做燈籠作文

做燈籠作文（熱門(mén)）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的做燈籠作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

做燈籠作文1

　　快過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)、放鞭炮、掛燈籠。我們家也不甘落后，我和媽媽、姐姐一起在家里做紙燈籠。

　　大家一起做紙燈籠了。做紙燈籠有許多復雜的步驟，其中需要六張紙、訂書(shū)機和一根吊穗。媽媽學(xué)著(zhù)網(wǎng)上的步驟，一步一步地教我和姐姐，遇到困難時(shí)能耐心地給我做示范，雖然我做的紙燈籠的`其中的一個(gè)面不是非常美麗，但是媽媽會(huì )一次又一次地鼓勵我，激發(fā)我的潛能，所以我做的紙燈籠的面越來(lái)越好、越來(lái)越美麗、越來(lái)越精美。六個(gè)面都做完了，媽媽用訂書(shū)機把它們連接起來(lái)，再用吊穗串起來(lái)，大功告成了！家人都豎起大拇指來(lái)贊揚這個(gè)作品。

　　這個(gè)作品不但十分精密，而且是用我們齊心協(xié)力、堅持不懈的精神和汗水換來(lái)的結果。所以，只要努力和合作，是一定會(huì )得到好結果的。

做燈籠作文2

　　今天是正月十三，眼看就是元宵節了，我決定自已動(dòng)于做個(gè)燈籠。

　　我準備好了做燈籠的東西，紅色的易拉罐、燈炮、音樂(lè )盒、電池盒、電池。我先在地上磨呀麻磨，一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，我終于把易拉罐上面磨下來(lái)了，我用螺絲刀打了三十六個(gè)洞，表示六六大順，我又用鐵絲把兩個(gè)洞穿起來(lái)，又安在棍子上，又把小汽車(chē)上的`音樂(lè )盒安了上去，中間又安了一個(gè)燈泡和電池，又讓爸爸幫我接上了電源，一個(gè)燈籠就做好了，當我正準備把籠拿起來(lái)時(shí)，我感到左手中指一陣疼痛，我一看，原來(lái)被上面刺劃破了，我想這可不行，萬(wàn)一別人玩時(shí)被劃破怎么辦，于是我不顧疼痛把它包裝好。

　　看著(zhù)自已親手做的小燈籠，心里有說(shuō)不出的高興，也讓我體會(huì )到做任何事都不容易，都要有恒心和信心，才能把事情做的更好。

做燈籠作文3

　　這個(gè)寒假，張老師給我們布置了一項任務(wù)：做燈籠。

　　燈籠的材料是媽媽從網(wǎng)上購買(mǎi)的。里面有紅、黃、藍、綠、紫五種顏色的卡紙，還有中國結、手柄和小釘子。

　　我先把五種卡紙中間的花瓣扣下來(lái)，把五條邊沿著(zhù)虛線(xiàn)對折，然后爸爸幫我把每朵花瓣的五個(gè)邊都用雙面膠粘起來(lái)，一個(gè)圓圓的彩球就拼接完成。然后在中國節上面安裝一個(gè)釘子讓中國結垂下來(lái)，再把手柄安裝在圓球的上面，最后我和爸爸在手柄的尾端裝上兩節電池。我吧按鈕一按，燈籠就會(huì )發(fā)出五顏六色的光。

　　我和爸爸制作的'燈籠就完成了，看著(zhù)跳動(dòng)的光，我和爸爸都露出了幸福的笑容。這也是我們父子間第一次合作成功。

做燈籠作文4

　　又是一年一度的元宵佳節，這次我決定自己做燈籠。

　　首先，我找來(lái)了做燈籠的材料：鋼絲、膠水、紅紙、剪刀、蠟燭。我把兩根鋼絲用手擰成兩個(gè)完全相同的圓圈，然后將另一根鐵絲扭出弧度。我把它的一端在一個(gè)圓圈上繞著(zhù)圈，繞每一圈時(shí)都必須特別細心，鋼絲必須要貼在圓圈上。當纏了三圈以后，我在鐵絲頭上打了個(gè)結，將它牢牢地固定在圓圈上，鐵絲下端、其它鐵絲的`處理方式也是相同。這樣，燈籠的框架就好了。

　　然后，我將一根鐵絲從蠟燭側邊穿透蠟燭，另一根鐵絲從另一端穿出，兩根鐵絲正好呈十字狀，這就是燈座。我將燈座用上述方式固定在底部圓圈上。我按照燈籠大小小心翼翼地裁下一段紅紙，在紅紙的背面涂上膠水，把它裹在燈籠框架上，用手在紙上輕輕拍了拍。我把燈系在桿子上，等待著(zhù)夜晚的到來(lái)。

　　晚上，我們在廣場(chǎng)上一起打燈籠，雖然我的燈籠不及大家買(mǎi)來(lái)的那樣絢麗，可我卻感到無(wú)比歡樂(lè )，那是自己動(dòng)手的歡樂(lè )。

做燈籠作文5

　　今天，我和老師做了一個(gè)很好看的燈籠。

　　燈籠的周?chē)�的圖案都是我畫(huà)的，我在燈籠上畫(huà)了兩個(gè)福字，在福字的周?chē)�裝飾了一些小花紋。福字的中間畫(huà)了一個(gè)胖娃娃，胖娃娃正在跑步，我還在他的周?chē)��?huà)了一些小桃子。還在福字旁邊畫(huà)了一條大大的藍色的魚(yú)和一個(gè)黃色的`大葫蘆。最后給它涂上了底色，底色的顏色是紅色的。在燈籠的下面還粘了一圈黃色的小須須。最后，用一條黃色的帶子做成一個(gè)提手。這個(gè)小燈籠就做好了。我們家人都很喜歡，我的妹妹都搶著(zhù)要玩呢！

做燈籠作文6

　　今天，百忙之中的媽媽抽出寶貴時(shí)間帶我去蕭山日報學(xué)做燈籠。一路上寒風(fēng)刺骨，凍得直打哆嗦。

　　到了蕭山日報，走進(jìn)大廳，身體才慢慢的溫暖起來(lái)。接著(zhù)，我們做電梯上九樓。老師讓我簽到，再讓我做到位子上，然后開(kāi)始發(fā)燈籠殼，教我們把殼撐開(kāi)，撐開(kāi)后讓我們自己裝飾，我先剪了四朵梅花，貼在了我的燈籠上，緊接著(zhù)，我又做了四條卷卷的流蘇和愛(ài)心，又把買(mǎi)的裝飾燈籠的穗子掛上，然后我又寫(xiě)了四個(gè)大字“金雞送�！�。一個(gè)漂亮的燈籠做好了，老師說(shuō)：“我做的很好”！可是，我不是做的最好的，做的'最好的是一只鳳凰，老師獎勵了她一個(gè)徽章，老師說(shuō)如果得到三個(gè)徽章就可以得到一個(gè)大禮品。

　　雖然這次我沒(méi)得到徽章，但是下次我會(huì )加倍努力的。

做燈籠作文7

　　正月初五，天氣還是有點(diǎn)冷。我8點(diǎn)鐘開(kāi)始做寒假作業(yè)，當我做到語(yǔ)文時(shí)看到有一項手工作業(yè)—做燈籠。

　　這可把我給難住了，一直我就對手工很煩感，真的無(wú)從下手 。向媽媽求助可是她也不會(huì )做。于是我和媽媽想到上網(wǎng)查查，看有沒(méi)有關(guān)于做燈籠的方法。打開(kāi)電腦一看，果然有好幾種方法。于是我和媽媽就開(kāi)始忙起來(lái)了。

　　首先我們去買(mǎi)了幾張大紅紙，還有蠟燭，還有鐵絲等等。媽媽用鐵絲慢慢的開(kāi)始做燈籠的形狀，我只能在一旁欣賞著(zhù)，等待著(zhù)一件精美的手工作品。一圈，兩圈，慢慢的燈籠的形狀已經(jīng)成形了，我就和媽媽一起用紅紙開(kāi)始粘合。不知不覺(jué)都快到吃飯的.時(shí)間了，我和媽媽忙 得 的 差點(diǎn)忘了時(shí)間。燈籠已經(jīng)做 得 的 差不多了，就差燈籠的尾部了。用什么材料呢？想來(lái)想去我就把以前不穿的舊黃色毛線(xiàn)衣給拆了，用它做尾部。果然效果還不錯，就等晚上把蠟燭點(diǎn)上了。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，晚上我們一家一起吃著(zhù)飯一邊欣賞著(zhù)我做的燈籠，真的好開(kāi)心��！

做燈籠作文8

　　今天晚上，我和爸爸媽媽一起做燈籠。我們先把一張長(cháng)方形的粉紅色的卡紙折成三折，然后用押花模具在卡紙的上下方押兩行花朵做裝飾。

　　我有一個(gè)有趣的任務(wù)，就是把一條白色的'長(cháng)長(cháng)的帶子染紅，我家沒(méi)有水粉筆，所以我只好用手來(lái)涂顏色，沒(méi)過(guò)多久，我的手就都涂滿(mǎn)了顏料。

　　接下來(lái)，媽媽把一本書(shū)上的磨砂紙剪下來(lái)貼在燈籠上，這張磨砂紙上面還畫(huà)著(zhù)廈門(mén)的風(fēng)景區鼓浪嶼和輪渡，媽媽還剪了”來(lái)去廈門(mén)”這四個(gè)字貼在上面。

　　爸爸要做的事情是剪十二條小條子，做成四個(gè)墜子，然后我和媽媽一起把墜子貼在燈籠下方。

　　我和媽媽還有許多事情要做呢！比如我們要鉆兩個(gè)洞把小帶子穿進(jìn)去，這樣，我的小燈籠就可以用手提了……

　　很快我們就做好了，多么漂亮的小燈籠��！我們看著(zhù)小燈籠真是又驚又喜，媽媽說(shuō)："這次做得真成功！"

　　今天，我們玩得真開(kāi)心！

做燈籠作文9

　　今天，我和爸爸做了一個(gè)特殊的作業(yè)——做燈籠。

　　一開(kāi)始，爸爸到后山砍了一根大竹子。用鋸子將竹子鋸成了幾小段，隨后拿出一段用柴刀砍成幾根長(cháng)短不一的條形。用柴刀把長(cháng)的條形削平整，砍一條小縫，需要四根長(cháng)長(cháng)的條形立柱。除此之外，我還需制作八根短的條形卡在上面和下面。再用鐵絲把四個(gè)角綁緊固定，這個(gè)時(shí)候燈籠的模型就做好了。

　　這時(shí)，我大顯身手的好機會(huì )來(lái)了。我先裁了四張同樣大小的紅紙在上面畫(huà)畫(huà)，再用水彩筆在上面描了一遍。姐姐和我用雙面膠把已經(jīng)畫(huà)好圖案的紅紙用雙面膠固定在燈籠的'架子上，再小心翼翼的將多余的紅紙剪掉，封頂。

　　最后用線(xiàn)把四個(gè)角扎起，用棍子扎在線(xiàn)上就可以了。當然，在燈籠上，我用便利貼寫(xiě)了好幾個(gè)燈謎貼上。這時(shí)，燈籠才真正制作完成。

　　哈哈，我和爸爸今天完成了這項特殊任務(wù)。

做燈籠作文10

　　新年快到了，大家很高興吧！在新年里我們一定學(xué)會(huì )了很多的東西，如：自制燈籠、起燈名、編燈謎、等，其中我最喜歡做燈籠。

　　我找了一些做燈籠的材料有：小木棍、一個(gè)舊盒子、短蠟燭、繩子、剪刀、先用剪刀把盒子的四邊剪開(kāi)，就算是窗戶(hù)了。然后再把短蠟燭慢慢的放進(jìn)紙盒的底部，再把它粘住。在盒子上邊穿兩個(gè)小洞，然后把繩子的兩頭拴上去，最后用小木棍挑在繩子的`中間，再點(diǎn)上火。我的燈籠就算做好了。

　　自制燈籠的過(guò)程中鍛煉了我們的手和大腦。你學(xué)會(huì )做燈籠了嗎？趕快做一個(gè)吧！

做燈籠作文11

　　20xx、2、14下午在京都苑社區開(kāi)展了做燈籠活動(dòng)。

　　那天，當我們來(lái)到了京都苑，就被眼前的熱鬧場(chǎng)景感染了，便加入他們一起做燈籠。

　　先聽(tīng)老師講解燈籠是怎么做的`，聽(tīng)完，便馬上拿好材料，找好位子，開(kāi)始制作：做燈籠可真麻煩，光是做它的零件，就得花上一小時(shí)。接著(zhù)用膠水把各個(gè)部分連接在一起，再把紅布分割成4×20厘米的尺寸，用膠水把紅布一條一條粘在已連接的支架上，把紅布固定好；最后在燈籠上做上裝飾，一個(gè)喜氣洋洋的紅燈籠就做好了。

　　看著(zhù)自己得了獎的燈籠，心里像吃了蜜一樣甜。雖然活動(dòng)很短暫，但我收獲了許多：做事情一定要有耐心，否則將會(huì )一事無(wú)成！

做燈籠作文12

　　一年一度的元宵節就要來(lái)了，我們學(xué)校的燈展活動(dòng)也即將拉開(kāi)帷幕。今年是猴年，當然要準備一個(gè)和猴子有關(guān)的燈籠了。

　　我在網(wǎng)上搜了一些猴子的圖片，最后選定一款萌萌的'孫大圣形象。我找個(gè)紙箱把孫大圣畫(huà)好，然后涂色，晾干以后剪下來(lái)備用。再找一個(gè)大小合適的紙箱，一面留出孫大圣的位置，其余的地方都刻上簡(jiǎn)單鏤空的圖案，比如星星、三角形等。

　　為了突出創(chuàng )作時(shí)間，我在孫大圣的背面刻出“20xx”的字樣，然后把舊燈籠上的燈拆下來(lái)綁在紙箱的里面，再加上謎語(yǔ)、祝福語(yǔ)之類(lèi)的內容就大功告成了！

　　同學(xué)們，元宵節見(jiàn)，看看誰(shuí)做的燈籠最有創(chuàng )意吧！

做燈籠作文13

　　我看過(guò)很多很多的燈籠，非常的漂亮，但是從來(lái)沒(méi)有自己做過(guò)一個(gè)。今天，美術(shù)老師布置了做燈籠的家庭作業(yè)。我也要做燈籠了，好興奮呀！

　　回到家里，我迫不及待地拿來(lái)材料——兩個(gè)一次性紙杯和線(xiàn)以及制作工具——雙面膠和剪刀，按老師說(shuō)的做了起來(lái)。我先把一個(gè)紙杯反過(guò)來(lái)，用剪刀從下往上剪了三分之二，旁邊也一直剪，直到?jīng)]有位置為止。然后拿來(lái)另一個(gè)紙杯，也反過(guò)來(lái)，把下面的一圈剪掉，剪成像蓋子一樣。接著(zhù)把第一個(gè)紙杯用雙面膠粘在第二個(gè)杯子上，這個(gè)步驟有點(diǎn)難，因為兩個(gè)剪好后的紙杯粘在一起的時(shí)候，那些剪成的細絲條很難全部粘住，等我把其中的一根粘不住的.細絲條重新粘好時(shí)，旁邊的一根又粘不住了，我弄了好多次，終于成功了。最后一步了，我在燈籠的上下兩面上分別戳了兩個(gè)洞，再用線(xiàn)穿進(jìn)去，燈籠終于做成功了，不過(guò)我覺(jué)得有點(diǎn)難看，沒(méi)有我看過(guò)的那些燈籠漂亮。

　　我看著(zhù)自己親手制作的燈籠，雖然不怎么漂亮，但是它讓我感受到了成功的快樂(lè )！

做燈籠作文14

　　今天，我們和老師在教室里高興地做燈籠。

　　首先，老師在給我們說(shuō)怎么做，接著(zhù)同學(xué)們都手忙腳亂地做起來(lái)。有的同學(xué)東張西望看別人怎么做，有的同學(xué)在認真地做，還有的同學(xué)在問(wèn)別人怎么做。

　　我開(kāi)始做自己的.燈籠了。首先，我拿出兩張燈籠紙，照著(zhù)骨架的樣子畫(huà)了兩個(gè)圖案，再把它剪下來(lái)，接著(zhù)我把剪好的燈籠紙粘到骨架上，再把底部的燈籠紙粘上。這時(shí)，出現了一個(gè)難題：要是這樣，剩下兩邊怎么辦？我想了想，拿起剪刀把剩下的剪掉。然后，把繩穿進(jìn)孔里，最后，再把兩粒小珠穿進(jìn)繩里，再打上結就完成了。

　　我看著(zhù)自己制作的小燈籠，高興極了，今晚我可以和小朋友一起玩燈籠啦！

做燈籠作文15

　　“燈籠會(huì )，燈籠會(huì )，燈籠滅了回家睡�！�

　　學(xué)著(zhù)媽媽哼著(zhù)兒歌，我們來(lái)到商店采購制作燈籠的材料�！皽蕚渥鍪裁茨�？”媽媽轉過(guò)頭問(wèn)我。我想了想說(shuō)：“熊貓吧，就像我最喜歡的功夫熊貓一樣�！边呎f(shuō)邊擺了一個(gè)功夫熊貓的招牌動(dòng)作。媽媽一邊笑著(zhù)一邊點(diǎn)頭：“好，就它了！”

　　一切準備就緒，我先用盤(pán)子比著(zhù)畫(huà)出了兩個(gè)圓圓的白色腦袋，黑眼圈太難畫(huà)，就由媽媽代勞了。然后我又剪出四個(gè)小小的眼睛。所有部分都準備齊了，接下來(lái)就是最難的'環(huán)節——組裝粘貼。開(kāi)始我們試著(zhù)用固體膠連接，但輕輕一碰，它就散架了�！鞍�，這要怎么辦？”媽媽嘆了口氣�！坝辛�，我們用雙面膠試一試�！蔽异`機一動(dòng)，有了主意。果然，這個(gè)辦法行得通。一個(gè)漂亮的熊貓燈籠展現在我們面前�？粗�(zhù)熊貓淘氣的笑臉，仿佛在對我說(shuō)：“謝謝你，小主人！我肯定是最美麗的熊貓燈！”

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