shū)中大陸上人類(lèi)幾十年的科技。那可以在幾十米深度的海洋下自由行走,可以利用壓縮空氣發(fā)射子彈神奇科技。

  我喜歡這本書(shū),即喜歡這本書(shū)里的人,也是喜歡這本書(shū)里的物,還喜歡這本書(shū)里的景。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 篇12

  寒假里,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  這本書(shū)深深地打動(dòng)了我,它的作者儒勒·凡爾納是一個(gè)有著(zhù)想象力的作家。從我翻開(kāi)第一頁(yè)起,我就覺(jué)得它是一本好書(shū)。

  書(shū)上寫(xiě)到:阿羅納克斯教授在落水后竟奇跡般地獲救了,鸚鵡螺號橫穿大西洋,神奇的海底打獵……這些平常不可能發(fā)生的事情,卻在作者的筆下表現得如此生動(dòng)?吹竭@里,我不禁贊嘆作者豐富的想象力。

  在贊嘆的'同時(shí),我又有了一個(gè)愿望:自己長(cháng)大后也能像內莫船長(cháng)一樣橫穿大西洋。多年來(lái),我一直想到海上無(wú)冒險?墒强赐赀@本書(shū),我仿佛已經(jīng)到海上去冒險好多次了。這本書(shū)把海里的一草一木描寫(xiě)得多么具體,使人讀完了還想讀。

  《海底兩萬(wàn)里》既是一本書(shū),也是一片大海,那片大海里裝著(zhù)數不盡的故事:

  朋友遇到了危險,你會(huì )去救他嗎?

  你真的相信海底打獵嗎?

  對于以上問(wèn)題,你的回答肯定是“不”。但是書(shū)中寫(xiě)到:朋友看見(jiàn)阿羅納克斯落水后,奮不顧身?yè)渖先ゾ人,內莫船長(cháng)還親自帶他們去海底打獵呢!

  這真是一本好書(shū),讓我們在充滿(mǎn)幻想和故事的書(shū)海中遨游吧!

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 篇13

  我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),讓我感受極深。

  講的是尼摩艇長(cháng)由于受到壓迫,非常憎恨壓迫者,同情被壓迫者。經(jīng)過(guò)了多次實(shí)驗研究,造了一架無(wú)比巨大的潛艇“鸚鵡螺號”自從尼摩艇長(cháng)下海之后,許多傳受到攻擊,原來(lái)是尼摩艇長(cháng)的復仇計劃。因為當時(shí)沒(méi)有潛艇,人們以為是一只大海怪。當博士阿羅納克斯看到幸存回來(lái)的船的缺口,非常精密,絕不是一般動(dòng)物留下的。于是阿羅納克斯展開(kāi)了一次奇妙的探險。

  當潛艇觸礁的時(shí)候,尼摩艇長(cháng)說(shuō)了一句讓我印象很深的話(huà):“是由的大自然的任性造成的,并不是人類(lèi)的失誤。我們在駕駛的.過(guò)程中沒(méi)有犯任何的錯誤。無(wú)論如何,我無(wú)法阻止平衡發(fā)揮作用,我們可以無(wú)視人為的法規,但不能違背自然的法則!

  這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理:如果時(shí)間把握得好,可以讓你最終獲得成功。把握的不好,可以讓你墜入失敗者的行列。雖然尼摩艇長(cháng)最后沒(méi)了音訊,但他的聰明和勇氣讓我佩服。

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感 篇14

  這本書(shū)里面說(shuō)在1866年,海上發(fā)生了一件很奇怪的事情。好幾艘輪船在航行中遇到了一只巨型海怪,那只海怪體積非常大,游動(dòng)的速度也十分的快,而且還會(huì )發(fā)出神秘的'光。

  于是人們派出美國軍艦”林肯“號去消滅這只怪物,在捕捉過(guò)程中船上的博物學(xué)家阿龍納斯教授、康賽爾和加拿大捕鯨手尼德·蘭一起掉入水中,卻意外游到了這只海怪的脊背上。原來(lái)那只被人類(lèi)稱(chēng)為海怪的東西其實(shí)是一艘像鯨一樣的潛水船,叫做”鸚鵡螺“號!

  看了這本書(shū)我知道了許多知識:比如我知道了印度洋中最厲害的鯊魚(yú)是黑鯊魚(yú),還知道了神話(huà)中被稱(chēng)為美人魚(yú)的人魚(yú)怪物其實(shí)就是海牛。我也知道了書(shū)中的采珍人是多么的艱辛,他們每天都要下水去采珍珠,隨時(shí)都有可能在水中呆太多的時(shí)間而死去。他們一個(gè)星期只能掙一元錢(qián),而且還要被不勞而獲的財主剝削。

  其中這本書(shū)里講到說(shuō)”鸚鵡螺“號正在向北駛去時(shí),因為天氣十分寒冷,冰把船困在了地下,而他們剩下的氧氣只夠他們所有人活兩天了,要把冰打破也需要兩天多的時(shí)間,可他們無(wú)畏不懼,永不放棄,本著(zhù)堅持的信念終于逃脫了。

  這本書(shū)讓我懂得了不管做什么事情都要堅持到底永不放棄,正如菲利普斯的至理名言,”失敗是成功之母“一樣,只要失敗跌倒了再站起來(lái),只有這樣做什么事情才一定會(huì )成功!

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