音樂(lè )作文【實(shí)用】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的音樂(lè )作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
音樂(lè )作文 篇1
《貓》整部音樂(lè )劇看下來(lái),其實(shí)給我留下最深印象的除了各種各樣的舞蹈之外,還有就是貫穿全劇的20多首曲目。
音樂(lè )劇中用了大量的舞蹈場(chǎng)面來(lái)表現貓的不同特征和性格。不僅有輕松活潑的踢踏舞,又有凝重華麗的芭蕾舞,還有充滿(mǎn)動(dòng)感的爵士舞和現代舞。怎么好看怎么編,沒(méi)有框框,別具匠心,不拘一格。尤其是那段長(cháng)達十幾分鐘的“杰里克舞會(huì )”的舞蹈,場(chǎng)面宏大,激情澎湃,讓人看得如癡如醉。
劇中有各色各樣的貓,但是我還是從中選出了自己最喜歡的貓。是那被遺棄的"富有魅力的格里澤貝拉"是一只杰里科貓,她已離群多年,到外面的世界去闖蕩。
《貓》作為歌舞劇首次演出是在1981年5月11號。地點(diǎn)是倫敦西頭的新倫敦劇院。從此在英國一炮打紅!敦垺窇{著(zhù)再難以打破的票房紀錄成為英國有史以來(lái)最成功、連續公演最久的.音樂(lè )劇。1982年《貓》開(kāi)始在全世界的舞臺劇圣地,美國紐約的百老匯大街上公演,到20xx年夏天停演,《貓》早已打破了百老匯連續公演最久而且次數最多的記錄。直到現在,《貓》仍在倫敦西區公演。除此之外,《貓》也是美國最長(cháng)的巡回演出劇目。
《貓》曾獲得七項托尼獎(Tony,可以說(shuō)是舞臺劇界的奧斯卡)“回憶”則成為現代音樂(lè )中的經(jīng)典。這一首歌曾被錄制過(guò)六百次至多,包括著(zhù)名的歌手芭芭拉史翠珊(Barbara Streisand),Barry Mantilow。
好的音樂(lè )可以讓劇目更深入人心,《貓》中的那首被大家所熟知的《回憶》就是一首非常經(jīng)典的歌曲。它由流浪而遭唾棄的老貓唱出,歌曲哀婉動(dòng)人,從內心發(fā)出淡淡的凄涼感,表現了思歸的格里澤貝拉回憶它離開(kāi)杰里科貓族外出闖蕩,經(jīng)歷了各種艱難遭遇和人生痛苦,昔日美好時(shí)光的流逝,青春不再,她孤獨衰弱,遭人唾棄,流浪在最下等的街區,受到貓族的排擠。她也渴望能升入天堂,但這對她顯然是一種奢望。在這個(gè)情景下,她演唱了這首《回憶》。在她唱完之后,貓兒們都被感動(dòng)了,一致推選她升上天堂,全劇落下帷幕。
《貓》的服裝全按各個(gè)貓兒的形象特征來(lái)設計,共有250多套,上面逼真地繪出了不同年齡、性別的貓的膚色和皮毛花紋,每個(gè)演員都被畫(huà)成了一個(gè)與其身份相符的貓臉,再配上30多個(gè)不同色澤和質(zhì)感的假發(fā),活靈活現地裝扮出了一只只性格各異的貓兒。相當的震撼。
音樂(lè )作文 篇2
不知道從哪一天開(kāi)始,我的音樂(lè )世界變成了灰暗的。媽媽?zhuān)绬?不管什么時(shí)候,您那句“做事要有耐心,學(xué)到十級吧!”讓我無(wú)言以對。
那是一年級下學(xué)期的一天,我在看《天天愛(ài)學(xué)習》時(shí),看到書(shū)里有一位穿著(zhù)白色燕尾服的年輕人, 坐在白色“YAMAHA”鋼琴前,彈奏鋼琴,這個(gè)畫(huà)面一下子深深地吸引了我,我不由脫口而出:“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)鋼琴!”媽媽聽(tīng)了,溫柔的對我說(shuō):“孩子,學(xué)鋼琴很苦的,要每天練習……”
“我要嘛,我不怕苦,我要學(xué)鋼琴!”我任性地說(shuō)。媽媽嘆了口氣,沒(méi)再說(shuō)什么。
過(guò)了不久,我們家就有了一架鋼琴。從此,可怕的'“噩夢(mèng)”一直伴隨著(zhù)我。不論什么時(shí)候,什么地方,大腦中的數字、漢字還是英文仿佛都變成了一大堆長(cháng)長(cháng)短短、亂七八糟的音符。每天寫(xiě)完作業(yè)后,抱起《故事作文》或《兒童文學(xué)》時(shí),“練琴去!”的三個(gè)字就會(huì )在我耳邊響起。聲音不大,卻如雷轟頂。坐在琴凳上,“重來(lái)!”“唉,又錯了!”“你怎么回事?想什么呢?”“折指了!”“太難聽(tīng)了,再來(lái)一次!”媽媽的火山也噴發(fā)了,“自己的選擇就要堅持下去,你不能用這種應付態(tài)度……”我的心在嗚咽著(zhù),哭泣著(zhù)……彈奏的哪怕是最輕快的樂(lè )曲,也都好像有苦水要流出來(lái)。媽媽?zhuān)沂窍矚g音樂(lè )的,但是請您在我練琴時(shí)不要像地主監視長(cháng)工一樣的對我,那樣我的音樂(lè )永遠都像是在哭泣的。
我渴望的是什么?是我能自由的彈奏美妙的音樂(lè ),讓它帶給我和他人快樂(lè ),而不是痛苦和哭泣……
音樂(lè )作文 篇3
前幾個(gè)星期,忍不住給謝編寫(xiě)了一封手寫(xiě)信,然后還寄出去了。
在信中我說(shuō):“我覺(jué)得音樂(lè )是最能讓人瞬間安靜下來(lái)的東西,接著(zhù)才是文字!
然后昨天哥哥說(shuō),音樂(lè )也可以激勵人的。我故意問(wèn)為什么呀,他說(shuō)不是說(shuō)音樂(lè )都有治愈力量嗎?是啊,音樂(lè )都有治愈力量。昨天看網(wǎng)易云音樂(lè )的年終音樂(lè )總結時(shí),被自己的總結嚇到了。
在十月份的某一天,自己把在老哥歌單里找到的一首英文歌重復聽(tīng)了55遍。額,網(wǎng)易云的評語(yǔ)是說(shuō):“這一天一定是有意義的一天!迸,那一天大概我發(fā)現了他的敷衍吧,那一天大概覺(jué)得我們的距離已經(jīng)不能像橡皮筋一樣回縮了。我們不可能回到過(guò)去的日子去了吧。
lj先生應該是在這個(gè)學(xué)校唯一在乎的boy了吧,只是,我們是站在河兩邊互望的人。今天腦海里全都是毛不易唱的:“像我這樣迷茫的人……”忍不住對著(zhù)電腦發(fā)呆,跟唱了好多遍好多遍,像我這樣莫名其妙的人,會(huì )不會(huì )有人心疼……然后忍不住點(diǎn)開(kāi)lj的扣扣頭像,點(diǎn)擊分享。希望你好啊,在學(xué)校有時(shí)候會(huì )很想見(jiàn)到他。又或者只是因為上次想拿明信片給他卻一直沒(méi)有找到他,一直心心念念他吧。腦子的慣性思念?
歌曲的最后一句真的很讓人心疼。今天小胖一大早就跟我說(shuō)她醒了。我看到了但是我沒(méi)有回,我怕她回去睡覺(jué)了,然后我打擾到他休息了。后來(lái)他跟我說(shuō)她很在乎的一個(gè)女生在早上一點(diǎn)多給她發(fā)消息,他迷迷糊糊回了,然后早上五點(diǎn)多做噩夢(mèng)醒了,想了好多,還看了部電影,電影的尾曲是王源的那首剛好遇見(jiàn)你。我覺(jué)得太戲劇化了吧。有一次自己心情不好,然后他把她的藍牙耳機塞過(guò)來(lái),里面放著(zhù)王源的.剛好遇見(jiàn)你。自己當時(shí)哭了。我沒(méi)忍住,真的眼淚就掉下來(lái)了。歌曲最后那句:“真好,遇見(jiàn)了你”應該是我來(lái)說(shuō)的。他后來(lái)跟我說(shuō),鼻炎的人不可以喝冷了的東西,所以上個(gè)星期同桌讓他幫忙買(mǎi)他家附近柒茶的奶茶時(shí),他沒(méi)給我買(mǎi)奶茶,買(mǎi)了水果拼盤(pán)!罢婧,遇見(jiàn)了你!
后來(lái)習慣用歌曲表達情感,可能這也是給lj分享那首歌的原因吧。
音樂(lè )作文 篇4
8月1日晚,作為一名杭州網(wǎng)小記者,我有幸被邀請去杭州大劇院聽(tīng)音樂(lè )會(huì )。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到錢(qián)江新城,一個(gè)金光閃閃像太陽(yáng)的球形建筑吸引了我,它的旁邊有一個(gè)發(fā)著(zhù)銀白色光芒像是月亮的奇特建筑。我走到跟前一看,啊!原來(lái)那個(gè)月亮建筑就是杭州大劇院。當我走進(jìn)劇院,發(fā)現里面的構造奇特,新穎的投影變色技術(shù)將劇場(chǎng)變成了七彩花園。
譚盾《臥虎藏龍》作品音樂(lè )會(huì )在七點(diǎn)半準時(shí)開(kāi)始了,主演奏團是上海音樂(lè )學(xué)院青年交響樂(lè )團。一曲大家喜歡而熟悉的《夜宴》拉開(kāi)了序幕,古典而又優(yōu)雅的旋律在劇院上空蕩漾開(kāi)來(lái),一曲終了,音樂(lè )越來(lái)越輕,最后只留下幾絲微波,消失在空氣之中。頓時(shí),聽(tīng)眾爆發(fā)出熱烈的掌聲,過(guò)了好一會(huì )兒,掌聲才平息下來(lái)。指揮家高健出場(chǎng)了,他舞動(dòng)著(zhù)指揮棒,全身隨著(zhù)音樂(lè )有節奏地抖動(dòng),非常地投入,聽(tīng)眾都陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )聲,全場(chǎng)寂靜無(wú)聲。忽然,一道聚光燈打在舞臺上,琵琶演奏家黃亮給我們表演了一曲自創(chuàng )的中西結合的音樂(lè ),他實(shí)現了中國古典音樂(lè )和外國音樂(lè )的完美結合。他倆配合默契,黃亮將彈奏琵琶的.技藝發(fā)揮得淋漓盡致,高健把觀(guān)眾的情緒帶到了高潮,大家都沉浸在優(yōu)美的音樂(lè )中。還有許多優(yōu)美的樂(lè )曲令我如癡如醉。
這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )不僅讓我欣賞到許多優(yōu)美的音樂(lè ),更讓我見(jiàn)識了很多的樂(lè )器和不同的音樂(lè )風(fēng)格,讓我受益無(wú)窮。
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