九月的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的九月的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九月的作文1
“嗯”，我是應該先說(shuō)：“對不起”還是“你好”呢？
“可惡！”我低聲咒罵到，這該死的眼睛恰巧在此時(shí)不像剛才那么痛了我正這么細細琢磨著(zhù)，糟了，剛剛撞了人，現在最該做的事去和人家說(shuō)聲對不起。噢，這是最起碼的禮貌。我慢慢回過(guò)身去，一邊用手擦眼睛，一邊打量身邊過(guò)往的人，模模糊糊的，想必，一定是走了。剛才那下撞的不輕，到現在我的肩膀還挺疼······
孩子呀！一個(gè)人自己出去不易呀，遇事，做事都要小心謹慎，處處留顆心眼兒，別被不認識的人給騙了�！彼脑�(huà)很輕很輕，仿佛就是一片寧靜的海，總會(huì )讓我在最困惑的時(shí)候看到前方被強烈的陽(yáng)光所折射出來(lái)僅有而唯一的那一片波光粼粼······明亮、柔和。她是我的媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻，我們的距離是藍天與大地的距離，遙遠的無(wú)法觸及。很偶然的，深思間，我看到里那個(gè)穿著(zhù)白色衣服的女孩子，我們離得不是很遠，她正在揉著(zhù)自己的胳膊，這是我肯定自己想法的依據�！班�，那該先說(shuō)對不起還是你好呢？”······我正想著(zhù)，“喂！”“��！”對于這突然竄出來(lái)的`生命體，我差點(diǎn)從船上掉下去，是嚇的！
真沒(méi)禮貌！說(shuō)的是性格；出落得很清秀！說(shuō)的是她的長(cháng)相。長(cháng)著(zhù)淑女一樣的臉卻有著(zhù)魔鬼一樣的壞脾氣······“嗯，對不······”本來(lái)，我想把話(huà)講清楚，沒(méi)想到，“我是岳九珊，你好”！這丫頭居然打斷別人說(shuō)話(huà)，要是朋友之間也就罷了，對于不認識的人竟然也用這種盛氣凌人的口氣，該教訓她一下。
“打斷別人說(shuō)話(huà)是很沒(méi)有教養的，你媽媽沒(méi)告訴你嗎？我想和你說(shuō)聲對不起，剛才不好意思撞到你�，F在看來(lái)也似乎沒(méi)有什么關(guān)系。
九月的作文2
九月，是屬于我們的一個(gè)蛻變時(shí)節，我們踏進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)校，新的班級。
雖已是一名初中生了，可小學(xué)的情景卻還在眼前浮現，在耳邊吟唱，在口中傳頌著(zhù)，不曾褪色。
記得小學(xué)里有一棵很大的桂樹(shù)，葉子常年顯出一種蒼茫的綠色，若仔細看，還能看出上面隱隱的灰塵的痕跡，使它多了一種被遺忘的霉味。只是一到秋季，那棵桂樹(shù)總是“唰”的一下子綻開(kāi)無(wú)數金黃的碎點(diǎn)兒，又香又好看。
于是我與同學(xué)路過(guò)那棵桂樹(shù)時(shí)，總是會(huì )聞到陣陣花香。在如此清新的香氣誘惑下，當然少不了幾個(gè)低年級的男孩女孩偷偷跑來(lái)快速的“俘”一小把桂花去，如今這初中里到?jīng)]了那么大的'桂樹(shù)，自然也沒(méi)有了從前與同學(xué)漫走閑談的心情。
九月，真是好一個(gè)懷念從前的日子……我在學(xué)校一個(gè)不起眼的角落找到一棵桂樹(shù)，手指拂過(guò)樹(shù)葉平滑的紋路，不出意料的沾了一手灰塵，只是這桂樹(shù)變了，學(xué)校改了，身邊的人換了而已。
記得從前，也有這么一個(gè)女孩，拉起我的手，帶我去感受桂花自指尖傳來(lái)的，仿佛陽(yáng)光的輕吻細密觸感，帶我感受葉兒的靜默無(wú)語(yǔ)，樹(shù)干的年年如一。
想著(zhù)想著(zhù)，我放下手，略略有些癡了，突然有一只手環(huán)過(guò)我的肩頭——“呼，原來(lái)你在這兒啊，虧我還到處找你！你該怎么獎勵我！”
我轉頭，一張“熟悉”的面容一臉笑意地看著(zhù)我，眼神明亮，一同我從前的那個(gè)女孩一樣——“不怎么獎勵�！蔽覝\笑著(zhù)回答�！鞍�！這么這樣��！人家找了你好久的！”
我快步離開(kāi)，她也跟了上來(lái)，不停地吵鬧著(zhù)，與那個(gè)女孩截然相反，可她們都有讓人心溫暖起來(lái)的魔力。
嘛，這樣也很不錯就是了。
我背對著(zhù)她，嘴角揚起淺淡卻真實(shí)的弧度。
這個(gè)九月，讓我離開(kāi)了她，讓我遇見(jiàn)了你，雖不是我從前預想中完美的結局，不過(guò)，真好。
讓我遇見(jiàn)這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級，這個(gè)九月，這個(gè)你，真好。
九月的作文3
親愛(ài)的九月，請進(jìn)。我是多么高興，你又來(lái)到了我的世界�？匆�(jiàn)了嗎？那壓彎枝頭的果實(shí)都是為了你的到來(lái)而精心準備的。請你披上外套，可別感冒了。對了，趕緊上樓吧，去喝一杯暖烘烘的牛奶，再來(lái)幾片松軟噴香的吐司面包。
知道你的到來(lái)，那可愛(ài)的小鳥(niǎo)出去傳信了，讓伙伴們?yōu)槟愕牡絹?lái)慶祝一番。
看吧，楓葉成黃色了，在空中，半空中飛舞，好似落蝶，好似舞者，好似那優(yōu)美輕盈的小仙女。秋風(fēng)陣陣地吹，折扇形的銀杏葉落得滿(mǎn)地都是。風(fēng)把地上的黃扇子吹起來(lái)，拍手叫到：“一群舞蝶飛起來(lái)了！”花大多數凋謝了，這時(shí)一股濃郁的香便撲鼻而來(lái)。
桂花，秋的使者！
她的香讓人精神煥發(fā)，她的美讓人不敢直視，她的綠讓人眼前一亮！一到農歷八月，桂花便爭先恐后地綻放出她們那燦爛的笑容，桂花金黃金黃的，好比那閃亮的金子，一簇一簇，一叢一叢，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒，她們擠在一起，好像兩個(gè)閨蜜在說(shuō)悄悄話(huà)，每一棵樹(shù)都是如此。抬起頭，這些花好像要把這些樹(shù)枝壓彎方才罷休。細細一瞧，桂花有四片小花瓣，只有米粒大小，卻能散發(fā)出令人陶醉的陣陣清香，再湊近一點(diǎn)兒仔細看，那還未綻放的花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，羞澀地垂下頭。再看綻開(kāi)的花，嬌艷欲滴，像是那古代的.大家閨秀，握著(zhù)團扇在于父親題詩(shī)作畫(huà)。站在樹(shù)下?lián)u一搖那粗壯的花枝，桂花就紛紛揚揚，瀟瀟灑灑落在頭上、手上、衣服上，像天女散花，黃母娘娘下凡人間那般的美妙。這足可與西施沉魚(yú)落雁那圖相提并論，可謂美若天仙！
人們在美景到來(lái)的同時(shí)，一個(gè)個(gè)換上了長(cháng)褲，披上了外套。出行時(shí)還會(huì )隨身攜帶著(zhù)一把傘。
“咚咚咚……”，是誰(shuí)在敲門(mén)，準是十月那調皮的孩子，他呀在別處呆膩了，也想來(lái)這熱鬧一番哩。我不喜被人打擾，想把門(mén)鎖緊，可這不能成為理由，因為你的到來(lái)，這秋才夠有趣��！
九月的作文4
院落丹桂飄香，樹(shù)下外婆正忙，疼愛(ài)之情難忘。九月，真美�！}記
“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！�
九月過(guò)半，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花愈發(fā)在碧綠的枝葉間熠熠發(fā)光。院落的那棵桂花樹(shù)漸漸飄出香氣，站在樹(shù)下，就好像被那金燦燦的香氣籠罩，身上都變得金黃，心情也是明麗的。仰起頭細看，一簇簇扎堆打滾的桂花怒放著(zhù)，爭著(zhù)為秋天抹一筆色彩。一陣微風(fēng)拂過(guò)，綠葉輕輕曳著(zhù)，一滴露悄悄落在眉梢，涼絲絲的，隨之幾朵脆弱的花瓣掙扎著(zhù)在空中徘徊盤(pán)旋，終究落了一地淺黃。閉了眼，迎著(zhù)風(fēng)，夕陽(yáng)的余暉竟有些暖意，而那一縷縷夾雜著(zhù)的花香，最是沁人心脾。
月末，外婆在院落樹(shù)蔭下忙開(kāi)了。
她戴著(zhù)老花鏡，坐在小板凳上，細細地埋頭挑出枯花和雜質(zhì)，她望向我，輕聲說(shuō)：“囡寶，給你做桂花糕哦！”說(shuō)著(zhù)便又埋頭，揀著(zhù)。外婆那雙巧手真是令我心生羨慕，什么東西經(jīng)過(guò)她的手都會(huì )變得精致無(wú)比。
盯著(zhù)變得又干又脆的桂花，我充滿(mǎn)期待。外婆把早就蒸好的米糕端出來(lái)。熱氣蒸騰著(zhù)，朦朧了我的雙眼。我舀起桂花蜜，澆在米糕上，那一滴滴垂下來(lái)的甜蜜，是我永遠的回憶。夾起一塊，塞入嘴中，又涼又熱，米糕是糯的，心，是甜的。這桂花糕，伴著(zhù)一旁外婆慈愛(ài)的目光，最是秋天絕唱的美。
要回家了，我背上行囊，外婆從里屋急匆匆地走來(lái)，手上提著(zhù)桂花糕，“多帶些回去吃，還想吃打電話(huà)來(lái)就是�！蓖馄耪f(shuō)著(zhù)，鄭重地把那個(gè)塑料袋放到我的手上。坐到車(chē)上，搖下車(chē)窗，她還執著(zhù)地探進(jìn)車(chē)窗里嘮叨兩句，好像我們要遠行出征一樣。她掰著(zhù)手指頭，算著(zhù)我們要回來(lái)的下個(gè)節假日，嘆了口氣�！白吡�，媽�！蹦赣H說(shuō)著(zhù)。她這才回過(guò)神來(lái)，向我們道別，“慢點(diǎn)開(kāi)！”車(chē)漸行漸遠，她的`身影越來(lái)越小，那揮動(dòng)的手垂了下來(lái)，我的淚不斷溢出。每次去看望外婆，她總說(shuō)家里什么都有，為的就是不讓我們操心，破費。她一天天老去，容顏不再是昔日模樣了�？稍谖已劾�，她，就是最美！
九月的桂花，秀美；九月的糕點(diǎn)，精美；九月的人，絕美！
九月，真美。
九月的作文5
經(jīng)歷過(guò)了烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏日，我們終于迎來(lái)了金風(fēng)送爽、丹桂飄香的秋季。
九月的家鄉在此刻是最動(dòng)人的。站在家門(mén)口，眼前就是一片黃燦燦的玉米地，數不清的玉米姑娘們嬌羞的站著(zhù)，她們身披黃綠色的紗巾，風(fēng)兒乍起，紗巾舞動(dòng)，站在樓頂上俯視，那種美，讓人流連忘返。細細的看，玉米長(cháng)得都很飽滿(mǎn)，挨挨擠擠的，似乎都快要被擠得爆開(kāi)了。幸福的是只要你想吃玉米，走不出五步，就能在家門(mén)口摘到一個(gè)香甜美味的玉米，這是不是一件很愉快的事情？
玉米地后面的小河邊有一小片樹(shù)林，樹(shù)上的葉子漸漸有些泛黃了。樹(shù)葉上的綠色、淡黃色、深黃色、橙色交織在一起，像一把顏色豐富的小扇子。樹(shù)上的葉子開(kāi)始變少了，稀稀疏疏，偶然有幾片葉子飄落，正表演著(zhù)空中飛舞，像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。
遠處的小山坡下成片的桂花林已開(kāi)滿(mǎn)了香噴噴的桂花。他們你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷。一粒粒桂花像無(wú)數個(gè)星星散在各個(gè)枝頭，閃閃發(fā)光，有的擠成了一團，有的稀稀疏疏的，像無(wú)數雙明亮的眼睛，在陽(yáng)光的沐浴下，還不停的眨呀眨。成片的桂花林散發(fā)出的濃烈的花香，引來(lái)了熱情的人們，人們拿著(zhù)大大小小的瓶子，將新鮮的桂花摘下來(lái)，放到瓶子里，回家做成香香的桂花圓子和桂花糕，成了孩子們最?lèi)?ài)的美食。
山坡的.山腰上，菊花開(kāi)的正旺，她們像一群群羞澀的小姑娘，一會(huì )兒鉆到綠葉里躲起來(lái)，一會(huì )兒又掀開(kāi)面紗露出嬌容。在綠葉的映襯下，她們顯得更加的美麗動(dòng)人。彎下腰，上前深深地吸一口氣，清香頓時(shí)彌漫心間，讓人心曠神怡。
目光向上，山頂上有一間小屋，墻壁上爬滿(mǎn)了爬山虎。一眼看上去，墻壁上像正在燃燒著(zhù)綠色的火焰，那深綠色的爬山虎充滿(mǎn)了生命的活力，那是綠色的希望。
站在山頂望去，菊花的橙、桂花的黃、樹(shù)葉的綠、玉米的黃，在蔚藍的高遠的藍天下，構成了一副五彩斑斕、色彩艷麗的畫(huà)卷，展示在天地之間，讓人沉迷其中。
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)九月的家鄉。
九月的作文6
一年一篇文章，九月是個(gè)承上啟下的段落。
每當東方欲曉，榆樹(shù)林中的蟬，總要唱醒一個(gè)清涼的夜晚。
昨日，一一夜盛開(kāi)的曇花，早已“零落成泥碾作塵”了，只有那姍姍來(lái)遲的茉莉，在溫馨的國度里，一片“香如故”。
走出亭子間，幾只雛燕在微風(fēng)中翩翩起舞。透過(guò)輕輕的霧靄，雛燕的呢喃昭示著(zhù)一個(gè)新生活的開(kāi)始。
藕塘中，紅白相間的荷花，爭妍斗艷，給九月的大自然增添了一份青春的氣息。那一支支亭亭玉立的荷花箭，含苞待放，在一片片荷葉的簇擁下，真有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的意韻和氣度。
九月正在走向豐收與成熟。
壩子里，山坡上，一天變換一種色彩。田間地頭，沐浴了一個(gè)時(shí)代的雷電風(fēng)雨，絲毫不見(jiàn)稚一嫩和脆弱的.影子。黃澄澄的稻谷，沉甸甸的高粱，穩重地低著(zhù)頭，思 考著(zhù)成熟之后的孕育，——不再留戀過(guò)去的輕浮與瀟灑。只有壟子上的海椒，辜負了火一辣辣的時(shí)令季節，如今才在嘴角抹上一道口紅，“猶抱琵琶半遮面”地表現出 自己的風(fēng)姿綽約。從立夏到立秋，茄子還在開(kāi)花，她才不怕被人笑話(huà)呢……
啊，九月，大自然緊一握如椽大筆，正在做一篇題為“豐收”的文章。
九月是個(gè)多雨的季節。九月的逗點(diǎn)打得細打得密。一連幾天，秋風(fēng)細雨，“鳳老鶯雛，雨肥梅子�！闭媸浅钌啡�。
剛放晴，壩子里就開(kāi)了鐮。早收早種，來(lái)年的文章才好做。
九月的稿箋還沒(méi)鋪平，學(xué)生就上路了。秋風(fēng)中，那一閃一閃的紅領(lǐng)巾，從青堂瓦舍里飄出來(lái)，然后三三兩兩，在琴鍵般的石板路上，組成一個(gè)又一個(gè)和弦。
不久，在梧桐樹(shù)掩映的學(xué)校里，響起了鐘聲，響起了莊嚴的國歌，響起了《讓我們蕩起雙槳》，——于是，九月里有了第一句詩(shī)。
老師站在講臺上，目光親切溫和，新學(xué)年伊始，他們的額上又多了一道年輪�！巴瑢W(xué)們好！”“老師好！”九月是一支多情的歌……
我愛(ài)九月。
九月的作文7
雖然已經(jīng)到了九月，但炎熱還在徘徊。天氣是這么炎熱，樹(shù)木被曬得奄奄一息，無(wú)力的搖擺著(zhù)�；▋旱姆曳疾辉诿匀�，鳥(niǎo)兒的歌聲也不在清脆動(dòng)聽(tīng)，它變得有氣無(wú)力，只好無(wú)奈的躲在陰涼的地方乘涼。我們在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，踏著(zhù)整齊的步伐跑完一圈，兩圈，三圈。豆大的汗水的.汗珠像斷了線(xiàn)的珠子，一滴滴從我們的額頭上滑落下來(lái)。在太陽(yáng)的照耀下，脖子上的一滴滴汗珠顯得金光閃閃，像一顆顆及金寶石。太陽(yáng)的光是那么耀眼，那么刺眼。整個(gè)校園都被它炙烤著(zhù)，所有的人，一花一草，一事一物都在忍受著(zhù)炎熱。每個(gè)學(xué)生都會(huì )跑得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。但是我們依然堅持，堅持到勝利。
我們并不會(huì )因為熱就被打倒，我們克服重重困難，最后終于上完了那節炎熱的體育課。穿著(zhù)被汗水打濕的衣服，而又被風(fēng)吹干的衣服。自己卻微微笑著(zhù)說(shuō)：“哎！這天氣真熱��！”雖然只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，但是這天氣實(shí)在是讓人難以忍受這殘酷的折磨。到了中午，太陽(yáng)更狂妄了，甚直連一絲雨珠也不放過(guò)，也會(huì )把它殺的灰飛煙滅。就連愛(ài)在操場(chǎng)上玩耍的孩子也會(huì )坐在教室里復習著(zhù)自己的功課�；鹄崩钡奶�(yáng)使人心煩意亂，心永遠沉靜不下來(lái)，因為天氣永遠是那么酷熱。不知是因為太陽(yáng)公公勤勞還是因為天意�？釤岬木旁�，讓農民伯伯流下了一滴滴辛勤的汗水。讓莊稼一棵棵快樂(lè )成長(cháng)�？釤岬木旁伦屛覀兟湎乱坏蔚魏怪�，它鼓勵著(zhù)我們，讓我們堅持到勝利，堅持到永遠�？釤岬木旁伦尷蠋熈粝铝艘坏蔚魏顾�，換來(lái)學(xué)習的成果�？釤岬木旁逻�在我們的身邊徘徊，不知道什么時(shí)候才結束。
九月的作文8
九月是一個(gè)特殊的月份。他讓我又高了一個(gè)年級，也讓我的生活變得和以前不一樣了。
“坐下！補充習題馬上發(fā)下去，有訂正的請下課訂正好給我改！”英語(yǔ)課一下課，數學(xué)老師就進(jìn)班對我們大聲喊道。還讓不讓人下課休息了！我沒(méi)有辦法，只好和其他同學(xué)一樣坐下訂正作業(yè)。
下課的時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，上課鈴聲響了�！皼](méi)訂正完的下節課繼續訂正，不許出去！”老師嚴厲的聲音壓倒了教室里一切的聲音，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，所有人都乖乖地聽(tīng)老師的話(huà)，有的同學(xué)沖老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著(zhù)老師那離開(kāi)的背影，所有人都嘆了一口氣。嘆，別想再下課了！
一個(gè)上午，我都在教室里重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作：寫(xiě)！寫(xiě)！寫(xiě)！沒(méi)有一丁點(diǎn)的休息時(shí)間，甚至都沒(méi)有時(shí)間上廁所，喝口水！
想起四、五年級，我和同學(xué)們每節下課都到教室外呼吸呼吸新鮮空氣，聞聞花香，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，沒(méi)事時(shí)還去廁所轉一圈，左走走，右轉轉，是多么的美好。那時(shí)，老師還和我們一起跳長(cháng)繩，一下課，就讓我們出去玩玩，休息休息，現在呢！
雖然是這樣，我還是得面對事實(shí)。無(wú)論老師有沒(méi)有要求我們做學(xué)校作業(yè)，我都會(huì )每節下課、珍惜每一秒的時(shí)間來(lái)做家庭作業(yè)，因為回到家已經(jīng)四點(diǎn)半了，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就吃飯了，晚上還要去上各種奧數班，哪有時(shí)間再做作業(yè)！我已經(jīng)變成一臺寫(xiě)作業(yè)機器了！專(zhuān)門(mén)寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)、數學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)……
六年級這個(gè)不平凡的年級，這個(gè)決定著(zhù)小升初、決定著(zhù)上哪個(gè)初中的重要年級！在這一年中，所有的時(shí)間都花在了學(xué)習上，除了上學(xué)，星期六、星期天還要上課外班！時(shí)間是多么短暫，多么寶貴��！
九月，這個(gè)讓一切都發(fā)生改變的'九月，讓玩樂(lè )的時(shí)間，讓休息的時(shí)間，讓寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間……讓所有的時(shí)間都變得那么短，變得那么瘦！九月，讓我們一起努力吧！向著(zhù)自己的目標“瘦”下去吧！
九月的作文9
清冷的夜越來(lái)越深了。
高大的路燈照亮了地面，也映著(zhù)夜空讓它不那么漆黑�？床磺逍切�，也看不到月亮。早秋的涼爽使這馬路上很少有行人，這里也突然遠離了夏日的熱鬧與喧囂，一切都很靜謐。惟有幾只不安的蟲(chóng)子在路燈的燈泡那兒飛來(lái)飛去。
看到這些之后我沉默地離開(kāi)了陽(yáng)臺。
我再一次看到自己無(wú)聲地走在這個(gè)世界，又像是在入世與出世間尋覓。自己的心頭總是籠罩著(zhù)一種未曾經(jīng)歷的陰霾。我似乎生活在一張大網(wǎng)里，掙脫不得，也躲避不得。已經(jīng)上高中半個(gè)多月了，一種復雜的壓力讓我選擇了繼續在生活里掙扎，但新的生活很少給我全新的快樂(lè )或是我想要的幸福，我得到的總是陌生感與一種莫名的不安�；叵脒^(guò)去，自己面前的那條路有時(shí)寬得望不到邊，而有時(shí)窄得連自己的明天都無(wú)法看見(jiàn)，燦爛與幽暗就那樣交替到來(lái)。即便如此，那仍是一段閃亮的日子，我也總是用回憶觸摸那漸漸遠去的歲月。
但是我生活在現實(shí)里，而并非回憶之中。那條路一直在我面前延伸，它現在又是狹窄的，于是自己的.明天又一次黯然了。我也只有用幻想去看。我不希望這樣的狀態(tài)持續下去，可是又無(wú)力改變。我需要忍耐嗎？我必須等待嗎？
忽然想起了剛剛看到的蟲(chóng)子，感覺(jué)他們很像我，心里有一份向往，卻又不能靠得很近。也許在未曾經(jīng)歷的未來(lái)，生活會(huì )使我得到想要的快樂(lè )與幸福，希望這一切不是空想，盡管我并不敢相信這會(huì )是真的。
外面的路燈依舊亮著(zhù)，那幾只蟲(chóng)子也還在那兒飛著(zhù)，路上幾乎沒(méi)有了行人，一切仍然是那般靜謐。我又來(lái)到了陽(yáng)臺。
夜深了，也越來(lái)越冷清。
九月的作文10
九月，起伏的心靈卷起一片海的蔚藍、一朵花的心意。九月，只為你一次動(dòng)情的回眸，便潮濕了我塵封的記憶。翻開(kāi)城南舊事，一種靈魂的翩然回歸逼近我的唇齒，讓我品嘗到了生命中意外的驚喜。來(lái)自心底的火焰燃起真摯的情意，落在眼睛里，忍不住打濕了秋色。一簾湖水，如月光般清澈，灑下一懷秋日的歡歌笑語(yǔ)。好吧，就把微笑留給沉甸甸的秋天吧，因為，落英繽紛和金光燦燦的季節藏不住一顆感恩的淚滴。
九月，絕色的風(fēng)情，渲染了秋日簡(jiǎn)單的明凈。我的城，雖然不是繁花似錦，也沒(méi)有靚麗風(fēng)景，但是，九月，是你，帶給我一份美好的憧憬，帶給我一帖澄明的心境。
真想，在我的城里，與九月相約一場(chǎng)溫情的秋雨，請她滴落在癡情的楓葉上，安撫憂(yōu)傷，玲瓏惆悵。好讓我把最溫軟、晶瑩的詩(shī)情，凝成粒粒珍珠，串成不死的記憶，掛在胸前。真想，與九月相約在煙雨朦朦的江南，把思念綴成一串撩人的風(fēng)鈴，掛在窗欞上，伴著(zhù)美妙的時(shí)光，傾聽(tīng)真情的回響。
九月，你和我的凝望隔著(zhù)一堵厚厚的城墻。墻上亮亮的閃爍，那是鴿子的翅膀。九月，坐在青石上等你，溪河披輕紗，鳥(niǎo)聲啁啾；站在夕陽(yáng)下念你，白云弄清影，雁聲斷秋。
絕美的雨過(guò)天晴，一道彩虹握住我的目光，心吐芬芳。我輕輕地剪下此時(shí)此刻的精致，揮霍出一串繽紛的.音符，從激揚的胸腔里飛出秋日絮曲。
九月，聽(tīng)到你柔和的呼喚，我感到愉快而滿(mǎn)足。如果可以，如果愿意，請你伸出凝香的玉手，牽我走進(jìn)美麗的田園，采一瓣瓣馨香，撒在風(fēng)里，撒在夢(mèng)里，撒在城里，撒在記憶的長(cháng)河里。
九月的城啊，你的氣息、你的笑容已融進(jìn)我的眼睛里，你的美麗、你的溫情一直住在我的生命中。走進(jìn)你，讓蔚藍的夢(mèng)在那份厚重的秋意漸濃中茁壯地成長(cháng)，那份真誠和感動(dòng)，鑲著(zhù)祝福與祈望，熠熠閃光。
九月，你看你看，今夜星光燦爛。九月，你聽(tīng)你聽(tīng)，城樓上敲響了悠揚的鐘聲。明天，讓我們一起，迎著(zhù)霞光，帶著(zhù)微笑，快樂(lè )出發(fā)，一路同行。
九月的作文11
九月，我回到了心心念念的校園。久違了，我的實(shí)小龍江！
走進(jìn)小巷，便可看到粉刷一新的圍墻。那一刻，我迫不及待地想見(jiàn)到校園全新的面貌。到了校門(mén)口，我的腳步不由地停了下來(lái)，我的目光在校門(mén)口從右到左細細地打量著(zhù)，門(mén)口的白漆已經(jīng)重新粉刷過(guò)了，看起來(lái)煥然一新，在陽(yáng)光的照耀下，上了金漆的“實(shí)小龍江”校名看起來(lái)更加光彩奪目！
緩緩走進(jìn)校園，就會(huì )看到一面圖文并茂的`墻，一面屬于我們老師的墻。瞧！最上面的是我們學(xué)校大名鼎鼎的阮校長(cháng)和王校長(cháng)，旁邊還有很多學(xué)識淵博的老師，他們個(gè)個(gè)溫文爾雅，學(xué)富五車(chē)，一張口便妙語(yǔ)連珠，讓我們打心眼里佩服。
腳踏在塑料草坪鋪成的操場(chǎng)上，仿佛步入內蒙古的草原，無(wú)論躺著(zhù)，坐著(zhù)，還是站著(zhù)，都能感受到一種來(lái)自大自然的氣息�？諝馐中迈r，天空也十分明朗，在操場(chǎng)上仰望，能看到一個(gè)長(cháng)方形的藍色格子。湛藍的天空配上嶄新的教學(xué)樓，��！多么美好的一幅生機勃勃的景象��！
走上臺階，遠遠地就可以聽(tīng)到教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲：“離離原上草，一歲一枯榮……”聲音抑揚頓挫，富于一種節奏的美�！扳忊忊彙毕抡n了，幾個(gè)同學(xué)大步流星地奔向轉角處的“崇一書(shū)吧”，他們的目光在書(shū)架上迅速地掃視著(zhù)，很快便找到自己心儀的書(shū)，那份不期而遇的欣喜寫(xiě)在了臉上，趕緊找了個(gè)座位坐下，如同扎進(jìn)書(shū)海一般，如癡如醉地讀了起來(lái)。
邊上，幾個(gè)同學(xué)圍成一堆，興致勃勃地下著(zhù)象棋，幾分鐘后紅棋奪得了冠軍，黑棋拱手認輸，大家樂(lè )呵呵笑成一團。
太陽(yáng)漸漸偏西，紅旗也被暈染得格外通紅，夕陽(yáng)染紅了天空，一片片晚霞像迷人的錦緞鋪展在天邊。傍晚的操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在打羽毛球，你揮過(guò)去，我拍回來(lái)，從空中傳來(lái)了“砰砰”的羽毛球觸擊球拍的聲響，聽(tīng)起來(lái)是那么得清脆……
啊，九月的校園，依舊是那個(gè)美麗而又溫馨的大家庭！
九月的作文12
九月，是最美麗的一個(gè)時(shí)刻。九月，是秋天的開(kāi)端。九月，豐收之氣向神州大地飄灑。最美麗的，莫過(guò)于我們的校園!
欣賞校園風(fēng)華，九月校園，無(wú)與倫比。
欄桿將校園圍了個(gè)圈，而那爬藤植物，卻調皮地將欄桿圍了一個(gè)又一個(gè)的圈兒。它們仿佛穿上了各種各樣的戰衣，守護著(zhù)我們的校園。各種各樣的爬藤植物，成為一道別致的景點(diǎn)。有刺的，沒(méi)刺的，青的，綠的.，多么美麗!秋天到了，它們仍是沒(méi)有凋零的意思，仍是那么青，那么綠。若見(jiàn)到幾朵盛開(kāi)的花，那也算不了出奇，如此像我們一樣豆蔻的植物，怎么，還開(kāi)不出花哩!
還有教室門(mén)口那片小小的文竹林。在陽(yáng)光普照之下，絲毫沒(méi)有變黃枯萎的意思�？�!那如貓胡須般又細又柔的枝，還有那如精心打磨出的碧玉一般的葉。襯托出一片安靜、祥和、充滿(mǎn)書(shū)香的校園。
最妙的是起點(diǎn)兒霧。當你從高層樓往下看時(shí)，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)起霧時(shí)的校園，是如此的美麗動(dòng)人。俯視“霧都”，原來(lái)高高的宿舍樓，現在仿佛只有兩三層高了。猶如置身于天庭，讓人有種想終身而下，然后，乘著(zhù)“筋斗云”在半空中飛來(lái)飛去的欲望。走到樓下，仿佛已如云間，輕薄的霧圍繞在你身邊，形成一道天然的屏障，遠處的人時(shí)隱時(shí)現，猶如幽靈一般，讓人有種些孤單。仰望天空，有種別致的美：高大的宿舍樓，挺立在“云層”間;矮小的教學(xué)樓，它們是一個(gè)個(gè)睡美人，蓋著(zhù)超薄的蠶絲被，在地上，優(yōu)雅、高貴地躺著(zhù)……
九月的我們，笑語(yǔ)盈盈，充滿(mǎn)朝氣。在豐收撒滿(mǎn)大地的同時(shí)，我們也因一年的勤奮努力，豐收了智慧的果實(shí)，我們頂著(zhù)果實(shí)，頭沉甸甸的。為這校園點(diǎn)綴了最后一絲活力!
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色。九月，校內秋高氣爽。景物，人物，勾勒成一幅美麗的篇章。這，就是九月的校園!
九月的作文13
九月，秋高氣爽的季節，告別曾經(jīng)的天真、稚氣，又是一個(gè)新的開(kāi)始，整裝待發(fā)，奔向新的起點(diǎn)。
一切都變了，和曾經(jīng)截然不同，新的環(huán)境，新的面孔，新的氣息，面前不再是那一張張熟悉的面孔，耳畔不再響起那爽朗的笑聲，所有的所有都是陌生的，陌生到讓人感覺(jué)恐懼。
獨自坐在窗邊的一隅，看著(zhù)那幾位嬉笑的同學(xué)，卻不知如何融入他們，無(wú)奈地嘆了口氣，不禁陷入了深深的回憶之中：曾經(jīng)，我們踏著(zhù)上課鈴聲一齊進(jìn)入課堂；曾經(jīng)，我們手拉著(zhù)手奔跑著(zhù)上體育課；曾經(jīng)，我們也發(fā)生過(guò)不少爭執。笑過(guò)，瘋過(guò)，哭過(guò)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我不禁望向窗外，太陽(yáng)收起刺眼的光芒，天空一下子陰沉了許多，樹(shù)葉輕微搖擺，似乎有下雨的預兆。
那幾位同學(xué)仍在嬉笑著(zhù)，我不敢直視他們的臉，不敢直視那歡樂(lè )的笑容。我獨自坐著(zhù)，似乎被孤立了一般，內心像衍生了無(wú)數黑色的'荊棘，刺扎著(zhù)我的心靈。心中的最后一絲溫度也被無(wú)情地噬奪了。這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的氣息讓人感到快要窒息了，我卻無(wú)法逃脫。
這時(shí)，一位同學(xué)朝我走了過(guò)來(lái)，我想，或許她也是同我一樣吧。漸漸地，我們的目光在緘默中相遇，又迅速地分離了，她走向旁邊的空位，慢慢地坐了下來(lái)。她的嘴角微微上揚：“你好，我叫XXX�！边@時(shí)，我才意識過(guò)來(lái)，轉過(guò)頭和她打招呼，她笑得更燦爛了，嘴角露出兩個(gè)深深的酒窩，這時(shí)陽(yáng)光也鉆出了云層，露出了笑臉，內心似乎也撒滿(mǎn)了陽(yáng)光，心中的冰冷孔隨之消逝了，一切似乎同曾經(jīng)一般美好。
一個(gè)微笑，拉近了彼此的距離。因為一個(gè)微笑，開(kāi)始了一段美好的友誼。
窗外，九月的陽(yáng)光不再刺眼，照耀著(zhù)大地，照耀著(zhù)我的內心。九月，本應是傷感的季節，卻因這溫暖的陽(yáng)光，讓一切都與平時(shí)不同了。九月的陽(yáng)光，是否還能給我帶來(lái)下一段美好曾經(jīng)？
九月的陽(yáng)光，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，也許，一切會(huì )讓我記憶猶新。
九月的作文14
金秋九月，已進(jìn)入了黃葉翩翩的時(shí)節。一場(chǎng)秋風(fēng)將綠葉紛紛吹黃了、吹落了，校園泛出一種成熟而溫暖的氣息。秋，早已悄然來(lái)臨。
校園內已從夏季的深綠轉為燦爛的金黃色，操場(chǎng)上的香樟樹(shù)早已為校園釀出了一種熱烈的氣氛，它們的葉子早已由鮮嫩的綠轉為火熱的紅。紅色掛滿(mǎn)枝頭，隨意向窗外一瞥，便可以感受到一種熾熱而活躍的氣息撲面而來(lái)，使人感到十分有活力。
桂花搖著(zhù)細細的枝，把花香送到校園的每一個(gè)角落。每到這個(gè)時(shí)節，校園里就充滿(mǎn)了一種沁人心脾的香氣，這花香淡淡的，好似一個(gè)恬靜的少女坐在樹(shù)下靜靜地讀著(zhù)書(shū)，使人聞到香氣便感到一絲平靜，能在如此熱烈的秋天色彩中尋到一絲恬靜，不會(huì )被熱烈的氣息沖昏頭腦而忘記學(xué)習。
紫葉李正悄然結著(zhù)花苞，它的花苞又肥又大，一個(gè)大花苞可以結二三十朵花呢。當花朵盛開(kāi)，掛滿(mǎn)枝頭時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)的淡粉色美的仿佛精靈降臨，那粉紅色中不時(shí)露出一些白色，使滿(mǎn)樹(shù)花朵變得更加純潔與淡雅。不同于火熱的紅，這淡粉偏白的顏色多了一份閑適安靜，比火紅更加討人喜愛(ài)。
棕櫚樹(shù)好似一把大扇子要將夏天的酷熱趕走，為人們帶來(lái)獨屬于秋天的那份閑適和涼爽。而校園中的棕櫚，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲時(shí)，好像在提醒我們：收獲的季節到了，快努力學(xué)習吧！是了，大家確實(shí)都在好好學(xué)習的了，就如墻角那一株月季，本不起眼，卻努力地一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)成茁壯健康的一大片，成了校園中靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，堅韌而倔強。茁壯生長(cháng)的月季也在鼓勵我們要不畏困難，勇往直前！
那秋天，是熱烈如火的；那秋天，是溫和閑適的；那秋天，是勇往直前的！秋天是個(gè)美妙的季節，而校園的秋天則是積極向上的！校園中的花草樹(shù)木給予我們一個(gè)舒適的'環(huán)境，更提醒了我們一定要努力學(xué)習，在這收獲的季節努力采摘成績(jì)的碩果。
校園之秋是美麗的，九月的校園更是令人欣喜的，讓我們隨著(zhù)九月的校園，隨著(zhù)秋日中的校園，一起播撒希望的種子，種出累累的碩果！
九月的作文15
您好！太陽(yáng)公公，七、八月天，您簡(jiǎn)直像個(gè)激情澎湃的小伙子，真不知道小朋友們?yōu)槭裁春澳疤?yáng)公公”？還好，走進(jìn)金色的九月，您回到了本真的自我，我喜歡！
九月的陽(yáng)光啊，你就是個(gè)超級大畫(huà)家！你的畫(huà)筆下那九月的天空就是這么美！天空湛藍湛藍的，那么高遠；云朵潔白潔白的，那么悠閑；大雁一行一行的，那么整齊……我都懷疑你是不是一不小心把調色盤(pán)打翻了？要不原本青蔥的山怎么變得那么色彩斑斕？你真是一個(gè)使用色彩的高手，經(jīng)過(guò)你的涂抹，葡萄有的紅，有的紫，有的淡綠，有的半黃;蘋(píng)果紅通通，梨子黃澄澄，桂花金燦燦……看到這一切，誰(shuí)的心情能不舒暢愉快呢？瞧，石榴就笑得咧開(kāi)了嘴。
九月的陽(yáng)光啊，你就是個(gè)博覽會(huì )的發(fā)起者！九月的陽(yáng)光，你真有威信，一聲號令，大家紛紛響應。山林帶來(lái)了美味的蘑菇、榛子、松茸……田野獻出了飽滿(mǎn)的稻子、花生、玉米……果園捧出了香甜的哈密瓜、柿子、橘子……江河送來(lái)了肥美的螃蟹、大魚(yú)、大蝦……
九月的陽(yáng)光啊，你還是賽場(chǎng)上那一條條起跑線(xiàn)！牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩牽著(zhù)爸爸媽媽的手來(lái)到了漂亮的.幼兒園；活潑可愛(ài)的小朋友背著(zhù)嶄新的書(shū)包跨進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)；稚氣未脫的小學(xué)生興沖沖地奔進(jìn)中學(xué)的課堂；青春年少的哥哥姐姐們邁著(zhù)自信的步伐走進(jìn)令我向往的高等學(xué)府。大家站在一條條起跑線(xiàn)上，向著(zhù)自己的目標奮發(fā)前進(jìn)。如今的我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，九月的陽(yáng)光告訴我：“你該沖刺啦！”是��！一直漫不經(jīng)心的我頓然醒悟�，F在的我鬧鐘一響，立馬起床；上課時(shí)間，全神貫注；課后作業(yè)，再也不敢馬馬虎虎了�，F在我真切地感受到了：一分耕耘，一分收獲。
謝謝你，九月的陽(yáng)光，你不僅讓我感受到了大自然的美麗，還讓我感受到了時(shí)間的寶貴，更讓我領(lǐng)悟到人生中有理想的快樂(lè )。我是那么的喜歡你，九月的陽(yáng)光！
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