個(gè)人事跡范文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對事跡都不陌生吧，事跡可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編為大家整理的個(gè)人事跡范文，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人事跡范文1
我叫xxx，現年40歲，中共黨員，是xx區xx路街道辦事處通航社區一名三級網(wǎng)格長(cháng)。在網(wǎng)格化管理工作中，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，立足本職學(xué)本領(lǐng)，恪盡職守深基層，努力做好一名合格的三級網(wǎng)格長(cháng)。
一、認清職責：
20xx年我開(kāi)始接任網(wǎng)格長(cháng)，我的日常工作職責主要有：管理網(wǎng)格內大小事務(wù)，走訪(fǎng)網(wǎng)格內統戰對象，上報社情，建立臺賬。負責與二級網(wǎng)格的溝通聯(lián)系，研究解決三級網(wǎng)格內出現的問(wèn)題，堅持日巡查。負責網(wǎng)格內各類(lèi)信息資料、數據的收集、整理、錄入、上報等工作。了解掌握片區內“人、情、地、物、事、組織”的情況，建立詳細的工作臺賬，存檔備案。掌握網(wǎng)格內重點(diǎn)人群、困難戶(hù)的基本情況，協(xié)助做好教育、幫扶和管理工作，發(fā)現各類(lèi)矛盾糾紛和潛在風(fēng)險，做好調處和上報工作。對超出職權范圍的，及時(shí)向二級網(wǎng)格報告，并跟蹤了解問(wèn)題處理情況。熟悉網(wǎng)格的黨建、社會(huì )事務(wù)，綜治、維穩，人口與計劃生育基本信息，了解相關(guān)辦事流程及有關(guān)政策。
二、做好工作：
我在這一年的工作期間主要經(jīng)歷了，健身器材及體育場(chǎng)地普查，經(jīng)濟普查，戶(hù)籍登記，社區樓院?jiǎn)?wèn)題檢查，五小問(wèn)題檢查等一系列的工作。這里面的每一項內容都需要我們親力親為。特別是在創(chuàng )衛工作期間，我們每天的工作地點(diǎn)都在網(wǎng)格內，一遍又一遍的查看小區，以及五小門(mén)店的各項標準。由于衛生管理是動(dòng)態(tài)化的，所以經(jīng)常是我們前腳走，緊接著(zhù)餐飲店的'衛生就變差了。于是我就不厭其煩的去給他們講解，溝通，也經(jīng)常自己動(dòng)手幫忙做。有時(shí)候發(fā)現衛生死角，就跟小飯店的工作人員一起處理。在我的帶動(dòng)下，網(wǎng)格內的五小門(mén)店負責人，也都盡職盡責的配合。
三、搞好服務(wù)：
我們網(wǎng)格內的小區以及商戶(hù)都有三級網(wǎng)格長(cháng)公示牌，同時(shí)我們也印發(fā)有社區便民服務(wù)卡。經(jīng)常接到居民的咨詢(xún)求助電話(huà)。無(wú)論是正常的上班時(shí)間還是下班之后，只要有居民給我打電話(huà)反映問(wèn)題，我都會(huì )在第一時(shí)間給人答復，無(wú)法解決的就記錄下來(lái)，詢(xún)問(wèn)同事或領(lǐng)導幫助解決。往往是居民將事情反映到我這里，我比居民還上心。有時(shí)候有人給我打電話(huà)說(shuō)，需要開(kāi)居住證明，第二天會(huì )過(guò)來(lái)。我就會(huì )存下他的號碼，第二天一上班就給人家打電話(huà)，進(jìn)行提醒。我在走訪(fǎng)小區的時(shí)候，也經(jīng)常跟大家聊天，我總說(shuō)的一句話(huà)就是，有事情就給我打電話(huà)，我能解決的第一時(shí)間解決，解決不了的我給你想辦法，聯(lián)系其他同事幫你解決。就從接任三級網(wǎng)格長(cháng)的一年以來(lái)。我真正的體會(huì )到了，網(wǎng)格工作無(wú)小事，看似繁瑣，但每件事都特別重要。只有腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一滴的才能將本職工作做好，忌眼高手低。以后我需要充實(shí)更多各方各面社區工作的理論知識，學(xué)會(huì )更好的待人接物的方法，總結出更靈活的解決問(wèn)題的策略。面對“瑣事”，沉下心去對待和化解問(wèn)題，將十足的耐心和熱情投入到工作中�？傊�，我會(huì )更加努力工作的，期待自己更好的表現！
個(gè)人事跡范文2
xx，20xx年8月加入東莞玉蘭實(shí)驗幼兒園（即市殘疾人康復中心學(xué)前融合教育部），擔任班主任一職，20xx年9月開(kāi)始兼任級組長(cháng)。工作中，她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認真履行教師職責，努力完成各項工作。
在特殊兒童教育工作中，她與資源老師合作制定融合活動(dòng)計劃，根據個(gè)體情況制定干預方案，讓特殊兒童在原有基礎上進(jìn)步，能融合到班級中，和普通兒童共同學(xué)習、共同發(fā)展。20xx年7月，xx所帶的大班畢業(yè)生中有兩名特殊需要孩子（自閉癥兒童）經(jīng)過(guò)兩年在班學(xué)習和針對性的干預活動(dòng)后順利進(jìn)入普小就讀。
同時(shí)，xx積極參加各類(lèi)教研學(xué)習活動(dòng)，努力提升各方面能力；參與各項教學(xué)比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。她的微課《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》榮獲20xx年?yáng)|莞市學(xué)期教育微課評選三等獎；作品《神奇的.氣壓》在20xx年?yáng)|莞市幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評比活動(dòng)中獲一等獎及20xx年廣東省幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展評活動(dòng)中榮獲三等獎；教育活動(dòng)《看誰(shuí)投得準》在20xx年?yáng)|莞市幼兒園體育游戲活動(dòng)評選中榮獲三等獎；活動(dòng)案例《學(xué)穿襪子》在20xx年?yáng)|莞市幼兒園生活活動(dòng)案例評選活動(dòng)中榮獲三等獎；科學(xué)活動(dòng)《讓物體站起來(lái)》在20xx年學(xué)期教育“品質(zhì)課堂”能力大賽二等獎。
個(gè)人事跡范文3
xx，女，11周歲，xx市錢(qián)塘小學(xué)五年三班學(xué)生，方聲洞大隊副大隊長(cháng)。她熱愛(ài)祖國，積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，模范遵守家庭美德、學(xué)生守則、社會(huì )公德，具有較強的社會(huì )責任感和良好的創(chuàng )新精神，成績(jì)優(yōu)異，興趣愛(ài)好廣泛，在書(shū)法、朗誦、作文、繪畫(huà)、葫蘆絲、長(cháng)笛、拉丁舞、科技等方面有著(zhù)不俗的表現，綜合素質(zhì)高。她連續三年擔任學(xué)校大隊干部，積極參與各項集體活動(dòng)，曾在區慶‘六一’表彰大會(huì )暨美育教育成果展演中獻詞，多次主持校園文化藝術(shù)節文藝匯演或表演，她還多次參加校墨韻書(shū)畫(huà)社社團書(shū)法現場(chǎng)展示，手把手教過(guò)南非中小學(xué)校長(cháng)及基礎教育部部長(cháng)等國際友人書(shū)法，也多次為社區居民義務(wù)撰寫(xiě)春聯(lián)。
作為副大隊長(cháng)，xx對待工作十分盡責，如主持大隊每周一升旗儀式，提前落實(shí)好各中隊隊員的國旗下講話(huà)稿、主題晨會(huì )表演的內容，并負責寫(xiě)好串詞，提前背誦；再如管理好大隊委及各中隊，負責學(xué)校日常行為規范的檢查評比、統計分數等常規工作，她經(jīng)常早出晚歸，細心地配合老師做好校星級班級評價(jià)的電子錄入工作，參加各類(lèi)志愿服務(wù)，成為輔導員老師得力的小助手。
在班級工作中，她以身作則，服務(wù)意識強，講求方法，大膽創(chuàng )新，如管理班級的紀律、分發(fā)作業(yè)、認真記錄安全教育五分鐘內容、出好每一期的班級黑板報等。再如在少先隊活動(dòng)課上，制作PPT精心選用隊員學(xué)習體驗生活照片，結合事例也是圍繞隊員生活，講求方法，得到了師生好評。
xx崇德向善，十分樂(lè )于助人，班里同學(xué)嘔吐生病了，她會(huì )陪伴同學(xué)，送去問(wèn)候，遞上紙巾，進(jìn)行安撫，幫助同學(xué)減輕痛苦；同學(xué)遇到難題，她總是耐心地進(jìn)行解答；在各種獻愛(ài)心、眾籌等公益活動(dòng)中，她能發(fā)揮自己的特長(cháng)，為社會(huì )做出力所能及的貢獻。曾到省博物院擔任義務(wù)小講解員，到左海海底擔任小導游，用心背誦長(cháng)達上千字的解說(shuō)稿，講解的時(shí)候有模有樣，大方的表現、精彩的`解說(shuō)讓不少游客贊不絕口。
她也曾到xx盲人院福樂(lè )家園、走上街頭為市民獻寫(xiě)春聯(lián)，為重癥學(xué)友籌集善款；還曾參加市紀念“國際志愿者日”長(cháng)笛公益音樂(lè )會(huì )，用長(cháng)笛音樂(lè )呼吁全社會(huì )共同參與到公益活動(dòng)中來(lái)。她的表現為師生們所稱(chēng)道，在隊員中起到了楷模和表率作用。xx盡責奉獻，崇德向善，在引領(lǐng)未成年人道德風(fēng)尚中有較大影響，曾被評為xx市優(yōu)秀學(xué)生干部、xx市優(yōu)秀少先隊員及鼓樓區三好學(xué)生。她表示不驕不躁，愿以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，更加努力地做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)更多身邊的隊員成為“美德少年”。
個(gè)人事跡范文4
有這樣一個(gè)童話(huà)：在古代國家，有一天，國王智勇雙全邀請全國的猛將來(lái)參加頒獎大會(huì )，將軍、工程師、騎士、貴族、伐木工人農場(chǎng)主和一名教師都來(lái)參加這個(gè)大會(huì )，大家都在議論這枚勛章會(huì )花落誰(shuí)家，結果國王早些時(shí)候這位教師上前來(lái)領(lǐng)獎。國王說(shuō)：是教師辛勤耕耘，培養一代又一代的孩子，我授穆伊縣她這個(gè)榮譽(yù)，是當之無(wú)愧的。眾人紛紛鼓掌祝賀……
童話(huà)中，她領(lǐng)悟到知識的力量和教師職業(yè)的無(wú)比神性，從此也樹(shù)立起了她的理想——做一名教師!她班主任就是新壩幼兒園陳月芳老師。領(lǐng)導稱(chēng)贊她：“勤懇、實(shí)在、有潛力，有發(fā)展前途”;同事們提起她：“真誠、進(jìn)取、熱情”;孩子、家長(cháng)們談到她：“善良、慈祥，就像媽媽一樣”……認識她的人都說(shuō)她是個(gè)沉默寡言、樂(lè )觀(guān)、向上、工作積極肯干、處處雷厲風(fēng)行，有著(zhù)很強責任心的人。她總是這樣說(shuō)：“一個(gè)人如果人分只具有強烈的責任心，沒(méi)有學(xué)識的學(xué)識和良好素質(zhì)是根本不行的幼兒園教師先進(jìn)事跡材料3篇幼兒園科技化教師先進(jìn)事跡材料3篇。一切從頭開(kāi)始，做一名讓孩子、家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )都認可的好教師�！庇谑撬秊樽约憾ㄏ铝伺Φ�'方向。朝著(zhù)這一方向，革葉她不斷探索、進(jìn)取、努力完善自己，記得有一年陳老師帶大班，下學(xué)期班上來(lái)了一位叫飛飛的小朋友，飛飛是一個(gè)患有先天性耳聾、一條腿有點(diǎn)聾啞的孩子，開(kāi)學(xué)第一天，飛飛的媽媽誠懇的說(shuō)：本來(lái)要把飛飛送到聾啞學(xué)校去，知道幾個(gè)同事的孩子在你的班上，我想讓飛飛有個(gè)伴�？粗�(zhù)孩子可愛(ài)的嘟嘟，再想到可憐的孩子卻無(wú)法用語(yǔ)言表達自己的意愿，陳老師覺(jué)得一陣陣心疼……幾天下來(lái)，飛飛還算能干，小朋友做早操排隊時(shí)，他看到陳老師敲鈴知道要集合，于是也會(huì )在陳老師的攙扶下走過(guò)來(lái)排隊。為了讓飛飛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，陳老師每天上課時(shí)有意識地用身體語(yǔ)言給他提示，鼓勵他
下課時(shí)，拿著(zhù)一些圖形貼紙，好幾個(gè)讓班上幾個(gè)能干的小朋友一起說(shuō)圖形卡上的詞語(yǔ)，讓飛飛對著(zhù)他們的口型學(xué)幼兒園教師先進(jìn)事跡材料3篇默認。有一次上課時(shí)，小朋友正在興奮的一塊塊回答著(zhù)一個(gè)個(gè)的問(wèn)題，陳老師驚訝地發(fā)現飛飛也舉高了小手，嘴里還不停地叫“老師、老師”，叫得雖然不是不很吻合，但確實(shí)是在叫老師，一下子全班都興奮起來(lái)，飛飛會(huì )說(shuō)話(huà)嘍!飛飛會(huì )說(shuō)話(huà)嘍!那天，他媽媽來(lái)接的時(shí)候聽(tīng)到這個(gè)消息不敢相信，在陳老師和小孩班里小朋友的唆使下，飛飛用勁叫了一聲“老師”，聽(tīng)著(zhù)從發(fā)給兒子嘴里收到的聲音，飛飛的媽媽蹲在兒子的身邊激動(dòng)的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，好半天，這個(gè)一臉憨厚樸實(shí)的母親才含著(zhù)眼淚對她說(shuō)“老師啊，看了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦，看了你們教孩子，才讓人明白什么是細致，什么叫耐心。 ”。
這樣的例子在陳月芳老師范例從教的15年里，可以說(shuō)是不甚枚舉。雖然辛勞，但刷新了超越、充盈著(zhù)快樂(lè )、帶來(lái)了滿(mǎn)足，陳老師用“無(wú)怨無(wú)悔”、“辛勤耕耘”唱出腳步著(zhù)成長(cháng)的每一個(gè)堅實(shí)步伐。
個(gè)人事跡范文5
XX，女，1979年5月出生，XX縣供銷(xiāo)大廈煙酒柜柜組長(cháng)。該自xx年大廈開(kāi)業(yè)至今,一直在一線(xiàn)從事?tīng)I業(yè)員工作，每天面對著(zhù)來(lái)來(lái)往往的顧客，平凡而單調的工作，她一年如一日，以真誠去贏(yíng)得每一位消費者。工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、盡職盡責、埋頭苦干、從不計較個(gè)人名利得失，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績(jì)。
一、不斷加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。商業(yè)服務(wù)工作是一項專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性極強的工作，這就要求要以高度的事業(yè)心、責任感及扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能做好每項工作。為提高自身素質(zhì)，適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，她在工作之余和閑暇時(shí)間，系統學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)心理、市場(chǎng)經(jīng)濟、銷(xiāo)售技巧和《勞模二十八法》等商業(yè)知識，不斷更新知識，作了大量的讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習，工作技能得到進(jìn)一步增強，業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平有了顯著(zhù)提高,為做好本職工作奠定了堅實(shí)的基礎，成為大廈銷(xiāo)售服務(wù)的佼佼者。
二、以一流的服務(wù)，贏(yíng)得顧客的贊譽(yù)。煙酒柜組是大廈的骨干柜組之一，各項工作都走在了大廈的前列。柜組的幾位在崔銘的帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展學(xué)、幫、帶活動(dòng)，以老為師，虛心求教，反復琢磨，積極參予大廈組織的各類(lèi)培訓班，努力加強思想修養，提高自身素質(zhì)。在她們的帶動(dòng)下，周?chē)膫兒芸炀托纬闪艘粋�(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習熱潮。XX對待每一位顧客都一腔熱情，一視同仁。積極推行真誠服務(wù)和規范化服務(wù)，做到買(mǎi)不買(mǎi)都一樣，買(mǎi)多買(mǎi)少一個(gè)樣，百問(wèn)不煩，百拿不厭，受到廣大顧客的一致好評。為進(jìn)一步了解社會(huì )需求，擴大銷(xiāo)售，她帶領(lǐng)柜組的組成了志愿者服務(wù)隊，深入到社會(huì )開(kāi)展了預約訂貨，登門(mén)服務(wù)活動(dòng)，完善售后服務(wù)體系，方便了顧客，提高了影響，擴大了銷(xiāo)售。
三、積極開(kāi)拓市場(chǎng)，以貨真價(jià)實(shí)的商品贏(yíng)得顧客。在工作中積極貫徹“商品質(zhì)量百分之百合格，購物顧客百分之百滿(mǎn)意”的工作目標，積極開(kāi)拓貨源渠道，先后對多處市場(chǎng)進(jìn)行了考察，不斷增加商品花色品種，優(yōu)化進(jìn)貨渠道，提高綜合差率，在原有300多個(gè)品種的基礎上增加到500多個(gè)品種，并以新、奇、特為主題，增加高檔名煙名酒，并以國家級品牌為主。她還建立了缺貨登記簿等積極收集信息，做好領(lǐng)導參謀，全年共計提供合理化建議30余條，其中很多商業(yè)信息為企業(yè)帶來(lái)了明顯的.效益。
四、努力做好營(yíng)業(yè)基礎工作。不怕臟不怕累，認真搞好衛生區內的環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，所在的柜組多次被評授予“安全衛生流動(dòng)紅旗”;商品陳列整齊美觀(guān)、藝術(shù)大方，商品標價(jià)清晰準確，卡不離貨，貨對卡位;不管每天多忙多累，始終堅持記好商品帳，經(jīng)營(yíng)狀況一目了然，清晰準確。
在生活中、工作上處處以一名“先進(jìn)工作者”的身份嚴格要求自己，干一行，愛(ài)一行，遵守職業(yè)道德，服從領(lǐng)導，團結，遵守大廈的各項規章制度。幾年來(lái)，從未出現過(guò)遲到、早退等違規違紀行為，經(jīng)常主動(dòng)放棄休息，義務(wù)加班，帶病仍能堅持工作，受到了領(lǐng)導和們的一致好評。
一份耕耘，一份收獲，崔銘組織帶領(lǐng)柜組全體出色的完成大廈交給的各項任務(wù)，以辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐收的碩果。煙酒柜組平均年銷(xiāo)售額以40%幅度增長(cháng)，多年被評為大廈的“先進(jìn)柜組”，XX也先后多次被縣社、大廈評為“先進(jìn)工作者”，受到消費者和同行的稱(chēng)贊。
個(gè)人事跡范文6
在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。她學(xué)習成績(jì)名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習刻苦，勤思善問(wèn)；發(fā)展全面，成績(jì)優(yōu)異。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。一花獨放不是春，萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì )不假思索地伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)筆壞了，她就悄悄地把自己的筆遞過(guò)去，和那個(gè)同學(xué)笑笑；哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本，她就不動(dòng)聲色地把自己的新本子送過(guò)去，安慰同學(xué)好好寫(xiě)作業(yè)；要是哪個(gè)同學(xué)學(xué)習退步了，她就主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)談心，幫助他補上功課。在她的言行帶動(dòng)下，班級行成了“樂(lè )學(xué)好學(xué)、助人為樂(lè )”的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，在學(xué)習和精神文明上獲得雙雙豐收。她還積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，運動(dòng)場(chǎng)上，留下了她矯健的身影。
如今，她正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉，以熱心與豁達為調，高奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求為筆，進(jìn)取與奮發(fā)為墨，書(shū)畫(huà)著(zhù)一張多彩的人生圖畫(huà)。愿她在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高！有這樣一位小小少年——在老師眼中，他是茁壯的'向日葵，不辜負陽(yáng)光，不辜負園丁辛勤的汗水；在父母眼中，他就是可愛(ài)的小暖男，又貼心，又溫暖；在同學(xué)眼中，他是親密的伙伴，互助友愛(ài)，一起在知識的海洋中遨游，一起在少年時(shí)光里歡笑。他就是長(cháng)春街小學(xué)六年級（8）班的市級優(yōu)秀學(xué)生——孫梓銘。
慢慢求學(xué)路，孜孜樂(lè )學(xué)心。在長(cháng)春街小學(xué)良好學(xué)習氛圍的熏陶下，在“尚德博雅”的校訓要求下，在老師們的悉心教導下，孫梓銘同學(xué)從懵懂無(wú)知成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習刻苦，樂(lè )于助人，尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，能夠嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度，每天中午都會(huì )給大家讀報，幫助大家了解新聞時(shí)事，是班里同學(xué)們學(xué)習的典范，老師的好幫手。
學(xué)業(yè)之余，他興趣愛(ài)好廣泛，參加藝術(shù)交流活動(dòng)，感受藝術(shù)的魅力；積極參加體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)，籃球場(chǎng)上留下了他揮灑汗水的身影。
孫梓銘同學(xué)熱愛(ài)大自然，課業(yè)之余經(jīng)常帶上相機走進(jìn)自然，用鏡頭記錄祖國大好河山的壯美。歷史名城、俊美江南、危峰兀立的華山、巍峨雄偉的泰山。都留下了他的足跡，即增長(cháng)了見(jiàn)識，又開(kāi)闊了心胸！
浪雖小，卻激千里；翅雖幼，而遨長(cháng)空。在老師們眼中，小小年紀的孫梓銘同學(xué)胸懷大志，刻苦勤學(xué)。長(cháng)立雄鷹青云志，不忘空竹淡泊心。無(wú)論是表?yè)P還是批評，他都不驕躁不氣餒，總能從容面對。
孫梓銘在學(xué)習上善于思考，執著(zhù)向學(xué)；在生活中謙遜有禮，豁達開(kāi)朗。他積極參加校內外活動(dòng)，是長(cháng)春街小學(xué)“高效學(xué)習少年”、“全面發(fā)展少年”、“行為之星”。連年在學(xué)校各項比賽中獲得獎項。在他的不懈努力下榮獲20xx年度江岸區優(yōu)秀少年隊員，20xx年度江岸區優(yōu)秀學(xué)生，20xx年度武漢市優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)！青春正年少揚帆待啟航青春正年少，揚帆待啟航！時(shí)光飛逝，長(cháng)春街小學(xué)六年級畢業(yè)班的同學(xué)們，馬上就要迎來(lái)新的人生路口，希望你們帶著(zhù)勇氣、自信去追求下一個(gè)目標！祝愿孫梓銘同學(xué)鷹擊長(cháng)空，學(xué)業(yè)有成！少年的你，未來(lái)可期！
個(gè)人事跡范文7
每天中心一開(kāi)門(mén)，就有患頸椎病的、患腰椎間盤(pán)突出的人跨進(jìn)門(mén)來(lái)，連一名韓國客商也屢次前來(lái)求醫，著(zhù)實(shí)給這個(gè)小小的診所帶來(lái)了名聲。
9歲那年，小華突然雙目失明，從此一個(gè)色彩斑斕的'世界永遠在那雙幼稚清純的瞳孔里定格。他還是個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的孩子啊!命運無(wú)情的打擊給他和家人帶來(lái)的痛苦，是永遠都無(wú)法用筆墨來(lái)形容的啊。
在命運面前，是順從，還是抗爭?小華不想低頭，不想成為父母的累贅。他被家里安排到南昌盲校學(xué)習。8年一晃就過(guò)去，他勤學(xué)苦練，掌握了推拿按摩的手藝，回到了德安。
盲人按摩中心開(kāi)張了，小華感到自己空無(wú)影像的世界豐富起來(lái)，生活變得有意義了。當人們解除了病痛，離開(kāi)診所前夸著(zhù)他手上工夫好時(shí)，是他最高興的時(shí)候。
從小就經(jīng)歷了那么一場(chǎng)磨難，使小華內心充滿(mǎn)了同情和善良。遇到前來(lái)救治的是殘疾人或家境困難的人，他就主動(dòng)減免治療費用。從前年5月開(kāi)張到現在，已為困難患者減免治療費多元。
一天，一個(gè)被骨質(zhì)增生困擾多年的農村盲人來(lái)到診所。小華一聽(tīng)到對方也是盲人，倍添同情和憐憫，熱情地拉著(zhù)他坐下，為他治病。一星期后，患者病痛消失了，小華把他送出門(mén)，分文未收。去年，有個(gè)叫楊洋的小孩子，只有半歲，不幸患上了先天性斜頸，四處治療空無(wú)效果，小華為孩子做了6次按摩治療，先天性斜頸竟神奇地痊愈了。
現在，為了帶動(dòng)殘疾人就業(yè)，小華正毫不保留地將自己學(xué)到的按摩技術(shù)教給別人，陳玉英、李宗春、王德華等6名盲人從他這里學(xué)到技術(shù)后，紛紛開(kāi)起了自己的按摩中心。
有人問(wèn)：你把技術(shù)傳給了別人，就不怕砸了自己的飯碗?小華說(shuō)：有飯大家一起吃。我一個(gè)盲人，還能給社會(huì )作點(diǎn)貢獻，活得真有意義，太使人高興了!
個(gè)人事跡范文8
xxx，信豐縣崇仙鄉幼兒園老師，中小學(xué)二級教師，本科學(xué)歷，20xx年畢業(yè)起一直在深圳愛(ài)愛(ài)教育集團從事幼兒教育行業(yè)，直至20xx年通過(guò)國編招聘考試進(jìn)入崇仙鄉幼兒園，從一名害羞靦腆的配班老師，逐步成長(cháng)為善于學(xué)習、勤于思考的老師，現已帶過(guò)小、中、大班，經(jīng)驗豐富，她甘于平凡、甘于平淡，甘于在日復一日、年復一年的蹉跎歲月中，以不變的熱誠去挑戰每一個(gè)教育的高度，以不變的熱情去關(guān)愛(ài)每一位孩子。用燦爛的笑容去征服每個(gè)孩子，讓孩子們快樂(lè )的成長(cháng)。
一、溫柔以待，呵護寶貝
她剛踏入幼兒教育，一向非常喜歡孩子的她每天都能看見(jiàn)她陽(yáng)光般的笑容，與孩子一起游戲，一起上課，一起聊天，她用愛(ài)心去溫暖每一位孩子，剛開(kāi)始教學(xué)時(shí)，雖然孩子都喜歡她，但由于經(jīng)驗不足并不能幫助孩子建立良好的常規，上課也是比較吵鬧的，幸運的是，在老教師們的指導和幫助下，她將自己看到的、聽(tīng)到的、想到的都記錄下來(lái)，不斷的自我反思，虛心向同事們請教，同時(shí)利用下班時(shí)間，不僅會(huì )精心準備教學(xué)活動(dòng)，不斷提升自己的教學(xué)能力，努力克服她的膽怯，將積累的經(jīng)驗應用在日常教育教學(xué)實(shí)踐中。平時(shí)和孩子們多抱抱、蹲下來(lái)聊他們喜歡的話(huà)題，嘗試理解他們的感受，了解和記錄每個(gè)孩子的特點(diǎn)。
隨著(zhù)班級組織管理能力逐步的提升，孩子的每一點(diǎn)成長(cháng)與進(jìn)步都讓她看在眼里，喜在心里，她的努力與進(jìn)步得到了園領(lǐng)導和老師們的一致好評，也得到了家長(cháng)的信任與支持。久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和她有了默契，能心領(lǐng)神會(huì )。當她辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當她汗流頰背，口干舌燥時(shí)，她發(fā)現孩子們忽然長(cháng)大了，懂事了，聰明了。猛然間，她找到了自身的價(jià)值，幼兒教師的工作是塑造人的工作，神圣而偉大。
二、真誠相待，感染同事
熱情開(kāi)朗的她像個(gè)“開(kāi)心果”，很容易就得到大家的信任和好感。工作中，身為食堂管理員的'她，不僅為了讓幼兒吃上營(yíng)養均衡的飯菜，也為了同事們吃上豐富多樣的飯菜，她都會(huì )很用心的制定菜譜，經(jīng)常在飯桌上詢(xún)問(wèn)同事們的意見(jiàn)并及時(shí)改進(jìn)。生活中，她和同事們也打成一片，在飯后一起去散步，在空閑時(shí)間約同事們一起游玩，一起瑜伽，一起跳舞鍛煉身體。她樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度也會(huì )感染著(zhù)身邊每一個(gè)人，使整個(gè)群體充滿(mǎn)了蓬勃向上的朝氣。
三、自信不疑，勉勵自己
愛(ài)笑愛(ài)教育
微笑像一陣溫暖的春風(fēng)，沐浴著(zhù)心中的感動(dòng)。不悲，不傷;溫婉大氣。微笑是一種藝術(shù)，具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一縷春風(fēng)，那么它會(huì )吹散郁積在心頭的陰霾;微笑是一股源源不斷的甘泉，能給予無(wú)限的力量。她相信用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”，用博大的愛(ài)心溫暖這里的每一個(gè)角落，會(huì )發(fā)現在踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許多。她在自己的人生道路上求真、求善、求美。用愛(ài)心燃燒起永恒的火焰，照亮孩子們的心田，幼兒教育是愛(ài)的教育，幼兒教師的職業(yè)是奉獻的職業(yè)。是愛(ài)讓她如此美麗，愿幼兒教師愛(ài)心永駐!
個(gè)人事跡范文9
食用菌的發(fā)展：1999年**嫁到婆家，最初，**和公公婆婆一起打理他們的食用菌種植基地，但僅僅單一地種植蘑菇，土地利用率低，濟效益低也不大好，**看在眼里急在心上，于是下決心改變現狀。**利用閑暇時(shí)間，走訪(fǎng)農貿菜場(chǎng)、大型超市，深切感受到隨著(zhù)生活水平的提高，人們已經(jīng)不滿(mǎn)足于普通的蔬菜，食用菌消費越來(lái)越受到青睞，諸如金針菇、草菇、姬菇這些飯桌上偶然出現的菜肴，美味卻散發(fā)著(zhù)一種稀缺之感。她明白應該開(kāi)發(fā)新品種，于是南下北上深入各地學(xué)習，先后從福建省三明市真菌研究所、****江南食用菌科研所、****菌種研究所引進(jìn)金針菇、草菇、猴頭菇、繡針菇、姬菇等母種，潛心鉆研，加上有豐富的食用菌技術(shù)出身的公公加以指點(diǎn)，**進(jìn)步很快，對栽培技術(shù)了熟于心，果斷地應用到食用菌的生產(chǎn)上，品種從少到多，規模從小到大，市場(chǎng)從點(diǎn)到面，很快成為**地區一家較大規模的食用菌生產(chǎn)大戶(hù)，也是朝陽(yáng)集團的一大菌類(lèi)供應商。
為了使產(chǎn)品能夠進(jìn)駐商超，這位嬌柔的女子轉戰江浙滬，面對形形色色的經(jīng)銷(xiāo)商，散發(fā)出一種勇敢、不怕輸、不服輸的氣場(chǎng)，丈夫更是盛贊妻子“打下了半壁江山”。憑借著(zhù)良好的品質(zhì)和不斷的推廣，鴻山飛鳳的菌類(lèi)還銷(xiāo)往常熟、蘇州、太倉、上海等地，廣受好評。作為食用菌的基本原料的棉籽殼，由于農業(yè)比較效益種植后，棉花種植面積驟減，棉籽殼量少價(jià)高，**經(jīng)過(guò)反復試驗，最終得出了菌料利用科學(xué)化的二項技術(shù)革新：一是采用玉米芯取代一定量的棉籽殼，既節約了原料成本50%，又緩解了棉籽殼原料緊缺的矛盾；二是菌料再利用，按照生產(chǎn)不同菌菇所需營(yíng)養成分不同的要求，用生產(chǎn)過(guò)草菇后的下腳料經(jīng)過(guò)消毒，繼續配制生產(chǎn)平菇菌料，生產(chǎn)過(guò)平菇后的下腳料再利用作生產(chǎn)姬菇菌料，這樣形成一料多用，綜合利用的科學(xué)方法，大大地降低了生產(chǎn)原料成本，創(chuàng )出了一條降本增效的新路子。
靈芝生產(chǎn)基地：依托菌類(lèi)栽培的成熟技術(shù)，20xx年**新增了靈芝生產(chǎn)基地，位于海拔1500-1800米的安徽原生態(tài)山林地區，得天獨厚的空氣、溫濕條件創(chuàng )造了適合靈芝生長(cháng)的原木短椴木培養基質(zhì)，所產(chǎn)的'靈芝孢子籽粒大而飽滿(mǎn)，表面光滑，內含物多，藥用價(jià)值高，加上引進(jìn)國外先進(jìn)的破壁技術(shù)，使得靈芝孢子粉的吸收率大大提高。20xx年5月，**成功培育了北冬蟲(chóng)夏草這一珍稀的中草藥，并以質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、營(yíng)養活性成分高而著(zhù)稱(chēng)。事業(yè)需要創(chuàng )新，產(chǎn)品需要發(fā)展。多年的農村經(jīng)驗讓**深深知道，要在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地，只有靠技術(shù)和人才。
20xx年，她與老公商量后一次性投資550多萬(wàn)元，新建生物農產(chǎn)品基地120畝、深加工廠(chǎng)房面積2100平方米，投資了現代生物農產(chǎn)品的生產(chǎn)、生化、監測和加工設備。除了北冬蟲(chóng)夏草、靈芝破壁孢子粉，更為驚訝的是**一手打造的靈芝藝術(shù)盆景。靈芝，原是自然之神草而攝有日月之精華，眾里尋它千百度，驀然回首卻發(fā)現它能在家庭、酒店、辦公室里大放光華。一帆風(fēng)順、五福臨門(mén)、竹報平安、時(shí)來(lái)運轉??這些原本抽象又寓意美好的詞語(yǔ)，在**的手中完全形象化了，猶如巧奪天工，讓人驚嘆不已。這些姿態(tài)萬(wàn)千的靈芝藝術(shù)造型，都出自于的**之手，好似一個(gè)藝術(shù)家就那么隨性一畫(huà)，寓意吉祥的萬(wàn)千世界就呈現在眼前了。
鄰里鄉親們看到**一家的生意欣欣向榮，都過(guò)來(lái)“取經(jīng)”。**很實(shí)在，日積月累的寶貴經(jīng)驗悉數奉上，一有人遇上栽培技術(shù)難題，她就去“滅火”�！按蠹叶疾蝗菀�，多點(diǎn)收入生活也寬心些，獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )嘛！”**說(shuō)。
她的基地不僅生產(chǎn)各類(lèi)鮮菇，而且每年生產(chǎn)制作平菇、金針菇等菌種袋筒20萬(wàn)袋左右，其中一部分發(fā)往全鎮及周邊鎮，也有發(fā)往更遠的地方如浙江、蘇北等。就鴻山街道而言，到她的基地購買(mǎi)袋筒的農戶(hù)多達50戶(hù)以上，袋筒發(fā)出后，**還實(shí)行跟蹤服務(wù)，上門(mén)為他們解決栽培技術(shù)的難關(guān)，幫助農戶(hù)多出菇、出優(yōu)菇，一方面可以增加農戶(hù)的家庭收入，另一方面又解決了部分的出路。因此該基地將制作栽培更多更好的菌種供應社會(huì )，供應農戶(hù)，爭取帶出更多的農戶(hù)走共同致富之路。
在丈夫眼里，過(guò)去的15年里中妻子起早貪黑，披星戴月，事無(wú)巨細，但從未有過(guò)怨言，當別人的妻子打扮得花枝招展去逛街去購物去旅游去度假的時(shí)候，自己的妻子或者穿梭在種植基地里，呵護著(zhù)嬌嫩的北冬蟲(chóng)夏草和靈芝；或者挨家挨戶(hù)地宣傳推廣自己的產(chǎn)品，或者忙乎著(zhù)一家人的衣食住行，總之，風(fēng)里來(lái)雨里去，其中的萬(wàn)般辛苦讓人倍感心疼。
**的一個(gè)朋友則說(shuō)：“認識她十來(lái)年了，一直是那么善良、真誠，樂(lè )于助人，有這樣的朋友是一種幸福!”在朋友眼中，她很勤奮，對事業(yè)孜孜以求，有著(zhù)大禹治水般的韌勁與魄力；她很淳樸，實(shí)實(shí)在在，從沒(méi)有大唐霓裳羽衣般的華麗論調；她很本真，一言一行都源于內心，不掩飾不做作。
20xx年，**被評為省級“雙學(xué)雙比”競賽活動(dòng)女能手；20xx年、20xx年公司分別被評為**市、**省巾幗現代農業(yè)科技示范基地。一路走來(lái)，如果說(shuō)是不懈追求、頑強進(jìn)取的勇氣成就了**的人生價(jià)值，實(shí)現了農村工作者的夢(mèng)想，那么作為女性，用真心幫助別人、回報社會(huì )公益實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在深化著(zhù)**對生命的理解和追求。作為鴻山首家農業(yè)產(chǎn)業(yè)示范戶(hù)，**積極參與社會(huì )公益和慈善事業(yè)捐資助學(xué)。每年為150名婦女提供菌類(lèi)植物的信息、技術(shù)、銷(xiāo)售服務(wù)，帶動(dòng)周邊農產(chǎn)75戶(hù)。
個(gè)人事跡范文10
她知道教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰;教師不是英雄，不能象英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古;她更知道，教師不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎。面對大千世界，她心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。
要么不干，要干就要干好。作為班主任，她始終用愛(ài)心去感染學(xué)生，拉近與學(xué)生的距離。利用晚自習與學(xué)生溝通，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，耐心地引導他們不斷提高思想覺(jué)悟。正所謂“親其師，信其道”進(jìn)而“樂(lè )其道”。她相信“天道酬勤”，每天早上學(xué)生進(jìn)教室前到校，每天晚自習跟班�；侍觳回撚行娜�，在xx年的高考中，她所帶的高三十一班在整個(gè)年級中，一本和本科進(jìn)線(xiàn)數居文科第一;現在管理的24班，進(jìn)步快，班級凝聚力強。
舍小家，顧大家，她把滿(mǎn)腔的摯愛(ài)傾灑給了學(xué)生。父母年老多病，但很少回家探望，更談不上照顧。為了學(xué)生，為了眾多家長(cháng)的期望，接送雙胞胎女兒上學(xué)、輔導功課的任務(wù)全都落到了丈夫一人身上。婆婆突患疾病，在住院治療的日子里，也是丈夫承擔了照顧服侍的重任。雙胞胎孩子上學(xué)要接送，學(xué)習要關(guān)注，這些自然就落在了她身上，但她沒(méi)有因此放松對學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護，始終恪盡職守，默默地奉獻著(zhù)。早自習到學(xué)�？赐陮W(xué)生接著(zhù)回家給女兒做飯、梳頭，然后送女兒上學(xué);晚上輔導女兒寫(xiě)完作業(yè)，把女兒鎖在家里讓她們自己睡覺(jué)，每次出門(mén)前女兒總會(huì )帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍缁貋?lái)�！钡看味紙猿值綄W(xué)生放學(xué)，查完宿舍再回家。
在平凡的工作崗位上，她始終沒(méi)有忘記自己是一名黨員，始終以黨員的'標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，用真誠的工作熱情，充足的工作干勁，永不停歇的進(jìn)取精神，默默耕耘在三尺講臺上，用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，被學(xué)校評為“優(yōu)秀黨員”。作為“黨建先鋒”，xx年蘭山電視臺“蘭山先鋒”欄目對她一天的工作進(jìn)行了專(zhuān)題報道。
個(gè)人事跡范文11
敬愛(ài)的團組織：
您好！
我是20xx級xxx班的xxx。轉眼間，大一的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束，第二學(xué)期也即將過(guò)半。我也漸漸告別那個(gè)稚氣未除的自己，洋溢出屬于這個(gè)年齡的成熟與魄力。作為一名青年團員，自入團以來(lái)就積極參加團組織的各類(lèi)活動(dòng)，進(jìn)入大學(xué)，我更是努力提高自身的思想心理素質(zhì)，自覺(jué)履行團員義務(wù)，也向黨組織提交了入黨申請。
作為一名入黨積極分子，我以黨章作為自己的行動(dòng)指南，規范自己的言行，爭做學(xué)生中的表率，并在思想、學(xué)習、工作、生活等方面不斷提高自身修養。
在學(xué)習方面積極努力。我認為作為一名學(xué)生，一方面要通過(guò)博覽群書(shū)來(lái)全面完善自我，一方面要通過(guò)不斷的實(shí)踐和工作來(lái)提升自己。軍訓期間，我把自己當做新兵去對待，嚴守軍紀，刻苦訓練，被學(xué)校武裝部授予“軍訓先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號。入學(xué)以來(lái)，認真學(xué)習，上期平均績(jì)點(diǎn)達到xx以上。近期我正在積極準備學(xué)院的演講比賽和朗誦比賽。我希望通過(guò)自己的不斷努力，在今后的學(xué)習中取得更加優(yōu)異的`成績(jì)。
在思想上我積極進(jìn)取，堅持貫徹黨的方針，做好分配的任務(wù)；有較強的集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)院、班級組織的各項集體活動(dòng)，自覺(jué)履行團員權利和義務(wù)。在校運會(huì )期間，我堅持訓練，積極參加“軍體拳表演”，團隊獲得領(lǐng)導嘉獎。積極參加校園志愿獻血，獻血400ml；積極參加學(xué)習雷鋒月活動(dòng)；積極去養老院慰問(wèn)老人；自覺(jué)去孤兒院看望孩子們，積極幫助那些需要幫助的人。作為入黨積極分子的我，無(wú)論是在社會(huì )實(shí)踐中，還是在學(xué)校學(xué)習中，都能以黨章作為自己的行動(dòng)指南，規范自己的言行爭做學(xué)生中的表率，努力學(xué)習理論知識，不斷吸收共產(chǎn)黨員的思想精髓，堅定自己的信念，掌握為同學(xué)服務(wù)的本領(lǐng)。
在生活中，我是一個(gè)性格沉穩而又開(kāi)朗，心態(tài)平和而又樂(lè )觀(guān)的人。作為宿舍長(cháng)，我積極與舍友和周?chē)笥呀涣�，處理好彼此的關(guān)系，能夠設身處地地為他人著(zhù)想，及時(shí)穩妥的給予幫助，并且注重道德修養。我偶爾也會(huì )遇到挫折或是心情不好，但是我相信每個(gè)人的人生都不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )有荊棘，關(guān)鍵在于你用怎樣的心態(tài)去對待。在工作中我還是心理聯(lián)會(huì )的一名干事，上期主要負責周刊欄目的編稿工作，我由此學(xué)到了很多。
懷揣著(zhù)夢(mèng)想，我行走在大學(xué)的道路上，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己四年的書(shū)香生涯，舒展著(zhù)人生的美麗畫(huà)卷。執筆書(shū)寫(xiě)人生路，且把書(shū)香鑄青春。時(shí)間會(huì )在指尖慢慢流走，但我會(huì )把握好人生的每一分鐘，我相信，做好自己，我能成功!
今后我會(huì )堅持勤奮努力，腳踏實(shí)地積極進(jìn)取，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進(jìn)，在活動(dòng)中求積極，認真而努力地做好組織的每一件事，帶著(zhù)激情和責任感對待自己的本職工作，決不辜負團組織和老師同學(xué)的熱切期望！
個(gè)人事跡范文12
xx，女，漢族，1992年6月2日出生。自入校以來(lái)，她絲毫沒(méi)有放松對自己的要求，在思想、學(xué)習、工作和科研上更加嚴格要求自己。在自身不懈的努力、師長(cháng)的關(guān)懷以及同學(xué)的幫助下，她連續兩學(xué)年取得了成績(jì)專(zhuān)業(yè)第一、綜合測評專(zhuān)業(yè)第一的好成績(jì)，2次榮獲學(xué)習優(yōu)秀一等獎學(xué)金，1次榮獲國家勵志獎學(xué)金、2次榮獲校三好學(xué)生等榮譽(yù)。
思想上，她堅持四項基本原則,擁護改革開(kāi)放，熱愛(ài)社會(huì )主義中國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，正確貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級的決定，能處理好個(gè)人與國家、集體的關(guān)系。她認真參加團支部組織的每次學(xué)習與討論，深刻體驗到了作為一名共青團員的光榮和責任。在班級、學(xué)校以及平時(shí)的生活中，她時(shí)刻以黨員的標準嚴格要求自己，能夠起到模范帶頭作用。平時(shí)關(guān)注一些信息途徑，通過(guò)這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來(lái)時(shí)刻保持自己的`“先進(jìn)性”。不僅如此，她還給同學(xué)們宣傳一些重要信息，讓同學(xué)們關(guān)注國家大事。
在學(xué)習上，她一直嚴格要求自己，一絲不茍，勤奮刻苦，善于鉆研。大一學(xué)年，她取得了專(zhuān)業(yè)第一的好成績(jì)，但她并未驕傲�！皩W(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上”，學(xué)好書(shū)本上的東西是遠遠不夠的。在她的思維中，學(xué)習與能力并重。所以，她一直對自己要求要“學(xué)以致用”、“理論聯(lián)系實(shí)際”。大二學(xué)年，她戒驕戒躁，刻苦鉆研，再一次取得了專(zhuān)業(yè)第一的好成績(jì)，并被評為院十佳青年。她利用課余時(shí)間，自學(xué)考取了《會(huì )計從業(yè)資格證》，涉獵經(jīng)濟金融相關(guān)知識。
在工作上，她嚴格要求自己，為同學(xué)們帶頭做表率，樹(shù)立起一個(gè)自立、自強、爭做合格大學(xué)生的典范。大一時(shí)期，擔任院學(xué)生會(huì )文藝部干事、院科協(xié)科創(chuàng )部干事，腳踏實(shí)地，認真工作，被評為院“優(yōu)秀干事”。大二時(shí)期，她擔任管理學(xué)院科協(xié)競賽部部長(cháng)，負責科研立項、星光杯、節能減排等工作，超額完成了學(xué)校下達的科研立項結題指標，并積極組織隊伍參加第六屆星光杯課外學(xué)術(shù)科技作品大賽，總成績(jì)名列全校第一。她積極配合老師、同學(xué)，認真負責完成各項工作。默默無(wú)聞的工作作風(fēng)，積極的工作心態(tài)和很強的責任感，讓她贏(yíng)得了同學(xué)老師的好評。在班級，她也主動(dòng)接近不太愛(ài)學(xué)習的同學(xué)，希望通過(guò)自己的努力，喚起他們對學(xué)習的重視。而班級的學(xué)習氣氛很好，同學(xué)們相互幫助，在這樣的氣氛下，她相信通過(guò)努力，一定會(huì )取得更好的成績(jì)。她在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實(shí)肯干；對待工作一絲不茍，做到公正廉明，積極發(fā)揮橋梁作用；并且一直以感恩的心去對待生活、對待學(xué)習、對待工作。
科研上，她積極進(jìn)取，認真研習科研資料。20xx年在xx教授的指導下，她成功申報上江蘇省本科生百項創(chuàng )新計劃項目，且是重點(diǎn)項目。她利用暑假獨立撰寫(xiě)好論文，目前正在投稿中。她積極參與科研活動(dòng)，20xx年她又參與合作國家級創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目，負責小型系統開(kāi)發(fā)部分；合作科研立項資助項目《高校舊書(shū)循環(huán)利用系統設計研究》等。
她相信，今天的奮斗，會(huì )換來(lái)明天的輝煌，她會(huì )用自己的雙手，去創(chuàng )造屬于自己的一片藍天！她一直堅信：只要決心成功，失敗永遠不會(huì )把你打倒！
個(gè)人事跡范文13
本人自xxxx年進(jìn)入xx專(zhuān)業(yè)就讀以來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習`工作當中去。隨著(zhù)時(shí)光飛逝，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼要畢業(yè)了，回顧大學(xué)這三年來(lái)的學(xué)習和生活，對我來(lái)說(shuō)是我人生當中極其重要的三年，也是扎扎實(shí)實(shí)的三年，為我能充滿(mǎn)自信地走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
在校期間，我嚴于律已，寬以待人，逐步完善自己，時(shí)刻不斷嚴格要求自己，培養自己的吃苦耐勞`雷厲風(fēng)行的精神。能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，政治上要求進(jìn)步，學(xué)習目的明確`態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良。
在思想方面：我熱愛(ài)祖國，有正確的'政治態(tài)度和強烈的愛(ài)國主義精神，有高度的集體榮譽(yù)感。積極參加黨校培訓并順利結業(yè)。作為班干部，我時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標準嚴格要求自己`自我奉獻，時(shí)刻起以模范帶頭號的作用。努力提高自己的思想認識水平是我不斷的要竭誠為您求，做一個(gè)勇于開(kāi)拓進(jìn)取腳踏實(shí)地的新時(shí)代青年。在學(xué)習方面：我能夠認真的學(xué)習，并按時(shí)完成作業(yè)和設計任務(wù)�？炭鄬W(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，并熱愛(ài)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。曾多次獲得二等獎學(xué)金，以及三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部的稱(chēng)號。另外，在課余時(shí)間我還學(xué)習了大量計算機專(zhuān)業(yè)知識以及與建筑行業(yè)相關(guān)的知識。并有了一定的理論基礎和動(dòng)手能力。雖然還沒(méi)有什么工作經(jīng)驗，但我有不斷學(xué)習和勇于創(chuàng )新的精神，相信自己一定能夠做好。
在生活方面：我嚴格的要求自己，勤儉節約，并不斷學(xué)習與他人共同相處，培養自己的團隊精神，我自信為自己最大的優(yōu)勢是愛(ài)崗敬業(yè)。此外，在校期間，我也深知單一專(zhuān)業(yè)在現代化競爭激烈的社會(huì )里是不夠的。所以，利用課余時(shí)間我參加了各種計算機方面的培訓，能熟練運用各種辦公軟件。
最后，我做個(gè)總結性的話(huà)語(yǔ)來(lái)激勵自己：認真的做好學(xué)習，耐心的與人溝通，虛心的向人學(xué)習，誠心的與人交往，做真實(shí)的自己！
個(gè)人事跡范文14
xxxx，男，漢族，出生于1960年6月，中共黨員，xxxx市xxxxxxxx鎮xxxx村書(shū)記。2010年8月，煤礦職工王某由于天氣太熱，去附近河里洗澡時(shí)不幸溺水,正在干活的xxxx看到后急忙扔下手中的活，奮不顧身跳入水中將正在水里掙扎的王某拉上了岸，由于救助及時(shí)，王某并無(wú)大礙。2023年8月30日早上7時(shí)許，正在xxxx村水壩邊開(kāi)三輪車(chē)干活的xxxx，突然聽(tīng)到有人跑步的聲音，抬頭一看，水壩對面有一名女子跳進(jìn)了水中，xxxx邊呼喊邊向女孩落水點(diǎn)跑去，然后奮不顧身跳了下去，并迅速朝女孩游去。女孩在水里只露出個(gè)脊背，xxxx摸到女孩的腳腕將她朝岸邊拖去，由于救助及時(shí)，女孩上岸休息片刻后并無(wú)大礙。xxxx和聞迅趕來(lái)的村民將她安全送回了家。2023年5—6月xxxx好人榜“見(jiàn)義勇為”上榜好人。
xxxx，xxxx市xxxxxxxx鎮xxxx村書(shū)記。自1995年6月?lián)蝬xxx鎮xxxx村支部書(shū)記以來(lái)，他犧牲自己的許多家庭時(shí)間，活躍在村里的各項工作中，每逢節日長(cháng)假，他忙得不亦樂(lè )乎。一直以來(lái)，用一顆火熱的心和一腔樸素的情懷踐行著(zhù)中華民族的傳統美德，以致于在緊急關(guān)頭，置個(gè)人安危于不顧，毫不猶豫地沖在最前面，用他真實(shí)的行動(dòng)弘揚、光大了中華民族的傳統美德，受到了群眾的廣泛贊譽(yù)。
2010年8月，煤礦職工王世武，由于中午天氣太熱，動(dòng)了去河里洗澡的`念頭。他以為水淺，在往深處游泳時(shí)不幸溺水了，被正在干活的xxxx看到了，發(fā)現有人呼救，急忙扔下手中的活，奮不顧身的跳入水中，將正在水里掙扎的王世武拉上了岸，由于救助及時(shí)，王世武并無(wú)大礙。2023年8月，xxxx釣了一晚上魚(yú)，有點(diǎn)累了，就在水壩旁一個(gè)三輪車(chē)上休息，這時(shí)他聽(tīng)見(jiàn)有人跑步的腳步聲，就抬起頭察看了一下，看見(jiàn)一個(gè)女孩從壩梁上跑到他對面岸邊的水壩坡上，還摔了一跤，隨即爬起來(lái)，跳進(jìn)了水里，看此情景，他急忙大喊：“誰(shuí)家女子跳進(jìn)水壩里了”，對面離女孩最近的一個(gè)正在釣魚(yú)的人，聽(tīng)見(jiàn)他的聲音也向女孩跳水方向跑去，xxxx邊呼喊邊向女孩跳水點(diǎn)跑去，然后他不顧自身安危直接跳了下去，以迅雷不及掩耳之勢朝女孩落水點(diǎn)游去，發(fā)現女孩在水里只裸露個(gè)脊背，他先摸到女孩腳腕，拉著(zhù)女孩腳腕朝岸邊拖去，最終將她拖出水中，女孩當時(shí)已神志不清，嘴里還嘟囔著(zhù)：“我要吐，我要吐”，由于救助及時(shí)，前后四分鐘左右，女孩上岸休息片刻后并無(wú)大礙，這時(shí)聞?dòng)嵉拇迕褚捕稼s來(lái)了，發(fā)現那女孩渾身濕透，頭發(fā)散亂，仔細一看是村里馬三平家女兒，大家一起將女孩攙扶著(zhù)，最后將她送回了家。事后才知道她與家里人鬧別扭，家里人說(shuō)讓她上學(xué)住校，她不愿上學(xué)，自己想不開(kāi)，跳入河塘。xxx除了見(jiàn)義勇為，他為群眾辦實(shí)事、為群眾辦好事，淡泊名利，甘于奉獻。
在防汛期間，他也是首當其沖，并積極組織平安志愿者，關(guān)心身邊鄰居，尤其是獨居老人，病患者等特殊人員，遇到大的降水，幫助他們撤離�？耧L(fēng)暴雨中，我們看到他忙碌的身影，危房危窯戶(hù)他都提前做好安置工作，并對部分群眾出現汛期房屋漏水，他總是第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，他能及時(shí)幫助群眾聯(lián)系工隊，做好維修工作。有一次，村民邢永軍反映，汛期普降大雨，致使泥石流、山體滑坡，堆積的淤泥到自家農田，至今沒(méi)有清理，需要xxxx給予幫助，能向上級反映給自己平整土地。xxx十分重視此事，他將此事反映給鎮黨委政府，經(jīng)過(guò)鎮村兩級積極協(xié)調，為21戶(hù)村民平整了的土地。作為一名共產(chǎn)黨員就要無(wú)私奉獻，不能圖名圖利，只有在工作中盡自己的努力為大家干點(diǎn)事，心里才會(huì )踏實(shí)。不善言辭的xxx是這樣想的，也是這樣做的�！暗离m通不行不至，事雖小不為不成”，一個(gè)普普通通的農民，既沒(méi)有多高的文化，又沒(méi)有超人的智慧，但他以不甘平庸的鉆勁，心系群眾的情懷和默默奉獻的精神，在平凡的崗位上實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值，同時(shí)，也以他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期一名普通共產(chǎn)黨員的高尚情懷。
xxx數年如一日對村內工作的積極熱情，兢兢業(yè)業(yè)，救助貧困，見(jiàn)義勇為，只要對居民、對村子有利的事，他都樂(lè )而為之。他把村子當成自己的家，是一位樂(lè )于為村子建設奉獻的好黨員。他常常說(shuō)做人有三樂(lè )：一是自樂(lè )；二是助人為樂(lè )；三是知足常樂(lè )。人的生命是有限的，在有限的生命里，他盡自己所能為社會(huì )為人民做出無(wú)限貢獻，也為自已活得更有意義而努力。平凡的xxxx以一顆樸實(shí)無(wú)華的心，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的精彩人生，演繹著(zhù)無(wú)私奉獻的動(dòng)人故事。
個(gè)人事跡范文15
我叫XX，20xx年畢業(yè)于西華師范大學(xué)，本科學(xué)歷，現任中江縣大西街小學(xué)一年級數學(xué)教師。
作為年青的教師，本人一貫忠誠人民的教育事業(yè)，能堅持黨的基本路線(xiàn)，熱愛(ài)教育，熱誠教學(xué)，熱心教研，作風(fēng)正派，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，克己奉公，愛(ài)心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在多年的教育教學(xué)中，我深感教育乃立國之本，而中國現行的教育教學(xué)思想和手段已落伍于當今社會(huì )日新月異的飛速發(fā)展。我放棄了許多很好的“跳槽”機會(huì )，不追名逐利，潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭創(chuàng )一流佳績(jì)之余暇，著(zhù)意從事教育科研與改革，為培養“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，而默默無(wú)聞地的甘作園丁，樂(lè )為人梯。
古語(yǔ)云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、惑的任務(wù)，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作，必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始，我連續參加了大專(zhuān)及本科的函授學(xué)習，自以為良好的基礎，頑強的學(xué)習毅力再加上科學(xué)的學(xué)習方法，使我于20xx年下半年獲得了中國科技大學(xué)本科文憑。為了更好地適應現代教育和現代管理的.需要，我又于參加了教師繼續教育和inter培訓的學(xué)習等。
總之，本人教育思想端正，能全面貫徹黨的教育方針，不斷研修現代教育科學(xué)理論，不斷充實(shí)和改善自己的知識結構，更新陳舊的教育教學(xué)概念，有獨創(chuàng )性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧，重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā)，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導作用，優(yōu)化第一課堂教學(xué)，開(kāi)設第二課堂活動(dòng)，不僅傳授學(xué)生知識，而且教會(huì )學(xué)生學(xué)習，注重能力的培養和發(fā)展。于此同時(shí)，也能?chē)栏褚笞约�，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，能運用多種教學(xué)媒體，并創(chuàng )制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教，分層教學(xué)，精心備課，認真上課，培育優(yōu)等生，輔導后進(jìn)生，爭取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。本人從事數學(xué)教學(xué)的業(yè)績(jì)歷年來(lái)是名利前茅的，也有案可稽。20xx年執教的《圓的認識》及20xx年執教的《百分數的意義與寫(xiě)法》都在郎溪縣小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課中分別獲二等獎和一等獎。20xx年在廣德實(shí)驗小學(xué)執教的《倍數和因數》也榮獲宣城市小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎�！案挥屑で椤笔遣簧贁祵W(xué)行家對我的課堂教學(xué)的一致評價(jià)。本人于20xx年3月也有幸與教育局、教研室領(lǐng)導一同對東夏小學(xué)進(jìn)行視導工作，所示范的《年月日》課受到了教育局、教研室及東夏小學(xué)領(lǐng)導、教師的一致好評。
為了及時(shí)掌握當前教育研究的動(dòng)態(tài)信息，瞄準最新發(fā)展水平，本人長(cháng)期自費訂閱《小學(xué)青年教師》、《小學(xué)教學(xué)研究》等數學(xué)報刊和資料。每年也閱讀六七萬(wàn)字的教育理論著(zhù)作和教學(xué)研究文章，并作了大量筆記。同時(shí)，結合本校、本人的教學(xué)實(shí)際，深入研讀，以利創(chuàng )新中國化、本土化、可行性強、操作性強的現代教育理論。
幾年的自學(xué)，不僅給了我知識，更給了我種種啟迪。在自學(xué)的日子里，我所撰寫(xiě)的《小學(xué)數學(xué)“體驗和探索”的嘗試》、《數感培養初探》、《讓數學(xué)教學(xué)煥發(fā)人文色彩》分別獲20xx年郎溪縣小學(xué)數學(xué)論文三等獎、20xx年郎溪縣小學(xué)數學(xué)論文二等獎、20xx年郎溪縣小學(xué)數學(xué)論文三等獎，《新課程理念下一年級數學(xué)課堂教學(xué)幾點(diǎn)體會(huì )》、《數學(xué)教學(xué)因閱讀而完整》分別獲20xx年宣城市小學(xué)數學(xué)論文的三等獎和20xx年宣城市小學(xué)數學(xué)論文二等獎。
當然除了提升自身的業(yè)務(wù)水平以外，我更注意教育理論及管理理論的學(xué)習，一直堅持自費訂閱《學(xué)校管理》，了解前沿管理理論�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。幾年教苑耕耘，幾年班級管理，我取得了一系列的成績(jì)：在教育管理方面，我深知班主任是一班之魂，班主任的觀(guān)念、學(xué)識、魄力決定了一個(gè)班級的水準。因此，在班級管理方面，我高舉教育現代化及素質(zhì)教育這兩面大旗，抓教育觀(guān)念的更新，抓教育設施的完善，抓班干部的建設，抓管理水平的提高。在我任期間，班級取得了一系列成績(jì)：我班連續3年榮獲新發(fā)鎮優(yōu)秀班級，20xx年獲郎溪縣文明班級等榮譽(yù)稱(chēng)號。
通過(guò)多年的教育實(shí)踐和知識積累，鍥而不舍地教研探索，自覺(jué)已基本具備了從事教育科研的基本理論素養和研究能力，正在逐漸形成一套自身特色的教育教學(xué)模式。
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