電腦繪畫(huà)社團活動(dòng)計劃

時(shí)間:2023-11-21 06:55:23 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

電腦繪畫(huà)社團活動(dòng)計劃(大全7篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的電腦繪畫(huà)社團活動(dòng)計劃,歡迎閱讀與收藏。

電腦繪畫(huà)社團活動(dòng)計劃(大全7篇)

電腦繪畫(huà)社團活動(dòng)計劃1

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,在中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習中涌現出許多學(xué)生計算機愛(ài)好者,這些學(xué)生不滿(mǎn)足課堂所學(xué),對計算機的許多專(zhuān)業(yè)知識和應用技術(shù)(尤其是電子游戲)表現出濃厚的興趣。為了對這些學(xué)生的愛(ài)好給予保護、培養和正確引導,以保證學(xué)生在全面發(fā)展的基礎上學(xué)有所長(cháng)。根據信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)及社會(huì )發(fā)展的需要,開(kāi)設信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組,F就社團的活動(dòng)情況計劃如下:

  一、本學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)安排:

  活動(dòng)時(shí)間:周五下午15:30—16:30

 。ê髞(lái)時(shí)間改在周四中午12:30—13:30)

  活動(dòng)地點(diǎn):四樓機房

  社團活動(dòng)情況:根據學(xué)生自愿報名與教師選拔相結合的原則,初始由20名學(xué)生組成。社團的組織與教學(xué)進(jìn)展情況:為了充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好并為將來(lái)的競賽作好準備,教學(xué)內容有繪畫(huà)、電子報刊設計;

  二、活動(dòng)開(kāi)展教學(xué)要求:

  1、培養學(xué)生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。

  2、熟悉WORD中手繪作品的'創(chuàng )作。能靈活運用用具來(lái)實(shí)現作品的創(chuàng )作。

  3、熟悉魅客軟件,能用它完成電子雜志作品

  4、通過(guò)學(xué)習,使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習方法和技巧,培養學(xué)生的學(xué)習積極性和自覺(jué)性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng )新設計。養成良好的計算機使用習慣。

  小組成員之間,互相幫助,互相促進(jìn),虛心認真。遇到問(wèn)題的處理通常分兩種情況:

  一是課內向老師請教;

  二是在課外聯(lián)系其他小組成員,共同解決,如果還不能解決就請教老師。教師每節課起到承上啟下作用。每次興趣小組活動(dòng)教師都會(huì )先解決前期問(wèn)題,結束前還會(huì )布置下期準備工作,充分利用課余時(shí)間,以保證活動(dòng)的正常有序的進(jìn)行。

  在活動(dòng)中,充分發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習興趣。在上機實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習。學(xué)生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動(dòng)接受轉變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

電腦繪畫(huà)社團活動(dòng)計劃2

  一、教學(xué)對象情況分析

  電腦繪畫(huà)社團小組成員由三、四、五年級學(xué)生組成,三年級學(xué)生占半數以上。所有學(xué)生計算機基本操作水平有一定差距。其中四、五年級部分學(xué)生上學(xué)期也是電腦繪畫(huà)社團,其余學(xué)生Flash軟件對他們來(lái)說(shuō)是從零開(kāi)始。學(xué)生繪畫(huà)的知識技能,也有比較大的差距。

  二、教材分析

  電腦繪畫(huà)社團沒(méi)有現成的教材可供選用?紤]到目前學(xué)生的實(shí)際需要和接受能力,為加強學(xué)生學(xué)習計算機的興趣,提高學(xué)生計算機的應用水平,這一學(xué)期著(zhù)重進(jìn)行Flash電腦繪畫(huà)的學(xué)習。同時(shí)也適當安排幾次Photoshop練習和Flash動(dòng)畫(huà)練習。Flash是一款目前較為流行的'制作動(dòng)畫(huà)的軟件,用它來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)比Windows系統自帶的畫(huà)圖軟件功能強大,比Photoshop來(lái)得簡(jiǎn)單。用它制作出來(lái)的圖片色彩鮮艷,而且可以根據需要隨意放大不會(huì )失真。根據小學(xué)三到五年級學(xué)生初學(xué)Flash電腦繪畫(huà)的特點(diǎn),我制作了三個(gè)實(shí)例教材。三個(gè)實(shí)例教材循序漸進(jìn)地學(xué)習用Flash軟件進(jìn)行繪畫(huà),也滲透了許多繪畫(huà)語(yǔ)言的學(xué)習。對于上學(xué)年學(xué)過(guò)的學(xué)生提高學(xué)習要求,并且要他們指導低年級的學(xué)生。

  三、課程目標

  1、知識方面:掌握Flash軟件的窗口組成、繪畫(huà)工具的使用和一些使用技巧等。完成三個(gè)實(shí)例的同時(shí)學(xué)習繪畫(huà)方面的知識。

  2、技能方面:利用Flash軟件的繪畫(huà)工具畫(huà)出自己想要達到的圖畫(huà)效果。

  3、能力與習慣:正確使用計算機的習慣;不隨意更改他人文件的道德規范;進(jìn)一步提高學(xué)習計算機的興趣;結合Flash電腦繪畫(huà)培養學(xué)生審美能力、創(chuàng )新能力,提高應用計算機的應用能力。提高學(xué)生獲取信息和加工信息的能力。

  四、教學(xué)措施

  1、考慮大部份學(xué)生剛開(kāi)始接觸Flash軟件,這一學(xué)期主要進(jìn)行實(shí)例教學(xué),跟著(zhù)教師一步步的操作,在實(shí)例演練中培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力;學(xué)生有一定基礎之后,讓學(xué)生根據已有圖片進(jìn)行分析怎樣用Flash軟件進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作。

  2、采用任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)方法,使學(xué)生學(xué)、練、研相結合,注重引導學(xué)生創(chuàng )作出自己的藝術(shù)作品,鼓勵他們表達自己的思想;

  3、學(xué)生以上機練習為主,并加強指導,及時(shí)對知識與技能進(jìn)行檢測,提高反饋效益

  4、加強學(xué)生之間的交流、討論、學(xué)習,互幫互助;

  

電腦繪畫(huà)社團活動(dòng)計劃3

一、學(xué)生情況分析:

  1、從學(xué)生習慣、生理等分析:

  小學(xué)階段是培養學(xué)生興趣愛(ài)好的最佳時(shí)期,教師既要努力響應學(xué)生目前的興趣愛(ài)好,又要深入淺出的灌輸客觀(guān)的電腦美術(shù)學(xué)科理論知識,與初中知識進(jìn)一步接軌,將平時(shí)教給學(xué)生的初中知識更加明朗化介紹給學(xué)生,使學(xué)生從兒童電腦繪畫(huà)到少年電腦繪畫(huà)的轉型,更重視有欣賞內容和工藝設計和教學(xué),即學(xué)生的創(chuàng )造能力上的培養,其實(shí)就是對兒童想象力的深化,轉變?yōu)楦碚撔院康膭?chuàng )造能力。

二、電腦繪畫(huà)學(xué)習方式:

  電腦繪畫(huà)小組的教學(xué)理念在于:運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言,借助繪畫(huà)軟件,利用美術(shù)中描繪和立體造型的方法,選擇適合于看看自己的工具、材料,記錄與表現所見(jiàn)所聞、所感所想的事物,發(fā)展電腦美術(shù)構思與創(chuàng )作能力,傳遞自己的思想和情感。

  運用對比與和諧、對稱(chēng)與均衡、節奏與韻律等組合原理,了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng )意、設計方法和媒材的加工方法、進(jìn)行設計和裝飾,美化身邊的環(huán)境。

  欣賞、認識自然美和電腦美術(shù)作品的`材料、形式與內容等特征,通過(guò)描述、分析與討論等方式,了解電腦美術(shù)表現的多樣性,能用一些簡(jiǎn)單的電腦美術(shù)術(shù)語(yǔ),表達自己對電腦美術(shù)作品的感受和理解。

 三、電腦繪畫(huà)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn):了解現代設計的特點(diǎn)。學(xué)習色彩基礎知識,掌握色彩的明度與色相對比。學(xué)習設計基礎知識,了解設計要素,能設計出精美電腦美術(shù)作品。學(xué)習平面構成漸變知識,抓住形或色有有規律變化,掌握漸變原理,畫(huà)出形或色的作品。

 。ǘ╇y點(diǎn):了解色彩的基礎知識,并能應用與電腦繪畫(huà)中。學(xué)習掌握設計基礎知識,了解設計要素能設計圖案或其它作品。掌握漸變原理,抓住形或色的有規律變化,畫(huà)出漸變作品。

四、做好點(diǎn)評工作

  定時(shí)開(kāi)展一些電腦美術(shù)作品展覽,讓學(xué)生的電腦繪畫(huà)才能有用武之地。也借此得以充分展現。進(jìn)一步提高他們的電腦繪畫(huà)積極性。鼓勵那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現新的創(chuàng )意,逐步完美構思。

電腦繪畫(huà)社團活動(dòng)計劃4

一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)繪畫(huà)社團的活動(dòng),使學(xué)生的繪畫(huà)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解繪畫(huà)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。

 二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。

  2、每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達指定教室。

  3、繪畫(huà)社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與繪畫(huà)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護教室內的設施和用品。

三、活動(dòng)內容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)常識知識,(繪畫(huà)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。

  2、以?xún)和?huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng )作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的.時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

  5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

四、采取的措施:

 。1)教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定繪畫(huà)基礎、成績(jì)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。社團活動(dòng)要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

 。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

  根據學(xué)校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動(dòng)的原則。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度,準時(shí)參加繪畫(huà)學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí),要舉辦全校性的繪畫(huà)作品展覽會(huì ),展示學(xué)生的學(xué)習成果。

電腦繪畫(huà)社團活動(dòng)計劃5

一、培養目標:

  1、培養學(xué)生對電腦繪畫(huà)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握電腦繪畫(huà)基本知識和技能,使學(xué)生能夠獨立完成一幅有創(chuàng )意,有創(chuàng )作的電腦繪畫(huà)作品。

  2、把計算機作為信息技術(shù)教學(xué)的工具,使學(xué)生掌握這種工具的'使用方法,并借助于這一工具來(lái)幫助他們學(xué)習,提高學(xué)生的信息素質(zhì),培養他們用信息技術(shù)解決問(wèn)題的各種能力。

  3、在學(xué)生中培養學(xué)習信息技術(shù)的積極分子,為今后做老師的小助手做好準備,也為以后參加中小學(xué)電腦制作活動(dòng)作好一定的準備工作。

二、活動(dòng)內容:

  1、如何創(chuàng )作電腦繪畫(huà)。創(chuàng )意來(lái)自哪里!

  2、電腦繪畫(huà)技巧解析。

  3、歷年獲獎作品解析。

  4、學(xué)生自主創(chuàng )作繪畫(huà)。

  5、教師點(diǎn)評學(xué)生作品

三、活動(dòng)地點(diǎn):

  電腦室

四、活動(dòng)時(shí)間:

  每周星期五下午最后兩節

電腦繪畫(huà)社團活動(dòng)計劃6

  一、指導思想

  根據現代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,引導學(xué)生合理休閑,促進(jìn)學(xué)生的特長(cháng)與能力協(xié)調發(fā)展,同時(shí)為進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性思維和創(chuàng )造能力、開(kāi)發(fā)智力,提高學(xué)生的計算機使用能力,能進(jìn)行電腦作品的設計和制作,本學(xué)期我校將開(kāi)展計算機興趣小組活動(dòng),并努力提高活動(dòng)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長(cháng)。

  二、教學(xué)目標

  1、知識目標:

  (1)、使學(xué)生掌握初步的電腦知識。

  (2)、使學(xué)生認識、了解電腦繪畫(huà)的基本工具和繪畫(huà)方法。

  (3)、使學(xué)生掌握基本的美術(shù)繪畫(huà)知識。

  (4)、使學(xué)生掌握繪畫(huà)軟件中各種工具的使用知識。

  2.能力目標:

  (1) 使學(xué)生具有初步的電腦繪畫(huà)的技能。

  (2) 激發(fā)、培養學(xué)生的電腦繪畫(huà)的興趣。

  (3) 培養學(xué)生學(xué)習并運用電腦繪畫(huà)工具的能力。

  (4) 培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。

  (5) 能使學(xué)生具有自主學(xué)習、自主研修,進(jìn)一步制作出自己的繪畫(huà)作品。

  三、學(xué)生情況分析

  本興趣小組參加人員共有12人,其中大部分為三、四年級的學(xué)生,信息技術(shù)能力和繪畫(huà)工具的應用能力不強。人員缺乏對繪畫(huà)工具的`了解和使用,因此在課程初應加大參加人員對課程工具的了解和使用。

  四、電腦繪畫(huà)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn):了解現代設計的特點(diǎn)。學(xué)習色彩基礎知識,掌握色彩的明度與色相對比。學(xué)習設計基礎知識,了解設計要素,能設計出精美電腦美術(shù)作品。學(xué)習平面構成漸變知識,抓住形或色有有規律變化,掌握漸變原理,畫(huà)出形或色的作品。

 。ǘ╇y點(diǎn):了解色彩的基礎知識,并能應用與電腦繪畫(huà)中。學(xué)習掌握設計基礎知識,了解設計要素能設計圖案或其它作品。掌握漸變原理,抓住形或色的有規律變化,畫(huà)出漸變作品。

  五、活動(dòng)安排

  本課程為每周一課時(shí)。

  第一課時(shí):認識畫(huà)圖軟件。走進(jìn)“畫(huà)圖”的世界,欣賞作品。

  第二課時(shí):創(chuàng )作一個(gè)作品,畫(huà)兩個(gè)五角星,保存,更換畫(huà)紙,退出“畫(huà)圖”。

  第三課時(shí):學(xué)會(huì )使用墨水瓶工具。給五角星上色。

  第四課時(shí):學(xué)習使用刷子工具。畫(huà)一幅水草圖。了解保存格式。

  第五課時(shí):學(xué)習使用噴槍工具。調配喜歡的顏色。 第六課時(shí):學(xué)習畫(huà)直線(xiàn)、曲線(xiàn)、長(cháng)方形、正方形、和圓。 第七課時(shí):學(xué)習畫(huà)多邊形,練習畫(huà)圖。

  第八課時(shí):創(chuàng )作一幅風(fēng)景畫(huà)。

  第九課時(shí):學(xué)習加入文字。制作環(huán)保宣傳畫(huà)。

  第十課時(shí):學(xué)習放大和取色,巧用橡皮。制作一幅簡(jiǎn)單的卡通畫(huà)。

  第十一課時(shí):學(xué)習打印自己的作品。

  第十二課時(shí):學(xué)習圖形的移動(dòng)、刪除和復制。

  第十三課時(shí):學(xué)習圖形的變形技巧,畫(huà)一盤(pán)水果。 第十四課時(shí):學(xué)習管理計算機中的圖象。

  第十五課時(shí):學(xué)習特殊的效果處理,縮放、旋轉圖片,調整色調,應用濾鏡效果。

電腦繪畫(huà)社團活動(dòng)計劃7

一、電腦繪畫(huà)的概念界定及其特征

  電腦繪畫(huà)顧名思義是指運用電腦中的特殊功能作畫(huà),其有別于一般的紙上繪畫(huà)。電腦繪畫(huà)是建立在傳統繪畫(huà)之上的一種新型藝術(shù)表現形式,通過(guò)數字軟件處理完成,其相比于比傳統繪畫(huà)要自由很多,除了基本的顏色之外還可以根據自己的需要進(jìn)行色彩調配,更加方便與快捷。除了上述提及的優(yōu)勢特征之外,電腦繪畫(huà)還具有易于刪改、保存、節省等功能,這些功能的使用極大地提升了繪畫(huà)效率。

二、電腦繪畫(huà)在小學(xué)美術(shù)社團教學(xué)中的現狀

 。ㄒ唬⿲W(xué)生層面:學(xué)生的發(fā)展需要新知識的促進(jìn)

  現今電腦技術(shù)與美術(shù)教育的融合已經(jīng)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)課堂上興起,一股電腦繪畫(huà)的熱潮來(lái)襲,這種靈活便捷的教學(xué)形式大大提高了美術(shù)課程的教學(xué)效率,對學(xué)生培養繪畫(huà)興趣、提高審美能力、創(chuàng )造能力產(chǎn)生了十分重要的作用。

 。ǘ┙處煂用妫核枷肷喜粔蛑匾曤娔X繪畫(huà)的教學(xué)

  一些美術(shù)教師由于自身不擅長(cháng)電腦繪畫(huà)便對電腦繪畫(huà)采取不重視、不實(shí)施的.策略,在實(shí)際的社團活動(dòng)中,大部分學(xué)校只是以傳統繪畫(huà)形式開(kāi)展,直接忽略電腦繪畫(huà)課程的教授。另外,教師在接受新型教學(xué)形式的過(guò)程中遇到了諸多困擾和難題,例如電腦繪畫(huà)的操作性強,過(guò)程也較為繁復,需要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的實(shí)操和培訓方能得心應手,這便需要教師花費大量的時(shí)間和精力用來(lái)提升電腦繪畫(huà)技能。

三、教學(xué)策略

 。ㄒ唬╇娔X繪畫(huà)社團的教學(xué)思路

  電腦繪畫(huà)教學(xué)具有一定的便捷性、操作性、系統性,在具體的教學(xué)實(shí)踐當中,教師需要結合電腦繪畫(huà)的特性,有計劃、有目標地引導學(xué)生練習電腦繪畫(huà)的各項技能。首先,通過(guò)選取貼近學(xué)生興趣點(diǎn)的素材進(jìn)行課程設計,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生自主探索能力。其次,積極引導學(xué)生將自己的電腦繪畫(huà)作品應用到日常生活當中,體驗電腦繪畫(huà)帶來(lái)的樂(lè )趣和成就感。以上便是筆者基于當前的教學(xué)現狀,并結合自身的教學(xué)實(shí)踐,探索性地得出電腦繪畫(huà)的教學(xué)思路:以興趣帶繪畫(huà),以繪畫(huà)帶探索,以探索帶創(chuàng )造,以創(chuàng )造帶生活,以生活帶學(xué)習。

 。ǘ╇娔X繪畫(huà)社團的教學(xué)方法

  在小學(xué)美術(shù)電腦繪畫(huà)的學(xué)習、實(shí)踐過(guò)程中,以興趣為出發(fā)點(diǎn),采用以下合適的教學(xué)方法進(jìn)行授課:

  1、興趣學(xué)習法:愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師!迸d趣是促使學(xué)習成績(jì)提高的重要因素之一,注重學(xué)生興趣的培養,引導學(xué)生形成自主學(xué)習的良好習慣。

  2、思維學(xué)習法:通過(guò)聯(lián)想、想象等思維訓練,提高學(xué)生的自主創(chuàng )新能力。

  3、體驗學(xué)習法:引導學(xué)生將電腦繪畫(huà)作品帶到生活當中,體驗電腦繪畫(huà)的樂(lè )趣和成就感。

  4、評價(jià)學(xué)習法:讓學(xué)生對自己的電腦繪畫(huà)作品,從美觀(guān)、創(chuàng )新、實(shí)用、色彩、構圖等方面進(jìn)行評價(jià),提高學(xué)生的鑒賞能力。

  5、交流互評學(xué)習法:通過(guò)互相交流,彼此間取長(cháng)補短,提高學(xué)生自主探索能力。

四、對小學(xué)美術(shù)社團電腦繪畫(huà)教學(xué)實(shí)踐的再思考

  電腦繪畫(huà)作為新時(shí)代的產(chǎn)物,已經(jīng)逐步興起,它的出現豐富了美術(shù)教學(xué)形式和社團教學(xué)內容,為提升學(xué)生的探索能力和創(chuàng )造能力提供了新的思路。但電腦繪畫(huà)教學(xué)畢在具體的教學(xué)實(shí)踐中往往會(huì )遇到諸多的難題和困境,因此,筆者也在自身的電腦繪畫(huà)教學(xué)過(guò)程中不斷地探索、實(shí)踐、總結,以期能思考出破除難題的思路與方法。

 。ㄒ唬╇娔X繪畫(huà)的教學(xué)實(shí)踐必須從學(xué)生出發(fā)

  美術(shù)教師作為電腦繪畫(huà)教學(xué)的“引路人”。在教學(xué)實(shí)踐中,首先,需要從學(xué)生自身的實(shí)際出發(fā),這就要求老師在電腦繪畫(huà)教學(xué)中因材施教,根據每個(gè)不同學(xué)生的具體接受程度有計劃、有目、分階段地制訂教學(xué)計劃和內容,以達到最佳的教學(xué)效果。其次,讓學(xué)生成為電腦繪畫(huà)教學(xué)的主導者。學(xué)習,不僅只是通過(guò)教師片面的教學(xué),美術(shù)教師需在具體的電腦繪畫(huà)教學(xué)中引導學(xué)生,激發(fā)他們的自主性和積極性,讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到電腦繪畫(huà)當中,成為電腦繪畫(huà)教學(xué)的主導者。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)電腦繪畫(huà)的教學(xué)實(shí)踐不斷提升自我

  電腦繪畫(huà)教學(xué)需要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的實(shí)操和培訓,教師可以進(jìn)行系統性的培訓,在教學(xué)過(guò)程中不斷地改善教學(xué)形式,鍛煉實(shí)踐能力,不斷反思自身的教學(xué)逐步成長(cháng)起來(lái)。另外,在學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫(huà)的過(guò)程中,筆者發(fā)現他們對電腦軟件里面的繪畫(huà)筆刷特別感興趣,學(xué)生運用各種筆刷,繪出了新奇的作品,看到他們成功地用電腦繪畫(huà)出作品的同時(shí),也讓筆者看到了自身在教學(xué)實(shí)踐中的不足,比如給學(xué)生自主探索的時(shí)間可以更多一點(diǎn),或者在學(xué)生完成創(chuàng )作后,可以讓他們更多地參與到評價(jià)環(huán)節當中。這些不足之處,筆者將時(shí)刻謹記,會(huì )在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐當中做進(jìn)一步的補足。

【電腦繪畫(huà)社團活動(dòng)計劃】相關(guān)文章:

電腦繪畫(huà)社團活動(dòng)計劃05-23

電腦繪畫(huà)社團活動(dòng)計劃實(shí)用[8篇]09-16

電腦繪畫(huà)社團活動(dòng)計劃5篇(優(yōu))11-15

電腦繪畫(huà)興趣小組計劃11-24

學(xué)校手工繪畫(huà)社團活動(dòng)計劃12-15

《電腦繪畫(huà)》教學(xué)反思07-04

電腦繪畫(huà)活動(dòng)總結11-23

電腦繪畫(huà)的活動(dòng)總結11-24

《電腦繪畫(huà)》教學(xué)設計07-02

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆