音樂(lè )作文

時(shí)間:2023-12-05 08:18:43 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )作文【優(yōu)秀9篇】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的音樂(lè )作文9篇,希望對大家有所幫助。

音樂(lè )作文【優(yōu)秀9篇】

音樂(lè )作文 篇1

  我又高又瘦,皮膚白皙,長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉。我有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)。在一對清秀彎眉下面,有一雙亮晶晶的大眼睛。長(cháng)長(cháng)的睫毛,雙眼皮,使我的眼睛顯得更大了。笑口常開(kāi)的小嘴里,有兩顆雪白的`“兔子門(mén)牙”。

  我是一個(gè)非常喜歡唱歌的小女孩。在我7歲的時(shí)候,媽媽給我請了一位聲樂(lè )老師。第一次試聽(tīng),我有點(diǎn)緊張。但來(lái)自老師的點(diǎn)評讓我欣喜萬(wàn)分:音色很純、很聰明、能舉一反三。我自己也不清楚是不是這樣,但我非常開(kāi)心。從那以后,我就開(kāi)始學(xué)習聲樂(lè )了。我第一次參加的比賽是20xx年“永恒的童聲”全國歌手大賽。站在舞臺上,我的心跳加速了,兩條腿不停地發(fā)抖。然而當演唱開(kāi)始時(shí),我進(jìn)入了狀態(tài)。演唱結束后,得知順利晉級,我非常激動(dòng)。類(lèi)似的情形伴隨著(zhù)我,從預賽、初賽、半決賽到?jīng)Q賽。最后,竟然迷迷糊糊地進(jìn)入了全國總決賽,并榮獲“金獎”,得到了一個(gè)大大的獎杯。站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候,我太開(kāi)心了。因為我知道,我不僅唱歌得到了肯定,更加重要的是我的膽量得到了鍛煉。我感覺(jué)到了自己的進(jìn)步與成長(cháng),也更加喜歡音樂(lè )了。

  唱歌改變了我,給我帶來(lái)發(fā)自?xún)刃牡挠鋹,讓我變得更有自信,成為一名?yáng)光女孩。

音樂(lè )作文 篇2

  他,走出了家門(mén),輕輕地掩上門(mén)。窗臺上,只留下翠綠的藤蔓在隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)。一首音樂(lè )依然在響著(zhù)。他下了樓梯,來(lái)到一個(gè)四合院。抬頭望了一眼那院子里的小葉榕,笑了,然后頭也不回的走出了大門(mén)。

  由于好奇心,我尾隨著(zhù)他走進(jìn)了一條小巷!昂,那我下次再來(lái)!”只見(jiàn)他笑呵呵地拎了一袋東西,走出了小巷子。緊接著(zhù),他七拐八拐,貌似這兒的人都認識他,卻向他招手。我在心里估摸著(zhù):他一定經(jīng)常來(lái)這里兒,否則他怎么會(huì )這么受歡迎?“您好,歡迎光臨!”一陣聲音響起,我孟地抬頭一看,他已經(jīng)進(jìn)了一家超市,我急忙尾隨上去。怎么一直覺(jué)得有人在跟蹤我呢?算了算了!”不好,他已經(jīng)開(kāi)始發(fā)覺(jué)我了,此地不宜久留。我沖出了超市,不停地安撫著(zhù)我那顆幼小的心靈。

  他開(kāi)始往家走,那首音樂(lè )依然放著(zhù),他上了樓,推開(kāi)那扇門(mén)。我就爬在門(mén)縫里看情況!班币宦曂氲鲎驳穆曇繇懫,我定睛一看,是他把買(mǎi)來(lái)的東西裝在了盆子里。門(mén)沒(méi)鎖,我一個(gè)不小心,推了進(jìn)去。我慌慌張張地說(shuō):“對不起……我……我不是故意的,我只是好奇你為什么出了門(mén)還放著(zhù)音樂(lè )。真是對不起!”見(jiàn)我這幅緊張的模樣,他“撲哧”一聲笑了!皼](méi)關(guān)系,來(lái),坐下慢慢說(shuō)!”

  “你好,我是鄰居,今年四十三歲了,或許你該叫我王大伯了!”他對我笑了笑,開(kāi)始向我述說(shuō)他的故事:“去年,我的妻子得了白血病,可她卻讓我不用管她,她說(shuō)她想出去周游世界。我想,我作為一個(gè)丈夫,應該遵循她的.心愿?僧斘覀兓貋(lái)她,她……卻永遠離開(kāi)了我。她最喜歡聽(tīng)古典音樂(lè )了,因此,我總是給她聽(tīng)。⒅v到這兒,他停頓了一下,“我總是覺(jué)得她還在我身邊,只是我看不見(jiàn)她!”王大伯把目光轉向我,“你知道她是怎么染上病的嗎?她是孤兒院院長(cháng),有一個(gè)小孩得了白血病,其它小孩都不愿和他玩兒,于是……”他遞給我一張照片,照片上是王大伯的妻子,生得眉清目秀。

  我看了,她真的很美……

音樂(lè )作文 篇3

  音樂(lè ),就像人生的調味品。因為有它,才使生活變得精彩;因為有它生活才會(huì )變得有味道。

  我喜歡音樂(lè ),它就像我的朋友那樣關(guān)心著(zhù)我,陪伴著(zhù)我。

  因為有音樂(lè ),所以我不孤獨。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),它就像懂我的心事似的,圍繞在我的身旁。用它清脆的歌聲,雨絲般滋潤著(zhù)我這棵孤單的小草,使笑容回到我的臉上。

  當我委屈的時(shí)候,音樂(lè )便悄悄來(lái)到了我的.身邊。它用那動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)安慰我,告訴我要堅強。讓我重新?lián)碛行判摹?/p>

  我快樂(lè )的時(shí)候,音樂(lè )也快樂(lè )地環(huán)繞在我的身旁,和我一同快樂(lè ),告訴我人生是美好的,要笑對人生,使我更加快樂(lè )。

  音樂(lè )的響起,使我有了不服輸的堅強。當我落后的時(shí)候,我便會(huì )加倍努力去趕上別人。有了進(jìn)步,音樂(lè )便鼓勵我要更努力。、

  音樂(lè )是我最好的伙伴,總是無(wú)怨無(wú)悔地支持闃我,陪伴著(zhù)我。我喜歡音樂(lè ),在音樂(lè )的海洋里,我可以自由自在地遨游,隨心所欲。

  音樂(lè )是我的伙伴,我要好好地珍惜。

音樂(lè )作文 篇4

  聽(tīng)!森林里好熱鬧呀!

  看!森林里的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了!

  小鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌,歌聲飛過(guò)了樹(shù)梢,飛出了森林。小狗和小貓也趕來(lái)了,它們一邊唱一邊跳,開(kāi)心極了!

  美一公主剛來(lái)到森林里,準備采野花兒呢,忽然聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),顧不上采野花,也來(lái)參加音樂(lè )會(huì )了。美一公主高聲地唱著(zhù)《迎春曲》。并指揮著(zhù)小動(dòng)物也和她一起唱了起來(lái)……

  大家都唱著(zhù)自己喜歡的.歌曲,盡情地跳著(zhù)歡快地舞蹈。整個(gè)森林里成了一片歡樂(lè )的海洋!

  這真是一場(chǎng)快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )呀!

音樂(lè )作文 篇5

  音樂(lè )的魅力在于讓人心曠神怡。閑暇時(shí),泡一杯綠茶,獨自享受著(zhù)個(gè)人的靜謐時(shí)刻,如果戴上耳機,聽(tīng)著(zhù)輕快的鋼琴曲,那是一種無(wú)比美妙的享受!肚锶账秸Z(yǔ)》這支曲子便是如此,當我用心聆聽(tīng)它的每一段弦律時(shí),仿佛置身世外,學(xué)業(yè)繁重的壓力、人際關(guān)系的憂(yōu)愁都無(wú)跡可尋。那每一個(gè)明快的音節將我帶進(jìn)了一個(gè)開(kāi)闊的個(gè)人世界,仿佛駿馬在一望無(wú)際的草原上奔跑那般的自由。清澈的心靈世界展現在自己的眼前,讓我近距離地觸摸自己的靈魂,它讓我心情舒適,平靜淡泊。

  音樂(lè )的魅力在于讓人迸發(fā)激情。我們每個(gè)人大多數情況下都生活在平庸與慣常中,而音樂(lè )能讓人感受到鮮明的節奏,令人激情迸發(fā)。搖滾樂(lè )中,那激蕩人心的鼓聲,自然帶給人明快的節奏,讓人隨之舞動(dòng)。歌聲中,那放聲高唱的曲調讓人的心為之一震,激動(dòng)之情油然而生,汪峰的歌曲《怒放的生命》便是如此!拔蚁胍诺纳,就像飛翔在遼闊的.天空,就像穿行在無(wú)邊的曠野,擁有超越平凡的力量”,每當我聽(tīng)到這一段高歌,不由的熱血沸騰,將從前渾渾噩噩的生活刪去,在迸發(fā)的激情中尋找自己生命的怒放之時(shí),就像怒放的花兒那般光鮮、燦爛。

  音樂(lè )的魅力在于讓人思考人生。人生在世,總是在對過(guò)去不斷的回首與總結中領(lǐng)悟自身的價(jià)值與生命的真諦,在富有人生情感、充滿(mǎn)悲歡離合的音樂(lè )中,是否也能激起每個(gè)人心中那淡淡的漣漪?每個(gè)人都有最柔弱的一面,而人生的悲歡離合也正在于此!扒啻喝缤剂鞯慕,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當年的熱血”,一曲《老男孩兒》不知唱出了多少中年人那心中如泉涌而出的感慨與憂(yōu)愁。當年志在四方的少年,被現實(shí)殘酷的生活一點(diǎn)點(diǎn)打磨掉原有的棱角,最終產(chǎn)生的便是一個(gè)掉落夢(mèng)想的麻木之人。這樣的歌曲對于那些早已習慣于每日奔命的人來(lái)說(shuō),難道不是啟發(fā)他們對人生夢(mèng)想思索的良藥?老驥伏櫪,志在千里,人貴有志,喪失了夢(mèng)想的人是多么的悲哀!所以,音樂(lè )常啟發(fā)人們對人生的思考。

  任何一種情感都可以用音樂(lè )來(lái)表達,音樂(lè )是毫無(wú)國界的,因此它的魅力總會(huì )引起全人類(lèi)的共鳴。音樂(lè )的魅力不止于此,但要靠我們的心去感悟。

音樂(lè )作文 篇6

  一個(gè)月前,古箏老師告訴我一個(gè)振奮人心的消息,古箏藝人張雨軒12號也就是星期五要到重慶舉辦一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。

  周五,我和媽媽早早的來(lái)到了藝術(shù)中心劇院,我們早到了一個(gè)小時(shí),所以還沒(méi)什么人,哎,只能先陪著(zhù)媽媽到處逛逛。

  終于到了晚上七點(diǎn)鐘,音樂(lè )會(huì )?也快開(kāi)始了,我們又回到了劇院門(mén)口,這時(shí)劇院門(mén)口站滿(mǎn)了人,已經(jīng)開(kāi)始檢票,人們陸陸續續進(jìn)入演藝廳,找到自己的坐位,偌大的`演藝廳,不到10分鐘就坐滿(mǎn)了,只見(jiàn)舞臺上燈光亮起,主持人邁著(zhù)輕盈的步伐走到臺前,用她那輕柔地聲音,為我們介紹,今天的主角張雨軒老師的從藝生涯……

  現在,音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始,開(kāi)場(chǎng)的是一首火遍抖音的網(wǎng)絡(luò )神曲《98k》,雖然這是一首現代歌曲,但用古箏彈奏出來(lái)也很帶感,很魔性,很振撼,一度掀起了高潮……想不到咱們中國的古典樂(lè )器也能和國外那些流行歌曲完美的融合在一起。

  當然古箏音樂(lè )會(huì ),怎能少得了我們中國的古典名曲呢?一首《出水蓮》帶我們穿越時(shí)空,音調古樸,風(fēng)格淡雅,旋律清秀,超凡脫俗,描繪出了蓮花“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的非凡氣度……

  美好的時(shí)光總是短暫的,但短暫的時(shí)光總是令人懷戀。音樂(lè )會(huì )結束了,但古箏那美妙的旋律仍在耳邊縈繞!

音樂(lè )作文 篇7

  小豆豆是個(gè)喜歡音樂(lè )的孩子。

  有一天清晨,她來(lái)到霧朦朦的樹(shù)林,帶著(zhù)她喜歡的小喇叭,吹呀吹呀,多么動(dòng)聽(tīng)呀!如果你很傷心,聽(tīng)了這段音樂(lè )后,就不會(huì )不高興,不會(huì )不開(kāi)心。如果鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了,就不得不張開(kāi)小嘴,不得不開(kāi)始唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )呀!

  就在小豆豆吹得高興的'時(shí)候,遠出的叢林里傳來(lái)了一陣叫聲,小豆豆趕緊跑過(guò)去,一看,原來(lái),有兩只兇猛的大老虎為了一只獵物,竟然自相打斗起來(lái)。小豆豆最不想看見(jiàn)同類(lèi)互相打斗,她看不下去了,就連忙吹起了自己的小喇叭。奇跡發(fā)生了,這兩只老虎不但不打了,還相互舔傷口呢!

  又有一次,小豆豆看見(jiàn)了一只孔雀。小豆豆看它愁眉苦臉的樣子。就吹了一段樂(lè )曲。奇跡又發(fā)生了,這只孔雀竟然自由自在地跳起了舞。

  哇!多么神奇,多么美妙的音樂(lè )呀!

音樂(lè )作文 篇8

  古人云:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”?蓡(wèn)道于博學(xué)之士,有道之高人,也可問(wèn)道于自然之物。

  我問(wèn)道于音樂(lè ),音樂(lè )是我生命的一部分。我愛(ài)小提琴,小提琴就像我從小一起長(cháng)大的朋友。隨著(zhù)我的長(cháng)大,我開(kāi)始認識一些小提琴家。其中我最喜歡的是海菲茨和帕爾曼。他們的曲子總是那么動(dòng)聽(tīng),充滿(mǎn)生機,強勁有力,給予我生活的力量。

  晚上,我仰望星空,回想起一天的經(jīng)歷,沒(méi)想到我身邊竟然有那么可悲的人。她暗地里無(wú)數次地排擠我,我卻渾然不覺(jué)地把她當作朋友。我打開(kāi)手機:“咪啦哆……”海菲茨的《流浪者之歌》的旋律響起,我的心情就像曲子一樣悲傷。我用手掌托著(zhù)腮幫,仰望星空。對她的不滿(mǎn),被拋棄的傷感,對當初的后悔,一時(shí)間涌上心頭,我陷入了對深重的沉思。突然,琴聲變得輕快,仿佛流浪漢找到了家。我感受到海菲茨的調子在跳動(dòng),手指在不停地攀爬著(zhù)高音,在不停地揉弦,我仿佛看到流浪者嘴角掛著(zhù)笑容,感受到他內心的`喜悅。這琴聲一次又一次猛烈地撞擊我的心靈,我的心也隨著(zhù)音樂(lè )跳動(dòng)。我仿佛從黑暗的房間里走出來(lái),沐浴在明媚的陽(yáng)光之中。音樂(lè )的感染力可真大呀!是它讓我的內心變得更加堅強。

  我漸漸養成每天晚上聽(tīng)小提琴樂(lè )曲的習慣,音樂(lè )漸漸成為我生命中不可缺少的一部分,它給予我無(wú)限的啟迪。

  學(xué)習一天真累,我連連受挫,不知如何是好。我想到了音樂(lè ),想到了腿腳殘疾的帕爾曼,便又播放起他那首動(dòng)人的曲子《精靈之舞》。跳弓接連不斷沖擊著(zhù)我的耳膜,弓在弦上跳動(dòng)、奔走,就好像一群快樂(lè )的精靈在舞蹈,我的心情頓時(shí)變好。帕爾曼邊笑邊演奏著(zhù),我能感受到他的積極、樂(lè )觀(guān)。整首曲子是那么的完美,我也隨之開(kāi)朗起來(lái)。

  問(wèn)道于萬(wàn)物,問(wèn)道于音樂(lè )。是音樂(lè )教會(huì )了我樂(lè )觀(guān)、堅強,這也許是我一生的幸福。

音樂(lè )作文 篇9

  我從小就酷愛(ài)音樂(lè ),我覺(jué)得陶醉于音樂(lè )是一種享受,那7個(gè)可愛(ài)小音符的巧妙組合,能把你帶進(jìn)另一個(gè)神奇的世界,這個(gè)世界里蘊含著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。

  世上哪位孩童不會(huì )唱《世上只有媽媽好》,這么短小的一段曲子,它卻多么的令人感動(dòng)。這短短的音樂(lè )中注入了孩子對母親的依戀,它包含著(zhù)多少母親對孩子的愛(ài)。這7個(gè)音符還能組合出父子情、師生情、友情、愛(ài)情……音樂(lè )把人類(lèi)世界的感情都深化了音樂(lè )有使人振奮的力量,有令人感動(dòng)的愛(ài),它可以使我們享受到最美的情感,獲得最大的快樂(lè ),可以?xún)艋覀兊?心靈,陶冶我們的情操。

  每當我聽(tīng)到悅耳的音樂(lè ),我就會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )哼起來(lái)。每天做完作業(yè),總會(huì )抽出一小會(huì )時(shí)間,聽(tīng)音樂(lè )。

  音樂(lè ),婉轉悠揚,飽含激情!如果沒(méi)有音樂(lè ),世界就不會(huì )如此繽紛多彩。音樂(lè )不但能給人一種美的享受,還催人奮發(fā)。我覺(jué)得在音樂(lè )王國里,我的心靈會(huì )得到凈化,我的思想能得到啟迪。

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