傳統節日主題班會(huì )

時(shí)間:2023-11-25 07:26:19 傳統節日 我要投稿

傳統節日主題班會(huì )

  在日復一日的學(xué)習中,大家對主題班會(huì )一定不陌生吧?主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。一個(gè)好的主題班會(huì )都需要包含哪些內容?下面是小編為大家收集的傳統節日主題班會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傳統節日主題班會(huì )

傳統節日主題班會(huì )1

  一、班會(huì )主題:

  中國傳統節日——清明節

  二、班會(huì )時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、班會(huì )地點(diǎn):

  310

  四、班會(huì )目的:

  大家都知道,中國的傳統節日形式多樣,內容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統節日的形成過(guò)程,是一個(gè)民族或國家的歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程,我國的傳統節日,無(wú)一不是從遠古發(fā)展過(guò)來(lái)的,從這些流傳至今的節日風(fēng)俗里,還可以清晰地看到古代人民社會(huì )生活的精彩畫(huà)面,但是,在生活節奏不斷加快,信息技術(shù)不斷發(fā)達的今天,人們忙著(zhù)工作,幾乎慢慢的忽略了這些祖祖輩輩流傳下來(lái)的節日,就算知道今天是這個(gè)節日,但是不知道這個(gè)節日是干什么或紀念什么的。所以通過(guò)這次主題班會(huì ),鼓勵大家多了解這些傳統節日。

  五、班會(huì )過(guò)程:

  1、班長(cháng)講話(huà),提出班會(huì )的主題——關(guān)于“清明節”。因為馬上就清明節就要到來(lái)了,這也是我國的一個(gè)傳統節日之一,也是國家法定休息的節日之一,所以班會(huì )主要是關(guān)于清明節的主題班會(huì )。

  2、提出主題,班會(huì )繼續開(kāi)展,團支書(shū)向大家介紹了關(guān)于清明節的一些知識。首先,清明節的來(lái)歷,清明,夏歷二十四節氣之一。在春分之后,谷雨之前!稓v書(shū)》:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明,蓋時(shí)當,因此得名!苯又(zhù)講了清明節的由來(lái)以及有關(guān)的一些活動(dòng),清明節的起源,據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來(lái)民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來(lái),寒食節與清明節是兩個(gè)不同的節日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定為寒食節。寒食節正確的'日子是在冬至后一百零五天,約在清明前后,因兩者日子相近,所以便將清明與寒食合并為一日了!清明節除了祭祖掃墓之外,還有各項野外健身活動(dòng),使這個(gè)節日,除了有慎終追遠的感傷情懷,還融合了歡樂(lè )賞春的氣氛;既有生離死別的悲酸淚,又到處是一派清新明麗的生動(dòng)景象。真是一個(gè)極富特色,非常特別的節日。清明祭掃墳塋是和喪葬禮俗有關(guān)的節俗。據載,古代“墓而不墳”,就是說(shuō)只打墓坑,不筑墳丘,所以祭掃就不見(jiàn)于載籍。后來(lái)墓而且墳,祭掃之俗便有了依托。秦漢時(shí)代,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。

  3、班上同學(xué)發(fā)言,講了自己對清明節的了解,主要是在節日習俗方面,常言道:“清明斷雪,谷雨斷霜!睍r(shí)至清明,華南氣候溫暖,春意正濃。但在清明前后,仍然時(shí)有冷空氣入侵,甚至使日平均氣溫連續3天以上低于12℃,還有古代詩(shī)人“清明時(shí)節家家雨,青草池塘處處蛙”的名句。清明時(shí)節活動(dòng)多種多樣,有踏青,蹴鞠,掃墓,祭拜,蕩秋千,放風(fēng)箏,植樹(shù)等,不同地方都不大相同,但是掃墓幾乎是每個(gè)地方都有的,掃墓俗稱(chēng)上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。按照舊的習俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢(qián)焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》曰:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂(xiě)出了清明節的特殊氣氛。

  關(guān)于清明節吃的食物,清明節要吃青的食物,清明時(shí)節,江南一帶有吃青團子的風(fēng)俗習慣。青團子是用一種名叫“漿麥草”的野生植物搗爛后擠壓出汁,接著(zhù)取用這種汁同晾干后的水磨純糯米粉拌勻揉和,然后開(kāi)始制作團子。團子的餡心是用細膩的糖豆沙制成,在包餡時(shí),另放入一小塊糖豬油。團坯制好后,將它們入籠蒸熟,出籠時(shí)用毛刷將熟菜油均勻地刷在團子的表面,這便大功告成了。青團子油綠如玉,糯韌綿軟,清香撲鼻,吃起來(lái)甜而不膩,肥而不腴。青團子還是江南一帶人用來(lái)祭祀祖先必備食品,正因為如此,青團子在江南一帶的民間食俗中顯得格外重要。

  六、班會(huì )總結:

  最后,班長(cháng)這次班會(huì )進(jìn)行總結,由于清明假期馬上就到了,同學(xué)們可以一起出去踏青,感覺(jué)一下初夏的氣息和清明節日的氣氛。再次說(shuō)明傳統節日是經(jīng)過(guò)祖祖輩輩就傳下來(lái)的,作為后人我們應該重視這些節日。班會(huì )最后,班長(cháng)讀了一首和清明節有關(guān)的詩(shī),“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!苯柚(zhù)這首詩(shī),更好的表達出了清明時(shí)節的氣息,我們似乎看到了一群人,在清明那天,冒著(zhù)小雨,拿著(zhù)祭品,在去墓地的路上行走著(zhù),去掃墓的情景。

傳統節日主題班會(huì )2

  一、主題背景

  傳統節日文化是悠久民族歷史的根,也是璀璨民族文化的核心。中國民間節日文化有著(zhù)鮮明的特點(diǎn)和旺盛的生命力。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,孩子們似乎對外國的節日興趣濃厚!坝奕斯、圣誕節”等外國的洋節日學(xué)生們說(shuō)起來(lái)頭頭是道,可對于古老傳統的中國節日并不是很了解,要不就是將傳統節日與法定節日混為一談,要不就是知道一些傳統節日卻不知其風(fēng)俗,對節日的由來(lái)和蘊含的意義就更一所無(wú)知了;谝陨险J識和了解,我校開(kāi)展了“走進(jìn)傳統節日”主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生能產(chǎn)生發(fā)自?xún)刃牡膶χ袊澣瘴幕椭腥A民族古老文化的熱愛(ài),繼承中華傳統美德,正確認識和了解傳統節日,增長(cháng)知識和才干,完善自身,立足社會(huì )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)目標:

  1、了解中國的傳統節日以及節日紀念的.內涵,了解傳統節日習俗和中華民族的節日文化習俗,能對節日形成一個(gè)正確的認識。

  2、培養兒童正確的價(jià)值觀(guān),和人生觀(guān),通過(guò)對傳統文化的了解和認識,增強民族自尊心和自豪感,加深學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)做過(guò)文化的思想感情。

  3、初步引導學(xué)生在家長(cháng)的幫助下,學(xué)會(huì )有目的收集資料。了解中華民族的悠久歷史和寶貴的精神文化遺產(chǎn),增強民族自尊心和自豪感,避免出現只認“洋節”而忘了傳統的現象。

  四、活動(dòng)重點(diǎn)

  了解學(xué)生分工與合作的實(shí)踐能力,通過(guò)了解我國傳統節日相關(guān)資料,從中得到情感啟迪,熏陶,激發(fā)民族自豪感和熱愛(ài)民族的美好情感,培養學(xué)生的主人翁意識

  五、研究方法

  1、查資料(上網(wǎng),查書(shū)、報紙、雜志)

  2、調查、訪(fǎng)問(wèn)(例如:我國有哪些傳統節日?)

  3、比較法(南方人與北方人,漢族和少數民族過(guò)節的不同。)

  4、收集圖片和傳統節日的裝飾品??

  5、親身體驗,形成文冊,總結交流。

  六、研究主題節日

  本學(xué)期學(xué)校結合清明節、端午節等節慶教育的契機,組織一系列活動(dòng)。

 。ㄒ唬┳哌M(jìn)傳統節日——清明節

  1、搜集資料,了解清明文化。讓學(xué)生在家長(cháng)的指導下通過(guò)閱讀資料,上網(wǎng)查詢(xún)等方法,收集有關(guān)清明的來(lái)歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。

  2、教師講解有關(guān)清明節的知識,講有關(guān)清明節的故事,讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節。

  3、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節的詩(shī)。學(xué)生自己收集有關(guān)清明節的詩(shī)集。在班級中舉行誦讀清明節的詩(shī)集,讓學(xué)生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字。

  4、觀(guān)看一部革命傳統教育電影。

  5、撰寫(xiě)清明感懷文章或革命傳統教育電影觀(guān)后感。

  6、召開(kāi)“緬懷先烈”主題隊會(huì )

  7、各班刊出“緬懷先烈,爭當好少年”為主題的黑板報、小報。

 。ǘ┳哌M(jìn)傳統節日——端午節

  1、搜集有關(guān)端午節的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節的傳說(shuō)故事等等。

  2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣。

  3、以班級為單位進(jìn)行端午節故事演講。

  4、與家人一同包粽子體會(huì )親情。

  5、開(kāi)展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛生,增強學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

  6、制作節日小報。積極組織學(xué)生將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動(dòng)的感悟制作成節日小報,并開(kāi)展節日小報評比和展示活動(dòng)。

傳統節日主題班會(huì )3

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)多種活動(dòng)形式,頌揚中華傳統文化。

  2、倡導過(guò)中國節,傳承和弘揚中國傳統節日文化。

  3、激發(fā)探索科學(xué)興趣,增強刻苦鉆研精神。

  二、活動(dòng)內容

  1、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我國傳統節日的來(lái)歷、習俗以及圣誕節的相關(guān)知識。

  2、通過(guò)多種形式述說(shuō)傳統節日中的來(lái)歷、習俗,從而引導學(xué)生了解節日的習俗,感受中華民族悠久的歷史文化,弘揚中國傳統節日文化。

  三、活動(dòng)要求:學(xué)生積極參與,形式生動(dòng)活潑,了解傳統節日,抒發(fā)真情實(shí)感。

  四、準備工作:收集節日的來(lái)歷及習俗。

  五、計劃實(shí)施過(guò)程

  導入:由某個(gè)西洋節的傳統節日,過(guò)渡到今天班會(huì )的主題是傳承和弘揚中國傳統節日文化,“我看傳統節日”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

 。ㄒ唬┲v述主要中國傳統節日以及由來(lái)

  如春節、清明節、中秋節、七夕節等

  中秋節又叫“仲秋節”、“團圓節”。是漢民族古老而傳統的節日。在農歷八月十五日。此日恰值三秋之半,故名“中秋”。古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制。魏晉時(shí)期已開(kāi)始中秋賞月。唐代有登臺觀(guān)月、泛舟賞月、飲酒對月之風(fēng)俗。北宋太宗年間,始定八月十五日為中秋節。有祭月、拜月、賞月、吃月餅的習俗。如今與春節、端午節一起并稱(chēng)中國三大傳統佳節。此節在許多少數民族當中也很盛行。 “花好月圓”是中秋節的一大特色。該節日的節慶活動(dòng)以及民俗心理是極為有情致、頗具詩(shī)情畫(huà)意的。雖然不同地區,不同民族各自習俗有異,但有許多方面大致是相同的。

  有關(guān)中秋節的詩(shī)句更是數不勝數,如李商隱的《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深,長(cháng)河漸落曉星沈。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。蘇軾《水調歌頭》等等

 。ǘ┰O計小品表演有關(guān)中國節日與外國節日—我看傳統節日與外來(lái)節日

 。ㄈ⿹尨痤}:中國傳統節日

  A,讓學(xué)生舉手搶猜中國的傳統節日

  B,讓學(xué)生搶答有關(guān)七夕、中秋、春節的詩(shī)歌和故事,與春節有關(guān)的.神話(huà),活動(dòng)等;總結其他節日的寓意。

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  1中秋節和月亮的關(guān)系很密切,人們看見(jiàn)圓月,就會(huì )聯(lián)想到一家人的團圓,所以有人把中秋節叫作團圓節,就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚,過(guò)節時(shí)吃的月餅也作成圓形的,叫作月餅。你們家的中秋節一般是怎樣度過(guò)的呢?

  2學(xué)生表演和家人吃月餅的小品。

 。ㄎ澹┲v述漳州地區的主要傳統節日

  漳州民間流傳一首《十二月歌》,把本地的歲時(shí)習俗以順口溜的形式表現出來(lái):正月鼓仔燈,二月落花生,三月□(音燕,意為浸種)豆芽,四月賣(mài)麻茶,五月來(lái)裹粽,六月塍草凍,七月印經(jīng)衣,八月賣(mài)麻糍,九月放公差(風(fēng)箏),十月抾秞(稻)穗,十一月賣(mài)草席,十二月賣(mài)粿箬。

  如元宵是春節活動(dòng)的尾聲,又是傳統的上元節,漳州人稱(chēng)之為“正月半”,客家人稱(chēng)之為“開(kāi)大正”。這一天,漳地的民俗活動(dòng)特別多,也特別熱鬧、隆重。若元宵日天氣晴好,就稱(chēng)今年查某(女性)歲君好,民間認為今年對女性有利。

  最后以一首有關(guān)傳統節日的歌曲結束本次主題班會(huì )。

傳統節日主題班會(huì )4

  一、設計背景:

  端午節是中華民族的傳統節日,傳統節日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養民族精神的有效途徑。今年為讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、過(guò)好傳統節日。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節的來(lái)歷、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養學(xué)生的好奇心和求知欲。

  3、學(xué)習端午節文化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情和民族自豪感。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  【活動(dòng)導入】

  1、我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

  2、那么端午節的由來(lái)、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節去了解一下。

  3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  【活動(dòng)一】端午說(shuō)由來(lái)

 。ㄒ唬┒宋绻潉e稱(chēng)

  1、端午節有哪些別稱(chēng)?

  2、關(guān)于端午節的由來(lái),說(shuō)法很多,誰(shuí)能告訴大家?(學(xué)生交流)

 。ǘ┒宋缰v故事

  1、端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節故事傳說(shuō)很多,你們知道哪些與端午節有關(guān)的故事嗎?

  2、學(xué)生講述端午節故事:曹娥救父的故事、屈原投江。

  3、教師小結。

  【活動(dòng)二】端午話(huà)習俗

 。ㄒ唬┵慅堉

  1、過(guò)端午節,是中國人二千多年來(lái)的傳統習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是各地有著(zhù)不同的.習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?(學(xué)生自由交流)

  2、你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

  3、端午節為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

 。ǘ┰(huà)粽子

  1、除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來(lái)。)

  2、一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿(mǎn)目。(多媒體課件:粽子)

  3、我國各地方的粽子還各有特色,請幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉的粽子。 (比如來(lái)自福建、東北、安徽學(xué)生介紹。)

  4、主持人小結。

  【活動(dòng)三】談感受,激發(fā)情感

  1、今年端午節與往年有什么不同?你是打算怎么過(guò)呢?

 。▽W(xué)生交流自己的感受。)

  2、你想對大家有什么話(huà)說(shuō),在接下來(lái)的時(shí)間里希望怎樣做?(學(xué)生交流)

  3、總結:。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛(ài)國詩(shī)人屈原。

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