讀《出租時(shí)間的孩子》有感

時(shí)間:2023-11-17 07:53:59 讀后感 我要投稿

讀《出租時(shí)間的孩子》有感

  當閱讀了一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的讀《出租時(shí)間的孩子》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《出租時(shí)間的孩子》有感

讀《出租時(shí)間的孩子》有感1

  海倫·凱勒說(shuō):“一本新書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我想說(shuō):“書(shū)像一面鏡子,能讓我們看到自己的缺點(diǎn),并利于改正!

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本楊紅櫻的著(zhù)作——《出租時(shí)間的孩子》。書(shū)中講述了一個(gè)貪玩的小男孩向仙女蜜兒出租時(shí)間,在短短幾日內便揮霍完青春,直至變成白發(fā)蒼蒼的老人時(shí),才意識到時(shí)間的寶貴,懊悔不已。仙女蜜兒見(jiàn)男孩醒悟,便把時(shí)間還給了他。

  當我讀完這本書(shū)時(shí),心中五味雜陳,暑假生活就像放電影一樣在我腦海中循環(huán)播放。記的剛放假時(shí),我興致勃勃地親手制作了暑假計劃表,并把它貼在書(shū)房最醒目的地方,信誓旦旦地向媽媽夸下?冢骸耙院蟮拿恳惶,我都要按暑假計劃表進(jìn)行作息!”開(kāi)始幾天我做到了,媽媽表?yè)P我:“雨欣長(cháng)大了,能合理安排時(shí)間了!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我的心里美滋滋的?墒,好景不長(cháng),之前計劃好的每晚一集電視劇悄悄變成了兩集,睡覺(jué)自然就推遲了,晚睡又導致晨起的誦讀計劃泡湯了,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也因此而被壓縮了,暑假計劃漸漸地、悄無(wú)聲息地形同虛設了。媽媽看在眼里急在心里,但沒(méi)直接批評我,而是默默地把我最喜歡的《金縷衣》中的兩句詩(shī):“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!睂(xiě)在紙上,貼在了我臥室正中的墻上,我晚起時(shí)看見(jiàn)墻上醒目的詩(shī)句,心中油然升起一絲愧疚。但貪玩最終還是戰勝了那一絲愧疚,我心想:反正暑假還長(cháng),明天再努力也不遲。媽媽見(jiàn)我依舊不改,忍無(wú)可忍地狠狠地教訓了我一頓。這不僅沒(méi)讓我悔改反而激怒了我,我氣勢洶洶地朝媽媽頂嘴:“暑假就是給孩子玩的,你憑什么管我!”媽媽見(jiàn)狀無(wú)可奈何。不知不覺(jué),暑假已經(jīng)過(guò)半,我依舊我行我素。

  這一幕幕在我眼前一一閃過(guò),陣陣羞愧與懊悔像波浪般層層涌上心頭。男孩的`故事像一面鏡子,讓我幡然醒悟,瞬間明白了媽媽送書(shū)的良苦用心。童話(huà)中的男孩是幸運的,能彌補自己的過(guò)失,尋回失去的時(shí)間,而我在暑假中丟掉的時(shí)間卻是不可逆流的,它如流水一去不復返……

  一本好書(shū)如同良師,為我指點(diǎn)迷津,讓我在曲折成長(cháng)的路上走得更踏實(shí)、更快樂(lè )。我們在暑假里要多讀書(shū),讀好書(shū)。讓閱讀為我們的心靈打開(kāi)一扇扇窗,讓陽(yáng)光照亮心中的每一個(gè)角落。

讀《出租時(shí)間的孩子》有感2

  讀了《出租時(shí)間的孩子》這本書(shū),給我留下了深刻的印象,它像一塊磁鐵,深深地吸引著(zhù)我,讓我無(wú)法忘記他。

  書(shū)中主要講了:有一天,蜜兒出門(mén)買(mǎi)菜時(shí),碰見(jiàn)一個(gè)小男孩。小男孩說(shuō)他要出租時(shí)間,十年五百元。蜜兒答應了他。于是十二歲的小男孩變成了二十二歲的青年。但他覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,反正自己還年輕著(zhù)呢。他拿著(zhù)那五百元錢(qián)去游戲廳打游戲,很快,那五百元用的所剩無(wú)幾。小男孩再次去找蜜兒出租時(shí)間。蜜兒又給了他五百元,二十二歲的青年變成了三十二歲……幾次下來(lái)小男孩已經(jīng)是個(gè)五十多歲的中年人了。小男孩這才意識到:自己已經(jīng)不年輕了。他去找工作,可是沒(méi)有一家公司要他。原因是小男孩只有小學(xué)學(xué)歷?粗(zhù)別的小朋友在一起嬉戲玩耍,不禁流下了悔恨的`淚水。沒(méi)辦法,只好向蜜兒要回時(shí)間,中年人變回了小男孩。從此以后,那個(gè)小男孩再也不敢浪費時(shí)間了。

  從這本書(shū)中我領(lǐng)悟到:不能浪費時(shí)間,別以為自己還年輕,就將時(shí)間放在玩上。正因為你年輕,更要把時(shí)間放在學(xué)習上。

  這讓我想到一句詩(shī):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!币馑际牵寒斎嗽谏倌陼r(shí)代沒(méi)有好好讀書(shū),等你老了才意識到這時(shí)候讀書(shū)已經(jīng)晚了。

  我們應該要好好珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流失,用時(shí)間做一些有意義的事情。讓我們一起珍惜時(shí)間,讓明天過(guò)得更加美好。

讀《出租時(shí)間的孩子》有感3

  這個(gè)暑假我讀了許多書(shū),其中,我最喜歡的是楊紅櫻阿姨的《出租時(shí)間的孩子》這本書(shū)。

  一拿到書(shū)我就被書(shū)名深深地吸引了。時(shí)間竟然能出租?打開(kāi)書(shū),它像一塊有魔力的磁石讓我深陷其中。全書(shū)由六個(gè)小故事組成,令我印象最為深刻的當數最后一篇小故事了。蜜兒是個(gè)仙女,有一天她遇到一位12歲的小男孩,他不好好學(xué)習,迷戀電子游戲,因為沒(méi)有錢(qián)玩游戲,所以他一直找人出租自己的時(shí)間,“你給我500塊錢(qián),我租10年時(shí)間給你”就這樣,他把自己的10年時(shí)間輕松地出租給了蜜兒。當他拿到500塊錢(qián)的瞬間變成了22歲的小伙子。很快錢(qián)花光了,接著(zhù)他又找人出租時(shí)間,蜜兒告誡他:一個(gè)人的生命是有限的,時(shí)間也是有限的,不能通過(guò)出租時(shí)間的方式掙錢(qián)。但是男孩毫不在意,他覺(jué)得自己有的`是時(shí)間,而勞動(dòng)太辛苦。他一次次地揮霍著(zhù)時(shí)間,當他發(fā)現自己不再年輕,想找點(diǎn)事做時(shí),卻為時(shí)已晚。因為沒(méi)有文化什么都做不了,他被老板咆哮著(zhù)喊“滾!”沒(méi)有知識沒(méi)有技能的他只能靠著(zhù)出租時(shí)間維持生活,一個(gè)10年接著(zhù)下一個(gè)10年,他也從32歲變成了42歲、52歲、62歲……當他變成一個(gè)白發(fā)老人時(shí),內心追悔莫及…..故事的結尾,善良的蜜兒把二十年時(shí)間還給了他,他又重新回到了校園……

  讀到這里,我真為文中的小男孩高興,因為他獲得了重來(lái)的機會(huì )。同時(shí)我也聯(lián)想到了自己。我也是一個(gè)浪費時(shí)間的孩子,寫(xiě)作業(yè)時(shí)我愛(ài)一邊玩一邊寫(xiě),一個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè),我常常要寫(xiě)兩三個(gè)小時(shí)才能完成。為此,我常被媽媽責罵。而且我總愛(ài)把今天就應該完成的事推到明天甚至后天。早上是一天當中最寶貴的時(shí)間,但是我即使起得再早,也只是在虛度光陰。不是在沙發(fā)上癱著(zhù),就是慢慢地磨蹭,任憑媽媽磨破了嘴皮子,我也依然故我。還覺(jué)得“賺”得了玩的時(shí)間而沾沾自喜!讀完這個(gè)故事,我的臉不自覺(jué)的發(fā)燒發(fā)燙,莎士比亞曾說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!笔堑,時(shí)間就像流星,蘊含無(wú)限價(jià)值的同時(shí)也在一眨眼間消失。抓住了便擁有許多機遇,它將是你通往成功的階石,抓不住,等待你的將是無(wú)窮的后悔與懊惱。

  所以,我可不想做出租時(shí)間的孩子,你呢?是否也和我一樣?珍惜時(shí)間吧!時(shí)間會(huì )善待每一個(gè)珍惜它的人!

讀《出租時(shí)間的孩子》有感4

  《出租時(shí)間的孩子》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一本童話(huà)故事,它分為九個(gè)章節,每個(gè)章節都講述著(zhù)孟小喬有趣的一家和蜜兒仙女的神奇故事。

  其中我最喜歡的便是與書(shū)同名的故事:《出租時(shí)間的孩子》。每個(gè)故事都隱藏著(zhù)一個(gè)道理,像這篇《出租時(shí)間的孩子》,讓我懂得了要珍惜時(shí)間。

  故事是這樣的:有一個(gè)孩子,把寶貴的時(shí)間給了仙女蜜兒,以換得金錢(qián)玩樂(lè )。他一次次出租時(shí)間不聽(tīng)勸告,在應該學(xué)習時(shí)把時(shí)間花費在玩樂(lè )上。等人老去了,一沒(méi)知識,二沒(méi)技能的他,只能靠著(zhù)出租時(shí)間維持生活。大把時(shí)間被撒落,讓他付出了慘重的代價(jià)。后來(lái),仙女找到了他,把時(shí)間還給他?捎钟姓l(shuí)會(huì )把我們的時(shí)間還給我們呢?仙女并不存在,我們只能好好的`利用時(shí)間,讓生活有意義。這讓我想到了自己。

  上幼兒園的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)告訴我,鋼琴是音樂(lè )之王。于是,我央求媽媽給我報了一個(gè)鋼琴班。那時(shí)候我學(xué)的曲子很簡(jiǎn)單,一行兩行,也就那么幾個(gè)音,非常好學(xué)。所以,我覺(jué)得鋼琴還挺有趣的,愿意花時(shí)間好好練習?墒,后來(lái)我學(xué)的曲子變難了,兩張三張,速度加快,各種符:“b”“>”“!薄缤膳碌挠撵`一般出現在琴譜的各個(gè)角落。我覺(jué)得鋼琴越發(fā)枯燥無(wú)味,就這樣,今天不想練,明天也不想練。時(shí)間一天天過(guò)去了,轉眼間就到了周末的鋼琴課,我這才慌亂了起來(lái)?赡芷綍r(shí)沒(méi)有怎么好好練,我怎么都彈不好,結結巴巴,古里古怪。老師嚴厲的聲音在我耳邊回蕩著(zhù),我臉上火辣辣的。紅一陣,白一陣,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。老師的聲音雖不大,卻直刺我的耳膜,我羞愧的低頭不語(yǔ),媽媽也坐在一邊沉默著(zhù)。直到媽媽給我買(mǎi)了這本《出租時(shí)間的孩子》,我看了這本書(shū)后,雖然不想承認,但我之前的表現還真和書(shū)中的男孩有點(diǎn)像。不過(guò)我在心中暗暗下定決心,一定會(huì )抓緊時(shí)間好好練習。

  古人曾云:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!鼻f(wàn)不能把時(shí)間全部用在玩樂(lè )上,要在最好的年齡,珍惜寶貴的時(shí)間,用好每分每秒,學(xué)好本領(lǐng),打好基礎,努力成就最好的自己,不給未來(lái)的人生留下遺憾。

讀《出租時(shí)間的孩子》有感5

  “盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人!闭缣諟Y明所說(shuō),時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是有限的,應當趁年富力強之時(shí)勉勵自己,光陰流逝,并不等待任何人。青春易逝,我們只有抓住現在的美好時(shí)光,努力拼搏,才能讓自己的人生更有意義和價(jià)值。而今天我要說(shuō)的卻是一個(gè)男孩為了金錢(qián)把自己最寶貴的.時(shí)間出租給了別人,利用這出租時(shí)間的錢(qián)用來(lái)在游戲廳里揮霍,直至出租50年光陰變成了白發(fā)蒼蒼的老人后,自己一無(wú)所有、一事無(wú)成才追悔莫及。

  現在想想這個(gè)小男孩的行為難道不愚蠢嗎?真是愚蠢!在嘲笑書(shū)中的男孩的同時(shí)我忽然想到了自己,難道平時(shí)我的所作所為與這個(gè)小男孩不一樣嗎?難道我每天都在珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒,合理利用好時(shí)間了嗎?答案是沒(méi)有。上課的時(shí)候我因為不認真聽(tīng)講而浪費了時(shí)間;下課的時(shí)候我因為不及時(shí)鞏固復習而浪費了時(shí)間;假期的時(shí)候我因為不做好規劃碌碌無(wú)為而浪費了時(shí)間……當我吃飯時(shí),時(shí)間從碗筷間劃過(guò);當我洗手時(shí),時(shí)間從水盆里溜走;當我貪玩時(shí),時(shí)間又從一片片笑聲中一閃而過(guò)。時(shí)間去了,就再也不會(huì )回來(lái)了。

  現在我才明白,時(shí)間是多么的寶貴!時(shí)間就是良藥,時(shí)間就是財富,時(shí)間就是糧食,時(shí)間就是生命!“逝者如斯夫,不舍晝夜”“一寸光陰一寸金”把握當下的每一刻就是在牢牢堅守我們的生命!皻q月如梭,光陰似箭”與時(shí)間賽跑,永遠贏(yíng)不了它,我們要做的就是不斷追趕時(shí)間,活出自己的價(jià)值。

  現在的自己更要珍惜時(shí)間去努力學(xué)習與奮斗,不要讓未來(lái)的自己為今天的自己浪費時(shí)間而后悔。

  就現在,讓我們從此刻起,珍惜時(shí)間!

讀《出租時(shí)間的孩子》有感6

  楊紅櫻阿姨寫(xiě)了很多書(shū),有很多書(shū)都深受我們小學(xué)生喜歡。最近讀了她寫(xiě)的《出租時(shí)間的孩子》,我受到很多啟發(fā)。

  像書(shū)名中寫(xiě)的那樣,《出租時(shí)間的孩子》這個(gè)故事中有一個(gè)小男孩,12歲,他想買(mǎi)東西卻沒(méi)錢(qián),他就把自己的十年時(shí)間出租給仙女蜜兒,換來(lái)500塊錢(qián),他高興地進(jìn)了游戲廳,快活地開(kāi)始打游戲,可是,錢(qián)很快就被花光了。沒(méi)有錢(qián),還想玩,怎么辦呢?他又想到了仙女蜜兒,好說(shuō)歹說(shuō)又用他自己的十年時(shí)間換得了五百元錢(qián),拿著(zhù)這筆錢(qián),正在游戲勁頭上的他轉身就去了游戲廳……這個(gè)小男孩一共換了五次,他成了62歲的老頭。他老了,沒(méi)錢(qián),沒(méi)工作,身體又不太好,可是,一切都太遲了。他這時(shí)候才后悔了,他每看見(jiàn)一個(gè)虛度光陰的孩子,就上前說(shuō)要珍惜時(shí)間好好學(xué)習,他是真的知道自己錯了。

  幸好這是一個(gè)故事,善良的仙女蜜兒把50年的光陰還給了他,小老頭兒又變成了小男孩,從此,他不浪費每一刻光陰,認真地學(xué)習。

  看到這里,我不禁有些臉紅了。想想我自己,我們是個(gè)小學(xué)生,我們每天都要學(xué)習、運動(dòng)。以前,我總是不能安排好自己的時(shí)間,在該運動(dòng)的時(shí)候,我想先休息一會(huì ),在該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我想先玩一會(huì ),在該睡覺(jué)的時(shí)候,我卻急著(zhù)寫(xiě)作業(yè),在該起床的時(shí)候,我只想再睡一會(huì )。寶貴的時(shí)光就這樣溜走了?墒,故事中的.小男孩能遇到仙女,現實(shí)生活中卻不會(huì )出現這樣的奇跡。

  我們學(xué)過(guò)一句詩(shī):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蔽也荒芟駮(shū)中的小男孩那樣在該讀書(shū)的年齡卻把時(shí)間浪費,我不能做虛度光陰的孩子。

讀《出租時(shí)間的孩子》有感7

  最近幾天,我讀了一本書(shū),名字叫《出租時(shí)間的孩子》。

  主要內容是:有一個(gè)孩子想出租時(shí)間,于是就找到蜜兒,蜜兒給了他500元讓他變成20歲,蜜兒同意了。那個(gè)男孩變成了20歲后,去游戲廳把500元花光了。他又去找蜜兒,想讓自己變成30歲。蜜兒有點(diǎn)生氣,可后來(lái)又給了他500元。男孩又把500元花光了。他又找蜜兒把自己變到40歲。蜜兒氣的忍無(wú)可忍,但心想我要給他個(gè)教訓。于是,實(shí)現了他的愿望,把男孩變到了40歲。男孩去找工作,可是沒(méi)有單位選擇他,他很傷心。他就讓蜜兒把他變到了60歲。男孩走在路上,他很傷心,也很后悔,感覺(jué)自己把美好的'時(shí)光都浪費了。正好蜜兒看見(jiàn)他,蜜兒看透了他的心思,就讓男孩恢復到了10歲。

  讀了這本書(shū),我想,這個(gè)男孩不珍惜時(shí)間,浪費了一切,并且一事無(wú)成。我感覺(jué),我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,在小的時(shí)候多學(xué)習,長(cháng)大才有才華。不然,就會(huì )少壯不努力,老大徒傷悲。

讀《出租時(shí)間的孩子》有感8

  今年的暑假來(lái)的突然來(lái)的意外來(lái)的兇猛,其實(shí)我們還有一周的課程時(shí)間,我們小縣城被疫情突襲,被迫停課放假了。接著(zhù)就不停的做核酸,居家隔離,減少外出。在家休息整頓兩天的時(shí)間里,我想了很多,想到了去年的痛苦,我馬上制訂了計劃,合理安排時(shí)間,每天按時(shí)完成作業(yè),這樣假期剛剛過(guò)半,我的作業(yè)就要竣工了。這樣后面的時(shí)間就可以多看看我想看的課外讀物了,好在我有先見(jiàn)之明,讓媽媽給我買(mǎi)了十幾本讀物。由于疫情封城,我們這里快遞停運了,包括許多物資都比較緊張一些。

  我對《出租時(shí)間的孩子》這本書(shū)印象深刻。這本書(shū)的名字聽(tīng)起來(lái)會(huì )讓人產(chǎn)生疑問(wèn):哎,哪個(gè)孩子會(huì )把自己的時(shí)間出租給別人呀?下面就讓我介紹一下楊紅櫻阿姨寫(xiě)的這本書(shū)《出租時(shí)間的孩子》。這個(gè)把時(shí)間出租給別的孩子就是頭上帶著(zhù)一頂方格帽的12歲男孩子。小男孩把5個(gè)10年的時(shí)間出租給了蜜兒,把這個(gè)錢(qián)在游戲廳里花了個(gè)精光。這時(shí)他已經(jīng)變成了62歲白發(fā)老人了。每天拄著(zhù)拐杖坐在花園里的花壇邊上念叨著(zhù):如果能回到童年該多好!看見(jiàn)放學(xué)的孩子從他身邊經(jīng)過(guò)就對孩子們說(shuō):記住,不要浪費時(shí)間,不要把比比金子還重要的時(shí)間拿來(lái)出租。

  這個(gè)假期因為不浪費時(shí)間,珍惜時(shí)間,我過(guò)得又快樂(lè )又輕松!時(shí)間非常重要,我們一定要學(xué)會(huì )合理地安排時(shí)間。別人玩游戲的時(shí)間,我們用來(lái)讀書(shū)學(xué)習,那我們將多出很多時(shí)間,吸取更多的'知識,取得更好的成績(jì)。我們還要學(xué)會(huì )智慧地使用時(shí)間,制定計劃,一時(shí)二用甚至一時(shí)三用,節省更多的時(shí)間,去做更多有意義的事情。時(shí)間就像一位有魔法的使者,你不重視他,他就會(huì )讓你失去一切,如果你重視他,他就會(huì )讓你的人生更加精彩。小朋友們:希望大家都能珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間哦!

讀《出租時(shí)間的孩子》有感9

  說(shuō)到出租,大家肯定會(huì )想到出租車(chē)、出租房等等,但是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)出租時(shí)間的嗎?暑假里,在老師推薦的課外目錄中,我一眼就看上了楊紅櫻老師寫(xiě)的《出租時(shí)間的孩子》這本書(shū)。我的腦海里便想起了一連串的疑問(wèn):那個(gè)孩子是怎樣出租時(shí)間的呢?時(shí)間是非常寶貴的,這個(gè)孩子為什么要出租呢?帶著(zhù)好奇心,我叫媽媽也給我買(mǎi)了這本書(shū)。

  時(shí)間過(guò)得真慢,幾乎可以說(shuō)是度日如年吧!那本書(shū)好不容易才寄到家,我拆開(kāi)包裹,迫不及待地看了起來(lái)。

  書(shū)中講述了一個(gè)十一、二歲的小男孩在一個(gè)熱鬧非凡的市場(chǎng)上出租時(shí)間,偶然遇見(jiàn)了孟小喬家的新保姆—— 仙女蜜兒(孟小喬取的),問(wèn)他要不要時(shí)間,但蜜兒堅決不要,跟他說(shuō)了許多關(guān)于時(shí)間告誡的話(huà),但那個(gè)小男孩當成耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,最后仙女蜜兒沒(méi)辦法,只好從那男孩的.身上租了十年的時(shí)間。小男孩一下變成了二十多歲的青年,他把十年的租金拿到網(wǎng)吧里揮霍一空,很快租金就用完了。他又跑去找蜜兒又出租了十年,就這樣從青年變成了中年男子,最后變成了白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚的老人。這時(shí)他才后悔原先的舉動(dòng),但無(wú)論如何怎么后悔都來(lái)不及了。此時(shí)租金已全部用光,他才領(lǐng)悟到時(shí)間是人身最寶貴的東西。最后,仙女蜜兒把時(shí)間還給了這個(gè)男孩。原來(lái)仙女蜜兒租的時(shí)間一點(diǎn)都沒(méi)用,存在那兒只是想讓他付出代價(jià),讓他知道時(shí)間的重要性。古人曰:“少壯不努力,老大徒傷悲”。時(shí)間是寶貴而有限的,它對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,錢(qián)沒(méi)了可以再賺,花枯了還可以再開(kāi),時(shí)間沒(méi)了就再也回不來(lái)了。

  我雖然沒(méi)有出租時(shí)間給別人,但我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是愛(ài)磨蹭。每天起床媽媽嗓子都快喊冒煙了,我都無(wú)動(dòng)于衷,嘴上答應卻還賴(lài)在床上,能蹭一下是一下。好不容易起來(lái)了,再在床上愣一會(huì ),穿衣服又要十幾分鐘……吃飯的時(shí)候也是如此,爸爸媽媽都吃完、碗也洗好了,我還在飯桌上細嚼慢咽。說(shuō)到這里我也感到很慚愧,我不是也成了出租時(shí)間的孩子了嘛?把時(shí)間出租給了磨蹭。

  所以我們要珍惜每一分、每一秒,現實(shí)生活中,沒(méi)有神仙來(lái)幫你返老還童,我們要和“時(shí)間賽跑”,使生活變得多姿多彩,讓時(shí)間堆積的有價(jià)值,成為時(shí)間的“富翁”。時(shí)間就像一把皮鞭,他能鞭策我們追趕目標。時(shí)間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。時(shí)間好比一陣清風(fēng),它能幫助我們吹散心頭的愁云。時(shí)間如同一場(chǎng)細雨,它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)。記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的! 因為“寸金難買(mǎi)寸光陰”嘛!

讀《出租時(shí)間的孩子》有感10

  《出租時(shí)間的孩子》是大作家楊紅櫻阿姨的校園童話(huà)系列中的一個(gè)故事。這個(gè)故事主要講的`是一個(gè)戴方格帽的貪玩的小男孩向仙女蜜兒出租時(shí)間的故事。

  蜜兒說(shuō):“仙女是永遠不會(huì )老的,所以我是時(shí)間的富翁。但是,我珍惜每一寸光陰,決不白白浪費。對那個(gè)孩子,我得給他一點(diǎn)苦頭吃!

  當那個(gè)小男孩連續出租了五次十年的時(shí)間,后來(lái)他就變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭子。小男孩的心里面充滿(mǎn)了懊悔,他那沒(méi)有牙齒的嘴叨念著(zhù):“如果能回到童年的時(shí)光該有多好呀!”

  看到這兒,我不禁想起了學(xué)校老師教的一句話(huà):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。是呀,時(shí)間比金子還寶貴,要珍惜每一分每一秒,把時(shí)間花在一些有意義的事情上才好呀!

  我一定要好好地珍惜時(shí)間,因為時(shí)間是不等人的。

讀《出租時(shí)間的孩子》有感11

  在豐富多彩的暑假里,我讀了一本楊紅纓的書(shū)叫《出租時(shí)間的孩子》,里面講的是一個(gè)孩子想把自己的時(shí)間租出去,別人告訴他每個(gè)人的時(shí)間都很珍貴,可他還是租出去了。

  他想試著(zhù)去找工作,他先走進(jìn)一家大公司,然后去見(jiàn)大公司的老板,說(shuō)讓老板給他一份工作,一問(wèn)什么都不會(huì ),老板不要他,他只好離開(kāi)了這家大公司。

  他來(lái)到一片工地,去見(jiàn)工地的老板,還是一問(wèn)都不會(huì ),老板也不要他。

  他現在只能用出租時(shí)間來(lái)維持自己的生活。他一連租了很多時(shí)間,最后成了一位老爺爺。他天天拄著(zhù)拐杖,坐在街心花園,看到放學(xué)的孩子,對他們說(shuō),千萬(wàn)別像自己那樣,把時(shí)間租出去啊。孩子們聽(tīng)了,嚇的一溜煙跑掉了。

  他想,如果能回到童年,那該有多好啊。這時(shí)有人來(lái)了,站在他旁邊,她說(shuō):“你還認識我嘛?”。原來(lái)正是租他時(shí)間的人。老人揉了揉他的老眼,他突然想起來(lái)正是租自己時(shí)間的人。他怕別人又是找他租時(shí)間的,于是他連忙說(shuō):“我的時(shí)間已經(jīng)不多了,不能再租給你了!眲e人說(shuō):“我來(lái)找你是想把時(shí)間還給你的'!闭f(shuō)完,老人變回了那個(gè)孩子。他說(shuō):“咦,我怎么在這里,我要趕快去上學(xué)去!彼s快離開(kāi)了街心花園。

  俗話(huà)說(shuō),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!通過(guò)這個(gè)故事,我知道了我們不能浪費時(shí)間,更不要像故事里的孩子那樣把自己的時(shí)間租出去。我們要珍惜每一寸光陰,做時(shí)間的主人!

讀《出租時(shí)間的孩子》有感12

  租房,租車(chē)……你聽(tīng)說(shuō)過(guò)出租時(shí)間的嗎?在科教書(shū)店選書(shū)時(shí),我無(wú)意中被一本書(shū)吸引——《出租時(shí)間的孩子》。時(shí)間還可以出租?這是個(gè)怎樣的孩子?他是怎么出租時(shí)間的?一個(gè)個(gè)問(wèn)好飛入我腦海中。

  為了這一個(gè)個(gè)問(wèn)號,我開(kāi)始了閱讀之旅:五年級女生孟小喬是個(gè)非常膽小的女孩兒。一天清晨,為了逃避媽媽與爸爸的爭吵發(fā)出的噪音,她一個(gè)人來(lái)到了仙女湖邊,遇到了一個(gè)名叫蜜兒的神秘女人,蜜兒竟然愿意到孟小喬家里當保姆。蜜兒的到來(lái),不僅給孟小喬的家帶來(lái)了井然與和諧,更給孟小喬的學(xué)習生活和心靈世界帶來(lái)了種種神奇的變化。從此,一系列快樂(lè )、美麗的故事發(fā)生了……

  其中孟小喬受益最大的是蜜兒通過(guò)一個(gè)個(gè)事件幫她有了自信和勇敢,不再嫉妒別的同學(xué)了。是的,我們每個(gè)人都要有自信和膽量,因為我們每一個(gè)人也許在各個(gè)方面都有自己的閃光點(diǎn),可就是缺乏自信心和膽量去把它表現出來(lái),就像文章里說(shuō)的,大家都知道孟小喬寫(xiě)作能力很好,但就是因為她太膽小了,不敢上臺演講,所以大家沒(méi)有選她去參加演講比賽,而是選了別的同學(xué),最后那位同學(xué)為班里得了獎,她又非常嫉妒人家。想想在我們班級還就有這樣的學(xué)生,徐婉鈺,一個(gè)愛(ài)讀書(shū),有思想的聰慧女生,就是因為說(shuō)話(huà)有些結巴,表達不夠順暢,所以課堂上很少見(jiàn)她舉手發(fā)言,班級的`各種活動(dòng)也很難見(jiàn)到她的身影!半p走入”活動(dòng)時(shí)我與她及她家長(cháng)都談及此事,希望家長(cháng)能引起重視,培養孩子的自信心。在平時(shí)的課堂上,我常常有意識地點(diǎn)她名,鼓勵其大膽舉手發(fā)言,而每一次總給與表?yè)P和肯定,每當這時(shí)總能見(jiàn)到她自信的微笑。作為家長(cháng)和老師如果都能像蜜兒那樣做個(gè)有心人,小心地呵護著(zhù)孩子,細致地關(guān)注著(zhù)他們,想方設法根據每個(gè)孩子的不同特點(diǎn),精心安排,巧妙設計,孩子的自信和膽量何愁不能提高呢。到那時(shí),我們的學(xué)生也都能像孟小喬那樣成為快樂(lè )自信,充滿(mǎn)陽(yáng)光的人。

  讀完這本書(shū),我想我們在平時(shí)要教育學(xué)生積極的把自己的優(yōu)點(diǎn)自信的表現出來(lái),讓大家都能看到感受到。在我們班得到了榮譽(yù)的時(shí)候,不管是誰(shuí)得的,我們每一個(gè)人都應該為他高興,也順便對比找找自己的缺點(diǎn),為什么自己沒(méi)做到?我應該向他學(xué)習些什么?這樣我們也不會(huì )有嫉妒心了,也會(huì )很快樂(lè )的。我校每一年的快樂(lè )男生女生節不就是為了讓我們的孩子能在這個(gè)舞臺上大膽地展示自己,自信地推銷(xiāo)自己,成為孩子快樂(lè )成長(cháng)的難忘回憶嗎?

  楊紅櫻的書(shū)總是能得到最貼近我們的閱讀享受,詼諧幽默,快樂(lè )有趣,《出租時(shí)間的孩子》是楊紅櫻畫(huà)本校園童話(huà)系列之一,一個(gè)個(gè)鮮活的校園人物,一件件快樂(lè )的校園故事,使楊紅櫻畫(huà)本校園童話(huà)系列成為讀者心中最喜愛(ài)的讀物。她的讀者不僅僅是孩子,還有老師、家長(cháng)……

讀《出租時(shí)間的孩子》有感13

  在這個(gè)暑假期間,我讀了一篇文章《出租時(shí)間的孩子》,讀后深有感觸。

  里面主要說(shuō):有個(gè)12歲的小男孩向仙女出租了50年時(shí)間,仙女給了他500元錢(qián),他立刻去了游戲廳,把500元花完了。他又向仙女出租了10年時(shí)間,他又去了游戲廳,把錢(qián)花完了。小伙子到公司上班,可他什么也不會(huì )。小伙子又連續三次向仙女租時(shí)間,從32歲到62歲,可他還是什么也不會(huì )。有一天,仙女問(wèn)他:“你后悔嗎?”“我后悔極了!”仙女就把他變回了12歲的小男孩,從此他再也不敢浪費時(shí)間了。

  可是,你有沒(méi)有想到過(guò),如果租你時(shí)間的人,是個(gè)壞心腸的人,租了你的時(shí)間便不再還給你,那你不是白白浪費了幾十年的美好光陰嗎?想到這里,我不禁想起小時(shí)候,我上課時(shí)老是開(kāi)小差,覺(jué)得數學(xué)課無(wú)聊又枯燥,就和同桌在下面說(shuō)起了悄悄話(huà)。不一會(huì )兒,我的行為就被老師發(fā)現了。老師當著(zhù)全班同學(xué)的面批評了我們,讓我的心里很難受;丶液,我把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)?她)們說(shuō):“上課浪費幾分鐘,課下要學(xué)幾十分鐘才有可能你補得回來(lái)!边@句話(huà)讓我內心一震,讓我終生受益,時(shí)間是不能重來(lái)的。

  都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們的人生也不過(guò)就是幾個(gè)十年而已,看到那個(gè)出租時(shí)間的.孩子轉眼間成了白發(fā)老人時(shí),我們才感覺(jué)到時(shí)光的腳步匆匆,卻不知時(shí)間就是這樣一點(diǎn)一滴流逝了。

  這個(gè)故事告訴我:時(shí)間是有限的,如果你玩的時(shí)間比學(xué)習多的話(huà),你就會(huì )變成這個(gè)出租時(shí)間的孩子,到了62歲,還是什么都不會(huì )。做任何事情都不能拖拖拉拉,要懂得珍惜時(shí)間,不要讓自己到了62歲再后悔。

讀《出租時(shí)間的孩子》有感14

  假期我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《出租時(shí)間的孩子》。這本書(shū)的名字聽(tīng)起來(lái)會(huì )讓人產(chǎn)生疑問(wèn):

  “哎,那個(gè)孩子會(huì )把自己的時(shí)間出租給別人呀?”下面就讓我介紹一下楊紅櫻阿姨寫(xiě)的這本書(shū)《出租時(shí)間的孩子》。

  這個(gè)把時(shí)間出租給別的孩子就是頭上帶著(zhù)一頂方格帽的12歲男孩子。小男孩把5個(gè)10年的時(shí)間出租給了蜜兒,把這個(gè)錢(qián)在游戲廳里花了個(gè)精光。這時(shí)他已經(jīng)變成了62歲白發(fā)老人了。每天拄著(zhù)拐杖坐在花園里的.花壇邊上念叨著(zhù):如果能回到童年該多好!看見(jiàn)放學(xué)的孩子從他身邊經(jīng)過(guò)就對孩子們說(shuō):記住,不要浪費時(shí)間,不要把比比金子還重要的時(shí)間拿來(lái)出租。有一天,他見(jiàn)到了蜜兒,蜜兒把5個(gè)10年還給了他。轉眼間他變回了12歲小男孩,背上書(shū)包跑回了學(xué)校。

  讀了這本書(shū),讓我更加懂得了我們不要像書(shū)中的小男孩一樣浪費時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀儜撜湎氋F的時(shí)間!

讀《出租時(shí)間的孩子》有感15

  "一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!毕嘈胚@句話(huà)大家都知道吧!大家肯定都希望自己的時(shí)間很多很多,恨不得自己一天有四十八個(gè)小時(shí)。大家喜歡時(shí)間,是因為時(shí)間越多,能做的事情也就越多,所以我相信大家是絕對不會(huì )把自己的時(shí)間拿來(lái)出租的。

  但我讀的這本《出租時(shí)間的孩子》里,卻有一個(gè)十二歲的小男孩,五百元錢(qián)就能租到他十年的時(shí)間。連小仙女蜜兒都覺(jué)得這對他豈不是太不劃算了嗎?但他不覺(jué)得,因為他覺(jué)得他還年輕著(zhù)呢!十年和五百塊錢(qián)比簡(jiǎn)直不值一提,他一而再,再而三的出租時(shí)間,出租了五次,直到把自己變成一位62歲的白發(fā)老人,才后悔莫及!于是他開(kāi)始勸說(shuō)小朋友要珍惜時(shí)間!不要像他一樣出租時(shí)間,不過(guò)好在最后蜜兒把時(shí)間還給了他 ,他重新回到了校園,我相信這一次他一定會(huì )痛改前非,努力學(xué)習,因為他已經(jīng)認識到自己的錯誤。

  當然,我們是無(wú)法出租時(shí)間的',但浪費時(shí)間比出租時(shí)間更可恥。因為出租時(shí)間最起碼還能得到錢(qián),而浪費時(shí)間卻什么也得不到。那怎么樣算浪費時(shí)間呢?我來(lái)給大家打個(gè)比方吧!我們上午浪費五分鐘,下午浪費五分鐘,晚上浪費五分鐘,一天就浪費十五分鐘,一周就浪費了一百零五分鐘,一個(gè)月就浪費了四百二十分鐘!那一年呢?這才僅僅是上午、下午、晚上各浪費五分鐘!

  想到這,我不禁張大了嘴巴,我平時(shí)浪費的可不止這一點(diǎn)!我以前寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),腦子就不知道神游到哪里去了,邊寫(xiě)邊玩,連媽媽悄悄來(lái)到我身邊都不知道,又免不了一頓“隆保衷諳胂胛液駝飧齔鱟饈奔淶暮⒆佑鐘惺裁床煌所以我下定決心,以后要堅持做到珍惜時(shí)間!不浪費一分一秒!

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