科技館作文

科技館作文精選[7篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的科技館作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　今天早上老師通知我們：“下午我們要去體育館看科技展覽，大家帶一支筆，幾張紙和一瓶水就可以了”。我們聽(tīng)完后，立刻高興地一蹦三尺高。

　　下午我們帶著(zhù)各自的“裝備”興高采烈地來(lái)到學(xué)校，在校門(mén)口排好隊，隨著(zhù)班長(cháng)一聲響亮的口號，我們六。三班的全體同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，邁著(zhù)整齊劃一的步伐，精神抖擻的出發(fā)了。沿著(zhù)寬敞的馬路，我們昂首挺胸，走過(guò)了一條條人行道，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，當一棵棵剛發(fā)芽的小樹(shù)都成為背影的時(shí)候，終于到達了今天的目的地——體育館。

　　因為其它班的同學(xué)要先參觀(guān)，所以我們不得不懷著(zhù)激動(dòng)的心情焦急的等待著(zhù)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我們班了，在進(jìn)去之前，老師給我們講了一些注意事項并特別強調了不要大聲喧嘩。隨著(zhù)同學(xué)們異口同聲回答“知道了”，大家有條不紊的進(jìn)入了體育館，開(kāi)始了今天神秘的旅程。

　　進(jìn)去以后，老師給我們一人發(fā)了一副3D眼鏡，讓我們看展覽板上的動(dòng)物模型。其中最吸引我的是一只老虎，我猛地一看還以為他要爬出來(lái)呢！在仔細一看，它正在擺著(zhù)奔跑的姿勢，栩栩如生，惟妙惟肖，真叫人大飽眼福。

　　之后我們又玩了許多游戲，其中有一個(gè)最讓我不能忘記的.叫“窺探無(wú)窮”。這個(gè)游戲的規則是：手持擺鏡，小幅晃動(dòng)，觀(guān)看里面的影像。當光線(xiàn)在兩面平行放置的平面鏡之間多次反射，形成一連串的鏡像。第一次反射形成的是物體的鏡像，以后就是折射的鏡像。每反射一次，鏡像與鏡子的距離就會(huì )擴大一倍，所以就形成了一條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)廊。我抬頭伸向鏡子里看了一下，“咦”我怎么忽然長(cháng)了這么高呢？等我把頭從鏡子里移出來(lái)，卻發(fā)現我還是原來(lái)的我�！肮�哈”真是太奇妙了！

　　半個(gè)小時(shí)飛快的過(guò)去了，老師告訴我們這次活動(dòng)結束了，還有好多同學(xué)還沉浸在奇思妙想當中無(wú)法自拔呢！當一聲“回學(xué)�！钡穆曇繇懫�，我們才清醒過(guò)來(lái)。這才懷著(zhù)意猶未盡的心情戀戀不舍的結束了這次神奇的科技之旅。

　　我以前從來(lái)不愛(ài)學(xué)習科學(xué)知識，但是經(jīng)過(guò)這一次看到了科技的神奇之后，我相信我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)，從此愛(ài)上了科學(xué)，更愛(ài)上了科技館。

科技館作文 篇2

　　4月27日春假那天，我們小隊約好去玩，參加人員有我，徐騁怡，畢琳目和歐國煜。爸爸媽媽為了鍛煉我們的能力，叫我們自己通知，結果大家都把時(shí)間疏忽了，有的'八點(diǎn)就到了，有點(diǎn)八點(diǎn)半到，有的九點(diǎn)才到，下次我們一定要寫(xiě)通知書(shū)。

　　我們坐水上巴士的時(shí)候坐在船頭，也玩得很開(kāi)心。到了科技館，是畢琳目爸爸帶我們進(jìn)去的。里面有好多稀奇古怪的東西，印象最深刻的是畢琳目爸爸每人給我們4元錢(qián)，我們投進(jìn)去，一人得到一個(gè)紀念幣。

　　中午我們又一起吃飯，吃完再坐水上巴士回家。這一天玩得可真開(kāi)心！

科技館作文 篇3

　　生活是多姿多彩的，科學(xué)是無(wú)所不能的。學(xué)校為了讓我們更深入地了解科學(xué)的奧秘，便組織了一次集體活動(dòng)——參觀(guān)科技館。

　　一踏進(jìn)科技館，人山人海，水泄不通。體驗項目也是琳瑯滿(mǎn)目，但第一個(gè)最吸引我眼球的是一個(gè)巨型的黑“球”。我心想：這個(gè)黑“球”真大呀！那這個(gè)黑“球”是用來(lái)干什么的？里面又有什么呢？一大串問(wèn)題噌噌地向我襲來(lái)，我便決定去看看。

　　到了黑“球”門(mén)口時(shí)，有一位大哥哥向我們介紹：“這里面是用來(lái)看一個(gè)短小的'影片的，具體是什么就等著(zhù)你們去看看了，現在就排好隊一個(gè)個(gè)進(jìn)去吧！”一進(jìn)里面一看，黑乎乎的。還好我不怕黑，但怕摔跤，就一步一步地向前慢慢兒地挪過(guò)去。突然間影片開(kāi)始播放了，出現了一只兇猛的霸王龍在吼叫著(zhù)，雖然我沒(méi)有被嚇到，但是和我一起進(jìn)來(lái)的幾個(gè)女生被嚇得發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的尖叫聲。隨后又出現了一顆小行星，墜落在了地球上，開(kāi)始了細鄂龍、魚(yú)龍、三角龍、雷龍？各種各樣的恐龍的進(jìn)化，直到它們滅絕。影片到恐龍滅絕這兒就播放完了。

　　我走出了黑“球”之后，又玩兒了“看誰(shuí)滾得快”、“尖端放電”、“吸煙的壞處”？其中印象最深的就是滾出直線(xiàn)了，因為體驗后我知道了一個(gè)科學(xué)道理：假如把一個(gè)小圓放在一個(gè)大于它兩倍的圓里作純滾動(dòng)，小圓上的某點(diǎn)就會(huì )畫(huà)出一條直線(xiàn)來(lái)（作直線(xiàn)反復運動(dòng)）。

　　體驗了這些項目后，我們便依依不舍地離開(kāi)了科技館，盼望著(zhù)下一次參觀(guān)活動(dòng)的早日到來(lái)。

科技館作文 篇4

　　暑假的一天，我和媽媽登上了去上海的火車(chē)，我們要去參觀(guān)上�？萍拣^，這次是我第二次去科技館了，因為我太喜歡那兒了!

　　科技館內參觀(guān)項目很多:有蜘蛛展、人與健康、動(dòng)物世界、機器人世界、智慧之光等，每個(gè)項目前都吸引了無(wú)數的小朋友，我們真像是倘佯在科技知識的海洋里!

　　我和媽媽首先來(lái)了一次難得的“深海旅行”，那就是觀(guān)看了巨幕電影《深海獵奇》，哇，海底世界真是無(wú)比奇妙啊!有觸須幾米長(cháng)的章魚(yú)、狂吞珊瑚礁的.長(cháng)棘海星、長(cháng)棘海星的天敵大法螺等，真是千奇百態(tài)、應有盡有!

　　最吸引我的應該是智慧之光館了，里面有許多好玩的游戲，比如高空騎車(chē)、走迷宮……我剛坐上高空自行車(chē)的時(shí)候，感覺(jué)非常緊張，像是要摔下去的樣子，可騎了一段路，不知道為什么完全沒(méi)了那種害怕的感覺(jué)。

　　在科技館里，時(shí)間過(guò)得太快了，不知不覺(jué)到了閉館的時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了科技館。以后我還要來(lái)!

科技館作文 篇5

　　今天我很開(kāi)心，因為今天是科技館冬令營(yíng)“我的氣候故事”閉營(yíng)的日子，我參加了閉營(yíng)儀式。

　　冬令營(yíng)第一天，我們去了沙坪壩氣象觀(guān)測站，在那里看到了許多測量天氣儀器。有個(gè)儀器像鐵塔，高高地聳立著(zhù)，那是 測風(fēng)速的；有個(gè)儀器像是水管，它是測地溫的。我好像地伸出手去打算摸一摸那些儀器，老師立馬叫住了我，告訴我說(shuō)那些儀器都是測量天氣用的，數據需要很準確，摸了我們的天氣預報就不準確了。我立刻把手縮了回來(lái)。��！原來(lái)我們每天從新聞里、手機上看到的天氣預報就是通過(guò)這些儀器測量得來(lái)的��！

　　第二天，菲菲老師教我們做一個(gè)小實(shí)驗。一個(gè)拿一個(gè)癟的氣球，放兩勺檸檬酸進(jìn)去，再放一勺小蘇打，加一點(diǎn)水，然后輕輕搖動(dòng)，手中的氣球就越來(lái)越大了。我對這個(gè)很好奇，不知道是怎么回事�；丶以趮寢尩�'幫助下，查了百度，我才知道原來(lái)小蘇打和檸檬酸加水會(huì )產(chǎn)生氣體，是氣體使得氣球膨脹了起來(lái)，如果再加上白糖、水果汗就可以制作汽水了�？茖W(xué)實(shí)驗真神奇。

　　第三天，老師帶著(zhù)我們查閱全球變暖的圖書(shū)，做了很多筆記。比如兩極冰川融化、水位線(xiàn)上升、法國一些城市經(jīng)歷了百年以來(lái)最高氣溫，一些城市甚至達到50度以上……我們還做了一份故事畫(huà)板。我是和我們組的組織員做的。我們選擇了“認識氣候”這個(gè)題目。第一頁(yè)我倆畫(huà)了閃電，第二頁(yè)畫(huà)的是一塊烏云底下還下著(zhù)雨，第三頁(yè)我倆畫(huà)的是一個(gè)大大的地球，上面帶著(zhù)一頂帽子。

　　第四天就是結營(yíng)儀式啦！首先我們分享了活動(dòng)照片，交流了活動(dòng)心得，我們就依依不舍地離開(kāi)了科技館。

　　這次冬令營(yíng)太好玩了，在這里我收獲了很多知識，比如全球變暖是因為什么；做了幾個(gè)有趣的小實(shí)驗，知道了實(shí)驗的原理；學(xué)會(huì )了動(dòng)手記錄數據，還結識了很多小伙伴。我真期待下一個(gè)假期趕快到來(lái)，再來(lái)參加這樣有益的活動(dòng)。

科技館作文 篇6

　　今日陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我去了紹興市的科技館，那兒可真大啊，各種各樣的東西令我眼花撩亂。這次科技館的主題是“話(huà)說(shuō)低碳”。

　　走進(jìn)科技館，映入眼簾的是一個(gè)磁懸浮地球儀，令我為之震驚。隨后，我了解到了草原生態(tài)系統是重要的生態(tài)屏障，不僅可以調節氣候，還可以防止土地被風(fēng)沙侵蝕。據測算，一畝天然草原固碳化能力為0。1噸，相當于減少二氧化排放量0.46噸。由此推算我國60億畝草原固碳能力為6億噸，相當于減少二氧化碳排放量27。6億噸。我覺(jué)得低碳經(jīng)濟是人類(lèi)的未來(lái)，低碳旅游是旅游的未來(lái)。如果我們不重視，不努力，我們就沒(méi)有未來(lái)的發(fā)展，而只有災難。我們所依存的這個(gè)地球，應是自然健康，呼吸平衡的，有足夠多的綠色植物，欣欣向榮，平衡著(zhù)動(dòng)物與植物，包括人類(lèi)的生理排碳，這樣的世界，才是美好。

　　在人類(lèi)生存用水日益緊缺的`情況下，噴灌技術(shù)在農業(yè)中的應用得到了重新的認識，采用微灌技術(shù)。微灌技術(shù)是一種現代化的精細高效灌撒技術(shù)，具有省水，節能，適應性強等特點(diǎn)。

　　在日星月異的今天，我們不時(shí)呼喚著(zhù)生態(tài)建設，但在經(jīng)濟社會(huì )飛速發(fā)展的跨時(shí)，發(fā)展和保護仍然在猛烈的維持中，面對這樣的形勢，我們開(kāi)始反思生產(chǎn)與生活的方式，做出了一個(gè)選擇：發(fā)展低碳經(jīng)濟，倡導低碳生活。

　　這次的科技館之旅令我受益匪淺。

科技館作文 篇7

　　今天，我們全家去了中國科技館。

　　中國科技館是中國科協(xié)的直屬單位，是我國唯一的國家綜合性科技館，是實(shí)施科教興國戰略和提高全民族科學(xué)文化素養的基礎科普設施。

　　首先，我們去了兒童科學(xué)樂(lè )園。里面有科學(xué)城堡、認識自己、智慧大樹(shù)等。這些科普設施讓我們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，讓我們通過(guò)親身實(shí)踐、動(dòng)手操作感受科學(xué)的樂(lè )趣，激發(fā)我們對科學(xué)的興趣，讓我們在展覽中積累經(jīng)驗。

　　接著(zhù)，我們去了華夏之光展廳。里面為我們展示了華夏祖先智慧的結晶。讓我通過(guò)參觀(guān)和工作人員的講解了解并切身體會(huì )到華夏祖先的智慧，使我們?yōu)槿A夏祖先的智慧而感到驕傲、自豪。

　　在探索發(fā)現展廳，我感受到了自然中的植物、動(dòng)物之奇妙。我們探索了人體的奧秘、聆聽(tīng)了胎兒在母親腹中所聽(tīng)到的聲音、探索數學(xué)的`奧秘。

　　在觀(guān)看了3d電影，體驗了3d電影的刺激后，我們去了最后一個(gè)展廳：挑戰與未來(lái)展廳。在那里，我參觀(guān)了未來(lái)的農民住房、體驗了未來(lái)生活、看到了未來(lái)的地球，讓我體會(huì )到了如果我們繼續破壞環(huán)境，那么我們人類(lèi)將無(wú)家可歸。

　　通過(guò)這次對科技館的參觀(guān)，我在親身實(shí)踐和動(dòng)手操作中，感受到科學(xué)的樂(lè )趣、華夏祖先的智慧、科技的發(fā)達、地球的危險。讓我更深刻的體會(huì )到了我們只有一個(gè)地球。我們應該保護地球、愛(ài)護環(huán)境，為自己、為他人創(chuàng )造一個(gè)美好未來(lái)。

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