正確看待偶像作文

正確看待偶像作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的正確看待偶像作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

正確看待偶像作文1

　　不知從什么時(shí)候起，偶像似乎被等同于藝人，把藝人當作偶像，有什么不對嗎？當然不對！因為偶像從來(lái)不是為藝人專(zhuān)設的職位！它是代表了你的人生目標，它可以是任何人，但我偏偏想不明白，為何中國青少年有如此多之人將藝人當作偶像？

　　不錯，將藝人當作偶像聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，世界各地不知道有多少人將藝人當作偶像去崇拜，但我總覺(jué)得若是一個(gè)國家的青少年統統將藝人當作偶像，恕我目光短淺，下此妄言：這個(gè)國家在思想和精神的傳承上是貧乏的。這絕非是我輕視藝人這一行業(yè)。藝人作為現今最風(fēng)光的職業(yè)之一，受人追捧，追逐的隊伍越來(lái)越龐大，其中不乏剛進(jìn)入社會(huì )的新鮮血液和青春的少年們。談?wù)摿餍忻餍�、當紅花旦是他們的日常，更有甚者為之尖叫為之狂熱，甚至不惜一灑熱淚，好似獲得珍寶一般的捧著(zhù)、護著(zhù)，不容他人損傷一點(diǎn)一滴。

　　可是難道除了藝人，中國青少年再也找不到更好的人當作偶像了嗎？如若不是，那為何有如此多之人這般堅定執著(zhù)地將藝人當作自己的偶像，將藝人當作自己所崇拜的對象，將藝人看作追求夢(mèng)想的動(dòng)力？是因為這是一個(gè)娛樂(lè )至上的時(shí)代，人們早已不會(huì )“生于憂(yōu)患而死于安樂(lè )”，是因為這是一個(gè)浮躁不堪的社會(huì )，人們容易隨波逐流，還是因為這是一個(gè)和平年代，中國青少年們自出生起就未曾親歷戰爭，所以眼淚無(wú)處飄灑，只能白白送給藝人？

　　有人說(shuō)你不能要求每一個(gè)人心懷國家前景，愿為國家奉獻犧牲一切。但我想說(shuō)的是，青少年們，他們應不應該？“應不應該”本就是一個(gè)理想化的條件，在這個(gè)理想化的`條件下，中國青少年最朝陽(yáng)最熱血的姿態(tài)，應該是如梁?jiǎn)⒊�先生所說(shuō)的那般“我少年中國，與天不老；我中國少年，與國無(wú)疆”。

　　一定會(huì )有人這樣反駁：藝人身上也有正能量，我就是受其影響才決定發(fā)奮學(xué)習的。試問(wèn)，哪一個(gè)溫暖純良之人，身上沒(méi)有正能量？既然選擇了藝人這種職業(yè)，他就必須做好這個(gè)職業(yè)所代表的社會(huì )形象。毋庸置疑，藝人所能傳達的社會(huì )影響同其他許多不同的職業(yè)一樣是有限的，是很難突破職業(yè)所帶來(lái)的限制的，而中國的青少年應該先看到事情的本質(zhì)，再看到更好的選擇并意識到我們所擔任的社會(huì )責任，深切感受我們的文化、我們腳下的這片土地究竟意味著(zhù)什么。

　　我希望中國青少年不要僅僅關(guān)注當今社會(huì )上世俗的風(fēng)氣，有時(shí)也應該去看看過(guò)去，看看那些被歷史所銘記的人，感受他們的人格與精神，去感受那一聲“哀民生之多艱”的嘆息，那一句“以天下為己任”的胸懷，那“雖身無(wú)完骨，尸供蟻蛆，愿所甘心”的無(wú)畏，這些都是中國的脊梁，這些才是值得我們屈膝以表敬仰的人。這些人才應該是中國青少年的偶像！

正確看待偶像作文2

　　一個(gè)人有自己崇拜的偶像，這很正常，并且這也不是一件什么壞事。但關(guān)鍵是你是抱著(zhù)一個(gè)什么樣的心態(tài)去對待你的偶像。這里面就有很大的差別了。

　　前些年，發(fā)生了一個(gè)轟動(dòng)全國的事件。有一位姓楊的女孩，追捧香港歌星劉德華，居然到了走火入魔的地步。她十六歲那年輟學(xué)，成為了一個(gè)全職的“追星族”。為了滿(mǎn)足她的愿望，她的父母傾家蕩產(chǎn)，帶著(zhù)她一次次去香港。到最后，在媒體和好心人士的幫助下，她終于在香港見(jiàn)到了劉德華。但她卻不滿(mǎn)足那一次短暫的合影留念，還要繼續做她的“追星夢(mèng)”。就為了這件事情，害得可憐的老父親在香港跳海自殺。這起事件，鬧得全國上下沸沸揚揚。誰(shuí)也沒(méi)想到，這件事情最終以一場(chǎng)這樣的悲劇收場(chǎng)。

　　再說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我們眼前的事例。在我們同學(xué)當中，也有追星一族，他們當中也時(shí)常會(huì )有人在一起議論那些大明星。有人把某些明星的照片貼在了自己房間的墻壁上和床上，有人把明星的照片貼在了自己的書(shū)包和文具盒上。還有人會(huì )在同學(xué)面前炫耀說(shuō):“我爸爸明天會(huì )帶我聽(tīng)XX明星的'演唱會(huì )呢!”久而久之，在同學(xué)們當中形成了一種毫無(wú)意義的攀比。想起來(lái)我真覺(jué)得很可笑。

　　我們班上有一位男同學(xué)，他很愛(ài)踢球，英國的貝克漢姆是他最為崇拜的偶像。他每天夢(mèng)想著(zhù)自己能成為像貝克漢姆那樣的人。于是，他天天踢球，不但在學(xué)校踢球，還在家里的客廳里踢球，他還要爸爸媽媽給他買(mǎi)像貝克漢姆一樣的衣服和鞋子。他的父母不答應，他就撒嬌，就不吃飯。弄得父母毫無(wú)辦法，只好答應他的要求。

　　像這種類(lèi)型的人在我們身邊還有不少。我覺(jué)得這些人應該猛醒，否則是很可笑的。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我曾經(jīng)有過(guò)一段這樣的經(jīng)歷。有一次，我有幸聽(tīng)了一場(chǎng)蔡依林的演唱會(huì )。覺(jué)得她唱得真好!于是，我就天天聽(tīng)她的歌，天天唱她的歌，吃飯時(shí)聽(tīng)mp3，寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)mp3，有時(shí)連上課也偷偷地聽(tīng)mp3。時(shí)間一長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)急速下降。媽媽生氣了，對我好一頓訓斤。她說(shuō):“你呀你呀，成天就知道聽(tīng)歌!聽(tīng)歌!考成這樣，以后不準聽(tīng)了!”說(shuō)著(zhù)，還把我的mp3給收了。

　　從此以后，我再也不沉迷聽(tīng)歌了。我開(kāi)始努力學(xué)習，很快讓自己的成績(jì)恢復到了從前。媽媽這才高興了。

　　現在，我對于偶像已經(jīng)有了一個(gè)比較正確的認識。我認為，一個(gè)人應該有自己崇拜的偶像，但不能只停留在崇拜的層面上，而是要學(xué)習偶像身上最重要的精神品質(zhì)和奮斗精神。要知道，無(wú)論是歌星還是影視明星，還有那些體育明星，他們今天的成功都不是偶然的，而是自身不斷努力和奮斗的結果。如果我們知道這一點(diǎn)，就不會(huì )盲目追捧那些所謂的明星了。

　　我希望同學(xué)們一定要正確理解“偶像”這個(gè)詞，要正確對待自己心中的偶像。

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