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我的夢(mèng)·科技夢(mèng)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的夢(mèng)·科技夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)·科技夢(mèng)作文1
我有一個(gè)科技夢(mèng)，我希望祖國未來(lái)的東西都變成高科技。
我會(huì )產(chǎn)生這種想法是因為：我隨媽媽回鄉村老家，看到老奶奶還在騎很舊的三輪車(chē)，這倒沒(méi)什么，但是在上坡的時(shí)候特別吃力，還沒(méi)騎上去，就出了一頭大汗。
夏天，屋子里悶熱悶熱的，電風(fēng)扇扇出來(lái)的都是熱風(fēng)，走在外面，隨時(shí)都可能被烤熟，熱的人受不了。河里的水也被燒成了熱水，碰都碰不得。連牲畜的受不了，熱的直亂跑。
冬天，能取暖的就只有暖壺、熱水袋。還要穿上厚重的衣服。大風(fēng)雪來(lái)時(shí)，凍得人直哆嗦，臉上、身上像被刀割一樣，手凍流血了、化膿了、發(fā)紫了，也只能拿毛巾在水里泡一泡，忍著(zhù)疼痛，一點(diǎn)一點(diǎn)擦。河水凍結冰了，大人們洗衣服要用這里的水，拿石頭砸半天砸不開(kāi)，只能在旁邊急得團團轉。
看到這里一片悲慘的情景，我的心如同刀割，所以我要發(fā)明一些高科技的東西，讓鄉里人都不會(huì )在受苦。
首先，我要發(fā)明一輛轉讓老人用的`車(chē)，這輛車(chē)是全方面自動(dòng)導航系統，只要你對它說(shuō)出你要去的地方，它會(huì )自動(dòng)帶你去，老人也大可不必擔心會(huì )遇到強盜沒(méi)有辦法，他會(huì )自動(dòng)把那些強盜打暈。
然后，再發(fā)明一件衣服，只要穿在身上，就能保暖，它不會(huì )很厚，也不會(huì )很薄。這件衣服還很神奇，不管對方穿的有多薄，只要靠近你，就不會(huì )感到冷了。它還可以變成睡衣，讓你再睡覺(jué)的時(shí)候，不會(huì )做噩夢(mèng)，很快就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。當然，你也不必擔心因為小而穿不上，它會(huì )隨著(zhù)你身高的增高而變長(cháng)。
最后，我要發(fā)明一種飲料，這種飲料不僅好喝，令人百?lài)L不厭，還可以治療各種疾病，大到癌癥、糖尿病、心臟病、高血壓……小到腰酸、背疼、流鼻涕……小孩喝了會(huì )更加活潑、聰明；年輕人喝了工作更有活力；老年人喝了可以延長(cháng)壽命……
如果我的科技夢(mèng)可以實(shí)現，那就會(huì )讓每個(gè)人都感到幸�？鞓�(lè )！
我的夢(mèng)·科技夢(mèng)作文2
在我心中一直對科學(xué)有著(zhù)極大興趣，在所有學(xué)科中也只有科學(xué)最好。從小我就有著(zhù)長(cháng)大當科學(xué)家的夢(mèng)想，所以每節科學(xué)課我都很認真聽(tīng)。其中我印象最深的就是關(guān)于大氣壓的一節課。
叮叮�！险n了，這節是我最喜歡的科學(xué)課�！巴瑢W(xué)們，這節課我們講大氣壓�！崩蠋熣f(shuō)，接著(zhù)，老師拿出了三樣東西，分別是一個(gè)由塑料袋，空玻璃罐和牛皮筋。老師先把空玻璃罐放在桌子上，再把塑料袋塞進(jìn)空玻璃罐，使塑料袋鋪滿(mǎn)罐內部，在用牛皮筋把罐子口和塑料袋綁在一起，就做好了這個(gè)裝置�！巴瑢W(xué)們，你們誰(shuí)要來(lái)試驗一下，看是否能拿出塑料袋？”老師說(shuō)道。我很疑惑，這不是很簡(jiǎn)單嗎，肯定拉一下就能拉出來(lái)。我立刻舉手，老師叫了我上去，我把手伸里進(jìn)去，拉動(dòng)塑料袋，可是出乎我意料的是，似乎有一個(gè)力在和我抗衡，我用了很大力也沒(méi)拉出來(lái)，這是為什么呢？這立刻引發(fā)了我思考。老師又叫了其他同學(xué)上去試了試，同學(xué)們也和我一樣，沒(méi)拉出來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“這就是大氣壓，我們生活當中經(jīng)常運用到它，像吸牛奶，吸盤(pán)什么的�！薄澳�，老師，牛奶不是吸出來(lái)嗎？”“哦，其實(shí)牛奶是被大氣壓壓出來(lái)的�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)生活中也有這么多錯誤的常識。接著(zhù)，老師又給我們在投影儀上顯示出了大氣壓的概念，以及大氣壓和天氣，沸點(diǎn)，流速的關(guān)系�！澳銈冎罏槭裁从詈絾T要穿宇航服呢？”“因為需要氧氣呼吸�！币晃煌瑢W(xué)站起來(lái)回答�！澳阏f(shuō)得對，但不完全對，因為宇宙里是沒(méi)有空氣的，氣壓越低，液體沸點(diǎn)越低，如果不穿宇航服，會(huì )使宇航員體內血液沸騰的�！蔽覀兓腥淮笪�
下課后，我還在回想科學(xué)課上老師講的內容。我一直在想，科學(xué)真是有趣，它不僅教給我們新的知識，還帶領(lǐng)我們送紛繁復雜的生活世界走進(jìn)簡(jiǎn)單有序的科學(xué)世界�？茖W(xué)是造福人類(lèi)的.，是為了創(chuàng )造更加燦爛的科技文明的。我相信，在不久的將來(lái)，科學(xué)一定會(huì )使一切都變得更簡(jiǎn)單，人們會(huì )更加幸福的生活在一起。我要用知識改變自己，改變人們的生活�？萍級�(mèng)，我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)·科技夢(mèng)作文3
在20xx年10月7日，在這個(gè)雨濛濛的下午，我竟然趴在作文本上，睡著(zhù)了……
醒來(lái)時(shí)，我居然浮在半空中，周?chē)际枪瞎卟�。我透過(guò)窗戶(hù)，可以清晰的看見(jiàn)外面的星空。忽然，我明白了，我身在太空艙里。
門(mén)，“吱呀”的開(kāi)了，里面探出一個(gè)小腦袋，她眨著(zhù)眼睛，說(shuō)：“益馳，快來(lái)休息一會(huì )兒吧，我們要出發(fā)了�！蔽覞M(mǎn)頭霧水：“出發(fā)？去哪？”女孩沒(méi)回答，把我拉了出來(lái)，說(shuō)：“去月球種菜啊�！蔽毅读�，我穿越了？還成了宇航員？還要去月球種菜？
片刻，我問(wèn)了一個(gè)特傻的問(wèn)題：“我是誰(shuí)？你是誰(shuí)��？”女孩摸摸我的頭，小聲的嘀咕了一句：“沒(méi)發(fā)燒��！”我使勁裝無(wú)辜，女孩嘆了口氣：“你是張益馳，我呢，是上官蘭藍。我們是中國人！”我一定傻透了，哪有人不知道自己是誰(shuí)的。
這時(shí)，一個(gè)中年男子走進(jìn)來(lái)，對我和蘭藍說(shuō)：“蘭藍，你去把瓜果一個(gè)一個(gè)的拾進(jìn)這個(gè)袋子里，益馳跟我去拿太空服�！蔽夜怨缘母�(zhù)他身后，去把太空服抗來(lái)了。蘭藍和我穿上別扭的`太空服，在腰間系上了伸縮帶，以防我們“飄”遠了。
我們“飛”出了太空艙，來(lái)到以經(jīng)翻過(guò)土的月球上，學(xué)著(zhù)蘭藍樣子，用小鐵楸挖了許多小坑。把帶來(lái)的瓜果埋進(jìn)小坑里，再澆上一種香香的液體。蘭藍對我說(shuō)：“等一個(gè)星期后，我們就來(lái)收果實(shí)嘍！”我們按下腰帶上的“縮”，立刻被拉了回去。
我還沒(méi)玩夠飛的感覺(jué)，就又睡著(zhù)了，醒來(lái)已經(jīng)回到我的課桌前�？上�，我沒(méi)看見(jiàn)月球瓜果成熟。不過(guò)，在將來(lái)，在發(fā)達的中國，我會(huì )重新見(jiàn)到月球瓜果，那便不再是夢(mèng)境了。
我的夢(mèng)·科技夢(mèng)作文4
同學(xué)們，你們可知道二零零三年十月十五日是什么時(shí)候嗎？我告訴你，就是楊利偉叔叔坐著(zhù)神舟五號，準備駛向太空的時(shí)候。那一時(shí)刻，似乎整個(gè)中國都凝固了，人們都為楊利偉叔叔捏了一把汗。當倒計時(shí)到六的時(shí)候，楊利偉叔叔向我們敬了一個(gè)標準的軍禮，頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。飛船起飛了，載著(zhù)我們的夢(mèng)想、希望與祝福，飛向了深邃而美麗的太空。
回首過(guò)去，中國從神舟五號到神舟十號，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，使中華兒女實(shí)現了載人航天的夢(mèng)想�？粗�(zhù)中國的航天夢(mèng)一步步地實(shí)現，一個(gè)種子在我心中悄然扎根、發(fā)芽、生長(cháng)：我以后也要為祖國的航天科技盡一份微薄的力量。
我夢(mèng)想，登上月球、火星，為人類(lèi)尋找一個(gè)世外桃源，一個(gè)可以生存的.家園，讓人類(lèi)在那里安居樂(lè )業(yè)。
我夢(mèng)想，去別的星球，去尋找更多礦藏，去尋找更多高效的能源，讓地球的大氣更加清潔，不再為能源發(fā)愁。
我夢(mèng)想，坐著(zhù)宇宙飛船，去探索宇宙的奧秘，解開(kāi)宇宙之謎造福人類(lèi)。
我夢(mèng)想，坐著(zhù)宇宙飛船，到更遙遠的星球，去尋找外星文明，學(xué)習他們的語(yǔ)言，和他們交朋友，學(xué)習他們的技術(shù)，把我們地球家園建設得更美好！
我夢(mèng)想……
但是要完成這一切，都需要好好學(xué)習，沒(méi)有堅實(shí)的基礎知識，一切都無(wú)從談起。所以，我要從現在開(kāi)始好好學(xué)習，在不久的將來(lái)成為這個(gè)宏偉目標的參與者和建設者，為自己這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
前進(jìn)吧！堅忍不拔的炎黃子孫。開(kāi)拓吧！奮勇向前的龍的傳人。創(chuàng )新吧！新時(shí)代的中小學(xué)生們，我們是這個(gè)世界的希望。在新時(shí)代下，我愿像龍一般，在大地上，在藍天下，在自己的人生舞臺上展現自己的航天科技的夢(mèng)想！
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