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毛筆書(shū)法活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的毛筆書(shū)法活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
毛筆書(shū)法活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)宗旨
全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升青少年的文化藝術(shù)素養，發(fā)掘和培養藝術(shù)新人，展示學(xué)校教育成果。堅持以育人為本，以學(xué)校為基礎，以社會(huì )為平臺，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，使廣大學(xué)生參加活動(dòng)的過(guò)程成為受教育的過(guò)程，培養健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展。應院里要求，我系特舉辦了毛筆字書(shū)法大賽。
二、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)的課余生活，培養同學(xué)的`學(xué)習興趣。
三、活動(dòng)對象
全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月23日（周二）晚6：30
五．活動(dòng)地點(diǎn)
1號樓307
六、活動(dòng)內容
1、毛筆書(shū)法、篆刻內容要積極、健康向上的古詩(shī)或名言名句。書(shū)體不限，尺幅最大不得超過(guò)6尺整紙。篆刻不少于8方，邊款2方，貼成印屏。
2、所有作品請在背面右上角注明：姓名，年齡，學(xué)校班級，聯(lián)系電話(huà)、詳細通訊地址、輔導員老師聯(lián)系方式。草、篆書(shū)、篆刻另紙附釋文。
七、作品報送
將優(yōu)秀作品送于鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部，經(jīng)過(guò)評選將院獲獎作品報送“電視書(shū)法組委會(huì )”進(jìn)行評比。
八、評審
1、由組委會(huì )專(zhuān)家對所有來(lái)稿進(jìn)行初評、復評和現場(chǎng)決賽。
初評：評選出入選作品的35%；復評：評出獲獎入圍作品10%；現場(chǎng)決賽：評出各組等級獎。
2、各組別將評出一等獎3名；二等獎20名；三等獎30名；優(yōu)秀獎50名。獲獎作者將頒發(fā)獎杯、證書(shū)、獎品。
九、時(shí)間安排
1、從即日起至20xx年11月6日截止。
2、11月中旬作品初評、復評。
3、12月初現場(chǎng)決賽。
4、12月5日在河南電視臺演播廳舉行頒獎晚會(huì )。
5、20xx年元旦舉行展覽。
十、作者待遇
1、獲等級獎的作者屆時(shí)將出席河南電視臺舉辦的頒獎儀式并現場(chǎng)頒獎。
2、獲得等級獎選手作品，將在《書(shū)法導報》上選登。
3、組織展覽，編輯出版作品集。
毛筆書(shū)法活動(dòng)方案2
一、比賽目的：
通過(guò)開(kāi)展毛筆書(shū)法比賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對書(shū)法的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺，并通過(guò)此活動(dòng)促進(jìn)互相交流，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù)，培養學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。
二、比賽時(shí)間：
第12周的.星期三至星期五的課余時(shí)間。
三、比賽范圍：五六年級全體學(xué)生。
四、比賽要求：用學(xué)校統一印制的書(shū)寫(xiě)紙用毛筆書(shū)寫(xiě)。
五、評比原則：
1、以班級為單位進(jìn)行評比。
2、評比等級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
六、評委：由五六年級語(yǔ)文科任負責。
七、獎勵方法：
1、五六年級語(yǔ)文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導處審核，獲獎的學(xué)生由學(xué)校負責獎勵。
2、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。
八、注意事項：
1、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假。
2、各班的語(yǔ)文科任老師認真做好相關(guān)的工作，使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。
九、評分標準：結構（30分）、筆畫(huà)（30分）、章法（30分）、卷面（10分）。