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工作計劃(優(yōu)秀6篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、復習目標
1．通過(guò)復習,進(jìn)一步突破教材重難點(diǎn),加強語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),有效地培養學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,注重語(yǔ)言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
2. 引導學(xué)生對課文重難點(diǎn)知識進(jìn)行梳理歸類(lèi)，通過(guò)教規矩和方法，培養學(xué)生自己復習的能力和主動(dòng)復習的良好習慣。
3. 對教學(xué)中學(xué)生掌握不好的知識進(jìn)行查缺補漏，幫助學(xué)生牢固掌握新學(xué)知識。
4. 講練結合、精講精練，輕負擔、高質(zhì)量。注重能力培養，使學(xué)生喜歡學(xué)語(yǔ)文、會(huì )學(xué)語(yǔ)文。
5. 面向全體、不適時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補差，使優(yōu)生更優(yōu)，差生有較大進(jìn)步。
二、復習內容
1. 學(xué)會(huì )200生字，能讀準字音，認清字形，了解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思，并能正確書(shū)寫(xiě)，會(huì )認300個(gè)生字。
2. 能聯(lián)系上下文或查字典理解詞句的意思。學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)大部分能在口頭或書(shū)面中運用。
3. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦指定的課文或段落。
4. 能理解課文內容，用自己的話(huà)講清課文的主要內容。
5. 能背誦或默寫(xiě)所學(xué)的古詩(shī)以及課外自學(xué)的古詩(shī)。
6. 能掌握《讀讀背背》里的成語(yǔ)、名言警句，以及課外的有關(guān)知識。
7. 能獨立閱讀程度適合的課外讀物，了解主要內容，能按要求答題。
8. 能聽(tīng)懂程度適合的短文，并按要求答題。
9. 能用普通話(huà)清楚明白地說(shuō)一段話(huà)，能在雙向互動(dòng)的語(yǔ)言實(shí)踐中，提高口語(yǔ)交際的能力。
10. 留心周?chē)挛�，初步養成勤于觀(guān)察思考和樂(lè )于動(dòng)筆的習慣，能在觀(guān)察的基礎上寫(xiě)出比較具體的內容。做到語(yǔ)句完整通順、感情真實(shí)、學(xué)會(huì )使用標點(diǎn)符號。
三、復習要點(diǎn)
1. 全面掌握本冊要求會(huì )寫(xiě)的300字和要求會(huì )認的200字，并能用這些字組詞，寫(xiě)句子。
2. 初步把握文章的主要內容，初步體會(huì )文章表達的思想感情。積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段。
3. 結合《語(yǔ)文園地》中出現的思維訓練，針對性地對學(xué)生進(jìn)行知識梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的。
4. 總結延伸閱讀和習作的練習方法，培養學(xué)生閱讀和習作的能力。
四、復習形式
以單元復習為主，歸類(lèi)復習為輔，滲透學(xué)生的思維訓練。不讓學(xué)生硬性抄寫(xiě)和機械記憶，培養學(xué)生復習的`興趣。讓學(xué)生比較輕松的度
過(guò)復習階段。
五、時(shí)間安排
6月9日——18日：分單元復習
6月19日——6月23日：歸類(lèi)復習
6月24日——26日：綜合復習
六、復習方法、步驟
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單元復習，按照課本編排的順序，逐組課文地進(jìn)行復習。采用這樣的方法進(jìn)行復習，最重要的是要善于引導學(xué)生進(jìn)行比較。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖，而且要找出每篇課文在表達上的特點(diǎn)。
在單元復習階段，具體可以從以下幾點(diǎn)展開(kāi)復習；
1. 教師對課文內容進(jìn)行講授梳理，讓學(xué)生對所學(xué)知識有一個(gè)整體的把握。
2. 對課文中的重點(diǎn)文段進(jìn)行細致的分析，把平時(shí)所做的試題中有關(guān)閱讀材料找出來(lái)，先讓學(xué)生看一遍，互相提問(wèn)，然后教師提問(wèn)，學(xué)生搶答。
3. 積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段，并幫助學(xué)生分析理解意思，讓學(xué)生學(xué)會(huì )把這些詞句運用到自己的文段里。
4. 要讓學(xué)生知道一些課文的結構
�。ǘw類(lèi)復習
從大的方面分，可以分為：基礎知識、閱讀、寫(xiě)作等三部分。
(三)綜合復習
本階段以練習為主，通過(guò)以上的復習和反饋，已基本了解了學(xué)生對知識的掌握情況，課針對學(xué)生易錯的題目進(jìn)行練習。
1. 通過(guò)復習,進(jìn)一步突破教材重難點(diǎn),加強語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),有效地培養學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,注重語(yǔ)言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
2. 引導學(xué)生對課文重難點(diǎn)知識進(jìn)行梳理歸類(lèi)，通過(guò)教規矩和方法，培養學(xué)生自己復習的能力和主動(dòng)復習的良好習慣。
3. 對教學(xué)中學(xué)生掌握不好的知識進(jìn)行查缺補漏，幫助學(xué)生牢固掌握新學(xué)知識。
4. 講練結合、精講精練，輕負擔、高質(zhì)量。注重能力培養，使學(xué)生喜歡學(xué)語(yǔ)文、會(huì )學(xué)語(yǔ)文。
5. 面向全體、不適時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補差，使優(yōu)生更優(yōu)，差生有較大進(jìn)步。
工作計劃 篇2
在20xx年剛剛接觸本行業(yè)時(shí)，在選擇客戶(hù)的方面走了不少的彎路，思其原因是因為對這個(gè)行業(yè)還不太熟悉，所選擇的客戶(hù)群體對于我們這個(gè)行業(yè)有些偏差�？偨Y去年一些失誤的教訓，所以今年要好好分析市場(chǎng)情況，根據我們的行業(yè)狀況，仔細劃分應對客戶(hù)群體、尋找更多的對應客戶(hù)名錄，從而提高工作效率。
20xx年的計劃如下：
一:對于老客戶(hù)，和固定客戶(hù)，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶(hù)，好穩定與客戶(hù)關(guān)系。
二:在擁有老客戶(hù)的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶(hù)信息。
三:要有好業(yè)績(jì)就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習，開(kāi)拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結合。
四:今年對自己有以下要求
1：每周要增加2個(gè)以上的新客戶(hù)，還要有5到10個(gè)潛在客戶(hù)。
2：一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯。
3：見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的狀態(tài)和需求，再做好準備工作才有可能不會(huì )丟失這個(gè)客戶(hù)。
4：對客戶(hù)不能有隱瞞和欺騙，這樣不會(huì )有忠誠的客戶(hù)。在有些問(wèn)題上你和客戶(hù)是一直的。
5：要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習，多看書(shū)，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習更好的方式方法。
6：對所有客戶(hù)的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶(hù)一好印象，為公司樹(shù)立更好的'形象。
7：客戶(hù)遇到問(wèn)題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶(hù)相信我們的工作實(shí)力，才能更好的完成任務(wù)。
8：自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說(shuō)你是最好的，你是獨一無(wú)二的。擁有健康樂(lè )觀(guān)積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
9：和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長(cháng)業(yè)務(wù)技能。
10：為了今年的銷(xiāo)售任務(wù)每月我要努力完成?到?萬(wàn)元的任務(wù)額，為公司創(chuàng )造更多利潤。
以上就是我這一年的工作計劃，工作中總會(huì )有各種各樣的困難，我會(huì )向領(lǐng)導請示，向同事探討，共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。
工作計劃 篇3
一、指導思想
根據學(xué)校對教研室工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標，以課題為引領(lǐng)，以教師隊伍建設和學(xué)生發(fā)展為根本，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，發(fā)揮教務(wù)教研處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng )新”的功能，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處的工作，實(shí)施規范、科學(xué)、精細化的教學(xué)管理，加強教科研和教師繼續教育培訓管理工作，全面提升教師業(yè)務(wù)能力，加強過(guò)程管理，注重質(zhì)量管理，向過(guò)程要質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作
1、加強教學(xué)常規管理
(1)加強教研組、學(xué)科隊伍建設，加強教研組長(cháng)的培養和鍛煉，加強對教研活動(dòng)和集體備課的指導，保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率。
(2)嚴格課堂教學(xué)常規管理，提高備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)等常規檢查的實(shí)效。
2、加強教學(xué)質(zhì)量監控
(1)認真落實(shí)各年級教學(xué)質(zhì)量檢測。
(2)加強分析評價(jià)，組織好教學(xué)質(zhì)量分析。
3、進(jìn)一步加強生本教育新課堂創(chuàng )建研究與實(shí)踐
4、抓好課題研究，做好迎接“雙有效”教學(xué)現場(chǎng)會(huì )工作
三、工作目標
1、初一重在習慣養成、知識平穩過(guò)渡，初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習引導，初三重在知識落實(shí)與能力提高。
2、以新課堂創(chuàng )建研究為先導，不斷發(fā)現教學(xué)問(wèn)題，更新教學(xué)觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，開(kāi)啟師生智慧，培養學(xué)生各種能力，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、積極探索，在教學(xué)上敢于創(chuàng )新，繼續深化適合我校學(xué)生發(fā)展的新課堂教學(xué)模式。
4、形成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊，和諧共進(jìn)、積極向上，確保學(xué)�？沙掷m發(fā)展。促成完善學(xué)者型、研究型學(xué)科教師隊伍建設。
四、教學(xué)工作管理
1、滲透生本教育思想，構建和諧高效課堂模式
全面落實(shí)教學(xué)課程計劃，努力構建符合生本教育需求的新課堂教學(xué)模式，設計以提高學(xué)生學(xué)習效率為核心的教學(xué)方法，培養學(xué)生的自主意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力。注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí)，教學(xué)中做到面向中下層，課堂上讓學(xué)生學(xué)好第一遍，在重視學(xué)生知識積累的前提下，注重學(xué)生能力的培養；課堂教學(xué)起點(diǎn)恰當，容量適度，落腳點(diǎn)準，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì )，還要強調學(xué)生當堂鞏固，注重遷移、運用；復習突出“講、練、評、補”四結合，強化答題技巧、答題規范訓練。所有教師都要從研究學(xué)法入手，切切實(shí)實(shí)改革教法，認認真真指導學(xué)法；更要把學(xué)法指導滲透到教學(xué)全過(guò)程之中，指導學(xué)生自主學(xué)習，有目的`、有計劃地加強學(xué)生自主學(xué)習方法的指導和訓練，養成良好學(xué)習習慣，提高自主學(xué)習能力。
2、落實(shí)教學(xué)基本要求，不斷提高課堂效益
每位教師要認真學(xué)習、把握和運用新課標、新教材，認真研究新課標思想和理念，特別要研究所教學(xué)科的新課程標準，做到以新思想、新理念來(lái)統領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過(guò)程：
一是認真備課，備課要在吃透課標、教材的前提下，強調備好學(xué)生、備好教法，備好例題和練習；
二是認真上課，要努力提高課堂教學(xué)效率，杜絕廢課，不講廢話(huà)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用；
三是認真選編、批改、評講效能作業(yè)，效能作業(yè)要精選精編，認真批改，講評到位，做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評，任課教師和學(xué)生要建立錯題檔案，抓實(shí)學(xué)生的錯題訂正，提高目標達成度；
四是認真輔導，在集體輔導的基礎上切實(shí)加強個(gè)別輔導，同時(shí)要科學(xué)合理配置各學(xué)科課時(shí)和輔導時(shí)間；
五是認真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法，從批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點(diǎn)。
3、強化集體備課，整合教學(xué)資源
加強教研組學(xué)科建設，抓實(shí)備課組活動(dòng)。積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。開(kāi)展備課組觀(guān)摩和交流活動(dòng)，抓實(shí)組內聽(tīng)課活動(dòng)，對聽(tīng)課提出更加明確更加具體的要求。年級學(xué)科備課組每周集中備課一次，組員不得無(wú)故缺席，全體教師以團結協(xié)作精神為已任，貢獻個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長(cháng)分工，主動(dòng)承擔組內工作。努力做到“五定”、“五議”、“六有”，“五定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定教學(xué)內容、定中心發(fā)言人；“五議”即議學(xué)生學(xué)習狀況、議備課中疑難問(wèn)題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會(huì )、議教改動(dòng)態(tài)信息�！傲小奔从兄攸c(diǎn)，有措施，有收獲，有提高，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、學(xué)生能力培養研究、學(xué)生學(xué)習方法指導作為備課組活動(dòng)的核心內容。
效能作業(yè)的布置量適中，作業(yè)的目的要放在通過(guò)信息反饋、發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題上，反對貪多貪難、食而不消，作業(yè)必須對教學(xué)內容具有典型性、基礎性和概括性。對資料中的習題要加以分析，去粗取精，對參考資料的內容加以比較、適當補充。作業(yè)要分層，以減輕學(xué)生負擔為根本原則。要“日日清”“周周清”。
4、加強業(yè)務(wù)精細管理，確保教學(xué)規范有序
進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”(有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學(xué)、有效補差)；依據《區文教體局關(guān)于加強教學(xué)常規管理，促進(jìn)基礎教育課程改革實(shí)施意見(jiàn)》，結合學(xué)校實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理、常規管理、考核管理等方面的制度，加大對教學(xué)常規管理和專(zhuān)項管理督查力度。
5、強化學(xué)科組織建設，建立校本教研制度
完善學(xué)科教研組制度；定期組織學(xué)科教研活動(dòng)，加大學(xué)科教學(xué)研究力度；實(shí)施全面質(zhì)量管理，健全和完善聽(tīng)課、評課等制度；加強學(xué)科內、外部之間的交流與合作，加強與市、區同級學(xué)校的聯(lián)誼，真真切切地在學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到互通有無(wú)，開(kāi)展經(jīng)常性的相互交流。
6、提升教研水平，強化教學(xué)實(shí)效性
走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心，教研科研有機融合，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現實(shí)性的問(wèn)題加以探索和研究，各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動(dòng)計劃，做到有準備、有主題、有質(zhì)量，堅持理論與實(shí)踐相結合，在深層次上開(kāi)展教學(xué)研究。
組織骨干示范，引導課堂教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用，以達到引領(lǐng)和示范的作用。本期以迎接省課題“雙有效教學(xué)”活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )為契機，，組織一批教師展示新課堂研究匯報課，同時(shí)加強新聘教師管理工作，使他們盡快進(jìn)入狀態(tài)。教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于10節，年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、行政領(lǐng)導不少20節。組織好教師的論文撰寫(xiě)、交流、評比、推廣工作。
7、增強教學(xué)輔助功能，確保一線(xiàn)穩定有序
加強班級圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗室、微機室、文印室的管理，將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規定的具體專(zhuān)項要求落到實(shí)處，做到物品完好、維修及時(shí)、賬冊完整、記錄齊全，為教學(xué)一線(xiàn)提供安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；教輔工作管理，教材分發(fā)、排課調課、制卷打印、考務(wù)安排、資料收繳等要嚴格有序，為教學(xué)常規管理的有效落實(shí)做好先行保證。做好迎接河北省均衡教育檢查工作。
8、組織好教師參加河北省遠程教育、生本教育等培訓工作。
五、具體工作安排：(略)
工作計劃 篇4
12月29日，xx供電公司召開(kāi)20xx年工作思路匯報會(huì )，盤(pán)點(diǎn)20xx年工作，研究分析當前發(fā)展面臨的形勢，積極謀劃20xx年工作，并對各部門(mén)工作提出了具體要求。
20xx年是金融危機對國內經(jīng)濟影響最大的一年，供電企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展壓力巨大，需要增收節支，強化管控；主配網(wǎng)積壓的問(wèn)題，使安全風(fēng)險壓力增大；人力資源矛盾突出，全員性和結構性缺員仍然存在，少數干部員工在思想上還沒(méi)能做好過(guò)緊日子的充分準備；在機制和體制上與國網(wǎng)公司、省公司的要求尚有差距，急待完善與創(chuàng )新；有關(guān)部門(mén)對電網(wǎng)企業(yè)的監管力度加大，更要進(jìn)一步規范行為，加強宣傳引導，強化服務(wù)承諾，同時(shí)在拉動(dòng)內需上做工作。
該公司強調，要以省公司提出的“鞏固、提升、創(chuàng )新、突破”為基調，補課補強，結合面臨的形勢和本單位的實(shí)際，深入思考，認真謀劃明年的工作，努力推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、持續發(fā)展。
一是要始終把安全生產(chǎn)放在首位，找短板，找差距，按規定辦事，真正在解決問(wèn)題上下功夫，要進(jìn)一步推進(jìn)標準化管理，加強隱患排查，規范現場(chǎng)行為，確保人身、電網(wǎng)、設備的安全。
二是要增供擴銷(xiāo)，超值服務(wù)，保持電量增長(cháng)。隨著(zhù)擴大內需措施的實(shí)施，要加強與有關(guān)部門(mén)的溝通，抓住加快基礎設施建設、落實(shí)招商引資項目等機遇，努力增供擴銷(xiāo)。同時(shí)要進(jìn)一步規范業(yè)擴報裝流程，主動(dòng)上門(mén)服務(wù)，爭取早供電、多售電。同時(shí)在服務(wù)上要履行承諾，杜絕延時(shí)送電現象的再次發(fā)生。
三是要抓住機遇，做好規劃，加強電網(wǎng)建設，改善合肥電網(wǎng)現狀，加強企業(yè)服務(wù)社會(huì )的.能力，適度超前于地方經(jīng)濟發(fā)展。
四是要加強增收節支，開(kāi)展經(jīng)濟調度，優(yōu)化運行方式，降低技術(shù)網(wǎng)損，加強管理，降低管理線(xiàn)損。同時(shí)要在各個(gè)方面杜絕浪費，徹底扭轉該公司經(jīng)營(yíng)管理的被動(dòng)局面。
五是要樹(shù)立領(lǐng)跑意識，提高管理績(jì)效，創(chuàng )新管理能力。鼓勵探索創(chuàng )新，要有一點(diǎn)“冒”的精神，要有“拿來(lái)主義”的意識，勇于汲取外來(lái)的好的經(jīng)驗。要借助ERP上線(xiàn)，快速梳理流程，加強溝通協(xié)作。同時(shí)要完善績(jì)效考核，強化對標，把對標結果與干部業(yè)績(jì)考核評價(jià)掛鉤。
六是要加快科技強企，助推公司快速發(fā)展。以ERP和信息化供電公司建設為契機，加強信息系統的應用，全面推廣應用新的技術(shù)。同時(shí)縣公司要在信息化建設上上水平。
七是多經(jīng)企業(yè)要抓住主多分離的機遇，在規范中發(fā)展壯大，這是隊伍穩定的前提。全公司上下要理解、關(guān)心、支持多經(jīng)的發(fā)展。
八是要進(jìn)一步加強干部員工隊伍的建設。干部員工觀(guān)念轉變、素質(zhì)提高是抓好一切工作的前提。好的干部是引導出來(lái)的，要做員工的表率，靠個(gè)人的品格和修為團結和影響廣大員工。要強化責任意識、憂(yōu)患意識，忠誠企業(yè)、忠誠組織，提高執行力和執行效率。摒棄傳統觀(guān)念的束縛，敢字當頭，敢做事，做成事，做大家滿(mǎn)意的事。同時(shí)要繼續培養一批忠誠企業(yè)、責任心強、愛(ài)護員工的年輕干部，這是企業(yè)發(fā)展的需要，是事業(yè)的需要。
工作計劃 篇5
一、指導思想
本學(xué)期我們以《幼兒教育指導綱要》為指導，新《綱要》是指導教師將《規程》的教育思想和觀(guān)念轉化為教育行為的指導性文件。本學(xué)期，我們將繼續努力，深入理解《綱要》的精神，并落實(shí)于平時(shí)的各項活動(dòng)中。根據我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，為了更好的落實(shí)我園的教育理念、保證幼兒安全、更好的服務(wù)于家長(cháng)和促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展，特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
二、班級情況分析
我班現有幼兒 名，其中男孩 名，女孩 名，孩子們在各項能力、常規、學(xué)習、生活方面有了很大的發(fā)展。優(yōu)勢表現:大多數幼兒喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起玩，愿意交流,對人比較有禮貌，特別在語(yǔ)言講述上，膽量和自信心及表現的欲望增強了自理能力較上學(xué)期有所提高，大多數幼兒可以自己穿脫衣服,收拾自己的物品等等。社會(huì )性方面進(jìn)步明顯,集體教學(xué)中師生互動(dòng)比較好,大部分幼兒能積極舉手發(fā)言,養成了良好的學(xué)習習慣和操作習慣。薄弱的方面:幼兒在藝術(shù)表現力上孩子的差異比較大;幼兒喜歡插嘴，傾聽(tīng)習慣要進(jìn)一步培養;有的幼兒不大樂(lè )意接受意見(jiàn);有的幼兒獨立意識不強。
三、班級工作重點(diǎn)和具體措施
(一)教育教學(xué)方面 1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展，增強體質(zhì)，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
2、發(fā)展幼兒智力，培養正確運用感官和運用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認識，培養有益的興趣和求知欲望，培養初步的動(dòng)手能力。
3、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做，不依賴(lài)別人，一日生活的各個(gè)環(huán)節都能有規律、自覺(jué)地進(jìn)行活動(dòng)。
4、嘗試方案教學(xué)，充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識，充實(shí)幼 的感性經(jīng)驗，從而提高幼兒的積極性，促進(jìn)每個(gè)幼兒的個(gè)性發(fā)展。
5、根據中班幼兒年齡特征，運用直觀(guān)教具、游戲，結合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
6、注重個(gè)別差異，教學(xué)中因地制宜，因人施教，對不同能力的幼兒提出不同要求。
7、平時(shí)注意加強幼兒安全教育，能將安全目標落實(shí)到每月、每周、每日。
(二)家園共育方面 1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系，讓家長(cháng)積極配合引導幼兒，使家長(cháng)成為日常生活教育的參與者。家園互動(dòng)，共同培養幼兒良好的生活衛生習慣和行為習慣。
2、請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看或參加活動(dòng)，使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的'教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了條件。
3、召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)交流信息。
4、通過(guò)“家園聯(lián)系欄”，向家長(cháng)介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學(xué)活動(dòng)內容等等，鼓勵家長(cháng)多多提好的建議，充分發(fā)揮家園的互動(dòng)作用。
5、平時(shí)加強對幼兒的觀(guān)察和分析，提出幼兒個(gè)性化發(fā)展改進(jìn)方案，并針對每個(gè)幼兒發(fā)展情況與家長(cháng)進(jìn)行交流。
6、挖掘家長(cháng)中的教育資源和社會(huì )資源使家長(cháng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中，使家長(cháng)與教師間、家長(cháng)與家長(cháng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習的良好家園互動(dòng)氣氛。 并糾正一些家長(cháng)不正確是教養態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。相信通過(guò)我和馮老師的共同咱們中班的各項工作都將會(huì )順利的完成的。
(三) 、根據春夏季節特征，重點(diǎn)預防傳染病方面。
1、嚴格遵循幼兒園的衛生保健制度，做好班級的衛生消毒工作，杜絕一切傳染病和事故的發(fā)生
2、保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，降低幼兒服藥率，爭取幼兒出勤率達95%。
3、重視幼兒的安全護理工作，加強幼兒的日常護理，重點(diǎn)督促提 幼兒喝水、進(jìn)餐、午睡、戶(hù)外活動(dòng)的質(zhì)量。
4、關(guān)注幼兒的情緒反應，及時(shí)幫助幼兒調節心理的情緒狀況，促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。
四、每月主要活動(dòng)安排
三月：1、對新生的幼兒進(jìn)行熟悉、了解，采用多觀(guān)察，多關(guān)心，讓他能盡快融入班集體。
2、學(xué)新操，早操和課間操。
3、向幼兒宣傳安全知識，并讓他們養成良好的生活習慣。
4、組織幼兒一同參加3月12日的植樹(shù)節活動(dòng)，并指導幼兒怎樣植樹(shù)，有環(huán)境保護的意識
5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)達成家園共育的目的。
四月：1、組織全班開(kāi)展四月份的親子游戲活動(dòng)，。
2、向幼兒宣傳季節疾病的預防。
3、樹(shù)立安全自我保護意識。
五月：1、慶 “六一”活動(dòng)的準備。
2、文明禮儀的宣傳月。
六月：1、六月一日文藝演出。
2、懂得簡(jiǎn)單防病常識。
3、遇到危險知道躲避或求救。
七月：1、做好放假安全知識的講授。
2、放假安排
工作計劃 篇6
一、指導思想：
學(xué)校以認真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》文件精神，按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛生工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》開(kāi)展工作。全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以深化課程、教學(xué)改革為核心，以加強師資隊伍建設為關(guān)鍵，以“健康第一”為宗旨，積極開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，加強學(xué)生健康知識教育，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛生條件，提高學(xué)生的健康水平。
二、工作重點(diǎn)：
學(xué)校體育工作重點(diǎn)：積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，更扎實(shí)有效地開(kāi)展大課間活動(dòng)，完善晴雨兩套方案。確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作、數據上報工作。參加太倉市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。
衛生重點(diǎn)工作是：迎接江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校的復查，做好傳染病的防控工作。加強學(xué)生體檢和常見(jiàn)病防治工作。積極開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)，培養學(xué)生養成良好的衛生習慣，提高學(xué)生的健康水平。
藝術(shù)工作重點(diǎn)是：繼續推進(jìn)學(xué)校書(shū)法、舞蹈兩大特色工作，利用三項規定活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展班級、校級層面的書(shū)法、舞蹈訓練。注重校園藝術(shù)文化氛圍的營(yíng)造，做亮學(xué)校藝術(shù)特色工作。鼓勵組織師生參加各級藝術(shù)類(lèi)比賽、活動(dòng)，提升師生藝術(shù)修養。
三、具體措施：
一）認真落實(shí)國家課程要求，扎實(shí)開(kāi)展多項體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
學(xué)校嚴格執行國家課程計劃。開(kāi)足，開(kāi)齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現象。
學(xué)校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。大課間活動(dòng)，鼓勵學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下。本學(xué)期學(xué)校根據實(shí)際情況，全面聽(tīng)取學(xué)校師生的建議，制訂完善學(xué)校大課間晴、雨兩套活動(dòng)方案，添置活動(dòng)器材，使活動(dòng)更具實(shí)效性，體現學(xué)校特色。學(xué)校劃定了固定的班級活動(dòng)區域，使活動(dòng)有序開(kāi)展，并且利于管理�；顒�(dòng)內容年級內每月輪換一次。本學(xué)期將參加太倉市雨天大課間活動(dòng)方案評比及大課間活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校評比。
本學(xué)期將繼續組織學(xué)生進(jìn)行冬季長(cháng)跑活動(dòng)，想盡一切辦法確保學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間，并作好相關(guān)記錄。組織學(xué)生開(kāi)展田徑、籃球、排球、象棋等校級體育興趣小組。
學(xué)校繼續加強學(xué)校的體育器材和設備的管理，由專(zhuān)人負責器材的出借，并有專(zhuān)人定期對器材設施的安全問(wèn)題進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現問(wèn)題立即上報并采取必要措施，以保證學(xué)生在使用時(shí)的`安全問(wèn)題。
二）重視學(xué)校傳染病的防控工作，切實(shí)做好衛生保健工作，學(xué)生形成良好健康意識。
學(xué)校高度重視學(xué)校傳染病的防控工作，落實(shí)日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛生方面的常規工作，保障學(xué)校師生員工的身體健康。認真做好江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校的復查工作。
學(xué)校繼續執行《流感、傳染病防控工作方案》。學(xué)校保健醫生配合鎮醫院的防�？谱龊脤W(xué)生預防接種工作及有關(guān)登記工作，發(fā)現情況及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)上報，加強流感及傳染病的防范，控制情況的蔓延。落實(shí)好晨檢及因病缺課網(wǎng)絡(luò )直報，一旦發(fā)生傳染性疾病的，及時(shí)報告當地衛生部門(mén)和教育局，并采取適當措施。同時(shí)組織學(xué)生參加體檢，做好數據錄入、向家長(cháng)反饋、體檢情況總結等工作。
學(xué)校一貫注重環(huán)境衛生。每天有行政值班人員進(jìn)行檢查、公布，每周進(jìn)行衛生評比，每天定時(shí)對教室等公共場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)，每月月末開(kāi)展全校性的衛生大掃除活動(dòng)，保持校園整潔。做到室內室外不留衛生死角。
切實(shí)抓好學(xué)校的健康教育，在師生中普及健康教育知識。邀請校外輔導員來(lái)校作健康教育講座。班主任老師利用晨會(huì )課時(shí)間，開(kāi)展每周一次的健康教育，在學(xué)生中間普及健康知識，養成健康行為。另外我們重視學(xué)生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀(guān)察，及時(shí)了解學(xué)生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學(xué)生的心理健康。每天保證1小時(shí)心理咨詢(xún)室開(kāi)放時(shí)間，接待學(xué)生的訪(fǎng)問(wèn)。心理輔導員開(kāi)設心理團體輔導課，學(xué)生心理健康教育講座，班主任觀(guān)摩、學(xué)習，在校園內形成重視學(xué)生心理健康的氛圍。
三）夯實(shí)學(xué)校藝術(shù)特色工作，普及與培優(yōu)相結合，提高師生藝術(shù)修養。
學(xué)校將繼續落實(shí)藝術(shù)課程要求，保證藝術(shù)教學(xué)時(shí)間，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。繼續在校園內營(yíng)造“墨香”的氛圍，鼓勵學(xué)生走出校園，走進(jìn)古鎮，“承古揚新”，充分挖掘古鎮深厚的文化底蘊，營(yíng)造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化，并以書(shū)法為載體、營(yíng)造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化，并逐步培養學(xué)生對書(shū)法的興趣和習慣。
學(xué)校將繼續利用三項規定活動(dòng)課時(shí)間，每周在全校范圍內開(kāi)設一節書(shū)法課，由專(zhuān)職教師制定授課計劃，利用校本教材，各班語(yǔ)文教師指導學(xué)生書(shū)法練習。同時(shí)加強書(shū)法特長(cháng)學(xué)生的指導，每周二、四、周五放學(xué)后集中分年級段，在書(shū)法教室練習書(shū)法，由專(zhuān)職教師現場(chǎng)指導。組織師生參加各級書(shū)法比賽，提升師生藝術(shù)修養。
同時(shí)，學(xué)校繼續開(kāi)設校級舞蹈興趣班，注重舞蹈特長(cháng)生的培養，邀請文化站的老師來(lái)校指導編舞。積極參加各級各類(lèi)的演出，提高學(xué)校在周邊地區的影響力。
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