幼兒園教師積極工作的總結

幼兒園教師積極工作的總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的幼兒園教師積極工作的總結，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園教師積極工作的總結1

　　我在幼兒園實(shí)習六個(gè)月了，實(shí)習結束了。至于我在幼兒園的實(shí)習，我從中學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西。這次實(shí)習積累了很多實(shí)踐技能，以下是我個(gè)人實(shí)習總結。

　　當我進(jìn)入幼兒園時(shí)，我是一名幼兒園老師，負責幼兒園小班的孩子們。因為是來(lái)實(shí)習的，所以班級比較小。我還記得第一天看到一群孩子，他們都站起來(lái)叫我“老師你好”。那一刻，我的老師情懷突然涌上來(lái)。能有這樣的機會(huì )，我真的很開(kāi)心也很幸運。

　　我在幼兒園的第一個(gè)月被人拍了。因為我是第一次做幼師，很多都不會(huì )，所以幼兒園有個(gè)學(xué)長(cháng)教我。第一個(gè)月主要是做幼師助理，熟悉教室，學(xué)習前輩教我的東西。這一個(gè)月，我努力達到幼師的要求，練習自己的專(zhuān)業(yè)技能，讓自己有機會(huì )在課堂上好好教學(xué)生。第一個(gè)月和前輩們輪流教，已經(jīng)可以獨立教了。

　　二三月份的時(shí)候，我一次又一次的在教學(xué)，在教室里也能盡到幼師的職責。我和孩子建立了很好的師生關(guān)系，在課堂上也能很好的配合他們完成一節課。每天早上在他們到來(lái)之前，他們都會(huì )對教室進(jìn)行清潔消毒，打開(kāi)所有的窗戶(hù)，通風(fēng)換氣，為他們創(chuàng )造一個(gè)健康干凈的教室環(huán)境。午飯時(shí)帶他們洗手，教他們養成良好的個(gè)人衛生習慣，盡量教他們注意公共衛生。把身邊的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。在過(guò)去的兩個(gè)月里，我取得了很好的成績(jì)，所有的孩子都有一個(gè)好習慣。

　　在最后的三個(gè)月里，我仍然像前幾個(gè)月一樣教書(shū)。我盡力改進(jìn)我的教學(xué)方法，盡力吸收園里其他有經(jīng)驗的老師的能力，提高自己的能力，更好地為孩子們服務(wù)。沒(méi)課的時(shí)候，我會(huì )去別的老師的課上做筆記，把有用的技巧記在本子上，自己回去琢磨，從中學(xué)習有用的知識，結合自己的。我的實(shí)踐給我的教學(xué)帶來(lái)了很多有益的`幫助，在課堂上我也很好的運用了。孩子能更好的理解書(shū)本上的知識，考的時(shí)候大部分都能考出好成績(jì)，成績(jì)不錯。

　　這半年的實(shí)習讓我真正明白了實(shí)習的作用，也讓我體會(huì )到了其中的辛苦。我很珍惜這個(gè)機會(huì )，所以我努力做好幼師這個(gè)崗位。雖然實(shí)習結束了，但是我未來(lái)的腳步還沒(méi)有結束，我還要往前走。

幼兒園教師積極工作的總結2

　　實(shí)習總是有收獲的。幼師實(shí)習半年，我明顯看到了自己的成長(cháng)�？梢哉f(shuō)我從一個(gè)有志于做幼師的幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)生成長(cháng)為一名合格的幼師�，F在畢業(yè)拿到畢業(yè)證才能正式應聘幼師的職位。在這半年的實(shí)習中，我主要做了以下工作：

　　第一，學(xué)會(huì )如何在課堂上指導老師，逐步達到獨立上課的水平。

　　在這半年的幼師實(shí)習期間，我做過(guò)的最重要的'工作，也是幼師應該做好的工作，就是帶班。幼兒園有六個(gè)班，小班、中班、大班分別是兩個(gè)班。當我想成為一名合格的幼師，那么我就要達到獨立上課的水平。實(shí)習期間，我首先跟隨導師了解和學(xué)習如何上課，并作為班級助教，幫助導師完成班級工作。我只有掌握了后期如何倒班，才能接手獨立倒班的工作。雖然實(shí)習三個(gè)月沒(méi)有機會(huì )和導師輪流上課，但我知道這是對我獨立上課水平的肯定！畢竟我面對的是有時(shí)候不聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，只顧自己玩的孩子。實(shí)習第四個(gè)月能獨立帶課，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的勝利。

　　第二，協(xié)助老師組織和開(kāi)展幼兒園的所有娛樂(lè )活動(dòng)。

　　在幼兒園實(shí)習期間，我發(fā)現幼兒園的活動(dòng)很多，尤其是娛樂(lè )活動(dòng)。指導老師說(shuō)這些活動(dòng)可以培養孩子更好更均衡的成長(cháng)，于是我就不厭其煩的幫指導老師策劃組織，保證幼兒園里的娛樂(lè )活動(dòng)可以讓孩子的身心更好的成長(cháng)。通過(guò)這半年幼兒園活動(dòng)的組織和開(kāi)展，我覺(jué)得我更了解孩子們，也能更好的和他們溝通合作。

　　第三，學(xué)會(huì )如何與幼兒園學(xué)生家長(cháng)保持順暢愉快的溝通。

　　在實(shí)習期間，我也體會(huì )到了一件很重要的事情，那就是幼師與學(xué)生家長(cháng)的溝通。父母認為我把你的孩子交給你，你要好好教育他們；大多數幼師會(huì )覺(jué)得“兒子不教，父親有錯”，不能怪老師。我覺(jué)得兩個(gè)人都太偏心了，孩子還是小孩子，需要幼兒園老師和家長(cháng)的培養和教育。我很慶幸自己在實(shí)習期間學(xué)會(huì )了如何順暢愉快地與家長(cháng)溝通，大大降低了工作難度！

幼兒園教師積極工作的總結3

　　時(shí)間是永遠飛的鳥(niǎo)，轉眼間一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了�？粗�(zhù)這些活潑可愛(ài)的小天使一天天長(cháng)大，心里有一種說(shuō)不出的喜悅�；叵雰赡昵�，我還是一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生。剛進(jìn)教學(xué)團隊，對教育工作還在摸索中。我也不知道該為那些年幼的孩子做些什么。轉眼間，我在渾南小學(xué)已經(jīng)快兩年了。這兩年，我實(shí)現了我的夢(mèng)想。我記得有本書(shū)是這么說(shuō)的。老師分為四種類(lèi)型：聰明有愛(ài)心，有愛(ài)心勤勞，勤勞盡責，兢兢業(yè)業(yè)。我更喜歡第一種類(lèi)型的老師。所以從工作開(kāi)始，我就一直在努力，希望自己能成為一名優(yōu)秀的有智慧有愛(ài)心的幼師，同時(shí)也一直朝著(zhù)這個(gè)目標努力。我這學(xué)期的主要工作如下：

　　一、教育教學(xué)工作

　　在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好一堂課。為了上好課，我每節課都要準備。自己制作教學(xué)設備。了解孩子原有知識技能的質(zhì)量，孩子的興趣、需求、方法、習慣，以及學(xué)習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關(guān)注所有孩子，關(guān)注個(gè)別教育，保持相對穩定，同時(shí)激發(fā)孩子的情緒，讓孩子有愉快的心情，營(yíng)造良好的課堂氛圍。多讀一些對自己創(chuàng )業(yè)有幫助的書(shū)，不斷拓寬自己的知識面，為教學(xué)內容注入新的活力。

　　1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為孩子創(chuàng )造良好的機會(huì )和條件，提供充足的作業(yè)材料。根據班級幼兒的年齡特點(diǎn)，充分調動(dòng)各種感官感知事物，使其在參與活動(dòng)的過(guò)程中認識和掌握事物的特征和屬性。在一天的活動(dòng)中，注意教給孩子初級的、簡(jiǎn)單的生活知識和經(jīng)驗，培養孩子獨立解決問(wèn)題的.能力。20xx年幼師工作個(gè)人總結。

　　2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認真備課，做好課前的材料準備和知識準備。注重理論貫穿教學(xué)實(shí)踐，善于總結經(jīng)驗提高自身能力和寫(xiě)作能力。

　　3、在教學(xué)中，要妥善處理幼兒和教師的主體地位，引導他們以多種形式參與自己感興趣的活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習，更好地因材施教。

　　4、按照既定的活動(dòng)目標、內容和要求，組織好各方面的教育教學(xué)活動(dòng)，保證幼兒的日常玩耍和戶(hù)外活動(dòng)，提供幼兒活動(dòng)資料，更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力。

　　5、從日常生活做起，培養學(xué)生良好的衛生習慣，鍛煉身體素質(zhì)。

　　在日常生活中，我利用空課余時(shí)間或下午的活動(dòng)，組織孩子開(kāi)展衛生、健康、體育的活動(dòng)，引導學(xué)生了解衛生健康的重要性以及如何預防感冒、發(fā)燒、生病的一些措施和方法。從一個(gè)學(xué)年開(kāi)始，孩子有了良好的飲食習慣和衛生習慣，身體素質(zhì)也逐漸提高。

　　6、密切關(guān)注學(xué)生的安全問(wèn)題，增強孩子的安全意識，提高學(xué)生的安全知識。利用下午的活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展安全知識講座或安全故事欣賞等安全教育活動(dòng)，讓安全知識深入學(xué)生內心，不斷增強學(xué)生的安全意識。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，孩子們的安全意識增強了很多，也掌握了一定的安全知識。

幼兒園教師積極工作的總結4

　　不知不覺(jué)三個(gè)月過(guò)去了，我終于從試用期成為一名正式的幼師。在幼兒園園長(cháng)和老師們的幫助下，我在實(shí)習期間完美的完成了所有的工作，我做到了一名合格的幼師所要求的工作和職責�；仡櫲齻�(gè)月的幼師工作，確實(shí)充實(shí)與忙碌并存，快樂(lè )與淚水交織，但總的來(lái)說(shuō)，還是有很多值得我保留的地方，所以在這里我想對自己三個(gè)月的幼師試用期做一個(gè)總結。

　　一、具體工作

　　因為之前讓幼師去過(guò)別的幼兒園，所以在我們xx幼兒園培訓的時(shí)間不長(cháng)。僅僅做了三天的助教工作，我就適應了幼兒園的工作氛圍，我成為了一名幼兒園老師。幼兒園都是給三到六歲的孩子上的，所以我們幼兒園的運營(yíng)模式和我之前的模式差不多，沒(méi)有太大區別。我們每天都早早的`去幼兒園門(mén)口等家長(cháng)送孩子。之后會(huì )有一天的課堂教學(xué)。中午我們幼兒園要招待一些小朋友吃飯，老師回不去了。我們必須留在幼兒園照顧他們。我們要看到他們每個(gè)人都吃好飯，每個(gè)人都要吃飯。休息一段時(shí)間后，我會(huì )看著(zhù)他們睡午覺(jué)，時(shí)刻關(guān)心他們的睡覺(jué)情況，如果他們踢被子就給他們蓋上，等等。下午我會(huì )繼續上課，直到家長(cháng)把孩子都接走。

　　二、收獲

　　雖然和我之前的幼兒園工作差不多，但畢竟還是有些區別的。比如每天下午會(huì )開(kāi)一節舞蹈課，教孩子跳各種兒童舞蹈，像兔子舞。說(shuō)實(shí)話(huà)，挺丟人的。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應，我覺(jué)得很正常。畢竟我們是教孩子的，所以要從孩子的角度去處理事情。

　　此外，我在教學(xué)工作中收獲頗豐。雖然我教的是小班，三歲的孩子，但是幼兒園還是要求我制定教案，讓我規劃一天的教學(xué)日程，規劃什么時(shí)候學(xué)習，什么時(shí)候鍛煉，什么時(shí)候玩耍等等。所以這讓我對教一天課更放心。

　　三、缺點(diǎn)

　　幼師和優(yōu)秀的幼師還是有一定差距的，不僅是在教學(xué)經(jīng)驗上，還有帶孩子的方式，個(gè)人責任等觀(guān)念上。在以后的幼師工作中，我會(huì )通過(guò)各種方式方法，努力彌補自己與他人的差距，改正自己的不足。

幼兒園教師積極工作的總結5

　　新年的來(lái)臨也預示著(zhù)過(guò)去一年的結束。在過(guò)去的一年里，我在一家幼兒園工作，根據幼兒園領(lǐng)導的指示，順利完成了我的幼教工作�；仡欉^(guò)去的幾年，我在工作中取得了一些成績(jì)。雖然不大，但對我來(lái)說(shuō)也是一種鼓勵。我知道作為一名幼師，我可以更加努力，把工作做得更好。我對過(guò)去一年的教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結，并滿(mǎn)懷期待地迎接新的一年的工作。

　　一、教學(xué)工作

　　在過(guò)去的一年里，我的.教學(xué)按照幼兒園領(lǐng)導的要求非常努力地進(jìn)行著(zhù)。我每天都寫(xiě)教案，準備每一節課，讓孩子在課堂上學(xué)到東西。在課后的時(shí)間里，我會(huì )努力學(xué)習新的教學(xué)模式，盡力迎合孩子們的學(xué)習。在課堂上，我會(huì )用游戲來(lái)引起孩子的興趣，并進(jìn)行下一步的教學(xué)，幫助孩子循序漸進(jìn)地進(jìn)入課堂。在課堂上，我采用先進(jìn)的現代技術(shù)，用電腦上課，用課件向孩子展示教學(xué)內容，用視頻讓孩子學(xué)習書(shū)本知識。這樣，孩子的學(xué)習興趣增加了很多，學(xué)習量也增加了。

　　二、從事教育工作

　　我是x班的班主任兼語(yǔ)文老師，在孩子的教育上，我非常重視孩子思想品德的培養，我關(guān)注孩子的日常行為。在日常生活習慣上，我重點(diǎn)關(guān)注不愛(ài)衛生的孩子，會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)引導他們養成勤洗手的習慣，鼓勵他們注意個(gè)人衛生。在生活技能方面，我會(huì )培養他們獨立的能力。我會(huì )讓孩子自己做所有的事情，盡量不讓他們依賴(lài)老師，讓他們學(xué)會(huì )自己處理自己的事情。整個(gè)學(xué)年，孩子在生活習慣和技能上有了特別的進(jìn)步，所以贏(yíng)得了家長(cháng)的支持，幫助孩子更好的成長(cháng)。

　　三、個(gè)人成長(cháng)

　　作為一名幼兒園老師和幼兒老師，我對自己要求非常嚴格，對待孩子也特別耐心。面對孩子，通過(guò)這一年的工作，我逐漸成為了一名合格的幼師，我也很努力的去贏(yíng)得孩子們對我工作的認可，特別有成就感。這一年，我的工作越來(lái)越好，越來(lái)越適應幼兒園的生活。

　　一年結束，然后新的一年又來(lái)了。然后我也知道我將面臨新的挑戰，我更知道在未來(lái)的一年里，我必須付出更多的努力，才能在幼師的崗位上取得更大的成績(jì)。

幼兒園教師積極工作的總結6

　　時(shí)光飛逝，我已經(jīng)上幼兒園_ _個(gè)多月了。雖然時(shí)間很短，但對我來(lái)說(shuō)，這是一條受益的線(xiàn)！這期間，在校長(cháng)和老師們的關(guān)心和支持下，我逐漸對幼師這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解。

　　我是一名幼兒園老師。一開(kāi)始我以為幼兒園老師的工作比較簡(jiǎn)單，不過(guò)是教書(shū)和帶孩子玩。但是，過(guò)了一段時(shí)間，我意識到我對幼師這份工作的認識太膚淺了。幼兒園老師責任重大，因為孩子是祖國的花朵。我們不僅要保護孩子的精神方面，還要保護孩子的'身體方面。因此，做好兒童安全工作極其重要。我不僅缺乏能力，也缺乏工作經(jīng)驗。幸運的是，在友好的老師的幫助下，我學(xué)會(huì )了如何教導和照顧年幼的孩子。

　　現在我也喜歡這份工作。每次看到孩子們的笑臉，我都覺(jué)得很欣慰�；叵牍ぷ鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，做個(gè)小總結:

　　一、成就程度分析

　　對兒童進(jìn)行道德教育:

　　1.班里的孩子能尊重老師，禮貌管教，與同齡人相處融洽；

　　2.熱愛(ài)班級，熱愛(ài)集體，懂得愛(ài)護公物。

　　(2)兒童健康教育:

　　1、經(jīng)常組織戶(hù)外活動(dòng)，保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間；

　　2.教育孩子養成良好的衛生習慣，保持gfd干凈整潔。飯后不能劇烈運動(dòng)。

　　(3)教育幼兒學(xué)習:

　　1.學(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌、數碼寶貝等。

　　2.積極參與游戲，在游戲中學(xué)習真理；

　　3.對身邊的事物充滿(mǎn)好奇，提出問(wèn)題。

　　二、父母的工作

　　為家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。利用家長(cháng)閱讀雜志、家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)溝通，取得家長(cháng)對我們工作的信任和支持。這樣，家庭互動(dòng)和師生互動(dòng)才能順利進(jìn)行。

　　三、存在的問(wèn)題

　　1.孩子挑食，不愛(ài)吃蔬菜；

　　2.活動(dòng)中缺乏探索精神。

　　四、原因分析

　　以上情況主要受家庭和外部環(huán)境的影響。發(fā)現問(wèn)題后要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，希望得到配合和支持，讓問(wèn)題得到及時(shí)糾正。

　　1.催促；

　　2.營(yíng)造氛圍；

　　3.請家長(cháng)配合；

　　4.學(xué)習。

　　總之要以說(shuō)服鼓勵為主，正面引導幼兒，讓他們進(jìn)步更快。以上是我個(gè)人的總結。我希望我能在未來(lái)取得越來(lái)越大的進(jìn)步。

幼兒園教師積極工作的總結7

　　時(shí)間就像一個(gè)永遠會(huì )回頭的勇士，一直走下去，無(wú)論西方還是東方。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也終于在自己的生活中找到了答案。對我來(lái)說(shuō)，從事自己熱愛(ài)的職業(yè)比什么都重要。而且老師指出這個(gè)專(zhuān)業(yè)對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最好的答案。一年過(guò)去了，我在這個(gè)位置上又呆了一年。在這里，我想對我這一年的工作做一個(gè)總結和回復。

　　第一，對個(gè)人職業(yè)理想的追求

　　我是一個(gè)很喜歡學(xué)習的人。從小到大，我好像特別熱衷于學(xué)習。而我這里所說(shuō)的學(xué)習，并不是指我們現在廣泛談?wù)摰膶W(xué)習，而是對自己喜歡的新事物、新方面的探索和追求。我是一個(gè)非常重視生命的人。對我來(lái)說(shuō)，能和自己喜歡的工作一起生活，就是我最大的回報。所以我選擇了幼師這個(gè)職業(yè)，既滿(mǎn)足了我逐步實(shí)現理想的愿望，又給我帶來(lái)了極大的成就感�？粗�(zhù)孩子們在我的帶領(lǐng)下逐漸變好，心里暖暖的。教師這個(gè)職業(yè)給了我無(wú)限的光彩，我也在時(shí)間的洪流中保存了自己獨特的'光彩。對于這種追求，我相信我在過(guò)去一年的工作中已經(jīng)表現出來(lái)了�，F在只希望自己在接下來(lái)的工作中能表現出更多的優(yōu)點(diǎn)，以及對這份工作的熱愛(ài)和向往。

　　二、對事業(yè)的要求和標準

　　首先，我很清楚自己是一名教師，也很清楚一名教師承擔的是什么。自從進(jìn)入幼師行業(yè)，我就有自己的標準和要求。無(wú)論什么職業(yè)，每個(gè)人都要嚴格要求自己。只有嚴格，才能在以后的工作中最大限度的完成。所以，這是我對自己的要求，也是我在這條路上前進(jìn)的原則。有了自己的原則之后，我做的每一件事都會(huì )變得更加規范，我的工作也會(huì )更上一層樓。

　　三、未來(lái)工作計劃

　　我們無(wú)法預測未來(lái)的時(shí)間，但我們能做的是為未來(lái)做一個(gè)大致的規劃。也許未來(lái)會(huì )有一些變化，但我們可以更從容地應對這些突變。所以我以后會(huì )更加努力，提前做一些計劃，更加堅定的往前走。提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，不斷尋找目標和歸宿，找到成長(cháng)的方向。勇往直前，永不退縮，為了美好的未來(lái)出發(fā)！

幼兒園教師積極工作的總結8

　　20xx年，我帶著(zhù)對美好未來(lái)的希望來(lái)到廣州幼兒園。久而久之，實(shí)習結束真的讓我覺(jué)得當一名幼師不容易。這次實(shí)習也讓我受益匪淺。

　　俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛開(kāi)始在園區實(shí)習的時(shí)候，覺(jué)得很難。沒(méi)有工作經(jīng)驗的時(shí)候，面對新的工作，面對性格迥異的孩子，感到無(wú)所適從。我不知道從哪里開(kāi)始�？粗�(zhù)老教師們輕松地和寶寶們一起進(jìn)行各種活動(dòng)，一個(gè)個(gè)做游戲，看著(zhù)孩子們一張張興奮而熱情的臉。我深受感染。我努力工作。

　　在實(shí)習中，我了解到不同的孩子應該用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異和獨立的內心世界。作為他們的老師，要想真正走進(jìn)孩子的內心世界，不用心是不可能發(fā)現他們的閃光點(diǎn)的。每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)和缺點(diǎn)。如果你想幫助他們改正缺點(diǎn)，你不僅要關(guān)心和照顧孩子，還要和他們的父母溝通。

　　實(shí)習期間收獲了有價(jià)值的東西。

　　在xx幼兒園的每一個(gè)教室里，都有一份孩子的日常生活作息時(shí)間表和主要老師的分工。實(shí)習期間，嚴格按照作息時(shí)間，配合班里老師做好日常生活。

　　第一，保護教育。我虛心請教老教師，積極配合他們的工作。戶(hù)外活動(dòng)提醒孩子注意安全。天熱時(shí)，提醒孩子喝水時(shí)不要擁擠和說(shuō)話(huà)，以免被水嗆到。吃飯要小心，吃飯要安靜，不要挑食。睡覺(jué)的時(shí)候蓋好被子，不說(shuō)話(huà)，盡量照顧每一個(gè)孩子的生活，讓孩子待在幼兒園，享受幼兒園充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍和童趣，在玩音樂(lè )的同時(shí)不斷增長(cháng)知識。

　　第二：教育。面對上課，作為實(shí)習老師，問(wèn)題是不熟悉教材，不知道怎么跟孩子說(shuō)。我怕不好的教學(xué)會(huì )影響孩子對知識的掌握和上課的興趣。雖然我認真備課，寫(xiě)教案，但是我準備得很充分。

　　但是，第一次上課的`時(shí)候，我不知所措。因為對孩子了解太少，很難回答他們的問(wèn)題，也沒(méi)有整頓過(guò)課堂紀律。第一次正式上課不成功。但在另一次演講中，我總結了經(jīng)驗教訓，比第一次好多了。經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰，我們積累了很多經(jīng)驗和教訓。

　　另外，父母工作。在幼兒教育中，家長(cháng)的工作也很重要。我們應該虛心聽(tīng)取父母的合理建議。同時(shí)，對家長(cháng)的不合理要求要妥善處理，友好拒絕。孩子在幼兒園的表現要及時(shí)通知家長(cháng)，取得家長(cháng)的充分信任。

　　做一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗，最重要的是要有良好的職業(yè)道德，像母親一樣關(guān)愛(ài)他們。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，我真正體會(huì )到，作為一名老師，我們應該本著(zhù)努力、耐心、拼搏、合作的精神去照顧每一個(gè)孩子。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我才真正明白，幼師原來(lái)這么難。半年的實(shí)習讓我嘗到了當幼師的酸甜苦辣。

　　學(xué)前教育是一項繁瑣而又辛苦的工作，需要學(xué)前教育工作者有耐心、細心、有愛(ài)心、有責任心。了解孩子的生理。特點(diǎn)，掌握孩子的年齡特點(diǎn)和性格差異，

　　總之，教學(xué)是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè)，做一個(gè)好的幼兒教師并不容易。在這次實(shí)習中，我也看到了自己的不足。隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，幼兒園對幼兒教師的要求越來(lái)越高。實(shí)習期間，我增長(cháng)了見(jiàn)識。當老師難，當幼師更難。我深知自己的不足，探索出一條獨特的道路，全心全意投入到未來(lái)的學(xué)前教育事業(yè)中。

幼兒園教師積極工作的總結9

　　轉眼間，近四個(gè)月的幼師實(shí)習過(guò)去了。在這四個(gè)月的時(shí)間里，我真的在幼師的實(shí)習崗位上學(xué)到了很多知識，體驗到了不一樣的感受，和在校園里體驗到的完全不一樣的感受。這四個(gè)月的幼師工作經(jīng)歷和新環(huán)境讓我成長(cháng)很快。我的能力、知識和責任都在改變，而且是在向積極的方向改變。

　　現在，我就這段時(shí)間在幼師實(shí)習的工作做一個(gè)總結：

　　作為幼師專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對學(xué)前教育的理解并不深刻，因為都停留在理論上的理解，沒(méi)有具體的操作。然而，通過(guò)這次實(shí)習，我意識到，我們必須盡自己的責任，作為一名幼兒園教師的工作。我們的工作必須從學(xué)生的健康成長(cháng)出發(fā)，關(guān)注他們的身心發(fā)展。所以通過(guò)這次實(shí)習，我知道在幼師工作中，我們對待在幼兒園學(xué)習的.學(xué)生。我們不僅要關(guān)注他們的身體是否健康安全，還要關(guān)注他們的心理是否快樂(lè )，調整自己的內心狀態(tài)。就是我們在做學(xué)前教育的時(shí)候，不僅要教他們知識，還要教他們常識。在幼兒園，當我們對待孩子時(shí)，我們不僅要告訴他們閱讀和計算，還要幫助他們學(xué)習生活習慣，例如，我們應該教他們自己做自己的事情，例如，他們應該學(xué)會(huì )在鉛筆用完時(shí)更換鉛筆，而不是在那里等待或哭著(zhù)要求老師幫助他們。雖然哭鬧的孩子挺可憐心疼的，但是我也知道我也就是他們吃飯前后，上廁所后都要洗手。這告訴他們要注意個(gè)人衛生，要有良好的文明素質(zhì)。

　　以上是工作的一些知識，以下是個(gè)人成長(cháng)的總結：

　　因為之前都是以學(xué)生的身份學(xué)習生活，所以進(jìn)入實(shí)習生活的時(shí)候，很不適應，突然進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境。以前都是靠別人，但是到了工作崗位，大家都在忙自己的事情，沒(méi)時(shí)間照顧我，我只好堅強起來(lái)，一步一步學(xué)。所以從剛開(kāi)始工作的時(shí)候不知所措，到現在得心應手。這就是成長(cháng)。期間學(xué)生處理一件事的習慣差不多就夠了，但是實(shí)習告訴我，這還不夠，一定要做到最好。我們幼兒園老師面對的都是一群三四歲的孩子，我們要為他們著(zhù)想，所以我們的工作必須做到完美，這讓我的工作態(tài)度有了很大的進(jìn)步。

　　所以這短短的四個(gè)月的實(shí)習讓我迅速成長(cháng)，讓我知道在社會(huì )工作中要變得更有適應力，還得靠自己。

幼兒園教師積極工作的總結10

　　剛剛結束的試用期，意味著(zhù)我成為了一名幼師。我能在現在的教學(xué)工作中取得這樣的成績(jì)，也是經(jīng)過(guò)了很多努力，也包含了領(lǐng)導的信任和一點(diǎn)點(diǎn)運氣，才能成為一名正式的幼師。想到這里，我當然要對這段時(shí)間的幼兒園教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結，從中自然可以在以后的工作中提高自己的教學(xué)水平。

　　工作之初，我很好地融入了孩子們的生活，得到了他們的認可。早在我走進(jìn)幼兒園大門(mén)的時(shí)候，我就知道作為一名幼師，我應該能夠和小朋友們很好的相處。如果我在此基礎上開(kāi)始教學(xué)，在孩子的配合下，無(wú)疑會(huì )順利很多。按照這個(gè)思路，我會(huì )先和孩子做好朋友，讓他們聽(tīng)從自己的指揮。而且在這個(gè)過(guò)程中，關(guān)注孩子的心理需求，調整自己的教學(xué)政策，在孩子對學(xué)習感興趣，愿意主動(dòng)學(xué)習的情況下，才能產(chǎn)生好的效果，而我在成為正式員工之前也是這樣做的，這樣才能在工作之初得到孩子的認可。當我是幼兒園老師的時(shí)候，我可以讓他們在課堂上聽(tīng)話(huà)。

　　適應幼師工作后，注重與家長(cháng)的配合，取得了一定的成績(jì)。與家長(cháng)接觸是從事幼師工作后需要面對的問(wèn)題。孩子的教育和生活都需要父母的支持才能有效工作。所以在成為正式老師之前，我們配合班主任做了家長(cháng)會(huì )的接待和發(fā)言。通過(guò)對班級整體情況的分析，家長(cháng)可以知道，他們的參與可以讓孩子有一個(gè)更高的起跑線(xiàn)，孩子可以在家長(cháng)的鼓勵下在家度過(guò)一個(gè)美好的童年，這無(wú)疑會(huì )對幼兒園培養孩子的整體政策起到很好的'作用。

　　試用期間，參加了幼兒園組織的親子活動(dòng)，得到了家長(cháng)的好評。因為之前沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)，所以剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)不適應，但是在其他老師的幫助下，我可以很好的組織這次親子活動(dòng)。我做的比較好的是，活動(dòng)設計的項目促進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間的感情，很多參與其中的孩子也在老師的陪伴下掌握了很多生活常識。我做得不好的是，太多的參與者導致了一些管理問(wèn)題。

　　經(jīng)過(guò)對試用期教學(xué)工作的總結，我對幼師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認識。事實(shí)上，我相信如果我用心對待我的孩子，我可以在這份工作中成長(cháng)。但是我還需要在很長(cháng)一段時(shí)間內努力，才能得到更多的認可，也能以我良好的教學(xué)水平讓班里的孩子更好的成長(cháng)。

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