藝術(shù)作文

時(shí)間:2023-11-12 12:32:19 藝術(shù) 我要投稿

【精】藝術(shù)作文6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精】藝術(shù)作文6篇

藝術(shù)作文 篇1

  今天是我們學(xué)校的藝術(shù)節,老師請;來(lái)了我班的.幾位家長(cháng)來(lái)看表演。

  藝術(shù)節那天,關(guān)老師來(lái)到了我們的學(xué)校,我來(lái)歡迎關(guān)老師時(shí),關(guān)老師給了我一張采訪(fǎng)提綱,者張采訪(fǎng)提綱是采訪(fǎng)家長(cháng)與校長(cháng)的。接著(zhù),老師把錄像機放在手中,教我怎么用。表演開(kāi)始了,我連續了半個(gè)小時(shí)就停下來(lái)采訪(fǎng)家長(cháng)。我十分鐘已經(jīng)采訪(fǎng)了十幾位家長(cháng)了。后來(lái),我又看了一會(huì )兒表演,又繼續拍。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,表演結束了,F在我們去采訪(fǎng)校長(cháng),最后我與校長(cháng)照了一張照片,我就回家了。

  今天,真令我難忘。

藝術(shù)作文 篇2

  上周藝術(shù)節書(shū)法比賽剛剛結束,今天迎來(lái)了班級藝術(shù)選拔賽。同學(xué)們都興奮不已,因為他們期待展示自己的十八般武藝?此麄兊臉幼佣甲隽顺浞值臏蕚,我想這將是一場(chǎng)激烈的角逐。

  第一場(chǎng)樂(lè )器選拔賽:首先林子悅再次亮相,他表演的是鋼琴。我看著(zhù)他拿出譜子認真的彈起來(lái),他的手就像馬蹄似的蹬來(lái)蹬去,彈出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),讓人贊不絕口;又像一個(gè)人在蹦床上蹦來(lái)跳去,我想林子悅必然選中。再是揚冉上,她的鋼琴曲就遠遠不及林子悅,只聽(tīng)見(jiàn)從優(yōu)美的琴聲中傳來(lái)了斷斷續續的聲音,就像音樂(lè )播放器卡住了似的;我相信以后還會(huì )有機會(huì )的;接下來(lái)是麻仕沖的吉他,唱著(zhù)歌又配上了好聽(tīng)的音樂(lè ),我覺(jué)得麻仕沖非常棒。然后是嚴予謙的尤克里里,他雖然彈得不怎么樣,但是他的姿勢很不錯,我很欣賞。最后上場(chǎng)的是拉小提琴的李子墨和林亦恒互不相讓?zhuān)颊故境鲎约鹤詈玫娘L(fēng)采。

  第二場(chǎng)唱歌比賽:雖然只有兩人,但是他們唱的非常入迷。先上來(lái)的是蔡鎵豪,他唱的語(yǔ)調忽高忽低,就像海浪似的。再是薛辰凱,他唱的.音非常穩定。

  第三場(chǎng)是跳舞,周榆函搬來(lái)椅子跳起了不可思議的動(dòng)作:開(kāi)始是很平淡的,后來(lái)出現了許多高難度動(dòng)作,令人目不暇接;只見(jiàn)她穿上了花花綠綠的衣服像皮球似的翻來(lái)翻去滾來(lái)滾去,真是跳的太太太太太好了!讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。胡優(yōu)璇跳得也不錯,因為她的動(dòng)作看起來(lái)很標準;最后出場(chǎng)的是謝宜晨跳的挺好,也做了很多高難度的動(dòng)作,比如把腳舉過(guò)頭頂,我估計九十度也抬不起來(lái)。

  在我心里同學(xué)們都很出色,我想:下次我也要參加藝術(shù)選拔賽,希望也能被選上。

藝術(shù)作文 篇3

  “藝術(shù)”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)離我們好遠好遠,似乎只有大畫(huà)家、音樂(lè )家,這樣有才華,萬(wàn)眾矚目的人,才可以 擁有這樣的詞語(yǔ),但藝術(shù)遠遠不止這樣,每個(gè)人對藝術(shù)都有不同的見(jiàn)解。有些人覺(jué)得藝術(shù)是偉大的,有些人卻覺(jué)得藝術(shù)是垃圾,沒(méi)有任何用處。這些理解我都不反對,但我也不支持,我依然堅持自己的想法。

  我覺(jué)得藝術(shù)是褒義詞,既神圣又很平凡。我覺(jué)得藝術(shù)無(wú)處不在,每個(gè)人都可以擁有。假如你是個(gè)愛(ài)美的人,你每天早晨醒來(lái),整理好頭發(fā),搭配好衣裳,化一點(diǎn)兒妝,這是藝術(shù)。假如你是一個(gè)喜歡種植的人,你為自己的植物修剪枝葉,整理枝桿讓它們看起來(lái)更漂亮,更有型,這也是藝術(shù)。假如你喜歡養動(dòng)物,你總是幫它們修理皮毛,穿各種有趣的服飾,把它們變得個(gè)性十足,這也是藝術(shù)。

  我從很小就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),從二年級開(kāi)始學(xué)古箏,現在參加了學(xué)校的合唱團。所以,我對藝術(shù)有著(zhù)特別的感覺(jué),有種說(shuō)不出的喜愛(ài)。

  在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,可能會(huì )遇到困難,遇到畫(huà)不好的地方,但我總能堅持把這幅畫(huà)完,完整整地畫(huà)出來(lái)。每當我完成了一幅作品,我就會(huì )有無(wú)限的成就感。藝術(shù)就是你想辦法讓某些事物更美,更精彩。

  在我練古箏的時(shí)候,我曾因為背不下譜子,指法太復雜,練習太辛苦等原因,幾乎要放棄?墒,我還是堅持了下來(lái)。每當我又學(xué)會(huì )了一首曲子,就會(huì )有一陣輕松的感覺(jué)迎面而來(lái)。藝術(shù)是需要決心和耐心的.,你只要下定了決心,藝術(shù)就在不遠處。

  藝術(shù)也不一定就是自己絞盡腦汁,嘔心瀝血的創(chuàng )造,也有許多的不經(jīng)意間,造就了藝術(shù)。

  比如你無(wú)意間哼出來(lái)的小調,在以后,可能就是最火最著(zhù)名的歌;比如你無(wú)意間在本子上隨意畫(huà)的插畫(huà),在以后,可能就是許多收藏家都渴望得到的作品。

  “藝術(shù)”這個(gè)詞匯與我們大家緊緊相連!八囆g(shù)”這個(gè)詞匯屬于我們每個(gè)人所有!八囆g(shù)”有許多種類(lèi),每個(gè)人都追求著(zhù)自己向往的藝術(shù),每個(gè)人都是藝術(shù)家,生活造就藝術(shù),藝術(shù)造就人生。

藝術(shù)作文 篇4

  今天,我們做了一個(gè)游戲,叫“競選表演藝術(shù)家”。

  老師準備了幾張紙條,上臺的同學(xué)得抽一張紙條,照著(zhù)上面的字表演動(dòng)作。首先,彤彤上場(chǎng)了,她隨便抽了一張,一看,先是一愣,然后“哇哇”地放聲大哭起來(lái),把同學(xué)們逗得哈哈大笑?墒,她不管怎么哭,都哭不出眼淚來(lái)。別著(zhù)急,彤彤自有辦法,只見(jiàn)她用兩根手指往嘴里一放,然后用唾沫充當眼淚,她把手放下,“嗚嗚”哭,等老師說(shuō)好了的時(shí)候,她的哭聲就一下子停止了,邁著(zhù)小碎步回到了座位上。第二位是小杰,他哇哇哭了兩聲,可自己倒先笑了起來(lái),同學(xué)們都笑成了一團。第三位是樂(lè )樂(lè ),她抽到的是會(huì )偷笑。只見(jiàn)她扭著(zhù)腰在教室里走來(lái)走去,一個(gè)調皮的'同學(xué)躲在她后腦勺,只見(jiàn)她一轉臉,就被嚇了一大跳,然后狠狠地瞪了他一眼,就回到了座位上,同學(xué)們都笑地直不起腰。

  第四名同學(xué)就是出了名的趙晨博,他抽的是又哭又笑,只見(jiàn)他像小貓一樣,哭了兩聲,又笑了兩聲,就回到了座位上。

  最后一名是小輝,他抽到的是閉嘴笑,只見(jiàn)他露出一排門(mén)牙,讓我們開(kāi)心的不得了。

  游戲結束了,彤彤被我們評為表演藝術(shù)家。老師說(shuō):“請彤彤上來(lái)領(lǐng)獎!蓖吲d壞了,像中了幾百萬(wàn)大獎,于是,她飛快地跑到老師那兒,只見(jiàn)老師不慌不忙地拿了一個(gè)黑板擦給她,說(shuō):“請你在放學(xué)時(shí)候把黑板擦干凈!”彤彤這才發(fā)現上當了,只聽(tīng)同學(xué)們“哎呀”一聲,教室里成了歡笑的海洋。

藝術(shù)作文 篇5

  生活處處都有藝術(shù),唱歌、書(shū)法、跳舞、彈琴……你是否留意過(guò)我們身邊的藝術(shù)呢?今天我來(lái)講一下我發(fā)現的一樣民間藝術(shù)。

  那是在周末的一個(gè)下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一位老爺爺擺攤賣(mài)糖畫(huà),一根不大的泡沫棍上插滿(mǎn)了已經(jīng)做好的`糖畫(huà),有龍、雞、兔、狗等,各式各樣,栩栩如生。老爺爺還在現場(chǎng)“作畫(huà)”。他的小攤子上擺著(zhù)小爐子、小鍋、鐵板、勺子和鏟刀,老爺爺將準備好的白糖放入鍋內,用爐子加熱,再用勺子迅速攪拌。沒(méi)過(guò)多久,白糖就變成了糖汁,老爺爺用勺子試了一下,見(jiàn)可以拉絲了,就開(kāi)始畫(huà)糖畫(huà)了。

  只見(jiàn)他用勺子舀起一勺糖汁,在石板上飛快地來(lái)回澆鑄,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一只可愛(ài)的小白兔就“畫(huà)”好了,它有長(cháng)長(cháng)的耳朵、圓圓的眼睛,真可愛(ài)!老爺爺拿起一根竹簽放在小白兔中間,再在竹簽上淋了一點(diǎn)點(diǎn)糖汁固定,冷卻一分鐘后,他用小鏟刀一鏟,瞧,活潑俏皮的小白兔就完成啦!

  趁著(zhù)老爺爺不太忙時(shí),我同他聊起天,我問(wèn)老爺爺:“糖畫(huà)難不難學(xué)?”“不難,只要肯下功夫,學(xué)起來(lái)挺快的,熟能生巧!”聽(tīng)了這番話(huà),我不禁對老爺爺既佩服又尊敬。

  這就是我發(fā)現的藝術(shù)。只要我們仔細地去觀(guān)察,各種美好的藝術(shù)就會(huì )呈現在你我面前!

藝術(shù)作文 篇6

  我同桌的母親三十八歲,是一名退役的藝術(shù)體操選手,曾參加世界級比賽,取得過(guò)第五名的好成績(jì)。她堅持鍛煉,直到現在也還會(huì )些高難度動(dòng)作呢。暑假期間,我采訪(fǎng)了她。

  “王阿姨,您是怎樣訓練的呢?是不是很辛苦?”我問(wèn)同桌的母親。

  她想了想,說(shuō):“嗯,是的吧。我五歲時(shí)進(jìn)入小紅花藝術(shù)團,條件很艱苦,每天要練十幾個(gè)小時(shí),頭上總是汗如雨下。傷痛也是難免的,直到現在,陰天時(shí)我訓練受傷的地方還會(huì )隱隱作痛!

  “哦,真不好過(guò)!您有沒(méi)有想過(guò)放棄?”我繼續問(wèn)道。

  阿姨沒(méi)有立刻回答我,沉思了一會(huì )兒才低聲說(shuō):“當然想過(guò)。特別是那年參加維也納藝術(shù)體操賽時(shí),甚至有過(guò)移居維也納享福的念頭,可是想到人生需要拼搏才會(huì )有意義,我就選擇了堅持!

  我聽(tīng)了感動(dòng)極了,輕輕地問(wèn):“您不停地練習、比賽、練習、比賽,直到現在還堅持鍛煉、保持高水準在大學(xué)任教,又培養出許多出色的學(xué)生,有何感想?”

  阿姨堅定地對我說(shuō):“一份耕耘,一份收獲。正如大鵬,只有一無(wú)返故地飛啊飛,才能飛到屬于自己的廣闊藍天。向著(zhù)自己的`目標前進(jìn)吧,可愛(ài)的孩子!闭f(shuō)完很有禮貌地向我豎起了大拇指。

  我也由衷地說(shuō)了聲“謝謝”,然后起身告辭了。

  阿姨說(shuō)得對,只有不懈努力,不怕苦不怕累,才能成功,她給我們上了一堂重要的課。

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