科技的作文

科技的作文精華[4篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的科技的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　夢(mèng)想是我們心中最深切，最美好的渴望，人世界的很多奇跡都源于夢(mèng)想。它猶如一葉小舟，載著(zhù)我們在波濤洶涌的大海中奮力前進(jìn)，使向成功的彼岸，我的夢(mèng)想就是成為一名杰出貢獻的科學(xué)家造福人類(lèi)回報社會(huì )!

　　我想發(fā)明一個(gè)多功能書(shū)包。陽(yáng)光明媚的早晨，多功能書(shū)包用悅耳樂(lè )曲把我從美夢(mèng)中叫醒，從那一刻開(kāi)始了一天的學(xué)習生活。

　　早上要做的第一件事，當然是整理書(shū)包嘍!把學(xué)習用品放進(jìn)書(shū)包后，按照事先設定程序，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)進(jìn)行整理，整理完之后，書(shū)包還會(huì )快速地檢查你有沒(méi)有你忘帶東西，如果沒(méi)有，綠燈就會(huì )閃起：如果有，就會(huì )用紅燈發(fā)出警報。

　　當你背起書(shū)包走在上學(xué)的路上的時(shí)候，可以選擇自己喜歡的款式，因為書(shū)包內存了多種多樣的形狀：如水果形狀、卡通人物形狀┉┉你的書(shū)包將成為街景中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。當你覺(jué)得書(shū)包非常重的時(shí)候，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)收縮，也隨著(zhù)書(shū)包的`大小你立刻會(huì )變的輕松起來(lái)。你如果走在路上對書(shū)包悄悄說(shuō)一句“我想聽(tīng)音樂(lè )了”，書(shū)包立刻會(huì )播放動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。

　　到了學(xué)校，你把書(shū)包放在課桌上，書(shū)包自動(dòng)提示你該上什么課。寫(xiě)字時(shí)，只要你的姿勢不正確，書(shū)包還會(huì )伸出“手臂”幫你矯正坐姿。

　　這就是我的科技夢(mèng)，我一定會(huì )堅持我的夢(mèng)想，努力把它變成現實(shí)，努力完成自己的夢(mèng)想。

科技的作文 篇2

　　3月2日上午我們采訪(fǎng)了來(lái)自浙江的科技界代表——浙江省科技廳副廳長(cháng)王堅和鄭裕國伯伯。首先有同學(xué)問(wèn)道：電子書(shū)是否會(huì )取代紙質(zhì)書(shū)？王堅伯伯說(shuō)：“現在電子書(shū)非常流行，但卻不能像紙質(zhì)書(shū)一樣做批注，所以我認為電子書(shū)不會(huì )取代紙質(zhì)書(shū)�！睂Υ�，其實(shí)我想說(shuō)，電子書(shū)在出門(mén)旅行時(shí)非常合適，因為它非常便捷，而紙質(zhì)書(shū)在學(xué)校和家里更適合，因為這樣更有利于保護視力�？傊�各有各的好處，有利有弊。

　　接著(zhù)，我們趁機問(wèn)了我一直關(guān)心的問(wèn)題：“如何培養科學(xué)的興趣”，王伯伯告訴我們可以從四個(gè)方面著(zhù)手：好學(xué)、多問(wèn)、堅持、思考。鄭伯伯補充說(shuō)：首先得有一個(gè)好的學(xué)習習慣，其次得有強大自控力�？磥�(lái)想要成為一個(gè)對科學(xué)感興趣的人，我要做的事還真不少呢。

　　下午我們去參觀(guān)了中國科技館，在那里，我們見(jiàn)識了許多高科技，還采訪(fǎng)了幾位國內國外的旅客。進(jìn)到科技館，同學(xué)們一番討論后最終決定從四樓看起。在四樓我們看到了酸雨的形成原因，納米玻璃，以及各種各樣的器材，看得我們眼花繚、目不暇接。其中令我印象最深刻的.是太空飛椅，它模擬了宇航員在太空中的狀態(tài)，轉動(dòng)時(shí)發(fā)出吱吱喳喳的聲音，360度的旋轉著(zhù)，坐在椅子上的人不停的尖叫，過(guò)不了一會(huì )兒就面色發(fā)青、連連作嘔�？粗�(zhù)看著(zhù)，我們來(lái)到了一樓，一抬頭就看見(jiàn)一副巨大的恐龍骨架，長(cháng)長(cháng)的脖子好像在拼命擺動(dòng)，想擺脫鋼繩一樣，動(dòng)感十足，活靈活現。

　　一天的活動(dòng)使我們收獲頗豐，是快樂(lè )一天、充實(shí)的一天、科技的一天。

科技的作文 篇3

　　星期四的上午,我們學(xué)校老師組織三、四、五年級的學(xué)生去科技館，8點(diǎn)30分我們準時(shí)坐上學(xué)校租來(lái)的'豪華大巴車(chē)來(lái)到科技館。

　　走進(jìn)科技館里面，一名講解員阿姨先帶我們來(lái)到滾球前給我們講解滾球的知識，滾球是一組大型機械原理演示設施，通過(guò)一個(gè)金屬滾球將滑輪機構、齒輪傳動(dòng)機構、螺旋頂升機構、杠桿機構、皮帶傳動(dòng)機構等十多種機械機構串聯(lián)在一起展示，了解傳動(dòng)機械的結構、原理以及應用方式。接著(zhù)阿姨帶著(zhù)我們又參觀(guān)了張衡地動(dòng)儀、時(shí)空隧道、動(dòng)態(tài)鐵粒、輝光球、磁力連鎖反應、電磁蹺蹺板、電動(dòng)機原理、氣流投籃、虛擬水流墻等等，一路我們都很仔細的聽(tīng)講解員阿姨的介紹，生怕會(huì )落下什么知識。最后我們參觀(guān)了哈哈鏡，哈哈鏡凹凸不平的鏡面在反射物體圖像時(shí)會(huì )產(chǎn)生畸變鏡像，只見(jiàn)不同的鏡子能把我們的身高變高、變矮、一會(huì )變胖，一會(huì )變瘦，真是有趣極了。

　　當我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一名小學(xué)生，我應更加努力好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國科技建設進(jìn)步做出應有的貢獻！

科技的作文 篇4

　　現在，世界的科技已經(jīng)越來(lái)越發(fā)達了。汽車(chē)隨處可見(jiàn)；電視機在每家每戶(hù)中“工作”；電腦被每家每戶(hù)使用，網(wǎng)絡(luò )連接世界各地，隨時(shí)接聽(tīng)世界各地最新的消息；電話(huà)使相隔千里的人互相交談。驕陽(yáng)似火的`夏天，我們做好了準備。

　　夏天來(lái)了，四十度以上的高溫向我們襲來(lái)，我們因為發(fā)達的科技接受了這次熱的考驗�；�本上人人悶在家里，吹著(zhù)涼爽的空調，吃著(zhù)冰箱帶給我們好吃的冰棍。出門(mén)在外有汽車(chē)，汽車(chē)里面有空調。雖然作好了充分的準備，但是人們依舊埋怨這高溫的天氣，時(shí)刻不停的撥動(dòng)著(zhù)空調的遙控器。

　　暑假過(guò)去了，又要讀書(shū)了。在一次做英語(yǔ)作業(yè)時(shí)候，我發(fā)現一個(gè)新單詞，便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這個(gè)單詞怎么讀呀?”媽媽定睛一看：“呀！這個(gè)單詞我不會(huì )讀，問(wèn)爸爸吧！”我又跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)單詞怎么讀呀?”“ 哎呀！這個(gè)單詞我證正好不會(huì )讀，問(wèn)媽媽吧！”“我早已問(wèn)過(guò)她了，她也不知道耶！”爸爸二話(huà)不說(shuō)，拿起鼠標，按了幾下鍵盤(pán)，“classroom”的聲音響起，是電腦，是電腦教會(huì )了我這個(gè)新單詞。電腦多方便，多快捷啊!

　　現在，快捷的飛機和舒坦的火車(chē)已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。我們想去哪里就去哪里，很方便�？墒怯腥碎_(kāi)始嫌飛機票太貴，火車(chē)人多等等�？萍家呀�(jīng)改變那么多，從以往的步行、馬車(chē)、小舟改變到現在的汽車(chē)、飛機、火車(chē)和輪船，埋怨飛機、火車(chē)的人是該反省反省了。

　　科技發(fā)達，進(jìn)入生活。不再埋怨，報以鼓勵。生活更好，功勞是誰(shuí)？科技！

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