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小橋流水人家作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的 小橋流水人家作文，希望對大家有所幫助。
小橋流水人家作文1
潺潺的流水聲經(jīng)年累月地在村邊飄起，水邊的垂柳挑逗著(zhù)春風(fēng)，與春風(fēng)合謀不時(shí)在水面上畫(huà)上幾個(gè)圓圓的漣漪。頑皮的孩童摘下幾朵油菜花從小橋中央拋下，流水將花瓣帶向遠方，也帶走了孩子們的目光，卻留下了陣陣歡快的笑聲……
沒(méi)錯，這正是我要迫不及待地向你介紹的中國鄉村。它們不同于你們有所耳聞的“北上廣”等中國的大都市，這里也許沒(méi)有林立的高樓，沒(méi)有閃爍的霓虹燈。但這里卻葆有傳統中國的詩(shī)情畫(huà)意和連接中國人情感的鄉愁。
我的家鄉是江南的一個(gè)小山村，依山傍水，田地里的莊稼用它的色彩銘記著(zhù)時(shí)光的流逝。江南在中國不僅是地理意義上的名詞，還是一個(gè)文化名詞。所謂“杏花春雨江南”，在江南了解中國鄉村是個(gè)不錯的選擇。
在我小時(shí)候，一條彎彎曲曲的'羊腸小道向村外蜿蜒而去，少數大膽外出務(wù)工的村民在這里留下了他們尋夢(mèng)的腳印。大多數人重復著(zhù)祖先們流傳下來(lái)的日出而作、日落而息的生活。
今天的小山村，不變的是村名，是村口那棵年年吐綠的柳樹(shù)。當燕子銜來(lái)春天，它依舊楊柳依依。
變化的是通往村外的道路寬了、直了，路面上多了許多車(chē)輪印。以往村民走出家門(mén)看到的是“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”，今天可能未出家門(mén)便聽(tīng)到一陣“嗚嗚……”呼嘯而過(guò)，對，這就是神奇的中國高鐵。
它穿青山、跨河流，它過(guò)城市、臨鄉村，在中國大地上演繹著(zhù)“速度與激情”，將村民帶向點(diǎn)燃夢(mèng)想的遠方，也將遠方的客人帶來(lái)桃花盛開(kāi)的地方，感受這里的風(fēng)土人情。田野上氣勢如虹的高鐵給了年輕人希望，坐在門(mén)前拉家常的大媽們有了新話(huà)題。高鐵從門(mén)前閃過(guò)，幾個(gè)懵懂的小孩也許會(huì )對它出神凝望，思考它到底跑向何方。
如果你來(lái)我家鄉做客，早上坐上高鐵出發(fā)，準能趕上這里的午飯。一路上你可以飽覽遼闊的平原上的各種風(fēng)景：金燦燦的油菜花、坐落在花海邊緣錯落有致的村莊、秀美險峻的山峰、星羅棋布的湖泊。此時(shí)，你好比在風(fēng)景畫(huà)里面穿行。
臨近村口，柳樹(shù)早已在那里迎接你。午餐不用擔心，一些沒(méi)有響亮名頭或叫不上名字的鄉村美食刺激你的味蕾，新鮮蔬果會(huì )讓你贊不絕口。
留宿幾晚也無(wú)妨，不必擔心鄉村夜晚的無(wú)聊。每當夜幕降臨，那些響遍大江南北的旋律準時(shí)在村廣場(chǎng)響起，《小蘋(píng)果》《最炫民族風(fēng)》一首比一首熱烈。想必你在網(wǎng)上也許聽(tīng)過(guò)，在這個(gè)鄉村的夜晚再次與它相遇，除了會(huì )心一笑，很難想象你有別的表情。如果你愿意，可以跟隨廣場(chǎng)舞大媽跳上一段，她們嫻熟的舞姿瞬間激活你身上活躍的運動(dòng)細胞，在這歡快的旋律中感受她們追求幸福生活的節奏。
美麗的鄉村不僅保留了小橋流水的田園風(fēng)光，也因高鐵氤氳著(zhù)現代氣息；不僅留存著(zhù)抬頭數星星的童年趣味，也因廣場(chǎng)舞揮灑著(zhù)動(dòng)感。
在中國，這樣的美麗鄉村還有很多、很多。
如果你哪天真的想要來(lái)到我的家鄉，我希望在春天你坐著(zhù)高鐵來(lái)。在鄉村，感受小橋上孩子輕盈的腳步、潺潺的流水聲、村邊的桃紅柳綠和廣場(chǎng)上歡快的旋律。
小橋流水人家作文2
我的家鄉是北侖柴橋水芹村。這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。門(mén)前面對青山綠野，屋后圍繞清河嫩柳，真所謂“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”�，F在，隨著(zhù)社會(huì )主義新農村建設地開(kāi)展，家鄉的舊貌換上了新顏，變得更加光彩迷人了。
小橋
昔日，小河上那一座月洞橋背拱如虹，行人上橋下橋都得十分留神。稍不小心，騎車(chē)下橋俯沖時(shí)，就會(huì )剎不住車(chē)而發(fā)生危險。并且最令人心驚的是橋邊的“斷石欄桿”四處破損，人車(chē)一撞，就會(huì )掛彩。因此，大家平時(shí)小心翼翼地走過(guò)這座橋，孩子們根本不敢在橋上玩耍。老橋像一位寂寞的老人默默地臥在村口。大概在前一年七月的一天，來(lái)了許多建筑工人，運來(lái)了磚和水泥，圍起木欄，乒乒乓乓地敲掉了舊橋，打造起新橋了。我們每天進(jìn)出都行走在浮橋上，看著(zhù)機器隆隆地攪拌著(zhù)水泥，瞧著(zhù)一塊塊巨大的鋼板架在橋墩上，心里都溢滿(mǎn)了希望。大約過(guò)了一個(gè)月左右，一座平整寬闊的水泥大橋建成了，足以?xún)绍?chē)并行。大理石的欄桿屏風(fēng)上雕花刻草，最中間的欄桿中刻著(zhù)栩栩如生的荷花，仿佛還能聞到怡人的芳香。橋邊垂柳依依，橋下流水潺潺，映日爍日，星光點(diǎn)點(diǎn)，孩子們在橋頭嬉戲，老人們倚欄遠眺，小橋就像一位漂亮的新娘熱情地歡迎著(zhù)大家……
流水
環(huán)繞著(zhù)小村的河水碧波蕩漾，魚(yú)兒們在水中歡快地游來(lái)游去，陽(yáng)光下，點(diǎn)點(diǎn)金光閃爍，勤勞的人們有的灌水澆田，有的在岸邊洗滌，還有的下水摸絲螺。日久天長(cháng)，小河的污泥也越為越厚了，遇到暴雨時(shí)，水流不暢快，容易積水成災�？山鼛兹�，我聽(tīng)見(jiàn)河中不時(shí)地傳來(lái)機械“隆隆”的聲音。走出去一看，一只龐大的“蜘蛛”半沉半浮地臥在水面上，它一會(huì )兒舉起左腳，一會(huì )兒又舉起右腳，一堆又一堆的`河泥被它取了出來(lái)，又被大船給運走。我明白了這是在給小河清理“腸子”呢，目的是讓它活得更健康更通暢。如今不僅小河進(jìn)行了全面疏通，就連稻田中的水溝也重新疏浚一清�，F在稻田中的水泥渠道四通八達，只要抽水機隆隆一響，清澈的水流就能順著(zhù)溝渠緩緩地進(jìn)入植物的家園。每一次灌水之后，田野里的杜鵑、茶梅等花草樹(shù)木都顯得神采奕奕，那嬌嫩的葉子在陽(yáng)光下泛著(zhù)油光，顯得更綠了……
人家
隨著(zhù)村莊的環(huán)境愈來(lái)愈好，村里的人們行為也逐漸在改變。以前，只要臨近傍晚，閑著(zhù)的農夫們就會(huì )聚在一起賭博，或是小店老板來(lái)拉他們去小店搓麻、打牌。鄰里之間，一會(huì )兒大吼、大吵，一會(huì )兒稀哩嘩啦一頓大鬧，搞得雞飛狗叫，鄰里不安�，F在可好了，村前的大操場(chǎng)里煥然一新，又添了許多健身器材。夕陽(yáng)西下，大家三三兩兩地來(lái)到寬敞的操場(chǎng)上，有的踏踏“太空飛船”，搖搖“太空椅”；有的在明月下悠閑地散步；有的陪著(zhù)小孩在操場(chǎng)上滑車(chē)；還有的練起了太級拳，跳著(zhù)秧歌舞。朗朗地笑聲在操場(chǎng)上空回蕩著(zhù)……
新農村莊園日新月異地變化著(zhù)。和諧平安的現代社會(huì )使“小橋流水人家”顯得更安詳幸福。我禁不住篡改了馬老先生的詞句，來(lái)稱(chēng)贊這家鄉的美景：綠藤老樹(shù)灰雀，小橋流水人家，大道東風(fēng)俊車(chē)。夕陽(yáng)西下，歡笑聲在農莊！
小橋流水人家作文3
傍晚時(shí)分,沿著(zhù)崎嶇蜿蜒的山路,伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我們來(lái)到了群山環(huán)抱之中,中國最美的鄉村---婺源縣李坑村。來(lái)之前聽(tīng)導游介紹李坑是一個(gè)古樸典雅的古村落,坐落于青山綠水之間, 遠看猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌于青山綠水之中.因這里曾出過(guò)500多名進(jìn)士,因此自古有“書(shū)鄉”之美譽(yù)。
沿著(zhù)石板鋪成的小路向村里走去, 兩條小溪交叉穿過(guò), 小溪兩岸,一座座白墻灰瓦的樓房迎面撲來(lái),聽(tīng)說(shuō)村中房屋多為明清時(shí)期的古建筑，一座座石拱橋或木橋把小溪兩岸鏈接起來(lái), 人們在橋上或溪邊行走,潺潺溪水橋下流過(guò),清澈的溪水邊洗菜的,刷鍋的,洗衣的隨處可見(jiàn).多么和諧的一幅小橋、流水、人家的美麗畫(huà)卷啊!
這時(shí),一座古香古色的小樓出現在我的眼前,爸爸指著(zhù)它說(shuō), 今晚我們就住這里,我抬頭望去, 門(mén)樓上“茶香客�！彼膫�(gè)大字映入眼簾,原來(lái)是一座漂亮的家庭旅館.晚上,我們就在客棧二樓的涼亭就餐,一邊欣賞著(zhù)小村的夜景,一邊吃著(zhù)當地有名的嫩滑爽口的清燜荷包紅鯉魚(yú) ,爸爸媽媽和導游叔叔還興致頗高地喝起了當地人用糯米釀的青梅酒來(lái), 清甜的酒香飄出,我也好奇地嘗了幾口,酸酸甜甜的,還有點(diǎn)酒的味道，一頓飯吃的是有滋有味。
第二天一早,我們來(lái)到溪邊的一家小店吃早點(diǎn),坐在溪邊的餐桌前,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的忙碌的村民們,聽(tīng)著(zhù)潺潺的流水聲,品嘗著(zhù)店主人自家做的'冰爽綠豆羹和米線(xiàn),真是爽呆了!
在古村中心兩條小溪交匯處,有一座高大的木亭立在道路中間，“申明亭” 三個(gè)大字的木匾高懸亭上。聽(tīng)說(shuō)這座亭子建于明朝末年，是當時(shí)李坑村民聚會(huì )場(chǎng)所。每月初一、十五各開(kāi)亭議事一次，批評和懲辦違反村規民約的人。人們常說(shuō)的“躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五”大概源于此。但有意思的是 “申明亭”的“明”字卻有意寫(xiě)成了錯別字, 將明字的日字旁多寫(xiě)了一橫且往上提，成了目和耳的混合字,目的是提醒人們在懲辦違規者時(shí)一定要眼亮耳靈,不可錯判。服了,中國的漢字就是棒!
在李坑村口有一座樓閣，叫文昌閣。是古代文人吟詩(shī)作賦的地方，也是書(shū)香人家為保佑子孫能“金榜題名”而供奉“文曲星君”的廟宇。李坑自古文風(fēng)鼎盛、人才輩出,閣內展示了從宋到清，七品以上的官員高達百人，村里的文人留下傳世著(zhù)作達29部。不愧于 “書(shū)鄉”的美譽(yù)啊!
臨走前,突然想上廁所,找了半天沒(méi)看到 “廁所”兩字,猛回頭,卻發(fā)現在一邊的樹(shù)影之中,有一座漂亮的亭子,上寫(xiě) “舒園”二字.這是什么?仔細再看,終于發(fā)現下邊有一小牌子上寫(xiě)著(zhù) “衛生間”幾個(gè)字。噢! 原來(lái)這里的村民把廁所叫做 “舒園”呀,仔細想想,還真是那么回事兒,太有意思了!我和爸爸媽媽不由得哈哈大笑起來(lái)。李坑,真是個(gè)文人墨客聚集的地方啊,連廁所都能說(shuō)的如此文雅，佩服啊!
小橋流水人家作文4
二零一七年春天的桐鄉，春意盎然，草長(cháng)鶯飛，萬(wàn)里無(wú)云。
市政府內的大會(huì )堂中，市委書(shū)記正字正腔圓地說(shuō)：“五年來(lái)，我們所一直努力的‘天變的更藍，水變得更清’的工程終于有了成效，這都我們一同努力的結果啊……”
是呀，展望如今的桐鄉，河水清澈見(jiàn)底，不再是曾經(jīng)臟兮兮的污水，河水中游著(zhù)的魚(yú)兒的鱗片反射出七色的光；天空湛藍湛藍的，不再是曾經(jīng)的灰蒙蒙，飛過(guò)的鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)發(fā)出一兩聲啼叫。河邊的小徑邊種著(zhù)的一顆顆樹(shù)在小徑的石板上投下了斑斑駁駁的影子，如同人間仙境。
此時(shí)此刻，桐鄉的植物園內正在舉行一場(chǎng)盛大的世紀婚禮，碧綠的草坪上正在播放著(zhù)神圣莊重的婚禮進(jìn)行曲。幾百對新人，新娘穿著(zhù)潔白的.婚紗，新郎穿著(zhù)黑色的燕尾服，臉上洋溢著(zhù)怎么也掩蓋不住的幸福的笑容。司儀站在司儀臺上頌著(zhù)祝詞。新人們互相說(shuō)著(zhù)誓言，他們也許是年過(guò)花甲的老人，或是已經(jīng)到而立之年的中年夫婦，或是二十幾歲的年輕人。
“三，二，一，開(kāi)始!”司儀一喊開(kāi)始，新人們紛紛剪斷氣球，幾千個(gè)彩色的氣球帶著(zhù)新人們的希望，帶著(zhù)對他們的祝福向云之上飛去。
二零一七年，桐鄉的旅游業(yè)迅速發(fā)展。古鎮烏鎮中，許多導游領(lǐng)著(zhù)一大群游客觀(guān)光。
“來(lái)自北京的朋友們，烏鎮是江南水鄉六大古鎮這一，可以說(shuō)是中國最后的枕水人家。人們出行用的交通工具不是汽車(chē)而是船。而烏鎮最大的特色可以用馬致遠的一句詩(shī)來(lái)概括‘小橋流水人家�！癁蹑傆性S許多多各式各樣的古橋零零星星的分布在這蜿蜒的流水上。而烏鎮的另一大特色就是你們腳下這條年代久遠的青石板路了……”
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！边@首流傳了百年的絕妙佳詩(shī)，不就體現出了如今的桐鄉嗎。
一所小學(xué)的植物園中，一個(gè)班的同學(xué)正在上一場(chǎng)科學(xué)課。
“老師，螞蟻到底長(cháng)什么樣子��？”一個(gè)正在看螞蟻搬食物的小同學(xué)突然問(wèn)道，老師笑而不語(yǔ)，只是從身旁那個(gè)被稱(chēng)為‘百寶箱’的箱子里拿出了一個(gè)放大鏡遞給他。一會(huì )兒，那個(gè)小男孩就大聲叫著(zhù)說(shuō)“我知道了，螞蟻的身體分為三節，頭上有一對觸角，有三對足！”老師微笑著(zhù)接過(guò)放大鏡，說(shuō)：“對，螞蟻的身體分為三部分，分別是頭，胸，腹。頭部有一對觸角，胸部有三對足。是典型的昆蟲(chóng)。有的昆蟲(chóng)還會(huì )有翅膀。但是昆蟲(chóng)只有三對足。所以蜘蛛，蜈蚣等就不是昆蟲(chóng)�！�
真是一堂有趣的科學(xué)課，同學(xué)們問(wèn)什么，老師就說(shuō)什么。雖然一周只有一節，可同學(xué)們似乎十分滿(mǎn)足。
二零一七年的桐鄉，祝你的天更藍，水能更清，更加美麗。這是我對你發(fā)自?xún)刃牡淖８！?/p>
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