書(shū)法活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-11-27 07:02:26 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

書(shū)法活動(dòng)策劃方案9篇(必備)

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的書(shū)法活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案9篇(必備)

書(shū)法活動(dòng)策劃方案1

  一、比賽目的:

  1.傳承和發(fā)揚中國書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養他們正確的書(shū)寫(xiě)習慣。

  2.了解學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況,為接下來(lái)的工作打好基礎。

  二、比賽要求:

  1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。

  2.參賽字體:硬筆楷體。

  3.參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。各年級語(yǔ)文教師和備課組長(cháng)協(xié)商統一書(shū)寫(xiě)內容,以本冊教材課文中的生字或古詩(shī)為主。

  在參賽紙的正面不得出現班級和姓名,參賽作品的'卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  比賽時(shí),各班在黑板上寫(xiě)上“小小書(shū)法家書(shū)寫(xiě)比賽”的大字。

  三、比賽方式:

  1.全員參與。比賽完畢,把試卷統一送到教導處。

  2.比賽時(shí)間:10月11日上午第一節課。

  3.比賽地點(diǎn):各班教室。

  四、評比要求:

  1.大賽作品必須以規范、標準的楷體字書(shū)寫(xiě)。

  2.優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習。

  五、評委:全體語(yǔ)文教師。

  1、書(shū)寫(xiě)必須合乎規范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎。

  2、書(shū)寫(xiě)時(shí),在比賽用紙下面墊一個(gè)本子,筆畫(huà)更富有彈性。

  3、注意正確的寫(xiě)字姿勢和執筆方法:

  正確的寫(xiě)字姿勢:身直、頭正、臂開(kāi)、足挨。

  正確執筆姿勢:運筆自如、不擋視線(xiàn)、移筆靈活。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)引言

  書(shū)法是我們中華文化的精髓,她是美的代名詞,可在現代流行元素日益猖獗的今天,已經(jīng)日益衰竭,特別是我們的軟筆書(shū)法,更是今非昔比。今天,在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的同學(xué)本著(zhù)對書(shū)法的'熱愛(ài)和忠誠,本著(zhù)對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦了各高校書(shū)法聯(lián)展活動(dòng)。

  活動(dòng)目的

  1、為了弘揚中華民族文化與傳統美德。

  2、為了促進(jìn)高校之間的交流。

  3、為了豐富大學(xué)生課余生活。

  活動(dòng)意義

  在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活。

  前期準備

 。ㄒ唬┢鸩莼顒(dòng)策劃書(shū)

  1、時(shí)間xx年5月15日

  2、地點(diǎn)學(xué)院小樹(shù)林

 。ǘ┣捌谛麄鞴ぷ

  海報宣傳、由我協(xié)會(huì )宣傳部門(mén)根據時(shí)間、地點(diǎn)等內容分別制作并張貼于食堂等醒目處。

  作品的集中

  作品將于5月12日由南昌大學(xué)書(shū)法協(xié)會(huì )、南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會(huì )、南昌大學(xué)醫學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì )、江西經(jīng)濟管理技術(shù)學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì )的負責人送交于我協(xié)會(huì )。

  展出具體流程

 。ㄒ唬5月15日至18日將在我校展出。

  時(shí)間8點(diǎn)至20點(diǎn)

  地點(diǎn)學(xué)院小樹(shù)林

 。ǘ⿵20號后將分別在其他四個(gè)高校展出。

 。ㄈ┱箙^布置

  結合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀(guān)者能更加舒適的參觀(guān)完整個(gè)展覽。

 。ㄋ模┤藛T分配

  1、為了保證作品的安全、我協(xié)會(huì )會(huì )員將輪流值班。(每次兩人、由沒(méi)課的會(huì )員擔任)

  2、晚上將由我協(xié)會(huì )會(huì )員對作品進(jìn)行收藏,保管。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案3

  為弘揚祖國傳統文化,傳承民族書(shū)法藝術(shù),提高漢字書(shū)寫(xiě)水平,培養良好的書(shū)寫(xiě)習慣,增強教師規范用字意識,促進(jìn)課堂教學(xué),同時(shí)為我校學(xué)生和教師提供展示平臺。經(jīng)研究決定舉辦玉泉河南小學(xué)20xx年秋季學(xué)生書(shū)法競賽活動(dòng)

  一、指導思想

  本次活動(dòng)以“弘揚傳統文化,提高自身修養"為主題,通過(guò)開(kāi)展書(shū)法比賽活動(dòng),組織引導學(xué)生感受祖國傳統支化,增強民族自信心和自豪感,從小養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,提高我校小學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平。

  二、基本要求

  1、各班要積極動(dòng)員學(xué)生參加此項競賽,報名比例不超過(guò)本班人數的'30%。

  2、班主任老師認真準備,將此次比賽作為提高本班學(xué)生書(shū)法技能的一個(gè)良好的契機。

  3、將書(shū)法訓練作為一項常規訓練,常抓不懈。

  三、活動(dòng)安排

  1、9月10——20日為各班報名階段。

  2、9月下旬舉行書(shū)法比賽(具體安排另行通知)。

  四、有關(guān)事項

  l、比賽形式:本屆比賽活動(dòng)以學(xué)年組為單位分組進(jìn)行。

  2、比賽項目:設鉛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。

  3、比賽過(guò)程:邀請校領(lǐng)導、老教師作為此次比賽的評委,根據評分標準打分,按分數高低分設獎勵等級。

  五、獎勵辦法

  按得分高低,分組別設一、二、三等獎若干名。組委會(huì )根據比賽情況,對各班和指導教師另設優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導獎。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案4

  丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來(lái)了第七屆校園書(shū)法文化藝術(shù)節,為了進(jìn)一步弘揚原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書(shū)法協(xié)會(huì )特擬定以下活動(dòng)!

  一、開(kāi)幕式晚會(huì ):

 。1)本會(huì )全體成員積極參加本次開(kāi)幕式晚會(huì )。

 。2)舉辦具有書(shū)法協(xié)會(huì )的特色晚會(huì ),是本次晚會(huì )充分體現藝術(shù)節的氛圍。

  二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節暨活動(dòng)月三筆字書(shū)法大賽)

 。1)、活動(dòng)目的:豐富校園生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,展現中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當代大學(xué)生的個(gè)人文化修養及書(shū)寫(xiě)功能,提高當代大學(xué)生生的'書(shū)法和美術(shù)的鑒賞水平。

 。2)、活動(dòng)地點(diǎn):凱里學(xué)院銅鼓廣場(chǎng)及教學(xué)樓

 。3)、活動(dòng)職責:以校團委名義下達各分院團總支學(xué)生會(huì ),明確專(zhuān)人負責此項工作,廣泛組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與;顒(dòng)期間及時(shí)報送工作簡(jiǎn)報,活動(dòng)結束并進(jìn)行總結(文字打印及圖片),充分展現我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

 。4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時(shí)間、工作、經(jīng)費等進(jìn)行合理安排

  三:書(shū)畫(huà)展:

 。1)、活動(dòng)主題:第七屆校園文化藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展!

 。2)、活動(dòng)目的:為弘揚中國傳統文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節暨活動(dòng)月,增強全院師生對書(shū)畫(huà)藝術(shù)的了解!

 。3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時(shí)間、工作、經(jīng)費等進(jìn)行合理安排!

 。4)、活動(dòng)結束并進(jìn)行總結(文字打印及圖片),上傳至校團委,其后打印證書(shū)同時(shí)根據活動(dòng)經(jīng)費實(shí)數進(jìn)行報賬!

  以上是本協(xié)會(huì )競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)計劃(如有需要,詳細策劃書(shū)準時(shí)奉上),望領(lǐng)導給予批準與支持,為謝!

凱里學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì )

  xx年9月15日

書(shū)法活動(dòng)策劃方案5

  根據《洪山區教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的`學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、參賽對象:

  我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

  二、演講內容:

  此次學(xué)法用法演講比賽內容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì )和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

  三、時(shí)間安排:

  競賽分為預賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

  1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

  2.4月23日前各班進(jìn)行預賽,并將參賽學(xué)生名單報政教處;

  3.4月30日在校報告廳進(jìn)行決賽。

  四、獎項設置

  本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名;

  五、評委:

  本次學(xué)法用法演講設評委5名(人員待定)。

  六、參賽要求

  1、演講內容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認真撰寫(xiě)演講稿,演講內容要積極向上,有號召力、響應力。

  2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

  七、評分細則

  各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據以下標準打分。決賽采用100分制,其中:

  1、演講內容(40分):要求緊扣主題,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容生動(dòng)、格調積極向上,富有真情實(shí)感;

  2、語(yǔ)言表達(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規范、口齒清晰,普通話(huà)標準,表達流暢,感情充沛;

  3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著(zhù)整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧。

  4、綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。

  本次比賽采用總分取平均分制。評委現場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案6

  一、舉辦宗旨

  繼承傳統文化,弘揚中華書(shū)法藝術(shù),積極創(chuàng )造高雅的校園文化特色,展現莞城實(shí)驗小學(xué)文化精神。

  二、活動(dòng)主題

  讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫(xiě)好規范字。

  三、操作辦法

  為了更好的辦好學(xué)校寫(xiě)字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、規范和提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書(shū)法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下:

  1、時(shí)間:5月14日第13周星期二(14:00-15:00)

  2、比賽按年級統一內容和統一發(fā)作品紙。

  3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負責組織并監賽。

  4、各班級必須在黑板上寫(xiě)好“20xx年莞城實(shí)驗小學(xué)慶六·一師生書(shū)法比賽”標題,方便現場(chǎng)拍照工作。

  5、全校師生參與,分教師組(統一時(shí)間、書(shū)寫(xiě)內容,完成書(shū)寫(xiě)后由各年級長(cháng)老師統一收齊并交書(shū)法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類(lèi))。

  6、學(xué)生軟筆類(lèi)先由學(xué)生自己準備一幅作品(內容、款式不限,并在作品背后的`右小角用鉛筆寫(xiě)好姓名、班級),在5月6日前交到書(shū)法老師處進(jìn)行初評(將根據學(xué)生的年級情況評選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統一在書(shū)法室進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě),由書(shū)法老師負責比賽。

  四、書(shū)寫(xiě)要求

  1、書(shū)寫(xiě)姿勢要規范、端正。

  2.硬筆書(shū)寫(xiě)必須用規范楷書(shū),不能用繁體字、異體字。

  3、學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

  4、學(xué)生軟筆類(lèi)統一提供參考內容自選(主要以對聯(lián)、古詩(shī)為主)、書(shū)體任選(篆、草書(shū)需附上釋文),統一發(fā)放作品紙,毛筆自備。

  5、作品不能出現錯別字、漏字。

  6、不能涂改,按要求注意書(shū)寫(xiě)格式和字的大小(均勻),并寫(xiě)好自己的姓名、班級。

  五、比賽獎項

  1、單項獎

  教師組:一等獎:5名二等獎:10名三等獎:15名

  學(xué)生組:

  硬筆類(lèi)(按年級評比):一等獎:10名二等獎:20名三等獎30名

  軟筆類(lèi):一等獎:3名二等獎:5名三等獎:10名優(yōu)秀獎:若干

  2、集體獎

  按年級選出3個(gè)“寫(xiě)字優(yōu)勝班”獎

  3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統一展出。

  六、活動(dòng)要求

  1、領(lǐng)導高度重視、明確分工,全力協(xié)助;

  2、各班主任全力配合嚴格要求程序,確保參賽水平;

  3、書(shū)法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。

  注:慶六一活動(dòng)現場(chǎng)將對獲獎師生頒獎,并將請各類(lèi)(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示。

  參賽內容

  硬筆內容:學(xué)生組:一年級《春曉》作者:孟浩然

  二年級《獨坐敬亭山》作者:李白

  三年級《尋隱者不遇》作者:賈島

  四年級《送元二使安西》作者:王維

  五年級《題西林壁》作者:蘇軾

  六年級《芙蓉樓送辛漸》作者:王昌齡

  教師組:1、教師書(shū)法套裝中作品紙第8款,書(shū)寫(xiě)李白詩(shī)二首《早發(fā)白帝城》和《望天門(mén)山》

  2、教師書(shū)法套裝中作品紙第5款,書(shū)寫(xiě)李商隱詩(shī)《夜雨寄北》

  (注:老師任選一款作品紙和內容書(shū)寫(xiě))。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案7

  根據《洪山區教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的`工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、參賽對象:

  我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

  二、演講內容:

  此次學(xué)法用法演講比賽內容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì )和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

  三、時(shí)間安排:

  競賽分為預賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

  1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

  月23日前各班進(jìn)行預賽,并將參賽學(xué)生名單報政教處;

  月30日在校報告廳進(jìn)行決賽。

  四、獎項設置

  本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名;

  五、評委:

本次學(xué)法用法演講設評委5名(人員待定)。

  六、參賽要求

  1、演講內容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認真撰寫(xiě)演講稿,演講內容要積極向上,有號召力、響應力。

  2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

  七、評分細則

  各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據以下標準打分。決賽采用100分制,其中:

  1、演講內容(40分):要求緊扣主題,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容生動(dòng)、格調積極向上,富有真情實(shí)感;

  2、語(yǔ)言表達(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規范、口齒清晰,普通話(huà)標準,表達流暢,感情充沛;

  3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著(zhù)整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧。

  4、綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。

  本次比賽采用總分取平均分制。評委現場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案8

  活動(dòng)引言:

  書(shū)法是我們中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭.特別是我們的軟筆書(shū)法,更是今非昔比.今天,在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著(zhù)對書(shū)法的熱愛(ài)和忠誠.本著(zhù)對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情.特舉辦了各高校書(shū)法聯(lián)展活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

 。保簽榱撕霌P中華民族文化與傳統美德。

 。玻簽榱舜龠M(jìn)高校之間的交流.

 。常簽榱素S富大學(xué)生課余生活.

  活動(dòng)意義:

  在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩.使大學(xué)生更好的傳承中華民族的.傳統文化與美德.同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活.

  前期準備:

  (-):起草活動(dòng)策劃書(shū).

 。保簳r(shí)間:xx年5月15日

 。玻旱攸c(diǎn):學(xué)院小樹(shù)林

  (二):前期宣傳工作.

  海報宣傳.由我協(xié)會(huì )宣傳部門(mén)根據時(shí)間.地點(diǎn)等內容分別制作并張貼于食堂等醒目處.

  作品的集中:

  作品將于5月12日由南昌大學(xué)書(shū)法協(xié)會(huì ).南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會(huì ).南昌大學(xué)醫學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì ).江西經(jīng)濟管理技術(shù)學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì )的負責人送交于我協(xié)會(huì ).

  展出具體流程:

  (一):5月15日至18日將在我校展出.

  時(shí)間:8點(diǎn)至20點(diǎn)

  地點(diǎn):學(xué)院小樹(shù)林

  (二):從20號后將分別在其他四個(gè)高校展出.

  (三):展區布置.

  結合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置.以便參觀(guān)者能更加舒適的參觀(guān)完整個(gè)展覽.

  (四):人員分配.

 。保疄榱吮WC作品的安全.我協(xié)會(huì )會(huì )員將輪流值班.(每次兩人.由沒(méi)課的會(huì )員擔任)

 。玻砩蠈⒂晌覅f(xié)會(huì )會(huì )員對作品進(jìn)行收藏,保管。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案9

  一、比賽要求:

  1、參賽范圍:低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。

  3、比賽時(shí)間、地點(diǎn):20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室

  4、參賽對象:全體學(xué)生。(請自帶語(yǔ)文課本)

  5、比賽規則:所有參賽選手在30分鐘內書(shū)寫(xiě)。內容為這學(xué)期使用的語(yǔ)文課本中的生字。字體為楷書(shū),要求書(shū)寫(xiě)工整準確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。

  6、閱卷:一、二年級語(yǔ)文老師閱中年級,三、四年級語(yǔ)文老師閱高年級,五、六年級語(yǔ)文老師閱低年級。

  二、評分標準(共計10分)

  1.坐姿、握筆姿勢正確(2分)

  2.書(shū)寫(xiě)規范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無(wú)錯別字、漏字、多寫(xiě)字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)

  3.書(shū)寫(xiě)美觀(guān):端正平衡結構合理(1.5分)、大小勻稱(chēng),字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無(wú)涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫(huà)有力筆法熟練(1.5分)

  三、獎勵、展覽

  1、學(xué)生書(shū)法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。

  2、獲獎作品在校內展覽。

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