我的夢(mèng)作文14篇(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)作文 篇1
“上課。起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”我扶了扶眼鏡，看著(zhù)眼前二十雙亮晶晶的眼睛，微笑著(zhù)說(shuō)：“請坐！”
“歡迎大家來(lái)到我的魔法課堂。今天我們還是像往常一樣，同學(xué)們可以自由選擇自己感興趣的學(xué)習內容，進(jìn)行自主學(xué)習。請選擇你們想學(xué)的內容和學(xué)習順序，從你最喜歡的科目開(kāi)始學(xué)起吧。如果你們學(xué)習中有不會(huì )的問(wèn)題，可以問(wèn)我哦！”話(huà)音一落，同學(xué)們紛紛開(kāi)始行動(dòng)，有的同學(xué)打開(kāi)了電腦，有的.同學(xué)拿出了準備好的工具、材料�？�！對語(yǔ)言感興趣的同學(xué)迫不及待地開(kāi)始繼續讀起了昨天沒(méi)讀完的五種語(yǔ)言對照的《小王子》；喜歡書(shū)法的同學(xué)按部就班地用手寫(xiě)板練起了書(shū)法；喜歡數學(xué)的同學(xué)開(kāi)始認真地做起了計算題；喜歡科學(xué)的同學(xué)開(kāi)始解剖昆蟲(chóng)、研究昆蟲(chóng)的構造；而喜歡美術(shù)的同學(xué)在畫(huà)一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)……所有的同學(xué)都非常專(zhuān)心，因為他們都在做自己喜歡做的事情。而我，就穿行在這間教室中，幫助他們、指導他們。
咦，那邊怎么有一個(gè)同學(xué)突然不在狀態(tài)呢？我走過(guò)去，“透視”了一下他的想法。噢！原來(lái)他今天早上沒(méi)來(lái)得及吃早飯，腦子里在想著(zhù)一份大餐！于是，我就建議他：“同學(xué)，你可以選擇我們勞動(dòng)與技術(shù)課程中做菜的內容，到我們后面的教學(xué)專(zhuān)用廚房中為自己做頓早飯吧�！蓖瑢W(xué)驚訝地說(shuō)：“老師，你怎么知道我還沒(méi)吃早飯？”我得意地笑了：“一位魔法老師怎么可能看不穿你的想法呢？”
……
下課鈴響了。我也從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。對，這就是我的夢(mèng)想——可以成為一名全能的魔法老師。
我的夢(mèng)作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)，有的夢(mèng)很平凡，有的夢(mèng)很偉大，雖然有的夢(mèng)不一定會(huì )實(shí)現，但有夢(mèng)想才有目標，有夢(mèng)想才有方向，有夢(mèng)想才有奮斗的力量。
我的夢(mèng)，也是全世界六十億人民的夢(mèng)，那就是——和平。
兩次世界大戰摧毀多少美好的事物，戰爭怎能不讓我們心痛！戰爭使多少人失去了生命，使多少人成為了殘疾人，又使多少人成為了孤兒。戰爭是全人類(lèi)的災難，它只能給人類(lèi)帶來(lái)痛苦、悲傷、生離死別！
某些國家領(lǐng)導人為了給自己撈取政治資本，為了自己的一己之私，隨便發(fā)動(dòng)戰爭，讓自己國家的人民和對方國家的人民遭受戰爭的災難。而那些領(lǐng)導人卻全然不顧別人的死活，他們對自己給人類(lèi)帶來(lái)的戰爭災難從不反思，卻為自己百般狡辯，百般抵賴(lài)，甚至妄想讓霸權、侵略死灰復燃，但這只是自掘墳墓，他們不會(huì )阻擋歷史發(fā)展的腳步！
戰爭摧毀的不僅是人的生命，還有我們和后輩們賴(lài)以生存的環(huán)境。戰爭中雙方都使用了殺傷力很強的武器，彈藥致使環(huán)境受到嚴重污染，土地受到嚴重破壞，正常的生產(chǎn)、生活無(wú)法進(jìn)行。戰爭中，最無(wú)辜的犧牲品就是少年兒童，戰爭讓他們無(wú)家可歸，流離失所，痛不欲生。
我們希望戰爭的硝煙早點(diǎn)結束，世界和平早日到來(lái)。和平既是我的'夢(mèng)想，也是全人類(lèi)的夢(mèng)想。我們渴望和平，只有和平了我們才能幸福的生活，快樂(lè )的成長(cháng)。
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父母……我們需要和平！希望世界不再有戰爭！全世界人民一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓?xiě)馉幱肋h消失，讓和平永存！——這就是我的夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文 篇3
嗨!大家好!我是交通道路。我生于大地，為人類(lèi)所造。地球村里處處可見(jiàn)我的身影。泥洼小道，普通馬路，高速公路等等，都是我的化身。每天都有許多奔馳的汽車(chē)在我身上飛過(guò)，也有人緩緩地在我手上踏步。
我一直希望，我所承載的交通能夠有序和諧。但那惡夢(mèng)徹底驚醒了我!生死在我的身上變得無(wú)常，生命在我手里變得脆弱而不堪一擊。
每天二十四小時(shí)，汽車(chē)川流不息，車(chē)聲如洪鐘般震天動(dòng)地。我因此輾轉難眠，也只能逆來(lái)順受。如果突然一陣巨大的碰撞聲傳進(jìn)我的耳朵，那接下來(lái)的大多都是鮮血淋漓，或是把我撞得遍體鱗傷，也或是停了呼吸的`人冷冰冰地躺在我的肌膚上。全球平均每小時(shí)都有上百萬(wàn)人的生命隨著(zhù)我身體的損傷而喪失，我的雙手沾滿(mǎn)了鮮血，來(lái)自全球各地的血�？晌液芪�，我是無(wú)辜的，我不是殺手，錯的是人類(lèi)，是人類(lèi)漠視交通安全違反交通規章，是人類(lèi)咎由自取。
在一個(gè)噩夢(mèng)里，我親眼目睹：一個(gè)朝氣蓬勃的小學(xué)生唱著(zhù)歡快的歌兒，在綠燈時(shí)走過(guò)斑馬線(xiàn)。而不遠處，一位醉酒司機正在超速駕車(chē)而來(lái)。噩耗在無(wú)聲中降臨，眨眼之間，他被車(chē)撞出十五米遠。我轉過(guò)頭去看他，他奄奄一息，血液一滴一滴地淌在我的軀體上，慢慢地凝成一團魔障，纏得我冷汗淋漓。過(guò)會(huì )兒，120救護人員便把他抬上車(chē)了，我絕望地目視他離去，默默為他的心跳鼓氣……我多么想制止這場(chǎng)悲慘事故，可我不過(guò)是助人們通行的路，人們的活動(dòng)并不受我的指揮——我心有余而力不足啊!
人們漠視交通規則，不斷地違章行車(chē)，這樣的惡夢(mèng)也一直在我的睡眠中持續。
偶爾的一天，夢(mèng)里終于沒(méi)有那交通事故所引發(fā)的刺耳聲音了。行人一停二看三通過(guò)，遇到快車(chē)便停行。汽車(chē)見(jiàn)到行人，紳士般彬彬有禮地讓行;司機們駕車(chē)前遠離酒精，休息充分，行駛時(shí)控制速度。大家都很遵守交通規章——真是個(gè)美好的夢(mèng)境啊!真個(gè)讓我流連忘返!
一早睜開(kāi)眼，窗外陽(yáng)光燦爛，又是車(chē)水馬龍的一天。我希望我的惡夢(mèng)早日消散，而我的美夢(mèng)永駐人間!
我的夢(mèng)作文 篇4
人的一生中有許許多多的夢(mèng)想，每個(gè)階段的夢(mèng)想各不相同。當我從懵懵懂懂中進(jìn)入幼兒園的時(shí)候開(kāi)始，就產(chǎn)生了許多夢(mèng)想。
三歲時(shí)，我開(kāi)始上幼兒園了。那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是希望自己有許多新奇的玩具，各種各樣的零食，可以和小朋友們一起分享。
四歲時(shí)，我上了中班。忽然有一天看見(jiàn)滿(mǎn)天閃爍的小星星，我就夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能飛上天空把它們摘下來(lái)，穿成美麗的項鏈，掛在自己的`脖子上。
五歲的時(shí)候，我上了大班。變得愛(ài)美了，那時(shí)候，我希望自己能有許許多多的漂亮的花裙子，把自己打扮成一個(gè)美麗的小公主。
六歲時(shí)，我開(kāi)始上學(xué)前班了�？粗�(zhù)給自己?jiǎn)⒚山逃睦蠋�，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是長(cháng)大了也做一名辛勤的園丁!
七歲時(shí)，我終于成了一名一年級的小學(xué)生。媽媽看我業(yè)余時(shí)間很輕松，就為我報了一個(gè)鋼琴班，看著(zhù)鋼琴老師嫻熟的琴藝，我又夢(mèng)想著(zhù)自己長(cháng)大了做一名音樂(lè )家，在寬闊的舞臺上展示自己熟練的演奏技藝!
八歲時(shí)，我已經(jīng)上二年級了。我又學(xué)了拉丁舞，舞蹈老師那優(yōu)美的舞姿讓我深深陶醉，我有了一個(gè)夢(mèng)想：長(cháng)大我也要做一名舞蹈家!
九歲的時(shí)候，爸爸給我報了班。數學(xué)老師順利的做出一道道數學(xué)難題，讓我又有了一個(gè)夢(mèng)想：以后做一名像華羅庚那樣的數學(xué)家。
十歲了，我在大山外語(yǔ)的學(xué)習中聽(tīng)到英語(yǔ)老師一口流利的英語(yǔ)，我有了新的夢(mèng)想，就是長(cháng)大做一名杰出的外交家!
為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，我決心從現在開(kāi)始努力學(xué)習，將來(lái)爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上清華大學(xué)，為夢(mèng)想架設起一座堅實(shí)的橋梁!
我的夢(mèng)作文 篇5
“小朋友，小朋友�！币粋�(gè)聲音在我身邊回蕩。在這空無(wú)一人的地方怎么會(huì )有聲音呢？我感到十分納悶�！澳闶钦l(shuí)？我怎么看不見(jiàn)你呀？”我反問(wèn)�！澳悴灰ε�，我是你們的地球媽媽�！敝�(zhù)下我性里總算塌實(shí)了�！澳椅矣惺裁词茄�？”“我找你是希望你幫我一個(gè)忙�！薄爱斎��！薄暗厍蛟臼且黄G草成茵的美麗天堂，因此我沒(méi)有一點(diǎn)煩惱，可是現在……”“怎么了”我急忙問(wèn)道�！半m然，現在科技十分發(fā)達，可是森林、大地受到嚴重的傷害，有許許多多動(dòng)物不是滅絕了，就是只有很少、很少�！甭�(tīng)到這兒，我為人類(lèi)做的一切感到十分慚愧�！八麄兌嗍俏业淖优�，你想想，一位母親一次有一次地失去了子女，是多么心痛？你們建成的工廠(chǎng)所放出的濃煙，對我們也有十分大的傷害，現在在大城市里已看不到以前那么美麗蔚藍色的天空了。以前的大山可以阻擋臺風(fēng)、龍卷風(fēng)等自然災害�！蔽衣�(tīng)了這些一切的一切，總感到鼻子有點(diǎn)酸酸的……
地球媽媽再次說(shuō)道：“希望你長(cháng)大后，告訴人們，請他們不要再次傷害我了，我知道沒(méi)有了這些科技，將會(huì )失去許多許多，可是失去我這個(gè)唯一生存的'家園比失去這些還要重要��！讓人類(lèi)三思吧！”說(shuō)完天上突然下起了一場(chǎng)大雨，還傳來(lái)了“嗚嗚”的哭聲，我知道這是地球媽媽的淚水。
“怡然，怎么睡覺(jué)還流淚��？要起床了�！眿寢尩慕新曌屛覐膲�(mèng)中一下子驚醒過(guò)來(lái)。我揉了揉眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我望這窗外，心想：我一定要告訴告訴人們，我們只有一個(gè)地球，請你們別再次傷害地球了！
我的夢(mèng)作文 篇6
有人說(shuō)：花季少年愛(ài)做夢(mèng)，是��！我也有一個(gè)夢(mèng)，大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
校園的夢(mèng)。
我希望有一天校園不僅僅有朗朗的讀書(shū)聲，還有孩子們歡聲笑語(yǔ)的嬉戲聲，現在的中國的初中和高中，不管是早上中午和晚上，每個(gè)班都是這樣的場(chǎng)景，班里面有的人在寫(xiě)作業(yè)，有的人在背書(shū)，有的人在問(wèn)題，可就是沒(méi)有人在玩，盡管是在課間，是呀，盡管有的同學(xué)有拖拉的習慣，作業(yè)拿回家再寫(xiě)，可是初中生活老師會(huì )布置許多作業(yè)，在學(xué)校拼命寫(xiě)，回家也要寫(xiě)到10：00。要是在課間不寫(xiě)的話(huà)，那么要寫(xiě)到一兩點(diǎn)差不多，所以我希望老師可以少布置一點(diǎn)作業(yè)，讓學(xué)校充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
家庭的夢(mèng)
希望每個(gè)家庭都和和諧諧的，有的家庭家長(cháng)很暴力，只要孩子有些事做的不對，家長(cháng)多大發(fā)雷霆，把孩子吵一頓或者打一頓，而不是和孩子一起坐下來(lái)好好談心，而我們就是在這種暴力情況下長(cháng)大的，我們還會(huì )健康的長(cháng)大嗎？而有的家長(cháng)把孩子當一塊寶，含在嘴里怕化了，摔在手里怕摔了，讓孩子衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)小故事，新學(xué)期開(kāi)始了，媽媽煮了兩個(gè)雞蛋讓孩子帶回學(xué)校吃，但回來(lái)時(shí)又帶了回來(lái)，理由極為可笑，雞蛋沒(méi)有縫怎么剝呢？
我們是國家的未來(lái)，我們的身上有很重的擔子。所以請家長(cháng)不要溺愛(ài)我們，也不要對我們太暴力。
社會(huì )的夢(mèng)。
現在的社會(huì )極不安全，有許多小偷，最可怕的是現在的小偷膽大包天，連小孩子也要去偷以前社會(huì )很安全，大街上跑的全都是小朋友，現在呢家長(cháng)都不顧安全讓我們跑出去玩，因為外面有很多壞人，而且在以前大街上跑的'都是自行車(chē)，沒(méi)有電動(dòng)車(chē)和汽車(chē)，而現在大街上跑的全都是飛快的汽車(chē)，很容易出事故。
就在去年在農村有一個(gè)小男孩丟失了。大人們等了兩天后。在鄰居家的花壇中找到了尸體。原因是因為鄰居家的小孩體弱多病，而這位小朋友長(cháng)得可愛(ài)而且身體健康。這鄰居都看不慣就把他殺了。
現在的社會(huì )太恐怖了。
我的夢(mèng)到這兒就結束了，希望有那一天我的夢(mèng)可以實(shí)現。
我的夢(mèng)作文 篇7
睡夢(mèng)中，我是一只小鳥(niǎo)。
我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛卻飛也飛不高。我尋尋覓覓，尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。
“昨天”早上，天氣晴朗，我和同伴們正在枝頭吟新曲，我的小朋友——蝴蝶們正在翩翩起舞，還有小蜜蜂弟弟們正在采收花粉呢！那袋子里都裝滿(mǎn)了，有的花粉都露出來(lái)了。我飛到那草叢中，和我的伙伴們捉蟲(chóng)吃，飛上枝頭吟新曲，還和伙伴們一起去看美麗的風(fēng)景。
我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛呀卻也飛不高。我尋尋覓覓，尋尋覓覓一個(gè)溫暖的.懷抱。
“今天”草上濃霧籠罩著(zhù)大地，我和同伴們在枝頭傷心，我的好朋友小蝴蝶們沒(méi)有翩翩起舞，小蜜蜂弟弟也沒(méi)有采花粉，因怕別人笑他們不愛(ài)勞動(dòng)，而在家中偷偷地哭泣。我和伙伴們去那片草叢，突然草叢不見(jiàn)了，我再也看不到楚楚動(dòng)人的景色了。
我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛呀卻飛也飛不高。我尋尋覓覓，尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。
“今天”我回到家中，發(fā)現那一片家園不知到哪去了。我家門(mén)前的樹(shù)爺爺被那些可怕的“動(dòng)物”們砍去了，還有那些漂亮的花兒姐姐們也被那些“動(dòng)物”踩死了。我的家園，我的朋友們，我掉下了珍珠般的淚水。我哭了，我傷心，我失望，不是絕望，我的羽毛在風(fēng)中打著(zhù)旋兒往下飄轉，落到地上。
我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛呀卻飛也飛不高，我尋尋覓覓，尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。
“今天”，這些“動(dòng)物”開(kāi)始保護我們來(lái)。他們拾起垃圾，不向水流中排放污水，不在空氣中排放廢氣，不污染空氣。這些“動(dòng)物”拿出魔法棒點(diǎn)出我心愛(ài)的草叢。點(diǎn)出了我的家——森林。點(diǎn)出我的朋友們，點(diǎn)出了美麗的風(fēng)景，點(diǎn)出了清新的空氣，點(diǎn)出了美好的一切，點(diǎn)起了我的淚水，那片我掉落的羽毛，我心愛(ài)的一切都回來(lái)了……
夢(mèng)醒了，我也醒了，這只是一個(gè)夢(mèng)，我們無(wú)論怎么飛也飛出現實(shí)。
我的夢(mèng)作文 篇8
提到夢(mèng)，大抵很多人都會(huì )說(shuō)自己的夢(mèng)是有多雄圖壯志。但對于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)，是一個(gè)很朦朧的字眼，就仿佛自己，一直以來(lái)都探不到關(guān)于夢(mèng)的那方清明。
世上的人何其之有，對夢(mèng)的解釋或理解也渾然不同。如果說(shuō)夢(mèng)是夢(mèng)的話(huà)，那就僅僅只是夢(mèng)，是夢(mèng)終有夢(mèng)醒的那一刻；如果說(shuō)夢(mèng)是夢(mèng)想的'話(huà)，那就是一個(gè)人努力的動(dòng)力、前進(jìn)的目標，是夢(mèng)想并且會(huì )努力堅持的，就會(huì )有完成夢(mèng)想的那一天；如果說(shuō)......但對于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)很迷茫。
小時(shí)候剛上幼兒園，還不懂事的我卻會(huì )努力地學(xué)習知識，那是因為我對學(xué)習的好奇致使我想要去學(xué)習。
幼兒園過(guò)后就是小學(xué)六年級的了。
起初的時(shí)候，也就是一到三年級的時(shí)候還好，至少也有去努力學(xué)習，認真聽(tīng)課。但到了四年級那一年，我或許是厭倦了、厭煩了這種枯燥的學(xué)習，上課睡覺(jué)、上課開(kāi)小差的事時(shí)有發(fā)生，這致使我荒廢了四年級那一年的學(xué)習。
等到五年級的時(shí)候，我突然醒悟了過(guò)來(lái)，也懂事了不少！我知道父母供我上學(xué)并不容易，我能上學(xué)讀書(shū)都是父母的辛苦換來(lái)的，但我就這么放棄了讀書(shū)這條路，怎么對得起父母加班熬夜的辛苦呢？
也許就是那個(gè)時(shí)候，我有了自己的夢(mèng)，我希望自己能夠“好讀書(shū)，讀好書(shū)”，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)作為回報父母辛苦的果實(shí)。
如今的我，已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。成績(jì)方面也算是好的，但也不是很好，但所幸的還是自己醒悟得不算太晚。成績(jì)，這就需要我更加努力的對待學(xué)習，等將來(lái)，父母可以不再辛苦。
但因為我的家庭，雖然不是很窮，但也并不富裕。如今我和媽媽一起住，因為家庭條件原因，周末的時(shí)候我會(huì )幫媽媽干活，一干就是一整天，也是很辛苦的。
這種辛苦就迫使我有時(shí)候特別消極，想要放棄。于是對于夢(mèng)，我真的很迷茫。
一邊消極的情緒迫使我想要放棄，一邊我懂事的思想又迫使我堅持下來(lái)。
我希望，可以讓我看清自己，讓我看清現在，讓我看清將來(lái)，讓我不再迷茫，讓我看清我的夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文 篇9
夢(mèng)想，每個(gè)人都不能缺少。沒(méi)有夢(mèng)想，生命和生活，以致所有的一切都沒(méi)有了目標，就像一艘船失去了羅盤(pán)，只能在茫茫人海中，隨波逐流。
我們的青春是美好的，可怎樣珍惜我們青春的美好時(shí)光呢？首先就要樹(shù)立遠大的理想，夢(mèng)想。
很多年前，窮苦的牧羊人帶著(zhù)兩個(gè)幼子放羊。這時(shí)，一群大雁從他們的頭頂飛過(guò)。小兒子說(shuō)：“要是我們也能像大雁一樣飛就好了�！蹦裂蛉顺聊艘幌�，對兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛�！备赣H的話(huà)使兩個(gè)兒子產(chǎn)生飛的夢(mèng)想，并堅持不懈。經(jīng)過(guò)反復的實(shí)驗，世界第一架飛機誕生了。他們就是美國的`萊特兄弟。
可見(jiàn)，從小有著(zhù)明確的理想，有著(zhù)人生的目標，為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力，是多么的重要��！
作為未來(lái)的主人，我們應該從小培養自己的職業(yè)生涯意識。
每當看到火箭從中國那遼闊的土地飛向藍天，飛到宇宙，更飛到中國人民的心里，我的是多么的激動(dòng)。我的夢(mèng)想就是當宇航員，去探索宇宙的奧秘，去體驗生活的美好。
20xx年6月，我國第一位女宇航員劉洋，載著(zhù)中國的夢(mèng)，踏上神九，飛向藍天。那一刻，我的夢(mèng)想更加堅定了。我，要當一名宇航員，一名為中國爭光的宇航員。
在不經(jīng)意中，聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“航天員的要求可不低，不僅要學(xué)識淵博，上知天文下知地理，身體的健康，視力的好壞都要仔細再仔細。到了宇宙，火箭是繞著(zhù)地球轉的，而宇航員，不僅要保持健康，還要完成工作�！辈�！這沒(méi)有把我打倒！既然下定決心，我就一定要堅持。從今以后，我更加認真、刻苦的學(xué)習了。只要一有空閑，就去鍛煉身體，去網(wǎng)絡(luò )了解天文知識，研究地理文化。仿佛多做一些，我的夢(mèng)，就離我更近了一些。
在追夢(mèng)的路上，也許有許多挫折，也許有有許多坎坷，可我依舊堅持不懈，永不放棄。
為了夢(mèng)而執著(zhù)，為了夢(mèng)而堅持，為了夢(mèng)而努力。我要飛得更高，飛得更高……
我的夢(mèng)作文 篇10
看到《我的夢(mèng)》這個(gè)題目，我就想到了20年后的我。20年后的我是怎樣的呢？慢慢地我陷入了沉思……
我走在一所特別著(zhù)名的醫院里，忽然看到一個(gè)身穿白大褂的女醫生。我盯著(zhù)她的臉看，越看越驚奇，便走過(guò)去問(wèn)：“你，你是什么人？為什么……為什么跟我長(cháng)得一樣？為什么這里……有個(gè)機器人呢？”
“李慧玲，你不認識我嗎？我是20年后的你呀！”原來(lái)，這個(gè)機器人是我的助手。那時(shí)候，每個(gè)醫生都有自己的機器人助手。
我頓時(shí)來(lái)勁了，問(wèn)：“那么，你現在的.工作是什么呀？”
20年后的我說(shuō)：“這還用問(wèn)我嗎？你說(shuō)我的工作是什么？”“醫生�！蔽也患偎妓鞯孛摽诙��！澳阏f(shuō)對了，我現在就是一名醫生，每天給人治病，如果很忙，我的助手就會(huì )不知疲倦地幫我的忙……”她滔滔不絕地說(shuō)起看病的事來(lái)。
眨眼間，那人不見(jiàn)了。我四處張望，怎么也看不到她的身影，人呢？
突然，一只手拍了拍我的肩膀。我驚得渾身的汗毛都豎了起來(lái)，回頭一看，原來(lái)是個(gè)老師。她說(shuō)：“李慧玲，你不認識我啦，我是20年后的你呀�！蔽业纱笱劬ν送骸笆歉矣悬c(diǎn)像……”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
突然教師消失了，周?chē)臉?shù)木變成了許多人，有農民、工人、作家、畫(huà)家等各行各業(yè)的人。令人驚奇的是，他們都和我長(cháng)得一模一樣！他們都突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“孩子，未來(lái)是未知的，你只有現在勤奮學(xué)習，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)�！闭f(shuō)完之后，他們全都消失了，周?chē)黄瞻住?/p>
“啪”，筆掉到了地上，把我從夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)眼睛，面前仍是臺燈、作文本、筆，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文 篇11
皎白的月亮發(fā)出燦爛光芒，照在我紅潤潤的臉上，這時(shí)候的我正躺在床上做一個(gè)美妙的夢(mèng)呢。
夢(mèng)里，我研究了一種名叫“溝通耳機"的機器。戴上了它，你不但能聽(tīng)懂動(dòng)物們在說(shuō)什么，并而還能仿照它們的語(yǔ)言進(jìn)行溝通。為了證明我的實(shí)驗品能否起到效果，我租一條大輪船，跟商家談好了價(jià)錢(qián)，付了錢(qián)后，我就開(kāi)始開(kāi)船起航，目的就是實(shí)驗試試戴上這個(gè)耳機后能不能跟海豚交流。
還未看見(jiàn)海豚時(shí)，我就在海上給一個(gè)魔爪似的龍卷風(fēng)吸了進(jìn)去大海深處。不過(guò)呢，我早已經(jīng)穿好了潛水衣，所以我只是暫時(shí)昏迷了，但沒(méi)有生命危險。等醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現身邊圍繞著(zhù)一群可愛(ài)的小魚(yú)，有紅的，有白的，紫的，綠的，黑白相間，藍黃交加……好一群多彩的小魚(yú)。我向它們說(shuō)：“你好�！彼鼈儏s不停地動(dòng)，似乎要跟我說(shuō)什么，有了，我打開(kāi)我的'百寶箱，取出了“溝通耳機”戴上，我立刻就聽(tīng)見(jiàn)它們對我說(shuō)的“你好”�？磥�(lái)我的發(fā)明真有用！我對它們說(shuō)：“你們的家真美��！”它們聽(tīng)了我的話(huà)，高興極了。我們聊了一會(huì )兒，我打算繼續往前走，于是就跟它們就告別了。走到半路，前面忽然出現了一個(gè)巨大的黑影，我以為是潛水艇，正準備求助發(fā)出信號向他們求救時(shí)，一群魚(yú)兒沖過(guò)來(lái)，一種無(wú)形的力量把我推在水草里。我抬頭一看，原來(lái)那個(gè)黑影是鯊魚(yú)！好險！我起來(lái)后，對魚(yú)們說(shuō)：“謝謝�！濒~(yú)兒們說(shuō)：“不用謝�！�
就在這時(shí)，一個(gè)大巴掌打了我臉上，我睜開(kāi)眼睛一看，呀！原來(lái)是媽媽�！翱炱饋�(lái)，小懶蟲(chóng)，都七點(diǎn)了！”原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)。這時(shí)，我下定決心，一定要把這場(chǎng)夢(mèng)變成現實(shí)！
我的夢(mèng)作文 篇12
我是一個(gè)13歲的孩子，但我有夢(mèng)，有希望。老師常說(shuō)：“一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì )有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì )去奮斗，這樣過(guò)的既充實(shí)而且又開(kāi)心。反過(guò)來(lái)，一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么就會(huì )毫無(wú)意義�！蔽矣形覊�(mèng)想——做一位像牛頓、愛(ài)因斯坦一樣偉大的科學(xué)家。
人類(lèi)的肆意砍伐樹(shù)木，增加二氧化碳的排放量，破壞了地球的臭氧層，造成了“溫室效應”，使得地球的溫度逐漸上升，環(huán)境日益嚴重。就在那時(shí)，我——大名鼎鼎的科學(xué)家將挺身而出，保護地球環(huán)境。
我會(huì )先找到那時(shí)的xx，向他介紹我發(fā)明的“高效率太陽(yáng)能發(fā)電汽車(chē)”。他笑了笑，說(shuō)：“太陽(yáng)能發(fā)電汽車(chē)早就有了，只不過(guò)陰雨天不能用，所以銷(xiāo)量少�！蔽掖笮Φ溃骸拔业倪@款高效率太陽(yáng)能發(fā)電汽車(chē)，比其他就先進(jìn)在此。就算你開(kāi)到120碼，他的耗電量只有汽油發(fā)電的20%，而剩下的.便全存到后備電源里了。只要你開(kāi)滿(mǎn)三天，里面的后備電源可供你開(kāi)5天呢。而且價(jià)格便宜，可以普及全球�！敝飨�(tīng)了我的一番話(huà)后，不由得拍起手來(lái)，并夸獎道：“丁博士，你可為了地球做了不小的貢獻��！”
好了，排放二氧化碳的問(wèn)題解決了，下面就是吸收二氧化碳的問(wèn)題了。
現在人們不斷砍伐樹(shù)木，就連花草也不放過(guò)。因此，我找到了各個(gè)地區的林業(yè)部部長(cháng)，向他們介紹我的發(fā)明——“機器樹(shù)”。我認真研究了樹(shù)木的“光合作用”系統，并成功地將“光合作用”系統移植到了我發(fā)明的機器樹(shù)上，還將這個(gè)系統的功能擴大了2倍，這樣，他就可以代替樹(shù)木吸收二氧化碳了�！半m然可以代替，但也不能把真樹(shù)全部砍光��！”我這樣向部長(cháng)說(shuō)道，“以后，誰(shuí)砍了一棵樹(shù)，就叫他種兩棵：一棵真樹(shù)，一棵機器樹(shù)�！辈块L(cháng)向我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“太棒了，現在我解決了地球危機！”我歡呼道�！捌鸫擦�，起床了�！卑职职盐覐氖焖薪行�，我大驚：“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊，可為什么這么真實(shí)？”
我堅信，只要我努力，夢(mèng)便不再是夢(mèng)，將是——事實(shí)！
我的夢(mèng)作文 篇13
我的夢(mèng)多的像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己成了神仙，在天空中遨游；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己成了警察，保衛我們的祖國；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己是個(gè)科學(xué)家，并拿到了諾貝爾獎隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多神奇美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，唯有這個(gè)太空夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
那是一個(gè)寧靜的夜晚，溫和的月光灑向大地，涼涼的春風(fēng)把我吹入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
撥開(kāi)眼前的云霧，耳邊突然傳來(lái)一陣聲音：五、四、三、二、一，點(diǎn)火！起飛！我趕緊往外一看，天哪！我居然坐在了宇宙飛船上！飛船將前往神秘的月球，我既緊張又激動(dòng)。飛船在空中慢慢地飛行，穿過(guò)大氣層，調皮的星星慢慢地向我靠近，露出迷人的笑容歡迎我們。突然，“轟”一聲巨響，飛船停了下來(lái)，目的地月球到了，我興奮地走下了飛船。
我剛到月球，就有一個(gè)聲音在問(wèn)我：“你是誰(shuí)？從哪里來(lái)？為什么到我們這來(lái)？”
我回答說(shuō)：“我是地球人，從地球來(lái)，來(lái)看看月球的模樣�！痹�(huà)音剛落，就見(jiàn)一只小兔子從天而降，我差點(diǎn)被嚇得魂飛魄散。它面帶微笑地說(shuō)：“歡迎小朋友，我是月球人，你可以叫我月兔，歡迎你的'到來(lái)！”我連忙說(shuō)：“久仰你的大名，認識你很高興，你可以帶我參觀(guān)一下月球嗎？”它爽快地說(shuō)：“好的，請跟我走吧！”
我跟著(zhù)月兔，一邊走，一邊看，以前書(shū)中寫(xiě)到月球上是一片寂靜的世界，沒(méi)有水沒(méi)有生命�？傻搅�，才發(fā)現月球并不是什么都沒(méi)有，甚至比地球更熱鬧，更先進(jìn)。有好玩的，好吃的，東西琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數。我邊吃邊玩，真讓我舍不得離開(kāi)。以后地球上物質(zhì)缺乏的時(shí)候，我們地球人可以移居到月球上生活，也不錯��！
我走啊走，逛啊逛，玩得不亦樂(lè )乎�！鞍ミ稀�，怎么這么疼，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我在夢(mèng)中，剛才不小心把手指當成了食品在吃呢。哈哈！
我真希望這個(gè)太空夢(mèng)是真的，能讓更多的地球人來(lái)到月球參觀(guān)！
我的夢(mèng)作文 篇14
我做過(guò)的夢(mèng)就像天上的星星一樣，數不勝數，如今，我就摘下一顆最耀人眼目的星星給你欣賞吧。
一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，便爬上了那溫暖的小床。不久，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夢(mèng)中的我從天而降，我正閉著(zhù)眼睛承受落到地上的.疼痛，只聽(tīng)“撲通”一聲，我又被這地板給彈了起來(lái)，心里想著(zhù)：“我靠！咋這么奇怪？”我的心里充滿(mǎn)著(zhù)好奇和疑問(wèn)，我就一直被彈啊彈，彈到一個(gè)村前，就不再彈了。反而溜了起來(lái)，我溜進(jìn)了村子。忽然，一個(gè)老人把我抓住，對我說(shuō)：“年輕人，沒(méi)事吧！”
我不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)事，對了，這是哪里？”“這兒是‘布糖水’村，我是這兒的村長(cháng)�！彼晕医榻B道�！耙晃規闳タ纯次覀兇灏�？”村長(cháng)友好地問(wèn)。
“好��！”我爽快地答應了。
首先我們來(lái)到了飲果山瀑布，我看了看，和別的瀑布一樣。我起身就走，村長(cháng)把拉住我，讓我嘗嘗這瀑布的味道，我嘗了嘗葡萄味，不禁精神倍兒爽！再?lài)L嘗藍莓味的，那叫個(gè)香甜可口！再?lài)L嘗其它味的，都讓我大開(kāi)眼界，大飽口福！
接下來(lái)我們來(lái)到了蕉糖地區，“蕉糖，屬于‘布糖水’村一級保護食物，一棵蕉糖一年會(huì )結10個(gè)果子，最小的一顆是種子。（未經(jīng)允許，不得摘。）”村長(cháng)向我介紹道。說(shuō)著(zhù)摘下一顆遞給我，我接住后看了看它的樣子，黃色，圓形。接著(zhù)我放入口中，呼吸變得新鮮而均勻，細細咀嚼，使全身舒適，到咀嚼黃金時(shí)期，只聽(tīng)一聲巨響：欣怡，起床啦！要遲到啦！
在上學(xué)的路上，我還在回憶這個(gè)美夢(mèng)，心想：“里面的東西好好吃呀！”
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