歷史沒(méi)考好試卷的檢討書(shū)錦集【2篇】
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編為大家收集的歷史沒(méi)考好試卷的檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歷史沒(méi)考好試卷的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的.手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
在昨天的數學(xué)第二次月考中，我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)，只考了90分而已，我錯的全不是我不該錯的，我全部都會(huì )，例如：填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數算錯了;應用題沒(méi)認真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì )了，可是，卻因為驕傲而馬虎，沒(méi)有取得理想成績(jì)。這對我來(lái)說(shuō)是不應該的。盡管這次考試沒(méi)有100，我承認我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實(shí)我忍不住會(huì )驕傲，但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫(xiě)這份檢討書(shū)，并不是希望您原諒我，我是要激勵自己，不能過(guò)于驕傲自滿(mǎn)，盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考，我沒(méi)有復習前面的內容，但這也是原因的其中之一，最大的原因還是因為我驕傲自滿(mǎn)。我相信您不是一個(gè)盲目批評的母親，您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平，考試只是一個(gè)測驗，關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。
所以，我決定：不再驕傲！下次一定取得好成績(jì)！我也會(huì )仔細審題，把這一教訓牢記在心！下次，絕對努力！請媽媽相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
歷史沒(méi)考好試卷的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
在這次的月考當中，我沒(méi)有考好，無(wú)論是從分數上，還是從試卷的答題上，我都不應該是這樣子的，我是要好好的反省我自己沒(méi)考好的行為，不但是平時(shí)的學(xué)習，考試的時(shí)候也是不認真，所以才會(huì )是導致了這次沒(méi)有考好月考。
在平時(shí)的一個(gè)學(xué)習的時(shí)候，我沒(méi)有特別的認真學(xué)東西，上課的時(shí)候也是喜歡聽(tīng)的課就會(huì )認真的聽(tīng)課，但是不喜歡聽(tīng)的，或者老師講的比較枯燥，我就會(huì )在下面沒(méi)那么認真了，在做作業(yè)的時(shí)候，也是太難的題目，基本是不會(huì )自己認真的去思考，而是總想著(zhù)問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，我的學(xué)習態(tài)度導致我對知識是沒(méi)有掌握得特別好的，所以一到考試的時(shí)候，就是明明做過(guò)的類(lèi)似的題目，或者感覺(jué)是很熟悉的題目，但是到了我的手里，我卻是不知道應該怎么去下筆，也不知道怎么去做了，反應在分數上，就比較的差了。
在考試的時(shí)候，我也是遇到難題，我就不愿意靜下心來(lái)想，到底應該怎么做，簡(jiǎn)單的題目也是由于毛躁，還犯了粗心的毛病，導致明明可以拿到的分數而沒(méi)有拿到，而有些題目其實(shí)也不是太難，只要我愿意靜下心來(lái)想，還是有機會(huì )做對的，但我都沒(méi)有認真的`去做，做完了卷子之后，我也沒(méi)有再次的認真去檢查，有時(shí)候做得是比較快，我還趴在桌子上去睡覺(jué)，等著(zhù)下考的鈴聲響，完全沒(méi)有把這段時(shí)間利用起來(lái)去檢查，去核對我的試卷是不是還能再改改，或者看看有沒(méi)有錯誤的地方。
老師，我仔細的想了想，我犯的這兩個(gè)錯誤都是不應該的，不但是影響了我月考的成績(jì)，而是以后如果我還這樣，那么期中或者期末的考試也不會(huì )好的，這次沒(méi)有考好，也是幸虧老師的批評，我才能靜下心來(lái)反省自己的錯誤，意識到我的錯誤，認識到我平時(shí)還有考試的時(shí)候，是多么不認真的對待學(xué)習這件事情。我們高中每一分鐘都是特別的需要去珍惜，而不是浪費的，畢竟高考是關(guān)乎我們自己的一件大事情，不能忽視。而我還在平時(shí)不認真的學(xué)習，太不應該了。
從這次月考的成績(jì)中，我也是可以看出我的成績(jì)還是很糟糕的，如果再不努力，真的到時(shí)候我會(huì )后悔的，我也在這里保證，在今后的學(xué)習中，會(huì )時(shí)刻提醒自己，讓自己認真起來(lái)，考試的時(shí)候，也是回想起老師跟我講的話(huà)，要認真的做題目，做完之后，只要還有時(shí)間，就認真的檢查。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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