考試過(guò)后作文集合【9篇】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的考試過(guò)后作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試過(guò)后作文 篇1
考試這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭過(guò)后，“英雄榜”的排名又發(fā)生了變化。
那天去老師家補習，看到桌上的試卷，心開(kāi)始怦怦直跳，緊張和不安從心底開(kāi)始漫延，遍在全身。當老師告我這次考的還不錯，到了九十多分，心里的緊張與不安一下子煙消云散，整個(gè)心被快樂(lè )和激動(dòng)籠罩著(zhù)。窗外的陽(yáng)光似乎更加溫暖了，鳥(niǎo)兒的叫聲也更清脆悅耳了。一切都是美好的。
走在回家的路上，我看到了我從未看到過(guò)美麗景色：柳樹(shù)脫下了那枯黃的外衣，枝柯間爆出星點(diǎn)的綠；鳥(niǎo)兒在指頭唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠；彩蝶們都穿上了它們色彩斑斕的彩衣，鉆入花叢，跟著(zhù)鳥(niǎo)兒的節奏，妖嬈的翩翩起舞。
夜悄悄的來(lái)了，一輪明亮的圓月掛在枝頭拋灑下一片靜謐。我獨倚軒窗，一個(gè)人享受著(zhù)，這安靜而和平的夜晚。孰不知，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜。
星期一，我依然還沉浸在我的快樂(lè )之中，腳步似乎更輕快了，一向沉重的書(shū)包也輕了許多。正當我對自己的語(yǔ)文成績(jì)感到滿(mǎn)足時(shí)啊，一盆冷水澆滅了我拿的一點(diǎn)火焰——數學(xué)和英語(yǔ)考砸了。
當我得知數學(xué)和英語(yǔ)分數，心情猶如晴天霹靂一下子從天上墜落到谷底�？鞓�(lè )立刻被失望所取代。沒(méi)有進(jìn)前三百名，這個(gè)打擊對我來(lái)說(shuō)很大很大。
陽(yáng)光似乎也對我這個(gè)分數感到不滿(mǎn)，收回了他一向的溫暖，取而代之的是滿(mǎn)天的烏云，一片灰蒙蒙的天空。是我的心情更加失落。
頓時(shí)，一股莫名的壓力向我襲來(lái)，來(lái)得太猛烈，太突然，一時(shí)間壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
我拖著(zhù)沉重的腳步，一步一步的向家里走去，柳樹(shù)的葉子似乎不那么綠了；鳥(niǎo)兒的歌謠似乎不再那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了；彩蝶們的舞蹈似乎沒(méi)那么迷人了。
回到家，我與媽媽談?wù)搶W(xué)校發(fā)生的事情，當說(shuō)到考試的時(shí)候，媽媽的臉有晴轉多云，又有多云轉陰，最后到了最恐怖的烏云密布。我的心也隨著(zhù)媽媽的`臉色開(kāi)始變得緊張不安起來(lái)，做好了心理準備，準備接受暴風(fēng)雨的洗禮。
但是，這一次媽媽并沒(méi)有責備我，而是語(yǔ)重心長(cháng)的教育我，要把壓力化為你前進(jìn)的動(dòng)力，現在正是你努力的好時(shí)機，不要灰心喪氣，一次考試并不能代表什么，有努力，才會(huì )有收獲。只有地基牢靠的房子才減的高；只有努力扎根的樹(shù)才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
媽媽的一番話(huà)激發(fā)了我的斗志，喚醒了我的奮斗精神，我要用更旺盛的精力，更認真的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，我要站在“英雄榜”金字塔的頂峰。
我會(huì )吸取這次失敗的教訓，不再讓類(lèi)似的事發(fā)生。失敗并不可怕，可怕的是失敗會(huì )不再努力。在哪里跌倒，就要在哪里爬起來(lái)，不要因一時(shí)的疼痛停止你前進(jìn)的步伐。要堅守自己的信念，永不服輸，永不放棄！
考試過(guò)后作文 篇2
我走在深山中那蜿蜒的幽徑上，當轉過(guò)一個(gè)彎時(shí)，不禁愕然，我的眼前出現了一幅美得令人窒息的畫(huà)面：青山相伴，綠水相依，還有那攀附在湖間小亭上的婀娜多姿的爬山虎，淺草中令人眼花繚亂卻又心曠神怡的野花，高樹(shù)與低樹(shù)的俯仰生姿，簡(jiǎn)直就是：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！眱叭灰环鶄髡f(shuō)中的世外桃源。我不禁為之而贊嘆不已，這在屢經(jīng)戰亂后仍能巋然獨存的美景，難道不是大千世界中的又一魯殿靈光嗎？
但這魯殿靈光又還能存在多久呢？是不是也將在人們無(wú)窮無(wú)盡的`貪婪種悲愴的“死去”？我不敢再往下想，只得匆匆的離開(kāi)了這世外桃源我不敢再面對我們所犯下的不可饒恕的罪行……但愿人們能幡然醒悟，知道自己是多么的無(wú)知，毀滅自然難道不就是在毀滅我們自己?jiǎn)�？這大家也都能理解，但要做起來(lái)卻又難如登天……我希望能有更多的人站出來(lái)呼吁大家。
我希望有更多的人放下自己手中的“屠刀”。
我希望更多的人能從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起。
我希望有更多的人選擇保護而不是破壞。
我希望……
考試過(guò)后作文 篇3
昨天，我們班經(jīng)歷了一次重大的考試——期中考試。這次考試直接關(guān)系到我們回家的命運如何，是“單打”還是“雙打”還是成堆的獎勵。
考試當天，我胸有成竹的走進(jìn)考場(chǎng)，一副泰然自若的.樣子，心想：這次考試我已經(jīng)做了充足的準備，絕對能考好。開(kāi)始做題了，我更是“目中無(wú)題”，筆尖幾乎沒(méi)離開(kāi)試卷過(guò)。教室里安靜極了，只有那“沙沙”的寫(xiě)字聲。我早早的就寫(xiě)完了題目，匆匆的檢查了一遍。沒(méi)發(fā)現什么錯誤，于是便低頭趴在那里發(fā)呆。直到老師說(shuō)還有二十分鐘就要交卷的時(shí)候，我才忽然想起來(lái)考試不能只檢查一遍，要檢查N遍才算過(guò)關(guān)呢！我還想到了考試前媽媽對我說(shuō)要仔細檢查試卷。我趕忙把試卷從頭到尾再次檢查了一遍，就在我剛好把試卷檢查完了的時(shí)候，老師來(lái)收卷了。我只好把試卷交給了老師。
接下來(lái)的一天里，我一直忐忑不安，希望自己考個(gè)好成績(jì)回家好向家長(cháng)交代�？墒逻`人愿，今天老師把語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，頓時(shí)傻了眼，我竟然只考了89分。那“8”和“9”像是在嘲笑我只考了八十幾分，頓時(shí)只覺(jué)得背后被人用棍子打了一下一樣，感覺(jué)很無(wú)助。上午第三節課，數學(xué)老師又把數學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我一看竟然只考了93分。
放學(xué)，我邁著(zhù)沉重的腳步回家了。后果你肯定知道了。
考試過(guò)后作文 篇4
期末考試成績(jì)出來(lái)了，結果對我的打擊真的好大。其實(shí)這種結果大概也是意料之內的，但是還是覺(jué)得那一瞬間，感覺(jué)突然從炎熱的夏天一下掉進(jìn)了冰窟里。我也不知道自己到底有沒(méi)有真正的努力過(guò)，可是這樣的結果對于我來(lái)說(shuō)，真的是一個(gè)打擊，或者也說(shuō)得上是痛了。
有人無(wú)數次的提醒我，沉淀沉淀，可是我真的無(wú)法沉淀下來(lái)，我不知道自己為什么會(huì )這么浮躁，無(wú)論做什么事情都是如此，總是不付出絲毫努力，又怎么可能會(huì )收獲到什么呢？我無(wú)數次問(wèn)自己，你真的'努力了嗎，你真的沉淀下來(lái)了么？可是在面對讓我心動(dòng)的誘惑時(shí)，我總是在為自己找借口，每天都有一個(gè)明天，明天還有明天，總是以各種借口來(lái)為自己掙脫。我真的不知道自己該怎么沉淀下來(lái)。呆呆的站在陽(yáng)臺上望著(zhù)那片藍天，很少有這種心思來(lái)觀(guān)賞藍天。由于有那一朵朵白云的點(diǎn)綴，天空變得很美麗�？墒俏倚闹袇s是一片昏暗，突然覺(jué)得前途渺茫，不知道自己的未來(lái)通向哪里。
小牛馬上就要離開(kāi)株洲會(huì )貴州老家了，這是她與大家最后一次聚在一起了。自己其實(shí)是為了躲避爸媽的窮追不舍，面對自己的朋友們，不忍心拉著(zhù)那副臉，只得強顏歡笑，厚著(zhù)臉皮跟他們唱歌，“談笑風(fēng)生”，可是感覺(jué)怎么樣的笑話(huà)都彌補不了這次考試。
我不知道自己應該怎么辦，可是真的沉淀不下來(lái)，因為我那浮躁的性格已經(jīng)養成多年，我不知道該怎么戒掉我那上癮般的貪玩，更不知道該怎么在自己浮躁的時(shí)候沉淀下來(lái)。但是，這次的打擊，一定會(huì )讓我銘記在心，或者痛是最好的教訓。
考試過(guò)后作文 篇5
記得第一次英語(yǔ)考試，我得了我不應該得的分數：56，看把同學(xué)嚇的，那是瞪著(zhù)眼睛張大嘴巴，我自己更是差點(diǎn)休克了，每次語(yǔ)文數學(xué)考試都在95分以上的我，英語(yǔ)竟考了個(gè)不及格，誰(shuí)都不相信這是個(gè)事實(shí)。
回到家里，我顫抖的雙手把考卷交給老爸......果然，老爸看了以后眉頭緊鎖，然后就是對我的狂轟亂炸：“你怎么搞搞的啊，叫你讀英語(yǔ)讀英語(yǔ)，你當耳邊風(fēng)了啊，你......你給我進(jìn)去好好反省反省，下次再考個(gè)這樣的`分數，你就別回家！”我哭了，一頭鉆進(jìn)我的房間，看著(zhù)紅紅的分數......不知怎么著(zhù)呆了，我媽媽走了進(jìn)來(lái)，她看了看我的考卷，然后對我說(shuō)：“一次錯了就不要再錯，這次考不及格我也有錯，沒(méi)幫你抓好英語(yǔ)......”我更激動(dòng)了，趴在媽媽的懷里......
經(jīng)過(guò)這次教訓后，我變得努力了，上英語(yǔ)課不再“身體在課堂魂飛了”，認真聽(tīng)老師講課，回家再溫習幾便，我本來(lái)還要為自己加作業(yè)，可媽媽說(shuō)這樣就差不多了，不要累壞了自己。
第二次考試卷發(fā)下來(lái)了，嘿，神了！我的英語(yǔ)成績(jì)上了20分！這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的開(kāi)端，我要這樣繼續努力！
現在我的成績(jì)和我的語(yǔ)文數學(xué)并排了！現在英語(yǔ)是輕松加簡(jiǎn)單，他已經(jīng)不再是我的“克星”！
考試過(guò)后作文 篇6
我帶著(zhù)成績(jì)單，高高興興的回家了。一進(jìn)家門(mén)，媽媽端著(zhù)一盤(pán)圣代，笑盈盈地問(wèn)：“下來(lái)成績(jì)單了，看你著(zhù)高興樣，考的肯定不錯�！蔽野殉煽�(jì)單呈上，說(shuō)：母親大人，請過(guò)目�！眿寢尶戳丝�，笑的滿(mǎn)臉桃花，我心里一陣暗喜，高興的說(shuō)：“我是全班第二呀！本想媽媽會(huì )很高興，可是……
“什么？全班第二？”媽媽瞪大眼睛說(shuō)，“才全班第二？誰(shuí)是第一？”
“孫雅楠�！�
“她什么地方比你高？”媽媽急切的'問(wèn)。
“哦，英語(yǔ)，她英語(yǔ)使70分�！蔽也恍嫉恼f(shuō)。隨手拿了一個(gè)圣代，要到屋里去吃。
“你給我回來(lái)——”哦噢——我心里一驚，心想：不好，“女殺手”來(lái)了。
一個(gè)時(shí)辰后……
“說(shuō)，你的英語(yǔ)為什么這么差！”一個(gè)兇神惡煞的聲音傳出�！皢鑶�，英語(yǔ)太難了，再說(shuō)，我只扣了一分�！蔽椅卣f(shuō)。
“孫雅楠怎么得了滿(mǎn)分？”媽媽窮問(wèn)不舍�！八嫌⒄Z(yǔ)補習班�！蔽已蕟柚�(zhù)說(shuō)。
這一說(shuō)不要緊，媽媽大聲宣布：“從今天起，劉家的第18代子孫，要上英語(yǔ)補習班！”
“OH—NO，MY GOD！”
考試過(guò)后作文 篇7
上上個(gè)星期三下午的兩節作文課，我們進(jìn)行了期中考試。卷子很難，就剩下最后的幾分鐘時(shí)間了，我才把作文寫(xiě)完。連檢查都沒(méi)檢查，就匆匆茫茫交上了我那“可憐的試卷”。
交過(guò)試卷，坐在座位上，我的心情很復雜。自己雖然寫(xiě)完了卷子，但并不保證就能考得好。閱讀題消耗了我大量的時(shí)間，思考，思考，好像滿(mǎn)腦子都是這兩個(gè)字。心里也不由自主的既慌又煩。注音我感覺(jué)錯了很多，把握不準。作文更是讓我“心里發(fā)毛”(有些夸張哦!)。人家讓寫(xiě)爸爸或媽媽做的一件讓你感動(dòng)的事，我剛要下手寫(xiě)《父母的愛(ài)》，可轉念一想，平時(shí)寫(xiě)《父母的'愛(ài)》或《特殊的愛(ài)》都是兩個(gè)人的愛(ài)，這次是讓寫(xiě)爸爸或媽媽的一件讓你感動(dòng)的事，一個(gè)人，以前沒(méi)寫(xiě)過(guò)，怎么寫(xiě)呀?我抬頭一看，還有40分鐘就要收卷了，得趕緊寫(xiě)呀，就現場(chǎng)編了一個(gè)。當時(shí)感覺(jué)這次考得肯定不會(huì )太好，估計要低于90分。
大概過(guò)了兩個(gè)星期，在武老師辛苦認真的批改下，我們的成績(jì)出來(lái)了。只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“第一名：婉兒96.25A,第二名:呂嘉欣94.5B…...”我既驚奇又高興，幾乎不敢相信眼前的事實(shí)!那時(shí)，的確用語(yǔ)言無(wú)法形容我的興奮。我感覺(jué)自己就像一只羽毛未滿(mǎn)而“先飛”的笨鳥(niǎo)一樣，即將跌下來(lái)，摔在深谷，卻又被一股神奇的力量重新戴上夢(mèng)寐以求的藍天!(比喻運用的很好哦!)我既快樂(lè )，又想知道是哪道題出錯的。
今天是上午，卷子終于發(fā)下來(lái)了。第一頁(yè)，只有兩個(gè)拼音“髓”“喲”的聲調標錯了�！八琛睉撌堑谌�，我寫(xiě)成了第二聲，“喲”應該是第一聲，我以為是輕聲，沒(méi)標聲調，扣了0.5分，現在想想，這些小錯誤我真不該犯呀!第二頁(yè)錯了四個(gè)注音，一下扣了2分，看來(lái)我拼音掌握的不太好，需要復習。更可恨的是我忘了做第三小題，我真馬虎，太不應該了!
這次考試從成績(jì)上來(lái)看，雖然不錯，但我認為最近一段時(shí)間忽視了拼音的練習，全錯在了注音上，基礎知識掌握的不牢固。今后我要向呂嘉欣學(xué)習，在注音上狠下功夫，老師講重點(diǎn)知識時(shí)一定要用心地聽(tīng)，課后認真復習，晚上睡覺(jué)前再回憶當天學(xué)的知識，達到溫故而知新。
我的經(jīng)驗是做題深入思考，在閱讀題、作文上沒(méi)有扣分。今后要繼續發(fā)揚!
考試過(guò)后作文 篇8
考試后，成績(jì)下來(lái)了，想必大家都有感想吧，我也有。
考試前，大家都緊張， 考試時(shí)大家寫(xiě)題，有些同學(xué)都認為 題會(huì )做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。 到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了�？嫉贸煽�(jì)比理想的成績(jì)要糟的很多。 比如我今年上四年級，該上五年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫(xiě)成了小于號，一道題把答案寫(xiě)錯了，還有兩道 選擇題因為矛盾，所以也寫(xiě)錯了。在一道應用題上，把減號寫(xiě)成了加號，所以扣了四分，還有畫(huà)圖題，因為粗心所以不把七毫米畫(huà)成了一厘米，被扣了兩分，這是數學(xué)，才考了79。5分，我心里很難過(guò)，因為我的數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)有下過(guò)95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79。5呢？ 語(yǔ)文更別提了，我雖然下過(guò)90分，但是，錯的.是該錯的題，但是，這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點(diǎn)，我沒(méi)加，扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯了，兩分沒(méi)了。判斷題錯了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個(gè)，一分沒(méi)有了。唉，真是，看來(lái)還是俗話(huà)說(shuō)的好，水滴石穿？？非一日之功，這分明是說(shuō)學(xué)習好，非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。 我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔心，時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我的我對這次考試感受很深，考這么低的分對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊，當然，這也離不開(kāi)，考試前我們不認真復習，家庭作業(yè)不好好作的原因， 心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績(jì)很不滿(mǎn)意。竟然傷心的哭了。
考試過(guò)后作文 篇9
早上，數學(xué)考試。中午，發(fā)卷。
祈禱
“叮鈴鈴……”上課了，數學(xué)老師讓陸晴晴發(fā)卷子，我一直在祈禱：天靈靈，地靈靈，各路神仙快顯靈，保我高分，保我高分……可天不隨人意，當我看到分數的那一刻，真想把卷子給撕了。因為我考了對我來(lái)說(shuō)的“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的.分數，74分!
徘徊
“放學(xué)”。老師的聲音響起來(lái)，我徘徊在學(xué)校大道上。心想﹕怎樣才能逃脫虎媽的詢(xún)問(wèn)？“鐘良駿”一聲喊叫讓我停止了聯(lián)想，回頭一看，哦，原來(lái)是虎媽來(lái)接我了。我心里唱著(zhù)神曲《忐忑》，走了過(guò)去�；寙�(wèn)我：“數學(xué)考試了吧？考得咋樣？”我心一急，頭腦快速運轉，可想不出辦法，只好撒謊﹕“考得不錯，九十幾分，簽字不？”虎媽聽(tīng)了，立即變成了兔媽?zhuān)f(shuō)﹕“回家再說(shuō)吧�！�
教育
回到家里，虎媽讓我把試卷拿出來(lái)，我卻說(shuō)沒(méi)發(fā)，虎媽說(shuō)﹕“真的假的﹖”，我愣住了，我只好老實(shí)交代：“我只有74分，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分數，我怕你罵我�！被層煤訓|獅吼：“那你說(shuō)謊我就不罵嗎﹖這件事等你爸回來(lái)再說(shuō)，先寫(xiě)作業(yè)！”老爸回來(lái)之后，了解事情的前因后果后，便用三寸不爛之舌來(lái)教育我﹕“這次考試考不好沒(méi)關(guān)系，下次可以繼續努力，最重要的是不能撒謊……”
這件事情讓我懂了﹕“不管怎樣，都不能撒謊，不然大家彼此之間的信任也就沒(méi)了。
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