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關(guān)于角色作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于角色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于角色作文1
我原認為當家長(cháng)很輕松,可到了今天才知道媽媽的辛苦!
今天,我要求媽媽和我換角色,我來(lái)當媽媽?zhuān)齺?lái)當女兒,哈哈……我得意地心想:哼哼,以前都是媽媽叫我讀書(shū)、寫(xiě)字,今天我終于可以整整媽媽了。
新官上任三把火,我兩手叉腰,大聲對媽媽斥責道:“你怎么還在這里玩?去,給我去寫(xiě)字去!”我則悠閑地躺在沙發(fā)上翹起二郎腿,打開(kāi)電視機,嘴里吃著(zhù)零食,開(kāi)心地想:看著(zhù),當媽媽多爽!正當我舒服時(shí),“女兒”跑出來(lái),對我說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了!蔽颐腿灰徽,看了看手表,12點(diǎn)了,我急匆匆地跑進(jìn)廚房,可又不知道干什么。我又跑了出來(lái),問(wèn)“女兒”:“你要吃什么?”她說(shuō)道:“紅燒肉!蔽业奶炷,我連抹布都沒(méi)碰過(guò),怎么可能會(huì )燒紅燒肉,只好去飯店買(mǎi)。等我回來(lái)時(shí),我的.腳一直都在顫抖,發(fā)軟了!芭畠骸贝蜷_(kāi)袋子,狼吞虎咽地吃起來(lái),我剛想夾一塊時(shí),女兒吃著(zhù)東西,含糊不清地說(shuō):“媽媽要把好東西讓給女兒!蔽抑挥新(tīng)肚子咕咕叫的份兒。唉——我只好去看電視,剛坐下來(lái),“女兒”大叫道:“媽媽?zhuān)焱系!蔽亦街?zhù)嘴巴,生氣地去拖地了,誰(shuí)讓母親要做家務(wù)活呢。我吃力地把水桶拎到樓上,水桶里的水左搖右擺,害我的身體也跟著(zhù)左搖右擺!皡纭蔽野阉爸刂胤旁诘厣?纯次覌尚〉氖旨t了,我心疼極了!突然,“女兒”又叫我去洗衣服。我生氣得蹬著(zhù)腳走到陽(yáng)臺,想不干了,可又不能不負責任。冰冷的水刺著(zhù)我的小手,冷!突然,“女兒”又叫我去燒飯,又要去檢查女兒作業(yè)……我的天哪!我忙得暈頭轉向,一屁股坐在地上。
原來(lái),當媽媽這么辛苦,我今天才明白,我以后要多幫媽媽分擔家務(wù)。
關(guān)于角色作文2
我家的成員很多:爸爸、媽媽、阿姨、爺爺、奶奶、外公、外婆……當然,最少不了的就是我!今天晚上,吃完晚餐,我們全家決定玩一個(gè)叫角色轉換的游戲。我一聽(tīng),心里十分激動(dòng)。
首先,我把人分為男女兩組,接著(zhù),經(jīng)過(guò)全家的激烈討論,我們開(kāi)始換角色了:爸爸當我,媽媽當阿姨,阿姨當媽媽?zhuān)夷?當爸爸。終于分工好了,于是我們開(kāi)始表演“節目”了。
上場(chǎng)的第一位,不用說(shuō)就是我!我對爸爸說(shuō):“琪琪,快去做作業(yè)!”邊說(shuō)我邊學(xué)著(zhù)爸爸平時(shí)看報紙的`樣子,走進(jìn)客廳,坐下慢慢欣賞美文,嘴里還在嘟囔著(zhù)。爸爸忽然像變小了一樣,我仔細一看,原來(lái)爸爸半蹲了下來(lái),使我看了忍不住大笑起來(lái),阿姨一本正經(jīng)地對我說(shuō):“孩子他爸,請正經(jīng)一些!”“好好好,我知道了!蔽覐娙讨(zhù)笑聲。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,爸爸急急忙忙地走向我:“爸爸,我這道題不會(huì )!卑职钟弥赡鄣穆曇粽f(shuō)道。我這次可沒(méi)有被爸爸的話(huà)嚇住,因為我知道這是爸爸對我的考驗,索性不回答吧。我轉了個(gè)神色,可誰(shuí)知道,爸爸竟然撒起嬌來(lái)了,天哪,我心想:真受不了了,原來(lái)我平時(shí)就是這樣的!一不做二不休,推給媽媽吧。我想到這個(gè)好辦法,立刻對爸爸說(shuō)道:“這道題去問(wèn)問(wèn)阿姨吧,她會(huì )哦!”說(shuō)完這句話(huà),我向媽媽看了幾眼,媽媽投來(lái)不滿(mǎn)的眼光,似乎在對我說(shuō):“不許再把我說(shuō)出來(lái)了!卑职謽(lè )顛顛地走向媽媽?zhuān)瑯幼泳退埔恢豢蓯?ài)的小企鵝。這次,我還沒(méi)笑,可媽媽和阿姨就笑了起來(lái)。受到他們的感染,我情不自禁地笑起來(lái):“哈哈,好可愛(ài)!”可爸爸依然沒(méi)有絲毫的在意,繼續跑向媽媽。我和阿姨,跑到爸爸身后,看媽媽教他學(xué)習。媽媽講了N多遍,爸爸假裝沒(méi)有聽(tīng)懂,媽媽受不了了,大喝:“到底要教多少遍?”爸爸這才哈哈大笑,說(shuō):“如果媽媽去當老師,一定沒(méi)耐心!”
這次的轉換角色,讓我明白了許多的道理:當家長(cháng)十分不容易,還有當老師也是那么的辛苦!轉換角色,轉換了一個(gè)新的道理!
關(guān)于角色作文3
學(xué)會(huì )寬容完成角色轉換
隨著(zhù)時(shí)間的推移,80后出生的“小皇帝”和“小公主”逐漸步入婚戀年齡,一不小心成為了孩子他爸他媽?zhuān)瑥娜f(wàn)千寵愛(ài)在一身到需要無(wú)怨無(wú)悔地付出,心理落差必然出現。心態(tài)決定一切!學(xué)會(huì )寬容和溝通最重要。
佛山市第三人民醫院趙長(cháng)江副主任醫師說(shuō)。他認為,80后的年輕人是在父母親營(yíng)造的良好環(huán)境中長(cháng)大的,需求不能滿(mǎn)足的情況很少。因此,80后的夫妻應該學(xué)會(huì )換位思考,相互體量才能把家庭經(jīng)營(yíng)好。
佛山市第一人民醫院神經(jīng)內科副主任醫師張虹橋認為,初為人父的男性,事業(yè)上多數處于奮斗階段。這時(shí)候的父親既有喜悅、也有困惑。
張虹橋說(shuō),由于經(jīng)濟的原因,小兩口和各自的父母聯(lián)系要緊密,還需要經(jīng)常地向原家庭的親友們求助,沒(méi)有能夠很好地和原來(lái)的家庭分離。家里的男人會(huì )在眾多的關(guān)系和角色中不斷地轉換和調整,有些時(shí)候甚至會(huì )搞得自己焦頭爛額。
此外,中國國際婚姻家庭協(xié)會(huì )執行講師關(guān)舒俊也提醒初為人父者,養育孩子的責任是父母的',不是爺爺奶奶或者公公婆婆的,也不能把孩子的前程全部按照自己理想的樣子去設計,要尊重孩子的個(gè)性發(fā)展。
專(zhuān)家支招:
換位思考相互理解
年輕的爸爸們可能需要承擔很多的家務(wù),占據個(gè)人的空間和影響休息,這時(shí)候妻子也應該多點(diǎn)體諒丈夫的心情,減少指責和埋怨,共同完成養護小生命的天職。
作為丈夫可以更主動(dòng)地關(guān)心和愛(ài)護妻兒,營(yíng)造良好的家庭氣氛。兩個(gè)人換位思考,抑制自身的不良情緒,就能順理成章地度過(guò)角色轉換這一關(guān)。
關(guān)于角色作文4
我知道你每天早晨起得最早,精心為一家人準備好早餐;我看見(jiàn)你在醫院里認真傾聽(tīng)病人描述病情時(shí)的神態(tài);我聽(tīng)見(jiàn)你在手術(shù)室外對患者家屬的安慰。我喚你作“母親”,但是你可曾知道,你在我生命中扮演的角色,豈止是區區兩個(gè)字能說(shuō)得清、道得明的?
父親說(shuō)你是“賢內助”。
你還記得吧,那時(shí)父親的事業(yè)一度陷入低谷,他整天郁郁寡歡,唉聲嘆氣。你不但沒(méi)有責備父親由于性格問(wèn)題所造成的工作上的失誤,反而不斷地安慰他、鼓勵他,還替他出謀劃策。我想,父親之所以能很快走出情緒的低谷重新振作起來(lái),多半歸功于你。怪不得他常說(shuō)你是“賢內助”呢。你,是善解人意的愛(ài)妻。
外婆說(shuō)你是貼心的小棉襖。
外婆的身體一直不好,去醫院看病成了家常便飯。不知從何時(shí)開(kāi)始,坐在電腦前查找治療外婆頑疾的藥品藥方,成了你每晚必做的功課。你還特地利用原本就少得可憐的休息時(shí)間去學(xué)習按摩,并堅持每天都去外婆家為她按摩?吹酵馄沤K于能夠下床走動(dòng),你重新展開(kāi)了笑顏。你,是孝順的乖乖女。
病人說(shuō)你是“白衣天使”。
你還記得我問(wèn)過(guò)你“到底我是你的女兒還是那些病人是你的女兒”的話(huà)嗎?當時(shí)你聽(tīng)了這句話(huà),只是對我抱以?xún)染蔚囊恍。那次我難得放假回家,你早就答應我要陪我好好逛街,臨出門(mén)時(shí)一個(gè)臨時(shí)要求你加班的電話(huà)讓我的希望再次落空。我很生氣,不再理你,還給你臉色看。你不介意我的無(wú)理取鬧,只是懇切地告訴我這是你的職責,是你一直熱愛(ài)的事業(yè)要求你做出的'犧牲。通過(guò)換位思考,我為我的不懂事而深感慚愧。在聽(tīng)到病人對你的嘖嘖稱(chēng)贊聲時(shí),我為有你這樣的好母親感到無(wú)比的驕傲和自豪。 你,教我懂得什么是“敬業(yè)奉獻”。你,是忠于職守的好大夫。
我開(kāi)始不解,“賢內助”“貼心的棉襖”“白衣天使”,教給我做人處事道理的“老師”,到底哪一個(gè)才是你真正的角色?
不過(guò)有一點(diǎn)我很清楚你所做的一切,樣樣都是我仰望和努力超越的目標。
關(guān)于角色作文5
在生活中,我有很多角色,在不同的地方,我有不同的角色。
在學(xué)校里,我是一個(gè)班長(cháng),班里所有人都得聽(tīng)我的。只要有人要搞我,我就可以直接讓他去做一個(gè)月的衛生,所以班里沒(méi)有人敢搞我,不然就要慘了。這種體驗極好,比以前當個(gè)“小百姓”的時(shí)候好多了。但是,我好歹也是個(gè)班長(cháng),肯定也要做個(gè)好榜樣。比如:我的數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)的成績(jì)都還不錯,一直保持在前五的`名次,老師說(shuō)的話(huà),我必須得照辦,不然我就不能當班長(cháng)了。
在學(xué)校里,我還是一名數學(xué)課代表,雖然我已經(jīng)是一個(gè)班長(cháng)了,但是我更是一名數學(xué)課代表。每天我都有很多事,比如:收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、改作業(yè)、改考卷、檢查考卷……很多事情,我當了數學(xué)課代表之后,數學(xué)老師也對我很好,我已經(jīng)連續當了三年的課代表呢,天天都要到數學(xué)老師那里送作業(yè),數學(xué)老師能不對我好嗎?
在真人cs中,我是一名小兵,我可不想當隊長(cháng),不然對方都會(huì )向我開(kāi)火。雖然不能命令隊員,但可以在游戲中有很好的體驗,不會(huì )像隊長(cháng)那樣一上場(chǎng)就會(huì )被對方集中火力攻擊,或者一上場(chǎng)就直接被ko。
在鋼琴老師那里,我就是一名“明星”,因為我代表鋼琴老師的學(xué)校參加過(guò)全國比賽,并且還獲得了金獎,所以,我在那里就是一個(gè)“明星”。在那里的招生廣告中的第一張照片,就是我在全國比賽時(shí)的一張照片。自從我的了全國金獎,我的鋼琴老師就對我很溫柔、很看好我,笑聲也多了,還對我很有信心,我們的關(guān)系比以前沒(méi)有得獎的時(shí)候棒多了。
班長(cháng)、小兵、鋼琴小明星、數學(xué)課代表……在不同的地方我擔任著(zhù)不同的角色,多種角色集于一身,是更真實(shí)的我。
關(guān)于角色作文6
“本是小生,為何醉了紅顏的戲!
那是滄桑塵世的風(fēng)姿,是黑暗中獨舞的光。
程蝶衣終是活在他所摯愛(ài)的戲中。他只想跟著(zhù)師兄唱完那場(chǎng)淚灑烏江的戲,仿佛這樣,就過(guò)了一輩子,塵世間一切的骯臟丑惡都會(huì )在那婉轉的余音中灰飛煙滅。
段小樓卻回到了熙熙攘攘的塵世,他仍是他的師兄,卻不是那個(gè)霸王,而蝶衣則是他所碰到的真虞姬。冷眼看過(guò)一生的離合悲歡,還恍惚——那滿(mǎn)地的血與握著(zhù)斷指的幼小的蝶衣,純粹潔凈的雙眸中沒(méi)有一絲麻木的恨。
那個(gè)時(shí)代,才子佳人輩出。梅蘭芳在苦學(xué)之后終成名角,為世人矚目,他和蝶衣都是那樣的,執拗地愛(ài)著(zhù)戲,一個(gè)選擇了在黑暗中潔身自好地生長(cháng),另一個(gè)卻從容地走向戲中的世界。蝶衣如一只幼小的蝶,脆弱的雙翼被時(shí)代的巨輪碾壓蹂躪,唯留下一世胭脂情。
人們忘了那個(gè)真正的名角,熟知他已自刎而去。那霓裳羽衣飄逸旋轉中的`絕世風(fēng)姿,那烏江自刎的英雄與佳人,早已被塵世掩埋。再看梅蘭芳早年所演的《霸王別姬》,仍是段小樓當霸王,仍是蝶衣曾經(jīng)的那套衣,卻再也無(wú)法讓我感受至純至美的明朗開(kāi)闊的境界了。
問(wèn)這世間是否有蝶衣的后世?
大概沒(méi)有了吧。從古至今,也唯兩人吧——兩千年前自刎的虞姬與黑暗中扼殺的程蝶衣。
從生走向自己的世界,從容付出死的代價(jià),拋棄了一切眷念與羈絆。
席慕容的詩(shī)中曾有一句——“我只是戲子,永遠在別人的故事里流著(zhù)自己的淚”。而蝶衣卻是在浮躁而喧囂的世界里,平靜地演著(zhù)自己的戲。這世間與他無(wú)關(guān)。我僅記得他那雙從小就有的純凈的雙眸,他是虞姬,他像莊公化蝶般,變成了虞姬。
他還唱著(zhù)那支淚灑烏江的曲,他還穿著(zhù)那件花影重疊的衣。
無(wú)論這世間多么黑暗,卻總有光的存在。只是曲終人散,夢(mèng)也已隔世經(jīng)年,無(wú)法再重有。
關(guān)于角色作文7
小角色,沒(méi)有濃妝艷抹,但卻一樣光鮮照人。
他是校門(mén)口的一名保安,兩鬢斑白,單薄的身體充滿(mǎn)了干勁與不符合他年齡的活力。黝黑的臉龐上掛滿(mǎn)了笑容,每天早晨都能看見(jiàn)那屹立于寒風(fēng)中的身影。
在熙熙攘攘的人群中,最忙碌的就是他!鞍,讓一下,讓一下啊!”“給同學(xué)們挪點(diǎn)路!薄斑@位同學(xué),校園內不能騎車(chē),你知道嗎?幸虧校長(cháng)沒(méi)在這兒!”無(wú)論是請求人,還是批評人,他的臉上永遠都掛滿(mǎn)了笑容。每天站在校門(mén)口,屹立的身影顯得非常高大,站在烈日下,站在寒風(fēng)中,站在暴雨里,站在冰雪中,站成了一處絕美的風(fēng)景。不管是學(xué)生、家長(cháng),還是老師,他都無(wú)微不至地給予幫助和關(guān)心。
她是每天準時(shí)送牛奶的阿姨,風(fēng)雨無(wú)阻,冬夏如此。
“對不起!對不起!”看著(zhù)碎掉的牛奶瓶,那位送牛奶的阿姨再一次道歉。本來(lái)是我沒(méi)有接住才打碎了牛奶瓶,但是從她的反應來(lái)看,反像是她弄碎的!皼](méi)事!沒(méi)事!”她又從保溫箱里拿出來(lái)一瓶,擦了又擦上面的水,再遞給了我。就是這樣一個(gè)舉動(dòng),感動(dòng)了我,讓我后來(lái)每次接她遞來(lái)的牛奶瓶時(shí)都特別小心,讓我養成了做事細心的'習慣,讓我擁有了要勇?lián)熑蔚钠犯瘛?/p>
這是一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的路口,一位老奶奶茫然地看著(zhù),不知所措。四周車(chē)水馬龍,川流不息。老奶奶嘆了一口氣,剛邁出的腳又收回去了。就在這時(shí),一位司機停下了車(chē),走了出來(lái)。他,個(gè)頭不高,面目慈祥,留著(zhù)寸發(fā),四十來(lái)歲的樣子,一言不發(fā)但卻虔誠地扶著(zhù)老奶奶走過(guò)了路口。然后匆匆忙忙地駕駛著(zhù)車(chē)走了。這一幕映入我的眼簾,成了永恒的美的畫(huà)面。當時(shí),我又看見(jiàn)老奶奶高興地笑了,那笑意鋪滿(mǎn)了臉上的每道皺紋,像開(kāi)在寒風(fēng)中的向日葵。
小角色,不是大人物。平凡的生命綻放著(zhù)靚麗的風(fēng)采,成就了一幅絕美的風(fēng)景。世界因為這些小角色而豐富多彩,又溫暖美麗。
關(guān)于角色作文8
角色是與生活緊密相連的,我們都扮演著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的角色,這些角色代表的是一份責任,只要我們承擔好這些責任,就能扮演好這些角色。
記得那天,爸爸的手骨折了,炎炎烈日穿上披肩式的石膏。石膏就像一個(gè)盔甲一樣,沉甸甸的壓得我爸不得不把背挺直。很巧的`是,爸爸骨折在家養傷時(shí),我正在發(fā)高燒,今天家里只有我們兩個(gè)人,中午吃什么?誰(shuí)來(lái)做呢?
今天的天氣,就像置身于蒸籠一般,熱得腦門(mén)上不停冒汗,頭簡(jiǎn)直就快爆炸了!拔业街形缦旅娼o你吃吧!卑职挚吭诖采险f(shuō)。爸爸這么辛苦,受傷了還要為我做飯,爸爸如此負責地照顧我,我還這么依賴(lài)他。我被他感動(dòng)了,在這青黃不接之際,我義無(wú)反顧地決定要自己去做飯。
我抹下頭上的汗珠,打起精神,拖著(zhù)沉重的身體來(lái)到廚房。我打了一個(gè)雞蛋,抄起筷子無(wú)力地攪拌,F在我仍是頭昏腦漲,四肢無(wú)力,就連搬動(dòng)鐵鍋也要花費九牛二虎之力,蹩手蹩腳的。被我指揮的鍋鏟,像是在鍋里打轉,我急的像熱鍋上的螞蟻不知所措地把快要炸糊的雞蛋翻過(guò)來(lái)。旁邊的水也沸騰了,我笨手笨腳地把鍋蓋打開(kāi),里面的水蒸氣猛地撲面而來(lái),我閉上眼睛,迎面而上,吃力地端著(zhù)洗好的面倒進(jìn)去,用筷子不停地攪拌,手被水蒸氣燙得通紅。
這時(shí)的太陽(yáng),絲毫沒(méi)有被云遮住,盡情的釋放著(zhù)它的光和熱,炙烤著(zhù)大地,干枯的草病怏怏地躺在地上,花朵也變得慵倦無(wú)力。我氣喘吁吁地端來(lái)兩碗面放在餐桌上。此時(shí)我的襯衫分成了干、濕兩個(gè)區域,深淺兩種顏色,綠豆大小的汗珠從額頭上滾落,每一次呼吸聲都清晰可見(jiàn),嗓子干得直冒煙。中午,天氣還是那么熱。爸爸欣慰地吃了面,似乎還有一些話(huà)憋在心頭沒(méi)有說(shuō)出口。我感覺(jué)我已經(jīng)承擔了自己的責任,扮演了一個(gè)孝敬長(cháng)輩的角色。
在這艱苦的環(huán)境中,我們要主動(dòng)承擔責任,去努力扮演一個(gè)最好的角色。
關(guān)于角色作文9
1歲,您是天使。當媽媽把我拋向您時(shí),您張開(kāi)您的手臂,輕輕將我摟在懷里。您不顧任何人的反對,用您那長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手喂養我,讓媽媽安心離去。
2歲,您是故事書(shū)。一個(gè)個(gè)公主.王子展現在我的面前。在無(wú)數個(gè)我哭鬧著(zhù)找媽媽的夜晚聽(tīng)著(zhù)您的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉。
3歲,您是醫生。生性好動(dòng)的我,幾乎每天都有不同大小的的傷疤。您總是耐心的給我抹藥,找藥給我吃。
4歲,您是廚師。我學(xué)會(huì )了挑食,你為了讓我吃飽飯,每天都做不同的飯菜,好讓我吃得飽.好又健康。
5歲,您是化妝師。您看出了小小的我很愛(ài)美。就挖空心思的`打扮我,讓我成為小伙伴中的公主,讓小伙伴們羨慕不已。
6歲,您是魔法師?倳(huì )變出一些我夢(mèng)寐以求的東西:發(fā)卡.小人書(shū).洋娃娃......我的生活有了您而快樂(lè )。
7歲,您是計算機。當我在為老師留的計算題不會(huì )做而頭疼時(shí),您卻三下五除二就解決了它們。
8歲,您是守護神。當我被淘氣包欺負時(shí),您總會(huì )從天而降,為我趕走小混混,讓我臉上不在掛著(zhù)眼淚。
9歲,您是導師。您是黑暗中的塔燈,為我迷茫的路口指引正確的道路。您告訴我做人要誠實(shí),做人要懂得感激他人,感激老師.感激父母.感激很多很多人,唯獨沒(méi)有告訴我,要感激您。
10歲,您是我的知己。讓我感到只有您了解我,許多話(huà)還沒(méi)有說(shuō)出口您就明白我要說(shuō)什么了。
11歲,您是手帕。在我考砸時(shí),并沒(méi)有責罵我,而是在安慰我,幫我擦去傷心的眼淚。
12歲,您是保姆。小升初的壓力,讓我變得喜怒無(wú)常。時(shí)不時(shí)就頂撞您,您卻不抱怨什么。背這我偷偷嘆氣。但您還要夜以繼日的照顧我,讓我全力以赴每一次的考試。
隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大,我才發(fā)現您真的太老.太老了。您不愿意讓我喊您奶奶,而我也卻愿意喊您姥姥。
姥姥,謝謝您,您辛苦了!
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