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一句話(huà)的力量作文【必備15篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一句話(huà)的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一句話(huà)的力量作文1
有時(shí)候，一句簡(jiǎn)單的話(huà)就可以使人感動(dòng)。觸動(dòng)心靈，使他奮發(fā)向上，勇往直前�！}記
事情發(fā)生在我剛升入六年級的第一個(gè)星期，可能因為剛剛進(jìn)入初中不太適應，周五我因發(fā)繞請了一天的假。當周一我回到學(xué)校后，才發(fā)現周末作業(yè)有很多沒(méi)有寫(xiě)，雖然有校信通，但沒(méi)有具體說(shuō)語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè)，只說(shuō)了數學(xué)作業(yè)。我立刻問(wèn)同學(xué)，然后開(kāi)始補作業(yè)。一天過(guò)去了，我只補上了英語(yǔ)，當語(yǔ)文老師發(fā)現我沒(méi)有交而且一直拖到現在時(shí)，非常生氣，我原本想說(shuō)明是因為生病而不知道作業(yè)才沒(méi)寫(xiě)的，但我怕語(yǔ)文老師會(huì )認為我在推托，會(huì )使她更生氣，就沒(méi)有說(shuō)。
經(jīng)過(guò)了半天努力后，我認真地補充完了語(yǔ)文作業(yè)，但心里卻留下了一道對語(yǔ)文老師的陰影，覺(jué)得自己都不會(huì )再學(xué)好語(yǔ)文了，對語(yǔ)文老師喪失了信心和動(dòng)力。當我小心翼翼地把作業(yè)交到語(yǔ)文老師手里，也不敢看語(yǔ)文老師，感到氣氛很緊張，而當我偶然看來(lái)老師一眼時(shí)，發(fā)現她的臉上已經(jīng)煤油爐那時(shí)的憤怒，我隨即把作業(yè)晚交的原因告訴了老師，而老師回應了一句話(huà)，那句話(huà)觸動(dòng)了我的心靈，是我對老師的陰影完全被大把的陽(yáng)光照耀，引發(fā)了我對語(yǔ)文熱愛(ài)。而那句話(huà)是“我知道你是一個(gè)好孩子！”僅僅這句話(huà)，卻完全地震撼、觸動(dòng)了我心靈。在那時(shí)，我心里暗暗發(fā)誓一定要在語(yǔ)文上有所作為，語(yǔ)文課上，我變的活躍、樂(lè )于發(fā)言了。功夫不負有心人，我的語(yǔ)文成績(jì)漸漸從六十分直沖七十分至八十分，這對語(yǔ)文成績(jì)好的同學(xué)也許不算什么，可對于我卻是聯(lián)想都不敢想。而今，我的目標是接近九十分，然后拿下它并超越它，這就可以當作我對老師那句話(huà)的.回報了。
俗話(huà)說(shuō)：“言者無(wú)心，聽(tīng)著(zhù)留意”，一句話(huà)可以觸動(dòng)一個(gè)人或一群人的心靈，使他或者他們受到鼓舞，從而完成不可完成的事情！
一句話(huà)的力量作文2
“失敗是成功之母”這句名言激勵我幫助爸爸改掉了抽煙的壞毛病。
爸爸很愛(ài)抽煙，一天大約要抽幾十枝，弄得整個(gè)房子彌漫著(zhù)煙的臭味，害得我和媽媽經(jīng)常頭昏。有一天我實(shí)在忍不住了，氣沖沖地跑到爸爸面前氣憤地說(shuō)：“爸爸別抽煙了，我和媽媽快被你的煙弄得暈頭轉向的�！卑职掷硪膊焕碚酒饋�(lái)，隨口扔下了一句話(huà)：“吸煙有益健康�！蔽铱粗�(zhù)爸爸離開(kāi)的背景，心里直嘀咕：吸煙還有益健康呢，我看他是吸糊涂了，算了，我不跟他爭了，等他清醒了我再給他講道理。媽媽好像也受不了了，幾次和我配合勸爸爸，可是他把我們的話(huà)當作耳旁風(fēng)，一耳進(jìn)一耳出，真是的，還一次我們把爸爸的煙缸收起來(lái)，可是爸爸好像在家里裝了觀(guān)測器似的，一到家就把煙缸全都找了出來(lái)，我看是沒(méi)辦法了，只好敗在爸爸手下，媽媽見(jiàn)了我垂頭喪氣的樣子，馬上猜出了我的心思，便說(shuō)道：“失敗是成功之母”我聽(tīng)了立刻醒悟過(guò)來(lái)。來(lái)到爸爸跟前溫和地說(shuō)：“爸爸吸煙有害健康，別人吸了你抽出來(lái)的'煙生命會(huì )立刻減少15秒，你自己吸了煙得到的也是減少生命的下場(chǎng)，爸爸醒醒吧，為了媽媽?zhuān)瑸榱宋�，還為了你自己，不要吸煙好不好？”剛開(kāi)始爸爸不聽(tīng)勸告，繼續抽呀抽，可是久了爸爸好像醒悟了，慢慢從幾十枝到十幾枝到幾枝，最后爸爸不抽煙了。就這樣一個(gè)月兩個(gè)月過(guò)去了，一天我想考證一下爸爸是否還想抽煙，于是我把一枝煙放到桌子上，躲在房間里看看外面爸爸的舉動(dòng)，爸爸看到桌上的了煙，剛要拿起來(lái)，突然他好像想起了什么，把煙折斷了，我看了后高興得一蹦三尺高。
“失敗是成功之母”永遠讓我記在心里，它讓我幫助爸爸戒掉吸煙習慣，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要灰心，不要向它低頭，而是應該經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，才能得到最終的成功。
一句話(huà)的力量作文3
去年運動(dòng)會(huì )，我們學(xué)校賽跑接力，操場(chǎng)上的同學(xué)非常緊張，害怕自己交接會(huì )掉棒，又害怕跑步時(shí)，鞋子跑掉了。輪到我們班上，我很高興，因為我們班是全年級跑得最快的，但是又有一些緊張，如果失敗了，那好丟臉哦！
我心里好像有成千上萬(wàn)只小兔子在跳躍著(zhù)。無(wú)數場(chǎng)景從我眼前掠過(guò)：我們是第一名，脖子上掛著(zhù)閃閃發(fā)亮的金牌；我們成為了最后一名，垂頭喪氣。
隨著(zhù)比賽槍響，我回過(guò)了神，焦急地等待出場(chǎng)。每一個(gè)同學(xué)都像駿馬一樣快速地奔跑著(zhù)，想著(zhù)超越別人。剛開(kāi)始，我們班遙遙領(lǐng)先，正在我們興奮不已時(shí)，不愉快的事情發(fā)生了，有同學(xué)掉棒了！看到此情景，周?chē)耐瑢W(xué)都連忙大聲地叫喊著(zhù)：“加油，加油，快跑加油，快快，快，快點(diǎn)……”聲音一浪高出一浪。下一棒的同學(xué)很快趕超上去了，戰況非常激烈。
輪到我了，我是倒數第二棒，我順利地接過(guò)“交接棒”，像離弦的利箭般沖了出去，又像一只饑餓的大灰狼在捕捉獵物一樣狂奔。但我失敗了，因為在和下一位同學(xué)交接棒時(shí)，沒(méi)有把棒完全交到他手里，所以棒掉在了地上，雖然，他盡力了，可我們班成為了最后一名。
我十分羞愧，想找一個(gè)角落躲起來(lái)哭泣，有人朝著(zhù)我走來(lái)，原來(lái)是我的好朋友。她把我帶到安靜的樹(shù)下，向四圍望了望，平靜地說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，沒(méi)有關(guān)系，只是一次掉棒而已，沒(méi)有什么大不了的'�！彼统黾垇�(lái)為我擦干了淚水。
回家，我坐在沙發(fā)上深思了起來(lái)：沒(méi)有什么好怕的，只要抬起頭去面對困難，就是邁出了成功的第一步。
“樂(lè )樂(lè )，沒(méi)有關(guān)系，只是一次失誤而已，沒(méi)有什么大不了的�！敝x謝好朋友的這句話(huà)，雖然不是什么至理名言，卻如春風(fēng)一般，安撫著(zhù)我的心靈；又像黑暗中的火把，照亮了我前進(jìn)的道路。
一句話(huà)的力量作文4
初冬，寒霜至。
可愛(ài)的葉子掙脫了蕭瑟的枝條，無(wú)情的風(fēng)任意的吹著(zhù)，藍藍的天空在我看來(lái)也是陰暗無(wú)比……一切毫無(wú)生氣。
當我趕到醫院，姥爺已經(jīng)停止了心跳，我沒(méi)能和慈愛(ài)的姥爺說(shuō)上最后一句話(huà)，見(jiàn)上最后一面，我難過(guò)、悲傷……想起姥爺和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水沖出了眼眶，我無(wú)力止住淚水，只任它肆意流去。
小時(shí)候最親的是姥爺。記得每一次回姥爺家他都會(huì )輕輕摸著(zhù)我的臉蛋，然后讓我騎在他那寬厚的肩膀上，帶我去采果，放羊……我變得消極，又無(wú)心學(xué)習，我真的很愛(ài)姥爺，我想他堅實(shí)的.背影，想念他的每一個(gè)動(dòng)作，和那對我永遠不會(huì )完結的笑容。
媽說(shuō)：你姥爺臨終前最后一句話(huà)是：“我外孫子呢？叫他好好學(xué)習啊�！�
……
當我聽(tīng)到這句話(huà)，淚水又一次把我打敗。我甚至有些恨媽媽?zhuān)@么晚才告訴我這句話(huà)。雖然淚水模糊了全部。
這一天，我在陽(yáng)光下散步，突然見(jiàn)到了一位和姥爺一樣慈祥的老人，我頓時(shí)又想起了那句話(huà)。對，我一定要好好學(xué)習，相信老爺在天堂一樣看得見(jiàn)！
我發(fā)奮努力，好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，下課刻苦復習，每當我感到疲倦，我都會(huì )想起那句話(huà)，然后我就會(huì )精力充沛[注： 體力強盛，精神充足。]，奮力投入到學(xué)習戰斗中去！
時(shí)隔今日已二年有余，這天是清明，我隨母親回老家給老爺上墳。
穿過(guò)一片幽寂的小樹(shù)林，我來(lái)到姥爺的墳前。他生前沒(méi)做過(guò)什么大事，一生平平凡凡，普普通通。雖然在村中沒(méi)什么地位，可也落得了一個(gè)較好的風(fēng)水位置。我跪在墳前，訴說(shuō)著(zhù)我取得的優(yōu)異成績(jì)，讓他在那里可以安心。
您的一句話(huà)對我觸動(dòng)有多大，我的學(xué)習逐步提高，越來(lái)越好，這都是您的功勞��！我會(huì )更努力的！更讓您滿(mǎn)意的。姥爺，您能聽(tīng)見(jiàn)嗎
一句話(huà)的力量作文5
當你在和別人交談時(shí)，自己曾經(jīng)因為說(shuō)錯了話(huà)而遭到他人厭惡?其實(shí)，只要你說(shuō)出一句傷害到別人的話(huà)，就算你覺(jué)得沒(méi)什么大不了，但是，那個(gè)人卻會(huì )非常在意。一句話(huà)，就像一把刀捅向別人，永遠都會(huì )留下疤痕，不管你說(shuō)了多少次對不起，那句話(huà)將會(huì )一直留在那人的腦海里。
我也曾經(jīng)被別人批評嘲諷過(guò)，“你是神經(jīng)病嗎?”雖然對他來(lái)說(shuō)只是隨口說(shuō)說(shuō)而已，但那時(shí)我的心中，卻有眼淚在流淌；卻有傷痛在心里徘徊，縱使自己覺(jué)得他不是故意的，可是還是會(huì )不免在意了一下。我們的老師常說(shuō):“飯可以亂吃，話(huà)不能亂說(shuō)”正是這個(gè)意思。常常提醒自己在與別人聊天和交談時(shí)，要先經(jīng)過(guò)大腦的思考，話(huà)，才能脫口而出。
一句話(huà)，有兩種意思，一是贊美，二是批評，你會(huì )比較喜歡哪種?有時(shí)候，也要站在別人的立場(chǎng)想想，才不會(huì )得罪了別人。別人因為表現卓越而微笑贊美人家時(shí)，相信不只是他露出笑臉，自己心中也會(huì )感覺(jué)溫暖、快樂(lè )，反過(guò)來(lái)說(shuō)，別人一樣表現很好，你卻雞蛋里挑骨頭，一定要挑出毛病想盡辦法來(lái)嘲笑人家，別人可能會(huì )生氣，甚至打起架來(lái)，最后弄得兩敗俱傷，不是很不好嗎?只要講一句話(huà)，就有兩種結果;只要講一句話(huà)，就可以決定你這個(gè) 人的品德，所以，嘴巴要口說(shuō)好話(huà)，別人開(kāi)心，自己也會(huì )開(kāi)心。
現在的社會(huì )，人因為常忙碌，而容易急躁起來(lái)，丑話(huà)也就很容易說(shuō)出，所以，我們要常保持身心愉快，在工作結束時(shí)，何不放下心，做適當的'休閑活動(dòng)?心一放，心情就會(huì )好，心情一好，講出來(lái)的話(huà)也會(huì )是舒服的。請提醒自己，要有良好的人品，首先，要從懂得說(shuō)話(huà)開(kāi)始。
一句話(huà)的力量作文6
在我小學(xué)五年級的時(shí)候，遭遇了那場(chǎng)人人皆知的災難！
初期，因自己一直是“三好學(xué)生”、班干部，很自然就加入了當時(shí)的新組織！隨著(zhù)運動(dòng)的全面深入進(jìn)行，我很快陷入家庭出身不好、劃歸到另類(lèi)子女行列的境地！
在驚恐、彷徨中，學(xué)習自然受到影響，這時(shí)我的語(yǔ)文老師找我談了一次話(huà)，很不一般、終身難忘的一次談話(huà)！一般老師找學(xué)生談話(huà)都是叫到辦公室，那次黃老師卻是在做完課間操時(shí)，把我叫到操場(chǎng)邊的生產(chǎn)隊曬谷架下談的話(huà)！
當時(shí)黃老師因丈夫的.問(wèn)題也受到?jīng)_擊，但仍兢兢業(yè)業(yè)做好教學(xué)工作，多次在不同場(chǎng)合為受影響的學(xué)生辯護：大人的事不應當影響小孩的學(xué)習！她和我談話(huà)的中心就是鼓勵我要好好學(xué)習，努力上進(jìn)！不要管大人的事，在相信自己父親的同時(shí)，要相信自己！相信老師！
說(shuō)實(shí)話(huà)！當時(shí)我只是很感激老師的關(guān)心、愛(ài)護，并沒(méi)有完全理解黃老師要幫我樹(shù)立自信心的良苦用心！更沒(méi)理解一位自己身陷其害，還在為學(xué)生提供呵護的愛(ài)心！但自己的確沒(méi)忘了老師鼓勵自己不斷上進(jìn)的信心！盡管自己頭上罩著(zhù)家庭問(wèn)題的陰影，但一直刻苦學(xué)習，積極要求上進(jìn)，從初二就遞交了入團申請書(shū)，卻到高中臨畢業(yè)才入了團。參加工作后也是如此，77年打入黨申請報告，堅持不懈8年后才加入了中國共產(chǎn)黨！
事隔多年，才慢慢理解在當時(shí)那種情況下，老師這樣做所承擔的風(fēng)險！在那種情況下要讓人相信都近似奢望！何況還是黑對黑的一對師生！所以我把老師當時(shí)對我所說(shuō)的話(huà)前后掉一個(gè)位：“相信老師！相信自己！”作為今天文章的標題！以表達對我敬愛(ài)的黃老師的尊重！
在教師節來(lái)臨之際，庭院藝術(shù)建材祝天下為人師表的老師桃李滿(mǎn)天下，幸福健康長(cháng)壽！
一句話(huà)的力量作文7
獨坐窗邊，看著(zhù)窗外枯黃的落葉和小草，我哭了，我不正如這落葉與枯草嗎？面對下滑的成績(jì)我覺(jué)得自己快喘不過(guò)氣來(lái)了，我還能重新站起來(lái)嗎？這令人窒息的空氣，讓我想逃避。
我奔出校園，漫無(wú)目的地在大街上游蕩，班上的同學(xué)都那么優(yōu)秀，我怎么趕得上他們？雖然才是秋天，但我已感覺(jué)像寒冬了。
不知道什么時(shí)候下雨了，浙浙瀝瀝，一直下到我的心里。我在雨中奔跑著(zhù)，任淚水與雨水肆意地流淌。
我也不知怎么停下來(lái)的，只知道我撞了人。他在雨中戴著(zhù)墨鏡，彎腰摸起被我撞丟了的手工制品，還沒(méi)有等我說(shuō)聲對不起，他已開(kāi)口了：“你哭了嗎？”我沒(méi)吱聲，一眼瞥見(jiàn)他胸前醒目的兩個(gè)字——“殘聯(lián)”。我立刻內疚了，不停地道歉：“這次月考我考砸了，心里太難受……撞到你，對不起！”他打斷了我，笑著(zhù)說(shuō)：“小姑娘。沒(méi)有關(guān)系！其實(shí)，生活便是如此，當我第一次意識到自己的缺陷時(shí)，我也受不了�？缮钍强陀^(guān)存在著(zhù)的，光氣餒是沒(méi)用的，逃避是懦夫的行為。當我們失敗的時(shí)候，我們要告訴自己：要從失敗中站起來(lái)，在失意中學(xué)會(huì )堅強，花開(kāi)不只在春天！只要有陽(yáng)光，花兒任何時(shí)候都可以開(kāi)放�！f(shuō)完，他便繼續朝前走去。
我站在那里，注視他遠去的'背影，那背影愈來(lái)愈遠，愈來(lái)愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開(kāi)不只在春天”仍然回響在我的耳邊，給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人，是他讓我明白，只有帶著(zhù)堅強的心去努力才會(huì )成功！天終于放晴了，我加快了步伐。
推開(kāi)教室的門(mén)，老師正微笑著(zhù)站在那里，我走了進(jìn)去。窗外的大樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹(shù)葉，我想明年的春天它們又會(huì )——不，一定會(huì )枝繁葉茂的！
今后，無(wú)論困難還是挫折，泥濘還是坎坷，我都決心用堅強、樂(lè )觀(guān)的心去面對！因為只要有陽(yáng)光，花兒總會(huì )絢麗綻放！
一句話(huà)的力量作文8
我很喜歡馬克吐溫的這句名言“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓�！彼嬖V我們只有在困難、不利的環(huán)境中中堅持不放棄才能成功。這句話(huà)一直在日常生活中一直在激勵著(zhù)我，給我力量!
在10月25日，我參加了區田徑運動(dòng)會(huì )。早上9：30左右，有我的'400米預賽。那幾天我正好有點(diǎn)生病，這不禁使我有點(diǎn)擔心我會(huì )不會(huì )跑好。很快就到了點(diǎn)名入場(chǎng)的時(shí)間，進(jìn)入比賽場(chǎng)地，首先先換衣服，在換衣服的時(shí)候發(fā)生了意外：我在換鞋子時(shí)不小心踹到了倒著(zhù)放的釘鞋，頓時(shí)劃破了一道長(cháng)口子，當即流了許多血，讓我當時(shí)疼痛難忍。還沒(méi)來(lái)得及讓我緩解緩解疼痛就輪到我們這組比賽了。我想：此時(shí)的情況真糟糕，我的腳又傷的這么厲害，我還是和裁判講一下，放棄這組比賽吧。不過(guò)這個(gè)念頭剛閃過(guò)，就消失了：這次比賽不僅是為檢測自己的成績(jì)，回報老師在我們身上付出的時(shí)間精力，更是為了自己、為學(xué)校爭光添彩。于是我照常做準備運動(dòng)準備1分多鐘后，開(kāi)始比賽了，槍聲一響，所有人都像離弦之箭一樣飛了出去。我也不甘示弱，但是腳上感覺(jué)越來(lái)越疼，臉上也冒出了許多汗水。這時(shí)，我有咳嗽了，搶了好幾口風(fēng)，暫時(shí)落后于其他人。此時(shí)，各種身體上的累和疼痛仿佛都會(huì )聚在一起，加上陽(yáng)光的暴曬，快要癱了。不過(guò)我又一次想：“在對自己不利的情況下只有堅持才能成功!”于是我顧不上這些，加速擺動(dòng)手臂、跨大步子，身體微微向前傾，最后超過(guò)了兩個(gè)人進(jìn)入了決賽。決賽中我還是有點(diǎn)發(fā)揮失常，只取得第五。不過(guò)這也是對我在困難面前的一種考驗和測試!
“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓�！�，這句話(huà)時(shí)刻給了我戰勝困難的力量：在困難時(shí)，我選擇堅持，取得了成功;在考試時(shí)遇到難題時(shí)，我選擇不放棄、進(jìn)攻難題，取得了好成績(jì);在運動(dòng)時(shí)，我選擇堅持不懈，取得了好名次……我要永遠記住這句話(huà)!
一句話(huà)的力量作文9
“搖擺……跳……很好，上幕布……人墻，快快快！”指導老師在練習場(chǎng)地上高喊指揮，進(jìn)行著(zhù)彩排開(kāi)始前的最后一場(chǎng)練習。
我深呼吸，控制著(zhù)自己緊張激動(dòng)的心情，轉眼間，彩排開(kāi)始了。按照往常，我們揮舞著(zhù)雙手，扭動(dòng)著(zhù)身子，伴隨著(zhù)音樂(lè )，全神貫注。一連串的舞蹈動(dòng)作后，熟悉的救護車(chē)聲響起，撲倒，上幕布。我們合成人墻臂挽臂搖擺，陶醉于音樂(lè )之中。突然，一旁的同學(xué)向后翻仰，我沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，一秒過(guò)后，大家已經(jīng)開(kāi)始做下一個(gè)動(dòng)作，我不知所措，全隊因為我亂了陣腳，此次彩排很失��！
我沮喪地坐在角落，手捂著(zhù)臉暗自抽噎。一旁傳來(lái)同學(xué)的'責怪聲：“胡旭宇，你怎么慢了一拍，害得我們全隊亂了陣腳……”“對，對不起，就怪我演出不認真�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我把頭埋得更深了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。窗外的雨淅淅瀝瀝地下起，仿佛在為我的失敗演唱伴奏，仿佛我正處于大雨中，雨澆得我“透心涼”�！斑@不全怪你，也表明我們準備不充分，但你要記住，舞臺上要做最好的自己�！边@是多么溫柔、慈祥、引人共鳴的聲音，是指導老師的聲音。我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，舞臺上只做最好的自己！老師，您放心�！贝丝�，仿佛一股熱血充斥全身，我慢慢捏緊了拳頭……
練習中，我爭做最好的自己。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我一遍遍揮舞著(zhù)雙手，在空中旋轉，畫(huà)出一道道美麗的弧線(xiàn)，波浪，像蝴蝶飛，像落葉飄，汗水一滴滴落下，雙膝早已因跪而通紅，大腿酸脹無(wú)比。我堅持著(zhù)那一句話(huà)的力量，搖擺——蹲下——撲倒——人浪。不知重復了多少遍，我絲毫沒(méi)有松懈。
舞臺上，我終于做了最好的自己！
“舞臺上要做最好的的自己”，這是樸實(shí)的一句話(huà)，卻給我帶來(lái)了如此大的力量，讓我忘記傷痛，讓我堅持不懈，讓我接受失敗，讓我做了最好的自己。確實(shí)，不止在舞臺上，生活中處處要做最好的自己！
一句話(huà)的力量作文10
我靜靜的走在路上，腦子里想的還是公式，我的心在撲通撲通的狂跳，走進(jìn)考場(chǎng)的教室，看見(jiàn)滿(mǎn)臉喜悅的同學(xué)們，心里不禁想起了緊張起來(lái)，坐在椅子上，頭低著(zhù)，回想那天的`情景。
那一天，老師把期末考試的時(shí)間定了下來(lái)�；氐郊�，我竟不知該復習什么？我急急忙忙去你那里，你聽(tīng)完后只說(shuō)了一句話(huà)：“你就甘心不如其他孩子嗎？” 你神情嚴肅的看著(zhù)我，我不禁想起來(lái)，上一次考試后同學(xué)們嘲笑的神情，我說(shuō)“不�！�
于是，早晨起來(lái)磁帶就響了起來(lái)，周?chē)泥従勇?tīng)到的是一個(gè)少年大聲讀語(yǔ)文書(shū)的聲音，我用心去對待每一分鐘，不放過(guò)一分一秒。因為做題目不夠熟練，所以晚上我會(huì )做大量練習。雖然會(huì )累，但會(huì )覺(jué)得非常的充實(shí)。晚上躺在床上，又暗自默想今天復習的內容，又想了這一句話(huà)，反復想著(zhù)，就睡著(zhù)了。
但最后的補救不是都是一帆風(fēng)順的，老師會(huì )打擊說(shuō)“你已經(jīng)這樣了，再補已經(jīng)來(lái)不及了�！蓖瑢W(xué)們喊我去打籃球，我只好委婉拒絕，下課了同學(xué)們都出去玩了，只有我還在教室里啃著(zhù)一條又有一條數學(xué)題，有同學(xué)打擊我說(shuō)“不是別的不行，就是智商不行�！背３Ｗ约阂灿袘岩勺约�，是不是要放棄，是不是就服輸。但那一句話(huà)，使我一次又一次的拿出勇氣，因我覺(jué)得只要懷有一顆不愿服輸的心，多晚努力都不嫌晚。
坐在教室的椅子上，頭昂著(zhù)，渾身充滿(mǎn)了力量，幾個(gè)星期努力的成果就在此刻算計了。幾個(gè)星期的嘲笑，困難，使我覺(jué)得無(wú)論是試卷多難我都不會(huì )驚慌，那么多難事都經(jīng)過(guò)了，也就不覺(jué)得難了。蔣勛說(shuō)過(guò)：“個(gè)人再大的哀傷，都會(huì )被大自然擔待，沒(méi)有什么東西是不能過(guò)去的�！备螞r知識學(xué)習這一小事呢？
考試開(kāi)始了，我自信的提起筆開(kāi)始寫(xiě)下名字……
一句話(huà)的力量作文11
今日之事，勿候明日;自己之事，勿候他人�！斑@是我最喜歡的一則格言，它就像一盞指路的明燈，隨時(shí)提醒著(zhù)我要向著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)小猴子蓋房的故事吧：小猴子想蓋一座大房子，讓森林里的動(dòng)物們都來(lái)居住，可是材料都準備好了，就是不見(jiàn)小猴子開(kāi)工，怎么回事呢?第一天，晴空萬(wàn)里，小猴子想：天氣這么好，我應該在樹(shù)上好好曬曬太陽(yáng)，蓋房子的事兒就等到明天吧!于是一天過(guò)去了。第二天，天下起了大雨，小猴子又想：這樣出去的話(huà)，肯定會(huì )被淋感冒的，所以蓋房子嘛……等明天吧!于是，一天又過(guò)去了……轉眼半個(gè)月過(guò)去了，動(dòng)物們想去大房子住時(shí)，發(fā)現房子一點(diǎn)兒也沒(méi)有蓋好，一問(wèn)小猴子，它說(shuō)：”還早著(zhù)呢，等明天，明天我就蓋房子!“
在這個(gè)故事里，小猴子就是一個(gè)”今日之事，就候明日“的`人。我們不能像它學(xué)習，要”當日之事，當日完成“，這樣就不會(huì )做不好事兒了。
在生活中，我有時(shí)候也會(huì )像小猴子一樣，今天不想干或干不完的事兒就推到明天去干。記得有一次，周日下午我上完奧數課后，一進(jìn)家門(mén)，媽媽就讓我把老師講的內容復習一遍，可我說(shuō)：”算了，算了吧，我太累了，等明天，明天看�！靶瞧谝坏闹形�，媽媽又讓我看，我卻說(shuō)：”不了，我還要看書(shū)呢!“到了星期二，我又說(shuō)要做美術(shù)作業(yè)，然后從星期三一直到星期六，我都一直沒(méi)有看奧數，直到周日上午想起來(lái)奧數沒(méi)看一點(diǎn)時(shí)，才開(kāi)始臨陣磨槍。結果，題弄了個(gè)一知半解，老師說(shuō)的，我也很少可以聽(tīng)懂。
事后媽媽對我說(shuō)：”‘今日之事，勿候明日;自己之事，勿候他人’。如果做事兒一直‘等明天’，肯定什么事兒也做不好。你明白嗎?“”嗯!“我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我會(huì )永遠記住這則格言，它，就像一盞指路的明燈，陪伴我度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的人生。
一句話(huà)的力量作文12
小的時(shí)候，我曾經(jīng)路過(guò)一家公司門(mén)口時(shí)，看到一群人在揮舞著(zhù)手臂，大聲地喊著(zhù)：最強最強我最強，最棒最棒我最棒！當時(shí)覺(jué)得瑯瑯上口還挺有意思，便不由自主地記住了。
不過(guò)并沒(méi)有往心里去，完全是潛意識地記憶。然而潛意識的記憶力量卻非常強大。
記得有一次班級演講，不知道為什么，那天的我心里特別不安，總是無(wú)法調整好情緒。當我站到演講臺時(shí)，感覺(jué)臺下一雙雙犀利的眼睛，就像是刺眼的鎂光燈一樣直射而來(lái)，盯得我喘不過(guò)氣，這使得我更加緊張了。當我看到臺下那么多同學(xué)的目光聚集在我的身上時(shí)，我一下子忘了我要講的內容，那么一瞬間我傻呆呆地站在講臺旁，有些不知所措。
就在這時(shí)，突然感覺(jué)耳邊突然傳來(lái)一句：“最強最強我最強，最棒最棒我最棒！”這句話(huà)如同神語(yǔ)一樣瞬間鼓勵到了我，我不由自主地揮了一下手臂，對自己說(shuō)：“我很棒，我一定能行！”說(shuō)完，我閉上眼睛，深呼吸一下，讓砰砰跳的小心臟平靜下來(lái)。
想起平時(shí)在家練習的情景，自信重新回到我的心上。我字正腔圓，微笑著(zhù)開(kāi)始演講。此刻，我感覺(jué)整個(gè)臉部都非常自然，要講的每一個(gè)邏輯和觀(guān)點(diǎn)都非常清晰。最終，我以最佳狀態(tài)結束了我的演講，在如潮的掌聲中禮貌地謝幕。
事后，我一直在想，為什么這句話(huà)竟有如此神奇的魔力？后來(lái)看了相關(guān)的書(shū)籍才知道，一個(gè)人對自己的心理暗示是特別強大的`：當你認為你很不行的時(shí)候，就會(huì )真的不行，而當你認為你行，那么一定就行。
讓我們相信并做到，我們就是那個(gè)最棒最強的自己，相信自己，你也行。
一句話(huà)的力量作文13
”今日事今日畢“，這是我最喜歡的一句格言。
有人認為，今日的事情可以等到明日去做，明日做不完，可以后天再接著(zhù)做。但是也有人認為，今日的事情今天完成了，明天就可以輕輕松松地去學(xué)習新的知識，去快樂(lè )地玩耍，今天有了一個(gè)完美的結束，明天才是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。每當我想把今天的事情推到明天去做的時(shí)候，都會(huì )想到這句話(huà)，咬緊牙關(guān)也要把今天的任務(wù)認認真真地做完。
”今日事今日畢“，這句格言對我的生活和學(xué)習影響很大。作為小學(xué)生的我，兩件事情最重要，一是身體好，二是學(xué)習好。去年暑假，爸爸要求我每天堅持在游泳池內游八個(gè)來(lái)回，相當于四百米。游泳是我最喜歡的運動(dòng)，剛開(kāi)始的兩天，我堅持的很好�？墒�，接下來(lái)的幾天，每天重復的往返，枯燥極了，想著(zhù)爸爸信任我，不會(huì )檢查，再說(shuō)，反正是鍛煉身體，少游一些不會(huì )影響什么。我便開(kāi)始偷懶，今天少游幾圈，想著(zhù)明天把今天少游的`明天補回來(lái)，可是明天我還是同樣的想法。幾天之后我更是無(wú)所謂了，不再找借口，直接把少游的幾圈當做已經(jīng)游完了。
直到有一天，爸爸來(lái)檢查我游泳的成績(jì)時(shí)，我慌了神，這才意識到每天的偷工減料給我自己帶來(lái)的不是快樂(lè )，而是累積的壓力，讓我知道什么是”自欺欺人“。
有了這個(gè)教訓，我開(kāi)始每天按時(shí)完成游泳任務(wù)，也按時(shí)完成自己的暑假作業(yè)，并且把以前少做的作業(yè)偷偷地補上。我的游泳成績(jì)在一點(diǎn)點(diǎn)的提高，假期作業(yè)也在一點(diǎn)點(diǎn)的減少，每天都有收獲，每天積累的是快樂(lè )和知識，而不再是煩惱和壓力。
”今日事今日畢“，做起來(lái)很簡(jiǎn)單，但堅持下來(lái)，對自己的毅力也是一種考驗�！泵魅諒兔魅�，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎“，讓”今日事今日畢“成為習慣，不荒廢我生命中的每一天。
一句話(huà)的力量作文14
一滴水珠也可以折射出七彩光芒，一句話(huà)也能夠發(fā)揮出別樣魔力。
一句話(huà)的魔力，使人堅強。在斷壁殘垣之間，救援隊正緊張地營(yíng)救一位被埋在大石板底下的孩子。巨大的疼痛吞噬著(zhù)幼小的他，他卻艱難地對大人們說(shuō):“叔叔，我不哭�！币痪湓�(huà)，向沉浸巨大悲痛中的人們傳達了孩子勇敢面對災難的堅強。一句話(huà)的魔力，讓脆弱的人們擦干眼淚，鼓起勇氣，堅強地與震魔抗爭。
一句話(huà)的魔力，使人成功。在混亂的教室中，一群狂放不羈的'孩子在打鬧。當羅爾斯從窗臺上跳下，伸著(zhù)小手走向講臺時(shí)，校長(cháng)對他說(shuō):“‘我一看你修長(cháng)的手指就知道，將來(lái)你是紐約州的州長(cháng)�！币痪湓�(huà)，為無(wú)所事事的窮孩子賦予了當州長(cháng)的信念。羅杰·羅爾斯終于成為紐約歷史上第一位黑人州長(cháng)。一句話(huà)的魔力，為正在迷惘的靈魂照亮了人生前進(jìn)的路。
一句話(huà)的魔力，使人墮落。在大學(xué)六人宿舍里，有個(gè)天生對他人言語(yǔ)行為敏感的學(xué)生。一次打牌，他森了。別的同學(xué)卻說(shuō):“你是作假贏(yíng)的�！币痪湓�(huà)，讓敏感的他失去理智，釀成了悲劇。只因為日常生活一個(gè)不注意，一句不慎重思考就魯莽說(shuō)出的話(huà)。一句話(huà)的魔力，毀掉了五個(gè)大學(xué)生的一生。
有的人說(shuō)，只是一句話(huà)而已，不那么重要。一句話(huà)，可能對說(shuō)話(huà)者只是區區幾個(gè)字，但是聽(tīng)的人卻會(huì )銘記在心。正所謂“說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心”。所以，我們在平常說(shuō)話(huà)的時(shí)候，一定要注意是對什么人說(shuō)，是在什么場(chǎng)合說(shuō)。當我們注意細節，說(shuō)話(huà)前先經(jīng)過(guò)大腦思考，再慎重說(shuō)每一句話(huà)。這樣，我們與周?chē)说年P(guān)系才會(huì )和諧融治，甚至能用一句說(shuō)到他人心坎中的話(huà)，幫助他人。
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！闭堖\用好一句話(huà)的魔力，將我們的生活變得永遠春暖花開(kāi)。
一句話(huà)的力量作文15
一句話(huà)的力量有多大呢？它可以使山動(dòng)搖嗎？不，它不能。它可以使海干涸嗎？不，它不能。它只是短短的一句話(huà)，沒(méi)有地動(dòng)山搖的本領(lǐng)，但我的心卻曾被那短短的一句話(huà)而震撼著(zhù)。
記著(zhù)那是春季的一天，和煦的春風(fēng)暖洋洋的籠罩著(zhù)這個(gè)世界，而那一切的生靈也因為那陽(yáng)光的照射充滿(mǎn)了勃勃生機�？墒俏覅s是一個(gè)人趴在那里——在那個(gè)陰暗的角落里發(fā)呆。
我一個(gè)人靜靜的呆著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)喧囂的教室中的一陣陣銀鈴般的笑聲，好無(wú)聊啊。
我有一下沒(méi)以下的敲打著(zhù)桌子，發(fā)出那沉悶的聲音。不知不覺(jué)中，眼淚早已從眼眶中落下，順著(zhù)臉頰輕輕滑落，無(wú)聲的落在了那個(gè)早已被人遺忘了的角落。
時(shí)間就是那么無(wú)情，一分一秒的溜走，沒(méi)有喘息的余地，我只有安靜的去發(fā)泄我心中的痛。
也不知過(guò)了多久，一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒。默默地抬起頭去望，對上的是一雙溫柔的眸子。
我仿佛認識她，但又感覺(jué)是那么陌生——我記得她是一個(gè)很小就被父母拋棄的孩子，一直奮斗到現在。她好堅強，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，總是笑著(zhù)面對。
“別哭了，哭泣并不能使我們忘記一切。笑起來(lái)，不怕孤獨，去勇敢的面對生活�！�
一句安慰的.話(huà)在此刻溫暖了我的心，它仿佛擁有著(zhù)巨大的力量，是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放，開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)心頭。直到那時(shí)，我才真正體會(huì )到了人生中的幸福。
現在的我已不像從前那樣的孤獨無(wú)助，我重打精神，無(wú)時(shí)無(wú)刻不把那句話(huà)當成我的座右銘，去領(lǐng)悟，去面對。直到多年后的今天，回想兒時(shí)那酸辛與痛苦時(shí)才發(fā)現，那時(shí)的我是那么單純。也許可以忘記往事，可是這句話(huà)就像我人生中的指航標指引著(zhù)我前進(jìn)。正可謂是“一句話(huà)能改變人的一生�！�
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