我的夢(mèng)作文

時(shí)間:2023-12-03 16:45:15 作文 我要投稿

我的夢(mèng)作文14篇(優(yōu)秀)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的夢(mèng)作文14篇(優(yōu)秀)

  我的夢(mèng)作文 篇1

  “上課。起立!”“同學(xué)們好!”“老師您好!”我扶了扶眼鏡,看著(zhù)眼前二十雙亮晶晶的眼睛,微笑著(zhù)說(shuō):“請坐!”

  “歡迎大家來(lái)到我的魔法課堂。今天我們還是像往常一樣,同學(xué)們可以自由選擇自己感興趣的學(xué)習內容,進(jìn)行自主學(xué)習。請選擇你們想學(xué)的內容和學(xué)習順序,從你最喜歡的科目開(kāi)始學(xué)起吧。如果你們學(xué)習中有不會(huì )的問(wèn)題,可以問(wèn)我哦!”話(huà)音一落,同學(xué)們紛紛開(kāi)始行動(dòng),有的同學(xué)打開(kāi)了電腦,有的.同學(xué)拿出了準備好的工具、材料?!對語(yǔ)言感興趣的同學(xué)迫不及待地開(kāi)始繼續讀起了昨天沒(méi)讀完的五種語(yǔ)言對照的《小王子》;喜歡書(shū)法的同學(xué)按部就班地用手寫(xiě)板練起了書(shū)法;喜歡數學(xué)的同學(xué)開(kāi)始認真地做起了計算題;喜歡科學(xué)的同學(xué)開(kāi)始解剖昆蟲(chóng)、研究昆蟲(chóng)的構造;而喜歡美術(shù)的同學(xué)在畫(huà)一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)……所有的同學(xué)都非常專(zhuān)心,因為他們都在做自己喜歡做的事情。而我,就穿行在這間教室中,幫助他們、指導他們。

  咦,那邊怎么有一個(gè)同學(xué)突然不在狀態(tài)呢?我走過(guò)去,“透視”了一下他的想法。噢!原來(lái)他今天早上沒(méi)來(lái)得及吃早飯,腦子里在想著(zhù)一份大餐!于是,我就建議他:“同學(xué),你可以選擇我們勞動(dòng)與技術(shù)課程中做菜的內容,到我們后面的教學(xué)專(zhuān)用廚房中為自己做頓早飯吧!蓖瑢W(xué)驚訝地說(shuō):“老師,你怎么知道我還沒(méi)吃早飯?”我得意地笑了:“一位魔法老師怎么可能看不穿你的想法呢?”

  ……

  下課鈴響了。我也從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。對,這就是我的夢(mèng)想——可以成為一名全能的魔法老師。

  我的夢(mèng)作文 篇2

  每個(gè)人都有夢(mèng),有的夢(mèng)很平凡,有的夢(mèng)很偉大,雖然有的夢(mèng)不一定會(huì )實(shí)現,但有夢(mèng)想才有目標,有夢(mèng)想才有方向,有夢(mèng)想才有奮斗的力量。

  我的夢(mèng),也是全世界六十億人民的夢(mèng),那就是——和平。

  兩次世界大戰摧毀多少美好的事物,戰爭怎能不讓我們心痛!戰爭使多少人失去了生命,使多少人成為了殘疾人,又使多少人成為了孤兒。戰爭是全人類(lèi)的災難,它只能給人類(lèi)帶來(lái)痛苦、悲傷、生離死別!

  某些國家領(lǐng)導人為了給自己撈取政治資本,為了自己的一己之私,隨便發(fā)動(dòng)戰爭,讓自己國家的人民和對方國家的人民遭受戰爭的災難。而那些領(lǐng)導人卻全然不顧別人的死活,他們對自己給人類(lèi)帶來(lái)的戰爭災難從不反思,卻為自己百般狡辯,百般抵賴(lài),甚至妄想讓霸權、侵略死灰復燃,但這只是自掘墳墓,他們不會(huì )阻擋歷史發(fā)展的腳步!

  戰爭摧毀的不僅是人的生命,還有我們和后輩們賴(lài)以生存的環(huán)境。戰爭中雙方都使用了殺傷力很強的武器,彈藥致使環(huán)境受到嚴重污染,土地受到嚴重破壞,正常的生產(chǎn)、生活無(wú)法進(jìn)行。戰爭中,最無(wú)辜的犧牲品就是少年兒童,戰爭讓他們無(wú)家可歸,流離失所,痛不欲生。

  我們希望戰爭的硝煙早點(diǎn)結束,世界和平早日到來(lái)。和平既是我的'夢(mèng)想,也是全人類(lèi)的夢(mèng)想。我們渴望和平,只有和平了我們才能幸福的生活,快樂(lè )的成長(cháng)。

  為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父母……我們需要和平!希望世界不再有戰爭!全世界人民一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓?xiě)馉幱肋h消失,讓和平永存!——這就是我的夢(mèng)!

  我的夢(mèng)作文 篇3

  嗨!大家好!我是交通道路。我生于大地,為人類(lèi)所造。地球村里處處可見(jiàn)我的身影。泥洼小道,普通馬路,高速公路等等,都是我的化身。每天都有許多奔馳的汽車(chē)在我身上飛過(guò),也有人緩緩地在我手上踏步。

  我一直希望,我所承載的交通能夠有序和諧。但那惡夢(mèng)徹底驚醒了我!生死在我的身上變得無(wú)常,生命在我手里變得脆弱而不堪一擊。

  每天二十四小時(shí),汽車(chē)川流不息,車(chē)聲如洪鐘般震天動(dòng)地。我因此輾轉難眠,也只能逆來(lái)順受。如果突然一陣巨大的碰撞聲傳進(jìn)我的耳朵,那接下來(lái)的大多都是鮮血淋漓,或是把我撞得遍體鱗傷,也或是停了呼吸的`人冷冰冰地躺在我的肌膚上。全球平均每小時(shí)都有上百萬(wàn)人的生命隨著(zhù)我身體的損傷而喪失,我的雙手沾滿(mǎn)了鮮血,來(lái)自全球各地的血?晌液芪,我是無(wú)辜的,我不是殺手,錯的是人類(lèi),是人類(lèi)漠視交通安全違反交通規章,是人類(lèi)咎由自取。

  在一個(gè)噩夢(mèng)里,我親眼目睹:一個(gè)朝氣蓬勃的小學(xué)生唱著(zhù)歡快的歌兒,在綠燈時(shí)走過(guò)斑馬線(xiàn)。而不遠處,一位醉酒司機正在超速駕車(chē)而來(lái)。噩耗在無(wú)聲中降臨,眨眼之間,他被車(chē)撞出十五米遠。我轉過(guò)頭去看他,他奄奄一息,血液一滴一滴地淌在我的軀體上,慢慢地凝成一團魔障,纏得我冷汗淋漓。過(guò)會(huì )兒,120救護人員便把他抬上車(chē)了,我絕望地目視他離去,默默為他的心跳鼓氣……我多么想制止這場(chǎng)悲慘事故,可我不過(guò)是助人們通行的路,人們的活動(dòng)并不受我的指揮——我心有余而力不足啊!

  人們漠視交通規則,不斷地違章行車(chē),這樣的惡夢(mèng)也一直在我的睡眠中持續。

  偶爾的一天,夢(mèng)里終于沒(méi)有那交通事故所引發(fā)的刺耳聲音了。行人一停二看三通過(guò),遇到快車(chē)便停行。汽車(chē)見(jiàn)到行人,紳士般彬彬有禮地讓行;司機們駕車(chē)前遠離酒精,休息充分,行駛時(shí)控制速度。大家都很遵守交通規章——真是個(gè)美好的夢(mèng)境啊!真個(gè)讓我流連忘返!

  一早睜開(kāi)眼,窗外陽(yáng)光燦爛,又是車(chē)水馬龍的一天。我希望我的惡夢(mèng)早日消散,而我的美夢(mèng)永駐人間!

  我的夢(mèng)作文 篇4

  人的一生中有許許多多的夢(mèng)想,每個(gè)階段的夢(mèng)想各不相同。當我從懵懵懂懂中進(jìn)入幼兒園的時(shí)候開(kāi)始,就產(chǎn)生了許多夢(mèng)想。

  三歲時(shí),我開(kāi)始上幼兒園了。那時(shí)候,我的夢(mèng)想就是希望自己有許多新奇的玩具,各種各樣的零食,可以和小朋友們一起分享。

  四歲時(shí),我上了中班。忽然有一天看見(jiàn)滿(mǎn)天閃爍的小星星,我就夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能飛上天空把它們摘下來(lái),穿成美麗的項鏈,掛在自己的`脖子上。

  五歲的時(shí)候,我上了大班。變得愛(ài)美了,那時(shí)候,我希望自己能有許許多多的漂亮的花裙子,把自己打扮成一個(gè)美麗的小公主。

  六歲時(shí),我開(kāi)始上學(xué)前班了?粗(zhù)給自己?jiǎn)⒚山逃睦蠋,我有了一個(gè)新的夢(mèng)想,那就是長(cháng)大了也做一名辛勤的園丁!

  七歲時(shí),我終于成了一名一年級的小學(xué)生。媽媽看我業(yè)余時(shí)間很輕松,就為我報了一個(gè)鋼琴班,看著(zhù)鋼琴老師嫻熟的琴藝,我又夢(mèng)想著(zhù)自己長(cháng)大了做一名音樂(lè )家,在寬闊的舞臺上展示自己熟練的演奏技藝!

  八歲時(shí),我已經(jīng)上二年級了。我又學(xué)了拉丁舞,舞蹈老師那優(yōu)美的舞姿讓我深深陶醉,我有了一個(gè)夢(mèng)想:長(cháng)大我也要做一名舞蹈家!

  九歲的時(shí)候,爸爸給我報了班。數學(xué)老師順利的做出一道道數學(xué)難題,讓我又有了一個(gè)夢(mèng)想:以后做一名像華羅庚那樣的數學(xué)家。

  十歲了,我在大山外語(yǔ)的學(xué)習中聽(tīng)到英語(yǔ)老師一口流利的英語(yǔ),我有了新的夢(mèng)想,就是長(cháng)大做一名杰出的外交家!

  為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,我決心從現在開(kāi)始努力學(xué)習,將來(lái)爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上清華大學(xué),為夢(mèng)想架設起一座堅實(shí)的橋梁!

  我的夢(mèng)作文 篇5

  “小朋友,小朋友!币粋(gè)聲音在我身邊回蕩。在這空無(wú)一人的地方怎么會(huì )有聲音呢?我感到十分納悶!澳闶钦l(shuí)?我怎么看不見(jiàn)你呀?”我反問(wèn)!澳悴灰ε,我是你們的地球媽媽!敝(zhù)下我性里總算塌實(shí)了!澳椅矣惺裁词茄?”“我找你是希望你幫我一個(gè)忙!薄爱斎!薄暗厍蛟臼且黄G草成茵的美麗天堂,因此我沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,可是現在……”“怎么了”我急忙問(wèn)道!半m然,現在科技十分發(fā)達,可是森林、大地受到嚴重的傷害,有許許多多動(dòng)物不是滅絕了,就是只有很少、很少!甭(tīng)到這兒,我為人類(lèi)做的一切感到十分慚愧!八麄兌嗍俏业淖优,你想想,一位母親一次有一次地失去了子女,是多么心痛?你們建成的工廠(chǎng)所放出的濃煙,對我們也有十分大的傷害,現在在大城市里已看不到以前那么美麗蔚藍色的天空了。以前的大山可以阻擋臺風(fēng)、龍卷風(fēng)等自然災害!蔽衣(tīng)了這些一切的一切,總感到鼻子有點(diǎn)酸酸的……

  地球媽媽再次說(shuō)道:“希望你長(cháng)大后,告訴人們,請他們不要再次傷害我了,我知道沒(méi)有了這些科技,將會(huì )失去許多許多,可是失去我這個(gè)唯一生存的'家園比失去這些還要重要!讓人類(lèi)三思吧!”說(shuō)完天上突然下起了一場(chǎng)大雨,還傳來(lái)了“嗚嗚”的哭聲,我知道這是地球媽媽的淚水。

  “怡然,怎么睡覺(jué)還流淚?要起床了!眿寢尩慕新曌屛覐膲(mèng)中一下子驚醒過(guò)來(lái)。我揉了揉眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我望這窗外,心想:我一定要告訴告訴人們,我們只有一個(gè)地球,請你們別再次傷害地球了!

  我的夢(mèng)作文 篇6

  有人說(shuō):花季少年愛(ài)做夢(mèng),是!我也有一個(gè)夢(mèng),大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

  校園的夢(mèng)。

  我希望有一天校園不僅僅有朗朗的讀書(shū)聲,還有孩子們歡聲笑語(yǔ)的嬉戲聲,現在的中國的初中和高中,不管是早上中午和晚上,每個(gè)班都是這樣的場(chǎng)景,班里面有的人在寫(xiě)作業(yè),有的人在背書(shū),有的人在問(wèn)題,可就是沒(méi)有人在玩,盡管是在課間,是呀,盡管有的同學(xué)有拖拉的習慣,作業(yè)拿回家再寫(xiě),可是初中生活老師會(huì )布置許多作業(yè),在學(xué)校拼命寫(xiě),回家也要寫(xiě)到10:00。要是在課間不寫(xiě)的話(huà),那么要寫(xiě)到一兩點(diǎn)差不多,所以我希望老師可以少布置一點(diǎn)作業(yè),讓學(xué)校充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  家庭的夢(mèng)

  希望每個(gè)家庭都和和諧諧的,有的家庭家長(cháng)很暴力,只要孩子有些事做的不對,家長(cháng)多大發(fā)雷霆,把孩子吵一頓或者打一頓,而不是和孩子一起坐下來(lái)好好談心,而我們就是在這種暴力情況下長(cháng)大的,我們還會(huì )健康的長(cháng)大嗎?而有的家長(cháng)把孩子當一塊寶,含在嘴里怕化了,摔在手里怕摔了,讓孩子衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,我聽(tīng)過(guò)一個(gè)小故事,新學(xué)期開(kāi)始了,媽媽煮了兩個(gè)雞蛋讓孩子帶回學(xué)校吃,但回來(lái)時(shí)又帶了回來(lái),理由極為可笑,雞蛋沒(méi)有縫怎么剝呢?

  我們是國家的未來(lái),我們的身上有很重的擔子。所以請家長(cháng)不要溺愛(ài)我們,也不要對我們太暴力。

  社會(huì )的夢(mèng)。

  現在的社會(huì )極不安全,有許多小偷,最可怕的是現在的小偷膽大包天,連小孩子也要去偷以前社會(huì )很安全,大街上跑的全都是小朋友,現在呢家長(cháng)都不顧安全讓我們跑出去玩,因為外面有很多壞人,而且在以前大街上跑的'都是自行車(chē),沒(méi)有電動(dòng)車(chē)和汽車(chē),而現在大街上跑的全都是飛快的汽車(chē),很容易出事故。

  就在去年在農村有一個(gè)小男孩丟失了。大人們等了兩天后。在鄰居家的花壇中找到了尸體。原因是因為鄰居家的小孩體弱多病,而這位小朋友長(cháng)得可愛(ài)而且身體健康。這鄰居都看不慣就把他殺了。

  現在的社會(huì )太恐怖了。

  我的夢(mèng)到這兒就結束了,希望有那一天我的夢(mèng)可以實(shí)現。

  我的夢(mèng)作文 篇7

  睡夢(mèng)中,我是一只小鳥(niǎo)。

  我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛卻飛也飛不高。我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  “昨天”早上,天氣晴朗,我和同伴們正在枝頭吟新曲,我的小朋友——蝴蝶們正在翩翩起舞,還有小蜜蜂弟弟們正在采收花粉呢!那袋子里都裝滿(mǎn)了,有的花粉都露出來(lái)了。我飛到那草叢中,和我的伙伴們捉蟲(chóng)吃,飛上枝頭吟新曲,還和伙伴們一起去看美麗的風(fēng)景。

  我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛呀卻也飛不高。我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的.懷抱。

  “今天”草上濃霧籠罩著(zhù)大地,我和同伴們在枝頭傷心,我的好朋友小蝴蝶們沒(méi)有翩翩起舞,小蜜蜂弟弟也沒(méi)有采花粉,因怕別人笑他們不愛(ài)勞動(dòng),而在家中偷偷地哭泣。我和伙伴們去那片草叢,突然草叢不見(jiàn)了,我再也看不到楚楚動(dòng)人的景色了。

  我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛呀卻飛也飛不高。我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  “今天”我回到家中,發(fā)現那一片家園不知到哪去了。我家門(mén)前的樹(shù)爺爺被那些可怕的“動(dòng)物”們砍去了,還有那些漂亮的花兒姐姐們也被那些“動(dòng)物”踩死了。我的家園,我的朋友們,我掉下了珍珠般的淚水。我哭了,我傷心,我失望,不是絕望,我的羽毛在風(fēng)中打著(zhù)旋兒往下飄轉,落到地上。

  我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛呀卻飛也飛不高,我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  “今天”,這些“動(dòng)物”開(kāi)始保護我們來(lái)。他們拾起垃圾,不向水流中排放污水,不在空氣中排放廢氣,不污染空氣。這些“動(dòng)物”拿出魔法棒點(diǎn)出我心愛(ài)的草叢。點(diǎn)出了我的家——森林。點(diǎn)出我的朋友們,點(diǎn)出了美麗的風(fēng)景,點(diǎn)出了清新的空氣,點(diǎn)出了美好的一切,點(diǎn)起了我的淚水,那片我掉落的羽毛,我心愛(ài)的一切都回來(lái)了……

  夢(mèng)醒了,我也醒了,這只是一個(gè)夢(mèng),我們無(wú)論怎么飛也飛出現實(shí)。

  我的夢(mèng)作文 篇8

  提到夢(mèng),大抵很多人都會(huì )說(shuō)自己的夢(mèng)是有多雄圖壯志。但對于我來(lái)說(shuō),夢(mèng),是一個(gè)很朦朧的字眼,就仿佛自己,一直以來(lái)都探不到關(guān)于夢(mèng)的那方清明。

  世上的人何其之有,對夢(mèng)的解釋或理解也渾然不同。如果說(shuō)夢(mèng)是夢(mèng)的話(huà),那就僅僅只是夢(mèng),是夢(mèng)終有夢(mèng)醒的那一刻;如果說(shuō)夢(mèng)是夢(mèng)想的'話(huà),那就是一個(gè)人努力的動(dòng)力、前進(jìn)的目標,是夢(mèng)想并且會(huì )努力堅持的,就會(huì )有完成夢(mèng)想的那一天;如果說(shuō)......但對于我來(lái)說(shuō),夢(mèng)很迷茫。

  小時(shí)候剛上幼兒園,還不懂事的我卻會(huì )努力地學(xué)習知識,那是因為我對學(xué)習的好奇致使我想要去學(xué)習。

  幼兒園過(guò)后就是小學(xué)六年級的了。

  起初的時(shí)候,也就是一到三年級的時(shí)候還好,至少也有去努力學(xué)習,認真聽(tīng)課。但到了四年級那一年,我或許是厭倦了、厭煩了這種枯燥的學(xué)習,上課睡覺(jué)、上課開(kāi)小差的事時(shí)有發(fā)生,這致使我荒廢了四年級那一年的學(xué)習。

  等到五年級的時(shí)候,我突然醒悟了過(guò)來(lái),也懂事了不少!我知道父母供我上學(xué)并不容易,我能上學(xué)讀書(shū)都是父母的辛苦換來(lái)的,但我就這么放棄了讀書(shū)這條路,怎么對得起父母加班熬夜的辛苦呢?

  也許就是那個(gè)時(shí)候,我有了自己的夢(mèng),我希望自己能夠“好讀書(shū),讀好書(shū)”,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)作為回報父母辛苦的果實(shí)。

  如今的我,已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。成績(jì)方面也算是好的,但也不是很好,但所幸的還是自己醒悟得不算太晚。成績(jì),這就需要我更加努力的對待學(xué)習,等將來(lái),父母可以不再辛苦。

  但因為我的家庭,雖然不是很窮,但也并不富裕。如今我和媽媽一起住,因為家庭條件原因,周末的時(shí)候我會(huì )幫媽媽干活,一干就是一整天,也是很辛苦的。

  這種辛苦就迫使我有時(shí)候特別消極,想要放棄。于是對于夢(mèng),我真的很迷茫。

  一邊消極的情緒迫使我想要放棄,一邊我懂事的思想又迫使我堅持下來(lái)。

  我希望,可以讓我看清自己,讓我看清現在,讓我看清將來(lái),讓我不再迷茫,讓我看清我的夢(mèng)!

  我的夢(mèng)作文 篇9

  夢(mèng)想,每個(gè)人都不能缺少。沒(méi)有夢(mèng)想,生命和生活,以致所有的一切都沒(méi)有了目標,就像一艘船失去了羅盤(pán),只能在茫茫人海中,隨波逐流。

  我們的青春是美好的,可怎樣珍惜我們青春的美好時(shí)光呢?首先就要樹(shù)立遠大的理想,夢(mèng)想。

  很多年前,窮苦的牧羊人帶著(zhù)兩個(gè)幼子放羊。這時(shí),一群大雁從他們的頭頂飛過(guò)。小兒子說(shuō):“要是我們也能像大雁一樣飛就好了!蹦裂蛉顺聊艘幌,對兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛!备赣H的話(huà)使兩個(gè)兒子產(chǎn)生飛的夢(mèng)想,并堅持不懈。經(jīng)過(guò)反復的實(shí)驗,世界第一架飛機誕生了。他們就是美國的`萊特兄弟。

  可見(jiàn),從小有著(zhù)明確的理想,有著(zhù)人生的目標,為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力,是多么的重要!

  作為未來(lái)的主人,我們應該從小培養自己的職業(yè)生涯意識。

  每當看到火箭從中國那遼闊的土地飛向藍天,飛到宇宙,更飛到中國人民的心里,我的是多么的激動(dòng)。我的夢(mèng)想就是當宇航員,去探索宇宙的奧秘,去體驗生活的美好。

  20xx年6月,我國第一位女宇航員劉洋,載著(zhù)中國的夢(mèng),踏上神九,飛向藍天。那一刻,我的夢(mèng)想更加堅定了。我,要當一名宇航員,一名為中國爭光的宇航員。

  在不經(jīng)意中,聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“航天員的要求可不低,不僅要學(xué)識淵博,上知天文下知地理,身體的健康,視力的好壞都要仔細再仔細。到了宇宙,火箭是繞著(zhù)地球轉的,而宇航員,不僅要保持健康,還要完成工作!辈!這沒(méi)有把我打倒!既然下定決心,我就一定要堅持。從今以后,我更加認真、刻苦的學(xué)習了。只要一有空閑,就去鍛煉身體,去網(wǎng)絡(luò )了解天文知識,研究地理文化。仿佛多做一些,我的夢(mèng),就離我更近了一些。

  在追夢(mèng)的路上,也許有許多挫折,也許有有許多坎坷,可我依舊堅持不懈,永不放棄。

  為了夢(mèng)而執著(zhù),為了夢(mèng)而堅持,為了夢(mèng)而努力。我要飛得更高,飛得更高……

  我的夢(mèng)作文 篇10

  看到《我的夢(mèng)》這個(gè)題目,我就想到了20年后的我。20年后的我是怎樣的呢?慢慢地我陷入了沉思……

  我走在一所特別著(zhù)名的醫院里,忽然看到一個(gè)身穿白大褂的女醫生。我盯著(zhù)她的臉看,越看越驚奇,便走過(guò)去問(wèn):“你,你是什么人?為什么……為什么跟我長(cháng)得一樣?為什么這里……有個(gè)機器人呢?”

  “李慧玲,你不認識我嗎?我是20年后的你呀!”原來(lái),這個(gè)機器人是我的助手。那時(shí)候,每個(gè)醫生都有自己的機器人助手。

  我頓時(shí)來(lái)勁了,問(wèn):“那么,你現在的.工作是什么呀?”

  20年后的我說(shuō):“這還用問(wèn)我嗎?你說(shuō)我的工作是什么?”“醫生!蔽也患偎妓鞯孛摽诙!澳阏f(shuō)對了,我現在就是一名醫生,每天給人治病,如果很忙,我的助手就會(huì )不知疲倦地幫我的忙……”她滔滔不絕地說(shuō)起看病的事來(lái)。

  眨眼間,那人不見(jiàn)了。我四處張望,怎么也看不到她的身影,人呢?

  突然,一只手拍了拍我的肩膀。我驚得渾身的汗毛都豎了起來(lái),回頭一看,原來(lái)是個(gè)老師。她說(shuō):“李慧玲,你不認識我啦,我是20年后的你呀!蔽业纱笱劬ν送骸笆歉矣悬c(diǎn)像……”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  突然教師消失了,周?chē)臉?shù)木變成了許多人,有農民、工人、作家、畫(huà)家等各行各業(yè)的人。令人驚奇的是,他們都和我長(cháng)得一模一樣!他們都突然開(kāi)口說(shuō)話(huà):“孩子,未來(lái)是未知的,你只有現在勤奮學(xué)習,才能創(chuàng )造美好的未來(lái)!闭f(shuō)完之后,他們全都消失了,周?chē)黄瞻住?/p>

  “啪”,筆掉到了地上,把我從夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)眼睛,面前仍是臺燈、作文本、筆,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我的夢(mèng)作文 篇11

  皎白的月亮發(fā)出燦爛光芒,照在我紅潤潤的臉上,這時(shí)候的我正躺在床上做一個(gè)美妙的夢(mèng)呢。

  夢(mèng)里,我研究了一種名叫“溝通耳機"的機器。戴上了它,你不但能聽(tīng)懂動(dòng)物們在說(shuō)什么,并而還能仿照它們的語(yǔ)言進(jìn)行溝通。為了證明我的實(shí)驗品能否起到效果,我租一條大輪船,跟商家談好了價(jià)錢(qián),付了錢(qián)后,我就開(kāi)始開(kāi)船起航,目的就是實(shí)驗試試戴上這個(gè)耳機后能不能跟海豚交流。

  還未看見(jiàn)海豚時(shí),我就在海上給一個(gè)魔爪似的龍卷風(fēng)吸了進(jìn)去大海深處。不過(guò)呢,我早已經(jīng)穿好了潛水衣,所以我只是暫時(shí)昏迷了,但沒(méi)有生命危險。等醒來(lái)時(shí),我發(fā)現身邊圍繞著(zhù)一群可愛(ài)的小魚(yú),有紅的,有白的,紫的,綠的,黑白相間,藍黃交加……好一群多彩的小魚(yú)。我向它們說(shuō):“你好!彼鼈儏s不停地動(dòng),似乎要跟我說(shuō)什么,有了,我打開(kāi)我的'百寶箱,取出了“溝通耳機”戴上,我立刻就聽(tīng)見(jiàn)它們對我說(shuō)的“你好”?磥(lái)我的發(fā)明真有用!我對它們說(shuō):“你們的家真美!”它們聽(tīng)了我的話(huà),高興極了。我們聊了一會(huì )兒,我打算繼續往前走,于是就跟它們就告別了。走到半路,前面忽然出現了一個(gè)巨大的黑影,我以為是潛水艇,正準備求助發(fā)出信號向他們求救時(shí),一群魚(yú)兒沖過(guò)來(lái),一種無(wú)形的力量把我推在水草里。我抬頭一看,原來(lái)那個(gè)黑影是鯊魚(yú)!好險!我起來(lái)后,對魚(yú)們說(shuō):“謝謝!濒~(yú)兒們說(shuō):“不用謝!

  就在這時(shí),一個(gè)大巴掌打了我臉上,我睜開(kāi)眼睛一看,呀!原來(lái)是媽媽!翱炱饋(lái),小懶蟲(chóng),都七點(diǎn)了!”原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)。這時(shí),我下定決心,一定要把這場(chǎng)夢(mèng)變成現實(shí)!

  我的夢(mèng)作文 篇12

  我是一個(gè)13歲的孩子,但我有夢(mèng),有希望。老師常說(shuō):“一個(gè)人一定要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才會(huì )有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì )去奮斗,這樣過(guò)的既充實(shí)而且又開(kāi)心。反過(guò)來(lái),一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么就會(huì )毫無(wú)意義!蔽矣形覊(mèng)想——做一位像牛頓、愛(ài)因斯坦一樣偉大的科學(xué)家。

  人類(lèi)的肆意砍伐樹(shù)木,增加二氧化碳的排放量,破壞了地球的臭氧層,造成了“溫室效應”,使得地球的溫度逐漸上升,環(huán)境日益嚴重。就在那時(shí),我——大名鼎鼎的科學(xué)家將挺身而出,保護地球環(huán)境。

  我會(huì )先找到那時(shí)的xx,向他介紹我發(fā)明的“高效率太陽(yáng)能發(fā)電汽車(chē)”。他笑了笑,說(shuō):“太陽(yáng)能發(fā)電汽車(chē)早就有了,只不過(guò)陰雨天不能用,所以銷(xiāo)量少!蔽掖笮Φ溃骸拔业倪@款高效率太陽(yáng)能發(fā)電汽車(chē),比其他就先進(jìn)在此。就算你開(kāi)到120碼,他的耗電量只有汽油發(fā)電的20%,而剩下的.便全存到后備電源里了。只要你開(kāi)滿(mǎn)三天,里面的后備電源可供你開(kāi)5天呢。而且價(jià)格便宜,可以普及全球!敝飨(tīng)了我的一番話(huà)后,不由得拍起手來(lái),并夸獎道:“丁博士,你可為了地球做了不小的貢獻!”

  好了,排放二氧化碳的問(wèn)題解決了,下面就是吸收二氧化碳的問(wèn)題了。

  現在人們不斷砍伐樹(shù)木,就連花草也不放過(guò)。因此,我找到了各個(gè)地區的林業(yè)部部長(cháng),向他們介紹我的發(fā)明——“機器樹(shù)”。我認真研究了樹(shù)木的“光合作用”系統,并成功地將“光合作用”系統移植到了我發(fā)明的機器樹(shù)上,還將這個(gè)系統的功能擴大了2倍,這樣,他就可以代替樹(shù)木吸收二氧化碳了!半m然可以代替,但也不能把真樹(shù)全部砍光!”我這樣向部長(cháng)說(shuō)道,“以后,誰(shuí)砍了一棵樹(shù),就叫他種兩棵:一棵真樹(shù),一棵機器樹(shù)!辈块L(cháng)向我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “太棒了,現在我解決了地球危機!”我歡呼道!捌鸫擦,起床了!卑职职盐覐氖焖薪行,我大驚:“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊,可為什么這么真實(shí)?”

  我堅信,只要我努力,夢(mèng)便不再是夢(mèng),將是——事實(shí)!

  我的夢(mèng)作文 篇13

  我的夢(mèng)多的像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己成了神仙,在天空中遨游;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己成了警察,保衛我們的祖國;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己是個(gè)科學(xué)家,并拿到了諾貝爾獎隨著(zhù)時(shí)間的流逝,許多神奇美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,唯有這個(gè)太空夢(mèng),我還記得清清楚楚。

  那是一個(gè)寧靜的夜晚,溫和的月光灑向大地,涼涼的春風(fēng)把我吹入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  撥開(kāi)眼前的云霧,耳邊突然傳來(lái)一陣聲音:五、四、三、二、一,點(diǎn)火!起飛!我趕緊往外一看,天哪!我居然坐在了宇宙飛船上!飛船將前往神秘的月球,我既緊張又激動(dòng)。飛船在空中慢慢地飛行,穿過(guò)大氣層,調皮的星星慢慢地向我靠近,露出迷人的笑容歡迎我們。突然,“轟”一聲巨響,飛船停了下來(lái),目的地月球到了,我興奮地走下了飛船。

  我剛到月球,就有一個(gè)聲音在問(wèn)我:“你是誰(shuí)?從哪里來(lái)?為什么到我們這來(lái)?”

  我回答說(shuō):“我是地球人,從地球來(lái),來(lái)看看月球的模樣!痹(huà)音剛落,就見(jiàn)一只小兔子從天而降,我差點(diǎn)被嚇得魂飛魄散。它面帶微笑地說(shuō):“歡迎小朋友,我是月球人,你可以叫我月兔,歡迎你的'到來(lái)!”我連忙說(shuō):“久仰你的大名,認識你很高興,你可以帶我參觀(guān)一下月球嗎?”它爽快地說(shuō):“好的,請跟我走吧!”

  我跟著(zhù)月兔,一邊走,一邊看,以前書(shū)中寫(xiě)到月球上是一片寂靜的世界,沒(méi)有水沒(méi)有生命?傻搅,才發(fā)現月球并不是什么都沒(méi)有,甚至比地球更熱鬧,更先進(jìn)。有好玩的,好吃的,東西琳瑯滿(mǎn)目,數不勝數。我邊吃邊玩,真讓我舍不得離開(kāi)。以后地球上物質(zhì)缺乏的時(shí)候,我們地球人可以移居到月球上生活,也不錯!

  我走啊走,逛啊逛,玩得不亦樂(lè )乎!鞍ミ稀,怎么這么疼,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我在夢(mèng)中,剛才不小心把手指當成了食品在吃呢。哈哈!

  我真希望這個(gè)太空夢(mèng)是真的,能讓更多的地球人來(lái)到月球參觀(guān)!

  我的夢(mèng)作文 篇14

  我做過(guò)的夢(mèng)就像天上的星星一樣,數不勝數,如今,我就摘下一顆最耀人眼目的星星給你欣賞吧。

  一天,我寫(xiě)完作業(yè)后,便爬上了那溫暖的小床。不久,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  夢(mèng)中的我從天而降,我正閉著(zhù)眼睛承受落到地上的.疼痛,只聽(tīng)“撲通”一聲,我又被這地板給彈了起來(lái),心里想著(zhù):“我靠!咋這么奇怪?”我的心里充滿(mǎn)著(zhù)好奇和疑問(wèn),我就一直被彈啊彈,彈到一個(gè)村前,就不再彈了。反而溜了起來(lái),我溜進(jìn)了村子。忽然,一個(gè)老人把我抓住,對我說(shuō):“年輕人,沒(méi)事吧!”

  我不慌不忙地說(shuō):“沒(méi)事,對了,這是哪里?”“這兒是‘布糖水’村,我是這兒的村長(cháng)!彼晕医榻B道!耙晃規闳タ纯次覀兇灏?”村長(cháng)友好地問(wèn)。

  “好!”我爽快地答應了。

  首先我們來(lái)到了飲果山瀑布,我看了看,和別的瀑布一樣。我起身就走,村長(cháng)把拉住我,讓我嘗嘗這瀑布的味道,我嘗了嘗葡萄味,不禁精神倍兒爽!再?lài)L嘗藍莓味的,那叫個(gè)香甜可口!再?lài)L嘗其它味的,都讓我大開(kāi)眼界,大飽口福!

  接下來(lái)我們來(lái)到了蕉糖地區,“蕉糖,屬于‘布糖水’村一級保護食物,一棵蕉糖一年會(huì )結10個(gè)果子,最小的一顆是種子。(未經(jīng)允許,不得摘。)”村長(cháng)向我介紹道。說(shuō)著(zhù)摘下一顆遞給我,我接住后看了看它的樣子,黃色,圓形。接著(zhù)我放入口中,呼吸變得新鮮而均勻,細細咀嚼,使全身舒適,到咀嚼黃金時(shí)期,只聽(tīng)一聲巨響:欣怡,起床啦!要遲到啦!

  在上學(xué)的路上,我還在回憶這個(gè)美夢(mèng),心想:“里面的東西好好吃呀!”

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