科技作文

【精】科技作文7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的科技作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　媽媽說(shuō)：“如果你考了一百分，你想要什么東西我就給你買(mǎi)什么東西�！卑�！我二年級上冊終于考了一個(gè)讓媽媽開(kāi)心的分數，媽媽給我買(mǎi)了一臺電腦。

　　它的臉都是一塊黑，一打開(kāi)就是粉色的，我不喜歡這個(gè)顏色，于是，我把電腦關(guān)了又打開(kāi)，但是它還是粉色，我怎么點(diǎn)電腦，他一點(diǎn)也不變個(gè)顏色。于是，我亂點(diǎn)了一個(gè)東西，它終于變成了一個(gè)藍色。

　　我第一次想玩一個(gè)游戲時(shí)，我在游戲里不小心點(diǎn)了一個(gè)東西，電腦上出現了一個(gè)人，嚇得我拔腿就跑，過(guò)了幾分鐘，我又回來(lái)了，仔細一看原來(lái)是一個(gè)人在跳舞呢！后來(lái)，爸爸教了我怎么用。

　　過(guò)了幾天，爺爺從老家回來(lái)了，我把爸爸教我的'，都講給了爺爺聽(tīng)，爺爺連忙說(shuō)：“講的不錯，現在的高科技就是先進(jìn)，你可要好好學(xué)習，不然跟不上時(shí)代發(fā)展啦！”我連連點(diǎn)頭。

　　現代科技進(jìn)我家，給我們的生活帶來(lái)了便利和樂(lè )趣！

科技作文 篇2

　　星期天，我和爺爺，奶奶，姑姑一起去參觀(guān)科技館�？萍拣^真大啊，我想里面一定有很多好玩的東西。

　　我們一起走進(jìn)里面，果然有很多好玩的`東西。有聽(tīng)話(huà)的小球、鸚鵡學(xué)舌、滾出直線(xiàn)、一筆畫(huà)、海市蜃樓、穿墻而過(guò)、菲涅爾透鏡、椎體上滾、穿針引線(xiàn)、光壓風(fēng)車(chē)。

　　龍類(lèi)的有大眼魚(yú)龍、板龍、劍龍、似駝龍、蜥節龍、霸王龍、重爪龍等。這些都是很有意義的圖畫(huà)和玩具。

　　我特別喜歡海市蜃樓的景象�？粗�(zhù)有個(gè)小草莓，卻摸不著(zhù)。我還喜歡鸚鵡學(xué)舌，只要是對準鸚鵡踩得那棵樹(shù)杈，就能對著(zhù)它說(shuō)話(huà)，過(guò)一小會(huì )兒，鸚鵡就會(huì )模仿你剛才對它說(shuō)的話(huà)。

　　霸王龍的爪子特別大，比人類(lèi)的手掌還要大，是龍中爪子最大的。

　　科技展覽真是讓我大開(kāi)眼界��！

科技作文 篇3

　　今年暑假，我懷著(zhù)無(wú)比自豪的心情參加了全國青少年科技創(chuàng )新大賽。經(jīng)過(guò)4天的緊張角逐，我和同伴的集體參賽項目承重紙橋項目獲得了國家級團體金獎、個(gè)人的太陽(yáng)能小船也獲得了二等獎的好成績(jì)。整個(gè)比賽的準備、參賽過(guò)程，都給我留下了深深的回憶，也使我明白了科技改變生活、實(shí)踐創(chuàng )造快樂(lè )的道理。

　　科技創(chuàng )新激發(fā)了我和同學(xué)們勇于探索的創(chuàng )造活力。當我和同學(xué)把創(chuàng )新的想法向老師說(shuō)明時(shí)，顏老師聽(tīng)了非常高興，并鼓勵我們說(shuō)：“你們的想法非常好，思路很正確，在全校來(lái)說(shuō)都是個(gè)創(chuàng )新，如果能堅持做完，就一定會(huì )代表學(xué)校參加全國比賽的”。聽(tīng)了老師的話(huà)，我們更加有興趣了。在試驗過(guò)程中，我們也遇到了找不到合適材料、沒(méi)有好的試驗方法等許多困難，但在老師的指導和同學(xué)的通力合作下，我們把這些問(wèn)題都解決了。當我們遇到更大的問(wèn)題時(shí)，老師很熱情的給我們講解、分析相關(guān)知識，給我們的創(chuàng )意尋找理論依據，并給予充分的肯定，極大的激發(fā)了我們探索科學(xué)的興趣和勇氣。

　　科技創(chuàng )新活動(dòng)使我們增長(cháng)了知識，磨練了意志。這次參賽活動(dòng)，我們南漳縣實(shí)驗小學(xué)作為湖北地區唯一參賽代表隊，在整個(gè)炎熱的7月，無(wú)論是帶隊老師，還是參賽同學(xué)，我們都不畏酷暑，每天都早早地來(lái)到學(xué)校反復訓練，大家信心十足，克服了種種困難，一次次地架設橋梁，不厭其煩地制作太陽(yáng)能小船，一次次地計算速度與承重，一心想在大賽中獲得好成績(jì)，為母校爭光，也為南漳揚名！當看到其他同學(xué)在外面玩，而我們卻只能在實(shí)驗室里做實(shí)驗，也感到厭煩，甚至想過(guò)放棄。但是在老師和家長(cháng)的鼓勵下，我們還是堅持了下來(lái)，并且取得了最終的勝利。

　　通過(guò)比賽使我們增長(cháng)了信心，也增長(cháng)了在學(xué)校、在書(shū)本上學(xué)不到的知識。能代表湖北省到北京去參加比賽，讓我有無(wú)比自豪的成就感。在北京比賽現場(chǎng)，我看到許多外地選手的高科技含量項目，深刻地體會(huì )到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，深感自己的不足，我們應該加倍努力，擴大視野，多查找科技資料，補充自己的科技知識。參賽的每個(gè)項目都需要一個(gè)漫長(cháng)的研究過(guò)程。試驗過(guò)程中，每一步都有一定的.原則、方法和技巧。整個(gè)試驗過(guò)程是一個(gè)學(xué)習科學(xué)，研究基本方法和技巧的過(guò)程，是一個(gè)體驗研究、體驗快樂(lè )的過(guò)程�？茖W(xué)研究是容不得半點(diǎn)馬虎的，它需要嚴謹的態(tài)度、頑強的毅力、一絲不茍的精神。

　　通過(guò)參加這次活動(dòng)，我深深地感受到：我們每個(gè)人的頭腦都有一塊未開(kāi)墾的領(lǐng)地，需要用創(chuàng )新意識去點(diǎn)燃興趣，點(diǎn)燃夢(mèng)想，點(diǎn)燃智慧，點(diǎn)燃對科技的渴望與追求。把科技創(chuàng )新精髓融入到平時(shí)的學(xué)習中，促進(jìn)我們快點(diǎn)成長(cháng)、早點(diǎn)成才，為偉大祖國復興貢獻自己的力量！

科技作文 篇4

　　今天，老師帶領(lǐng)我們晨刊小記者去了雪野農業(yè)科技示范園。一大早，我們就坐上了大巴車(chē)，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，恨不得馬上到那里。

　　我們參觀(guān)了熱帶水果園，里面有好多水果：金黃色的桔子、紅紅的蘋(píng)果，還有彎彎的香蕉……我們都饞得流了口水，有一位同學(xué)還買(mǎi)了一個(gè)香蕉吃呢。

　　花卉園里百花盛開(kāi)，千姿百態(tài)，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，讓人心曠神怡。

　　欣賞完美麗的花，我們又來(lái)到了蔬菜園。那里有許多小茄子，有的`是白色的，有的是紫色的，我正欣賞著(zhù)，突然一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看，上面有南瓜�！蔽姨ь^一看，果然有南瓜。我想，南瓜怎么長(cháng)在上面？仔細一看才知道，原來(lái)是有人用繩子把它綁在上面的，真有趣。

　　不知不覺(jué)，回家的時(shí)間到了，我們有點(diǎn)依依不舍。坐在回家的大巴車(chē)上，同學(xué)們談?wù)撝?zhù)今天的收獲，參觀(guān)雪野示范園讓我們學(xué)到了許多知識，增長(cháng)了見(jiàn)識。

科技作文 篇5

　　一天，我來(lái)到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，我們坐上了大巴士去上�？萍拣^。我們在路上看見(jiàn)了東方明珠電視塔、高大的金茂大廈、黃浦江兩座美麗的大橋。

　　我們來(lái)到了上�？萍拣^，去了動(dòng)物世界�？匆�(jiàn)一只只斑馬像在賽跑、一頭大象像在散步、一只海豹像在游泳。接著(zhù)我們去了生物萬(wàn)象，我們走進(jìn)了蝙蝠洞，女同學(xué)們哇哇地叫了起來(lái)。我們去了蝴蝶谷，有好多好多漂亮美麗的蝴蝶。走出蝴蝶谷，有一只巨型螳螂在山谷中等著(zhù)我們。我們又去了蜘蛛展，我在顯微鏡里看見(jiàn)一只毒蜘蛛，忽然一只蜘蛛從天下掉了下來(lái)。嚇了我們一大跳。

　　中午的時(shí)候，我們一起去了大廳。同學(xué)都自己拿出了好多各式各樣的`美食，我們一起分享美味的食物。

　　下午，我們去了看了火山噴發(fā)，很壯觀(guān)。最后，我們一起去了彩虹兒童樂(lè )園。同學(xué)們走進(jìn)去，都好興奮地一起玩了起來(lái)。我們還去了鏡子迷宮，四面八方全是鏡子，把我們搞的頭昏眼花。

　　時(shí)間過(guò)的真快樂(lè )��！真是時(shí)間不等人，我們依依不舍地離開(kāi)了上�？萍拣^。

科技作文 篇6

　　一天清晨，小雨淋淋，一條小路上，幾乎爬滿(mǎn)了蚯蚓。我很好奇，為什么蚯蚓會(huì )爬到地上來(lái)？他們是集體開(kāi)會(huì )嗎？突然間我想到了一個(gè)問(wèn)題:蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕呢？

　　我用盒子裝了幾條蚯蚓回去，蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕，我要好好研究一下。我把蚯蚓放到了一個(gè)長(cháng)方形的盒子里，兩邊都放上泥土，一邊灑一些水在泥土上，模仿下雨時(shí)的泥土。一邊仍然是干的泥土，盒子中間空一點(diǎn)空間出來(lái)，我的實(shí)驗是:蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕。我把蚯蚓放在盒子中間的空地，蚯蚓的'一邊是干燥;的一邊是潮濕的�？此麄兣老蚰且贿�，就知道是喜歡干燥或潮濕。

　　第二天，我翻開(kāi)兩邊的泥土，數了一下，看那邊得蚯蚓多。我一共捉回十條蚯蚓，在潮濕的泥土里就有了九條蚯蚓，可我無(wú)論怎么找，都找不到，最后一條蚯蚓，哦！原來(lái)它從盒子的縫隙中爬了出去。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我知道了蚯蚓喜歡潮濕。下雨時(shí)，空氣中的濕度高，所以才蚯蚓爬出了地面。因為蚯蚓要保住自身的水分，所以地面干燥時(shí)，他就不會(huì )出來(lái)了。

科技作文 篇7

　　星期五的中午，教師告訴我們要舉行科技小游戲，聽(tīng)到這話(huà)，我的心里癢癢的，因為終于能展現我的才藝了！

　　我選的項目是“放箭入桶”因為它是我的拿手好戲，星期一的下午，我們班排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了東二樓階梯教育，其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個(gè)項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過(guò)了好一會(huì )兒，輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了，我們班的`趙星元第一支箭就準確無(wú)誤的插入了桶里，臺下響起來(lái)了雷鳴的掌聲，聲音好似傳到了云天。輪到我了，我的心里緊張極了，但是放了好幾只“箭”都沒(méi)插中，我覺(jué)得很沒(méi)面子，失望極了，但我下次會(huì )再接再厲的！

　　我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，培養自己的動(dòng)手能力，研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻，為祖國爭光添彩！

【科技作文】相關(guān)文章：

關(guān)于科技的作文：科技02-18

科技的作文07-26

科技作文07-11

科技的作文06-22

科技的作文【經(jīng)典】09-29

科技作文(經(jīng)典)10-18

(經(jīng)典)科技作文10-18

【經(jīng)典】科技的作文09-25

(精選)科技作文10-02

科技作文【精選】10-09