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科技的作文9篇(通用)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的科技的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
科學(xué)無(wú)處不在我們身邊,他藏身在不經(jīng)意的角落,充斥在我們的日常生活里,期待著(zhù)每一個(gè)去發(fā)現,去探索和駕馭的人們。
當知道奶奶腿腳不是很好,容易受涼的時(shí)候,心中難免生出一絲著(zhù)急,有時(shí)候,看見(jiàn)奶奶上廁所時(shí)勉強的用手撐著(zhù)桌面,臉上盡顯痛苦之色,特別是冬天,還要忍受那又冷又硬的馬桶圈,一座就是十幾分鐘。媽媽看見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),毫不猶豫的買(mǎi)下了這自動(dòng)抽水馬桶,這自動(dòng)抽水馬桶還有自動(dòng)加熱的功能。
當馬桶安裝安裝在我們廁所時(shí),我的好奇心驅使我東瞧瞧,西望望,圍著(zhù)這神奇的馬桶轉了又轉,心中不免地萌發(fā)出了一兩個(gè)小問(wèn)題,我不禁喃喃自語(yǔ)道:“這馬桶為什么會(huì )加熱呢!钡趾鋈婚g想到:“現在科技這么發(fā)達,還有什么是不可能的呢?”
媽媽站在一旁仿佛猜中了我的心思,慢騰騰地走過(guò)來(lái)幫我解釋?zhuān)骸昂⒆,你摸摸這里!眿寢屩噶酥格R桶的頂部,我順著(zhù)她指的地方移了移,霎時(shí)間,從我指尖傳來(lái)一股熱熱的氣息!澳愀杏X(jué)到了吧?在這個(gè)馬桶蓋里有一個(gè)裝置,它日日夜夜馬不停蹄的工作,這個(gè)電子控制裝置可使馬桶坐墊的溫度從室內溫度直線(xiàn)上升到四十五度左右,馬桶底座耗電五十四瓦,水箱可存放一千四百毫升的熱水。所以呢。只要摁下這個(gè)按鈕,溫度一下子就升高了,它還有人體自動(dòng)的感應功能!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我不禁豁然開(kāi)朗,云開(kāi)霧散。
才幾天的'功夫,年邁的奶奶嘴上總是念叨自動(dòng)抽水馬桶的好處,這兒好,那兒好,在小區里樂(lè )呵呵地與其他的老年人吹捧著(zhù),與老伴分享著(zhù),樂(lè )此不疲?
偉人講科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)就在我們身邊,從載人航天到蛟龍潛海,從課堂內外到衣食住行,從人的初生嬰兒到年邁老人,無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)科學(xué)的魅力,它激勵著(zhù)我們好好學(xué)習天天向上地去探索明天。
科技的作文 篇2
期待已久的科技節終于到了,為了這次活動(dòng)我們準備了很久,也期待了好久,同學(xué)們聽(tīng)到科技節到了,都非常興奮,也包括我。
星期五,我期待的科技節終于要開(kāi)始了,為了這次科技節的開(kāi)幕式,我們精心準備了很久,老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”,全校的同學(xué)們都來(lái)到報告廳焦急的等待著(zhù),隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲,科技節開(kāi)模式正式開(kāi)始了。我和同學(xué)們手拿著(zhù)五星紅旗按著(zhù)順序來(lái)到舞臺的中央,同學(xué)們雙手揮舞著(zhù)五星紅旗,在燈光的照耀下格外莊嚴,最后在同學(xué)們的歡呼聲中拉上了開(kāi)幕式的序幕。
科技節的.節目很多,也都很精彩。我最喜歡的節目是第一場(chǎng)閉燈閃舞,大廳的燈光全都熄滅了,隨著(zhù)炫酷的音樂(lè )聲舞臺上出現了幾位身上閃閃發(fā)光的牛仔,隨著(zhù)音樂(lè )聲跳起了勁舞,臺下的同學(xué)們也都跟著(zhù)節奏歡呼起來(lái)。還有機器人跳舞也都非常精彩。
表演結束后,老師帶我們去了項目體驗區,在這里我們不僅可以觀(guān)看還可以親身體驗,我們嘗試了如何控制機器人、射箭、飛蝶杯、3D打印機等,其中最討大家喜歡的是飛蝶杯,首先把六個(gè)杯子依次排放,然后快速的把杯子疊成一個(gè)高塔,誰(shuí)的速度最快誰(shuí)就是贏(yíng)家。還有控制機器人是用手機控制的,有些機器人還能跳舞,我覺(jué)得非常神奇。每個(gè)項目都讓我們眼前一亮,為之興奮,時(shí)間過(guò)的真快,上課的時(shí)間到了,同學(xué)們都意猶未盡地回到班級。
學(xué)校組織了這樣的活動(dòng),不但讓同學(xué)們有了異乎尋常的體驗,也教會(huì )了我們許多知識,我的收獲相當大。這一天我終身難忘。
科技的作文 篇3
星期五的中午,教師告訴我們要舉行科技小游戲,聽(tīng)到這話(huà),我的心里癢癢的,因為終于能展現我的才藝了!
我選的項目是“放箭入桶”因為它是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個(gè)項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的'耐力。過(guò)了好一會(huì )兒,輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準確無(wú)誤的插入了桶里,臺下響起來(lái)了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒(méi)插中,我覺(jué)得很沒(méi)面子,失望極了,但我下次會(huì )再接再厲的!
我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),培養自己的動(dòng)手能力,研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻,為祖國爭光添彩!
科技的作文 篇4
!我們又迎來(lái)了一年一度的科技節,大家個(gè)個(gè)都興奮不已。
首先,我們觀(guān)看了雞蛋撞地球比賽。比賽規則是:參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓,如果沒(méi)碎,重量又是最輕的,那就是冠軍了。大部分同學(xué)都是用報紙把雞蛋裹住,用膠帶粘緊,然后再粘上一個(gè)塑料袋,雞蛋就乘風(fēng)穩穩的落下來(lái)了?梢灿幸馔馀,有的同學(xué)也是利用降落傘的原理做的,可是沒(méi)丟好,袋子被三樓花盆里的樹(shù)枝給勾住了,這位同學(xué)真可惜!每丟下一個(gè)雞蛋,不管是碎還是不碎都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼喊聲。當然,雞蛋撞地球這個(gè)比賽,也是我最喜歡的一個(gè)比賽哦!
然后,我們去看了軌道四驅車(chē)比賽,我們看了許多厲害的.戰車(chē),連續來(lái)了幾個(gè)360度旋轉也沒(méi)事,我跟同學(xué)都在一旁贊嘆著(zhù)。這項比賽實(shí)在是太令人著(zhù)迷了,就連一向不喜歡四驅車(chē)的我,也有點(diǎn)喜歡了。同學(xué)們的四驅車(chē)總是不讓大家失望,總能圓滿(mǎn)的跑完比賽,實(shí)在是太精彩了。
啊,這個(gè)科技節真是太有趣了,每一場(chǎng)比賽都讓大家連連贊嘆,希望下次我也有機會(huì )大顯身手。
科技的作文 篇5
20xx年,12月23日早上,我在床上睡醒了,碰了一下床頭柜,這時(shí)出現在我前面了一個(gè)機器人,他手上拖了自動(dòng)刷牙機。我刷好了牙,輕輕地說(shuō)了一聲:”早飯,“出現在我眼前的是我的助理,她身上圍著(zhù)圍裙,手上拿著(zhù)兩個(gè)荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面,不知道的人一看就知道是音控送餐人。
早飯吃完了,我一看墻壁(有一種機器會(huì )把時(shí)間顯示在墻上),已經(jīng)9:10分了,該送孩子上學(xué)了。我站起來(lái),用一架自行控制飛機送她上學(xué),在一路上,我一邊往隱形車(chē)窗看,一邊說(shuō):”現在的.科技真是越來(lái)越來(lái)神奇了!“
送完孩子,我又看了看隱形車(chē)窗上顯示時(shí)間,正好是9:15分。我腦海里又想起還要去參觀(guān)科技專(zhuān)業(yè)學(xué)校呢?我對著(zhù)飛機叫了一聲:”科技專(zhuān)業(yè)學(xué)校!帮w機調一個(gè)頭,往學(xué)校那兒飛去。
到達學(xué)校,我站上微型自動(dòng)飛毯,像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛,跨過(guò)了掃描儀器(在地面上的一條隱形紅外線(xiàn),它能通過(guò)掃描來(lái)辨認要過(guò)去的人是好人還是壞人)。
走進(jìn)校門(mén),一眼望去,眼前十分空曠,沒(méi)有任何建筑,突然,我身旁出現了一個(gè)機器人,它叫我帶上黑色的一副眼鏡。剛帶眼鏡,就有一座教學(xué)樓展示在眼前,我跟隨著(zhù)飛行導航電腦去了一間又一間的教室,發(fā)現里面的每一個(gè)學(xué)生都有一臺會(huì )飛行的筆記本電腦,而且他們做作業(yè)也是在電腦上做,做好之后就會(huì )自動(dòng)傳送到老師的電腦里,老師的電腦就會(huì )自己幫學(xué)生批改。
到了下午,我參觀(guān)好學(xué)校,坐著(zhù)飛機回到了家里。
晚上,我靜靜地躺在床上想著(zhù)這一天發(fā)生的事,發(fā)現現在科學(xué)技術(shù)不斷地在提升,要是到了20xx年,會(huì )變成怎樣呢?
福建泉州晉江市池店鎮金山小學(xué)五
科技的作文 篇6
4月,我們班級積極響應學(xué)校號召,開(kāi)展科技節的活動(dòng)。
4月8日,老師發(fā)了鳳仙花的種子,我們大家一起把種子放進(jìn)了花盆。第二天,我們組的李裔杰同學(xué)又帶來(lái)了喇叭花的種子,我們同樣把它放進(jìn)了花盆,蓋上了點(diǎn)土,大家開(kāi)始等待花開(kāi)的時(shí)候!
上學(xué)的每一天,小組的成員都在細心的照顧著(zhù)它們,有的澆水,有點(diǎn)松土,還有的搬到窗臺上曬太陽(yáng)。聽(tīng)老師說(shuō),大概在7到10天內發(fā)芽。
4月15日早上,我們發(fā)現喇叭花冒出了綠油油的的小苗苗,我們隊的同學(xué)都很高興,因為這是我們的勞動(dòng)果實(shí),苗苗們每天長(cháng)高一點(diǎn)點(diǎn)。
又過(guò)了幾天,我們意外地發(fā)現鳳仙花也長(cháng)出了綠色的小苗苗,但跟喇叭花的形狀有點(diǎn)不同,數量也比喇叭花多一點(diǎn)。
苗苗們慢慢得在長(cháng)大,我們過(guò)兩天給它們澆一次水,每天中午放在太陽(yáng)下吸收陽(yáng)光,它們在我們的`照顧下健康的成長(cháng)。
雖然,苗苗們還沒(méi)有越過(guò)花盆的高度,但還差一點(diǎn)就超過(guò)了。我們還在認真地關(guān)心它們。
這次的植樹(shù)節活動(dòng)我們學(xué)到了很多本領(lǐng),讓我們更加豐富了植物這方面的知識,我們盼望著(zhù)它們開(kāi)出一朵朵美麗的花兒!
科技的作文 篇7
烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金,一場(chǎng)圍繞家書(shū)興替的討論就此展開(kāi)。學(xué)生甲認為家書(shū)這種交流方式是不可替代的,學(xué)生乙認為信息技術(shù)這么發(fā)達,打電話(huà),發(fā)短信,寫(xiě)郵件更便捷,當然不用寫(xiě)信……說(shuō)到底,這是一場(chǎng)有關(guān)科技與傳統爭論的問(wèn)題。
其實(shí),現代科技與傳統文化是可以完美融合的。
日本的京都就是一個(gè)極好的證明。京都已有1200多年的歷史,它最初的設計是模仿中國隋唐的長(cháng)安和洛陽(yáng)而建的。其中,洛中最顯京都街道棋盤(pán)式的布局,這里是傳統與現代的.交織,既有千年古剎,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的兩層樓木層,充滿(mǎn)古香古色的古都風(fēng)味。
在京都市區,6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀(guān),極易引起市民反對,所以沒(méi)有高層建筑,也沒(méi)有高架橋。走在京都的街道,你還會(huì )真正領(lǐng)略到“吃在大阪,穿在京都”的古訓。你會(huì )看到很多的手工紡織的展示,正宗的日本茶道表演等充滿(mǎn)傳統味道表演。
同樣,你也能在這里領(lǐng)略到現代氣息。京都最新的車(chē)站,你能感受到21世紀的“高速”,它結合了五大特點(diǎn):交通,停車(chē)場(chǎng),文化,飯店,百貨公司等全球數一數二的各類(lèi)設施,尤其是車(chē)站內高11層的手扶梯,可直通百貨公司商場(chǎng)及科技游樂(lè )中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在這個(gè)多元化車(chē)站的頂樓眺望,看到高臺寺周邊的庭院,低矮的兩層樓木屋,你才會(huì )真正驚詫于京都的魅力,絕不是精彩絕倫的現代建筑,更多的是千年傳統與現代科技的融合。
科技的作文 篇8
7月21日,二十多名來(lái)自園區各大外資企業(yè)的通訊員、在園區外企協(xié)會(huì )的組織安排下,乘坐巴士前往上海,此行我們將參觀(guān)上?萍拣^。 雖然是炎炎夏日,但車(chē)內的我們還是抑制不住周末外出旅游的愉悅和開(kāi)心。有的人在透過(guò)車(chē)窗欣賞著(zhù)高速公路兩側的田園風(fēng)景,有的人全神貫注的在觀(guān)看車(chē)載電視播放的電視劇,有的人則興高采烈地在聊天。
一個(gè)多小時(shí)后,汽車(chē)進(jìn)入上海市區,我們也仿佛進(jìn)入一個(gè)被林立的高樓大廈包圍的 “都市叢林”。一邊是川流不息的車(chē)水馬龍,一邊是風(fēng)格各異樣的一座座高樓大廈,構成了典型的上海景象。 下午一點(diǎn)鐘,我們到達了上?萍拣^。這次我們的游覽方式是從一樓游覽到頂樓。上?萍拣^南臨浦東世紀公園,,總投資15億元人民幣,以“自然·人·科技”為主題。20xx年APEC領(lǐng)導人非正式會(huì )議就是在此舉行的。它由天地館、生物館、智慧館、創(chuàng )造館和未來(lái)館組成,幾乎可以容納現代科技的任何展示,體現了上海國際大都市21世紀的科技一流水平,是具有國際一流水準的科技館。
上?萍拣^外形獨特,由碩大球體和4層的框架結構組成,整展館以轉合的弧形平面,螺旋上升立體,將立體復蓋在一片由西向東緩緩升起的1萬(wàn)平方米的巨型翼狀屋頂下,正好與科技館的展示功能渾然一體,相映生輝。 建筑內最搶眼的是擁有20xx平方米的中央大堂。那直徑20米、形如地球的蛋黃懸浮球體矗立在卵形的中央大堂,即象征生命的孕育,又寓意宇宙的無(wú)限。
球體內是極具特色的.激光演示。大堂內巨大的馬門(mén)溪龍化石和舞蹈機器人相映成輝,讓你驚愕歷史的深遠和現代科技的深奧。進(jìn)入地殼探區,蒼穹的夜色中,不時(shí)有流星彗星從頭頂掠過(guò),讓你置身太空的感覺(jué);在生物萬(wàn)象展區,典型的活體雨林和生態(tài)景觀(guān),讓你充分享受回歸自然的樂(lè )趣;兒童科技園里,孩子們可利用激光操縱“光控飛機”、“欄河發(fā)電”,可經(jīng)歷獨立探索、團隊合作、競爭挑戰等考驗;到了智慧之光展區,你必須使出渾身解數,才能通過(guò)隧道幻光歷險、陡壁吸盤(pán)攀越、雷區紅外探測等關(guān)卡,在獲得意外驚喜的同時(shí)理解相應的科學(xué)原理。 正是如此,科技館才不斷給我們以驚喜,我們親身參與體驗了各種視聽(tīng)娛樂(lè )活動(dòng),感受到了現代信息媒體影視技術(shù)的無(wú)窮魅力,
我們的參與意識、想象能力得到了鼓勵和激發(fā)。當然膽小的通訊員不時(shí)地會(huì )被那些栩栩如生的蛇,蟑螂,蜘蛛等嚇得膽戰心驚。但我并沒(méi)有被這些動(dòng)物們嚇怕,我不斷地逗逗小蜘蛛,向高空中的蝴蝶眨眨眼睛,仿佛又回到了童年。參觀(guān)的過(guò)程中,每個(gè)地方都讓我倍增知識,感覺(jué)像上了一堂堂科普課。
或許正是帶給了我們很多樂(lè )趣和知識,使我覺(jué)得上?萍拣^雖然不像東方明珠、金茂大廈等一系列標志性建筑、以矗入云霄、直指蒼穹的高度傲人,卻以近10萬(wàn)平方米的博大胸懷,涵蓋科學(xué)、技術(shù)、人類(lèi)、自然,“包容”中外、古今、未來(lái)乃至整個(gè)宇宙而震撼了我們的心靈。 我們在科技館逗留了近4個(gè)小時(shí)才基本參觀(guān)完畢。傍晚時(shí)分,乘車(chē)返回蘇州。在回來(lái)的路上,我還在回想著(zhù)上海一日游的精彩有趣,心想以后還要再來(lái)參觀(guān)
科技的作文 篇9
一天,媽媽說(shuō),她去上班,讓我和她一起去。(媽媽在科技館上班)。
到了科技館,我看到它像一個(gè)圓球種在文化廣場(chǎng)的中央,真漂亮!科技館里,有的.小朋友在那里畫(huà)畫(huà),有的在那里表演,還有的在做實(shí)驗?萍拣^真好玩啊,下次還要繼續來(lái)玩。今天玩得很開(kāi)心。
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