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關(guān)于角色的作文范例【9篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于角色的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于角色的作文1
古往今來(lái)，似乎沒(méi)有人懷疑過(guò)李煜的寂寞。
是啊，亡國之痛，百姓之苦，生活之難猶如千斤重擔一般突然一下子落到了這個(gè)還并不成熟的皇帝身上，曾經(jīng)的紙醉金迷，曾經(jīng)的雕欄玉砌如風(fēng)一般飄散，而他也只有寄情于詞，以此來(lái)慰藉自己的心靈。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：寂寞不寂寞在于能不能被世界所理解。
李煜是寂寞的。
作為君主，他不懂治國，更像個(gè)詞人，沒(méi)有人懂他，所以他寂寞；
作為詞人，他卻又是個(gè)君主，不懂治國卻要治國，沒(méi)人懂他，所以他寂寞。
當他還是君主的時(shí)候，詞風(fēng)浮艷，滿(mǎn)是君主的奢靡；
他不是君主的時(shí)候卻又不甘于單純的詞人角色，不斷懷戀以前的君主生活，詞里滿(mǎn)是愁怨。
他就這樣在詞人與君主兩個(gè)迥然不同的角色掙扎。注定，他必須徘徊在兩個(gè)角色之間，少了哪一個(gè)他都是不完整的。
所以到了最后，他可以做個(gè)單純的詞人了，他卻發(fā)現這更不是他想要的，所以他的.內心又有了新一輪的掙扎。
他不甘！
他不甘亡國。在七夕之夜奏曲《虞美人》，寫(xiě)出“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”的詞句，然而，這也成了他死亡的直接原因。他始終在掙扎著(zhù)，做君主時(shí)厭惡宮中的生活，而成為俘虜后又放不下以前的風(fēng)流生活，不斷緬懷。
李煜，就這樣在角色的錯位與變位中盡情地揮灑著(zhù)自己的寂寞，亡國之主，一代詞圣，如今的我們也還是在評價(jià)他的語(yǔ)言中掙扎著(zhù)。
關(guān)于角色的作文2
在生活中，我有很多角色，在不同的地方，我有不同的角色。
在學(xué)校里，我是一個(gè)班長(cháng)，班里所有人都得聽(tīng)我的。只要有人要搞我，我就可以直接讓他去做一個(gè)月的衛生，所以班里沒(méi)有人敢搞我，不然就要慘了。這種體驗極好，比以前當個(gè)“小百姓”的時(shí)候好多了。但是，我好歹也是個(gè)班長(cháng)，肯定也要做個(gè)好榜樣。比如：我的數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)的.成績(jì)都還不錯，一直保持在前五的名次，老師說(shuō)的話(huà)，我必須得照辦，不然我就不能當班長(cháng)了。
在學(xué)校里，我還是一名數學(xué)課代表，雖然我已經(jīng)是一個(gè)班長(cháng)了，但是我更是一名數學(xué)課代表。每天我都有很多事，比如：收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、改作業(yè)、改考卷、檢查考卷……很多事情，我當了數學(xué)課代表之后，數學(xué)老師也對我很好，我已經(jīng)連續當了三年的課代表呢，天天都要到數學(xué)老師那里送作業(yè)，數學(xué)老師能不對我好嗎？
在真人cs中，我是一名小兵，我可不想當隊長(cháng)，不然對方都會(huì )向我開(kāi)火。雖然不能命令隊員，但可以在游戲中有很好的體驗，不會(huì )像隊長(cháng)那樣一上場(chǎng)就會(huì )被對方集中火力攻擊，或者一上場(chǎng)就直接被ko。
在鋼琴老師那里，我就是一名“明星”，因為我代表鋼琴老師的學(xué)校參加過(guò)全國比賽，并且還獲得了金獎，所以，我在那里就是一個(gè)“明星”。在那里的招生廣告中的第一張照片，就是我在全國比賽時(shí)的一張照片。自從我的了全國金獎，我的鋼琴老師就對我很溫柔、很看好我，笑聲也多了，還對我很有信心，我們的關(guān)系比以前沒(méi)有得獎的時(shí)候棒多了。
班長(cháng)、小兵、鋼琴小明星、數學(xué)課代表……在不同的地方我擔任著(zhù)不同的角色，多種角色集于一身，是更真實(shí)的我。
關(guān)于角色的作文3
每個(gè)人在不同的環(huán)境中都扮演著(zhù)不同的角色。
父母眼中的我
父母眼中的我始終是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的女兒。我從小便在父母身邊長(cháng)大，爸爸媽媽從小給我灌輸的思想便是：爸爸媽媽現在所做的一切都是為了我。
當初我想學(xué)跆拳道，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的商討，認為我學(xué)跆拳道不影響學(xué)習，才讓我練跆拳道�，F在爸爸媽媽認為我練跆拳道影響學(xué)習，讓我停了跆拳道。我雖然是極不情愿，但我在爸爸媽媽眼中是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的女兒，我最終放棄了自己的所愛(ài)。
老師眼中的我
在老師眼中，我是一名優(yōu)秀的學(xué)生。上課時(shí)的我認真聽(tīng)講，回到家的.我認真完成老師留的作業(yè)，老師對我向來(lái)都是笑意濃濃。
我眼中的自己
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻永遠飛不高�！蔽以诎职謰寢屟壑械男蜗�，在老師心中的形象都是我在生活中扮演的角色。但我想要真正的自己，做一個(gè)敢于叛逆的自己！不贊同爸爸媽媽的意見(jiàn)時(shí)敢于站出來(lái)反對，上課時(shí)偶爾出出小差。但這些都只是想想而已。因為我的角色束縛住了我叛逆的思想，我當前的角色還需要我繼續扮演下去，因為每個(gè)角色都有它所應負的責任。
人生如舞臺，在這個(gè)大舞臺上，每個(gè)人都有不同的場(chǎng)景，不同的角色，不同的身份，但你一定要把握對自己的角色，哪怕思想偶爾出軌，偶爾叛逆，但千萬(wàn)不要迷失了自己哦！
關(guān)于角色的作文4
人生的舞臺上總是上演著(zhù)形形色色的戲劇，舞臺上我們演繹著(zhù)各種各樣的角色，只要用心演繹，哪怕是配角，也一樣能夠演繹出精彩的人生。
一代詩(shī)仙李白，滿(mǎn)腹才氣，志存高遠。但是他的滿(mǎn)腔報國熱情被一個(gè)“御用文人”的虛名所熄滅；他的一心高官志被皇帝的“賜金放還”所擊潰。他從主角變成了配角�？墒撬麤](méi)有頹廢，“仰天長(cháng)嘯出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人？”問(wèn)天，問(wèn)地，他依然豪邁；文武雙全，天聰地慧，大才必有用，豈是千金所能令其駐足的？問(wèn)君，問(wèn)民，他依然開(kāi)朗。哪怕是配角，也要把它演繹好。無(wú)數的詩(shī)篇流傳千古，它們擲地有聲的證明著(zhù)：配角也精彩。
一輪明月下，月亮的清輝傾瀉在荷鋤而歸的他的身上，走在鋪滿(mǎn)花香的小路上，他身上的粗布短衣已被露水打濕，他便高喊著(zhù)：“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”！陶淵明，為了心中的美麗田園，毅然決然的放棄了彭澤之主，放棄了衣食無(wú)憂(yōu)，放棄了功名利祿，也放棄了主角，人們眼中的主角。他做了一個(gè)配角，所有人的配角，走向了青山綠水，走向了世外桃源。陶淵明對著(zhù)滿(mǎn)山的菊花訴說(shuō)著(zhù)：為了心中的愿望，做了配角，也沒(méi)關(guān)系。
一代圣人孔子，為了實(shí)現他齊家治國的偉志，為了將儒家思想發(fā)揚光大，為了實(shí)現他的主角夢(mèng)，四處奔走，到處游說(shuō)，可是一次又一次的失敗告訴他：他只是配角�？伤环艞�，他一直在努力，即使做不了主角，也要做最好的配角。三千弟子，七十二賢人，是他兢兢業(yè)業(yè)努力的結果；儒家思想影響了中華幾千年。他用強有力的.事實(shí)證明了：配角也重要。
他們是這個(gè)世界的配角，卻是自己人生的主角。
如同材料當中的那個(gè)男孩，只要正確對待自己的角色，配角也能成為自己人生的主角，更精彩，更絢爛，收獲自己最為豐滿(mǎn)的人生。
關(guān)于角色的作文5
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的小小世界，在這個(gè)世界里他又同時(shí)出演著(zhù)各種不同的角色。而這角色的好與壞影響著(zhù)這個(gè)世界太平和動(dòng)亂。
我們不僅是老師眼中的學(xué)生，家長(cháng)眼中的孩子，還是老板眼中的職員，情人眼中的對象……
一個(gè)人從蹣跚學(xué)步到成為一個(gè)頂天立地的男兒再到滿(mǎn)頭白發(fā)趨僂而行，在經(jīng)過(guò)花開(kāi)，蟬鳴，葉落，雪飄的四個(gè)季節時(shí)總伴隨著(zhù)人們的喜怒哀樂(lè )，在這個(gè)過(guò)程中你的一舉一動(dòng)，一瞥一笑乃至面部表情，都會(huì )牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的喜與悲。
好的角色就是，在生活中，你是一個(gè)乖巧，可愛(ài)，討人喜愛(ài)的好孩子；在學(xué)習中你是一個(gè)勤學(xué)，好問(wèn)，奮發(fā)向上的好學(xué)生；在工作中你是一個(gè)，努力，認真，兢兢業(yè)業(yè)的好職員。自然你周?chē)娜硕紩?huì )喜歡你的，你也會(huì )是一個(gè)很幸福的人的。會(huì )得到老師的.好評，家人的關(guān)愛(ài)，老板的親睞，以及朋友的信任……生活在這樣的環(huán)境中，你當然會(huì )覺(jué)得每天都是晴空萬(wàn)里了。壞的角色不用說(shuō)大家也知道了，生活中，調皮搗蛋，另人生厭；學(xué)習中，上課睡覺(jué)，不求上進(jìn)；工作中，又什么都不干，不求上進(jìn)。自然就會(huì )覺(jué)得每天都是烏云密布了。
其實(shí)誰(shuí)不想做一個(gè)好人呢，不說(shuō)留芳百世，至少也應該讓我們周?chē)娜硕枷矚g我們吧/扮演好自己的角色并不是一件易事，既要做一個(gè)好學(xué)生又要做一個(gè)好孩子還要做一個(gè)好員工。
在這短暫的人生中，我們應該有所作為，當我們在回憶時(shí)也不會(huì )因虛度而悔恨。至少也應該作到讓同齡嫉妒我們有才華，讓別的家長(cháng)羨慕我們的家長(cháng)有那樣乖巧的孩子，讓老板可以在別人面前炫耀有我們這樣好的職員。
努力扮演好自己的角色，讓我們的名子在我們的小世界里永駐。
關(guān)于角色的作文6
我原認為當家長(cháng)很輕松，可到了今天才知道媽媽的辛苦��！
今天，我要求媽媽和我換角色，我來(lái)當媽媽?zhuān)齺?lái)當女兒，哈哈……我得意地心想：哼哼，以前都是媽媽叫我讀書(shū)、寫(xiě)字，今天我終于可以整整媽媽了。
新官上任三把火，我兩手叉腰，大聲對媽媽斥責道：“你怎么還在這里玩？去，給我去寫(xiě)字去！”我則悠閑地躺在沙發(fā)上翹起二郎腿，打開(kāi)電視機，嘴里吃著(zhù)零食，開(kāi)心地想：看著(zhù)，當媽媽多爽！正當我舒服時(shí)，“女兒”跑出來(lái)，對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I了�！蔽颐腿灰徽�，看了看手表，12點(diǎn)了，我急匆匆地跑進(jìn)廚房，可又不知道干什么。我又跑了出來(lái)，問(wèn)“女兒”：“你要吃什么？”她說(shuō)道：“紅燒肉�！蔽业奶炷�，我連抹布都沒(méi)碰過(guò)，怎么可能會(huì )燒紅燒肉，只好去飯店買(mǎi)。等我回來(lái)時(shí)，我的腳一直都在顫抖，發(fā)軟了�！芭畠骸贝蜷_(kāi)袋子，狼吞虎咽地吃起來(lái)，我剛想夾一塊時(shí)，女兒吃著(zhù)東西，含糊不清地說(shuō)：“媽媽要把好東西讓給女兒�！蔽抑挥新�(tīng)肚子咕咕叫的份兒。唉——我只好去看電視，剛坐下來(lái)，“女兒”大叫道：“媽媽?zhuān)焱系��！蔽亦街?zhù)嘴巴，生氣地去拖地了，誰(shuí)讓母親要做家務(wù)活呢。我吃力地把水桶拎到樓上，水桶里的`水左搖右擺，害我的身體也跟著(zhù)左搖右擺�！皡纭蔽野阉爸刂胤旁诘厣��？纯次覌尚〉氖旨t了，我心疼極了！突然，“女兒”又叫我去洗衣服。我生氣得蹬著(zhù)腳走到陽(yáng)臺，想不干了，可又不能不負責任。冰冷的水刺著(zhù)我的小手，冷��！突然，“女兒”又叫我去燒飯，又要去檢查女兒作業(yè)……我的天哪！我忙得暈頭轉向，一屁股坐在地上。
原來(lái)，當媽媽這么辛苦，我今天才明白，我以后要多幫媽媽分擔家務(wù)。
關(guān)于角色的作文7
人生是一個(gè)絢麗的大舞臺，每個(gè)人都在這個(gè)大舞臺上扮演著(zhù)不同的角色。一個(gè)個(gè)故事在這大舞臺上上演，或喜、或憂(yōu)。
緩緩地走在石子小路上，柳枝垂下來(lái)，剛剛在我的頭上。雨后的天空格外明亮，我看見(jiàn)前面有一個(gè)阿姨，戴著(zhù)草帽，彎著(zhù)腰，拿著(zhù)掃帚緩緩地移動(dòng)�？蓜�(dòng)作倒也干凈、利落。廣闊的天空將她顯得更加渺小，周?chē)鷽](méi)有什么人，她依舊用心地掃走每一個(gè)垃圾。那神情多么專(zhuān)注，多么仔細。是啊，這是她的角色，她努力地扮演好了自己的角色。
走出公園，天空又下起了毛毛細雨，我加快了步伐。突然間我看見(jiàn)一個(gè)警察在雨中，哦，原來(lái)是交警��！他站得筆直，一直變換著(zhù)手勢，表情十分嚴肅、認真。調皮的雨飛過(guò)去，沾在了他的臉上，越來(lái)越多的`雨，匯集在他的臉上，形成了一條條溝壑。雨順著(zhù)他的臉頰滑落，一滴，一滴……他依舊面不改色地站著(zhù)，指揮著(zhù)車(chē)輛的運行。我的心中泛起一股暖流，呵，他是交警，在人生的舞臺上，他扮演好了自己的角色。
雨更大了，大顆大顆的雨讓我不得不奔跑。跑回家中，將濕透了的頭發(fā)擦干后，便坐在電腦前玩電腦。電話(huà)響起，我拿起電話(huà)，是媽媽的聲音。媽媽說(shuō)雨太大了，讓我去接她，我回答說(shuō)好。便關(guān)了電腦，拿了雨傘，匆忙地下樓去了。下樓找到媽媽?zhuān)規蛬寢屘崞饢|西，撐起傘，便走回了家。她是我的媽媽?zhuān)沂撬呐畠�，幫她做事是我的義務(wù)，是我的責任。我應該做好子女的角色。
雨漸漸地小了，太陽(yáng)放出光芒來(lái)，溫暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，我心里也暖暖的。在人生的舞臺上，不同的人有著(zhù)不同的角色，我們所能做的只有扮演好自己的角色，才能演繹出自己精彩的人生。
關(guān)于角色的作文8
學(xué)會(huì )寬容完成角色轉換
隨著(zhù)時(shí)間的推移，80后出生的“小皇帝”和“小公主”逐漸步入婚戀年齡，一不小心成為了孩子他爸他媽?zhuān)瑥娜f(wàn)千寵愛(ài)在一身到需要無(wú)怨無(wú)悔地付出，心理落差必然出現。心態(tài)決定一切！學(xué)會(huì )寬容和溝通最重要。
佛山市第三人民醫院趙長(cháng)江副主任醫師說(shuō)。他認為，80后的年輕人是在父母親營(yíng)造的良好環(huán)境中長(cháng)大的，需求不能滿(mǎn)足的情況很少。因此，80后的夫妻應該學(xué)會(huì )換位思考，相互體量才能把家庭經(jīng)營(yíng)好。
佛山市第一人民醫院神經(jīng)內科副主任醫師張虹橋認為，初為人父的男性，事業(yè)上多數處于奮斗階段。這時(shí)候的父親既有喜悅、也有困惑。
張虹橋說(shuō)，由于經(jīng)濟的原因，小兩口和各自的`父母聯(lián)系要緊密，還需要經(jīng)常地向原家庭的親友們求助，沒(méi)有能夠很好地和原來(lái)的家庭分離。家里的男人會(huì )在眾多的關(guān)系和角色中不斷地轉換和調整，有些時(shí)候甚至會(huì )搞得自己焦頭爛額。
此外，中國國際婚姻家庭協(xié)會(huì )執行講師關(guān)舒俊也提醒初為人父者，養育孩子的責任是父母的，不是爺爺奶奶或者公公婆婆的，也不能把孩子的前程全部按照自己理想的樣子去設計，要尊重孩子的個(gè)性發(fā)展。
專(zhuān)家支招：
換位思考相互理解
年輕的爸爸們可能需要承擔很多的家務(wù)，占據個(gè)人的空間和影響休息，這時(shí)候妻子也應該多點(diǎn)體諒丈夫的心情，減少指責和埋怨，共同完成養護小生命的天職。
作為丈夫可以更主動(dòng)地關(guān)心和愛(ài)護妻兒，營(yíng)造良好的家庭氣氛。兩個(gè)人換位思考，抑制自身的不良情緒，就能順理成章地度過(guò)角色轉換這一關(guān)。
關(guān)于角色的作文9
生活是個(gè)多姿多彩的大舞臺，我們扮演者許多不同的角色。
在妹妹面前，我是位有模有樣的好姐姐，有時(shí)被她像玩具一樣又扯又拉，又拉又打，有時(shí)卻被她照顧的“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口�！蹦翘�，作業(yè)寫(xiě)得特別早，媽媽難得讓我看會(huì )兒電視，我欣喜若狂，妹妹卻拿著(zhù)小梳子和皮筋來(lái)找我，說(shuō)要幫我扎辮子。她笨手笨腳地把我的馬尾辮松開(kāi)，痛得我哇哇大叫；又很不專(zhuān)業(yè)地梳起我的頭發(fā)，可誰(shuí)讓我頭發(fā)總打結呢，她不僅沒(méi)把我頭發(fā)梳順，反而把梳子扯斷，把我的頭發(fā)扯了一撮下來(lái)，然后無(wú)緣無(wú)故狠狠得在我臉上抓了一個(gè)印，我放聲大哭，媽媽循聲而來(lái)，把妹妹大罵了一通，讓妹妹向我道歉。她又是撫摸我，又是把自己心愛(ài)的.小餅干給我吃，把我照顧得好好的。當個(gè)姐姐雖然不容易，得忍讓小的，但也總有享福的時(shí)候，這個(gè)角色，真好！
在媽媽面前，我就是位拖拖拉拉的女兒。我作業(yè)雖然做得很快，可總會(huì )被妹妹吸引過(guò)去。媽媽讓我洗澡，我起碼要過(guò)40分鐘才進(jìn)衛生間。在我準備拿浴巾時(shí)，突然看見(jiàn)妹妹在吃蘋(píng)果，便去湊湊，偷偷拿走幾塊，看著(zhù)她找蘋(píng)果的樣子偷樂(lè )，又過(guò)去了20分鐘，再加上我三心二意，總是拖拖拉拉，都要10點(diǎn)才睡。媽媽每次都催的我不耐煩，孩子，慢一點(diǎn)挺正常嘛。
每個(gè)角色都有不同的待遇，希望我的待遇都是好的。
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