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《小橋流水人家》教學(xué)案例
課文《小橋流水人家》向我們展示了一幅如詩(shī)如畫(huà)的美景，寫(xiě)出了小橋流水人家世外桃源般的生活意境，表達了作者對故鄉綿綿不絕的眷戀和思念。
學(xué)習課文時(shí)，我讓同學(xué)們默讀課文，從哪些地方可以體會(huì )到作者的思鄉愛(ài)鄉之情？
生１：……
生２：……
生３：父親的書(shū)房就在前面，我可以天天去玩……
生４：我愛(ài)我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間矮小的平房，我出生的那間臥室，光線(xiàn)很暗，地面潮濕，但我非常愛(ài)它。
師：同學(xué)們，前面大家講到的故鄉的生活很寧靜，生活很和諧，從父親書(shū)房的窗口向外看，可以看到小村莊的美景，令作者魂牽夢(mèng)繞，我們可以理解。但我家那么矮小、那么潮濕、光線(xiàn)又那么暗，有什么可以令我懷念的呢？
生１：因為那是我出生的地方。
生２：因為那是我的家。
師：那么矮小、那么潮濕、光線(xiàn)又那么暗的家，有什么可以令我懷念的呢？
�。](méi)有同學(xué)舉手，但有同學(xué)輕輕地說(shuō)，那是我的家）
師：是的，不需要任何理由，只因為那是我的家。愛(ài)家是不需要理由的。因為在這個(gè)陰暗潮濕的房子里曾留下過(guò)什么？
生３：留下過(guò)我們家的許多歡聲笑語(yǔ)。
生４：留下過(guò)許多我成長(cháng)的故事。
生５：媽媽教我開(kāi)口說(shuō)話(huà)、學(xué)走路。
……
師：同學(xué)們，雖然我們家的房子矮小、陰暗、潮濕，但我們家充滿(mǎn)了愛(ài)，這種愛(ài)溫暖了作者的童年，溫暖了作者的少年，直到他的一生。因而這間矮小、陰暗、潮濕的小平房也將成為作者一生的愛(ài)。
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