音樂(lè )作文

（合集）音樂(lè )作文6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的音樂(lè )作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂(lè )作文 篇1

　　在一個(gè)黑的像油漆似的夜空之中，一輪像小船的月亮，高高在上掛在天空，一顆顆像眼睛似的星星。一覽眾山小，他們靜靜得在空中觀(guān)賞音樂(lè )會(huì )。我走過(guò)水平如鏡的瓜渚湖，又穿過(guò)吵得像菜市場(chǎng)似的商場(chǎng)。來(lái)到我幾天以前都夢(mèng)寐以求的音樂(lè )會(huì )，一陣陣排山倒海的聲音拉開(kāi)了音樂(lè )會(huì )的簾幕。

　　主持人拿著(zhù)像冰淇淋似的話(huà)筒，用自己洪亮的聲音震撼了舞臺上下。觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)像怒吼的獅子，大聲歡呼，打破了寂靜的夜空，這聲音也把我變得激情四射。仿佛這聲音是陽(yáng)光，而我是向日葵，它讓我陰暗的.雨天之中抬起沉重的花朵。一個(gè)人走上舞臺坐在黑得像藏在深海的黑珍珠般的鋼球前，一根根細的像火柴棒似的手指像點(diǎn)水的蜻蜓一樣，輕輕碰動(dòng)白得像云朵般的琴鍵，滾瓜爛熟地彈著(zhù)。有的像夏日里的清泉那般柔長(cháng)，又有的像高山的淳樸，松柏般的堅定。果真是美妙絕倫，仿佛是一幅白航條刺繡。我覺(jué)得這首曲子是那么純真像一碗回味無(wú)比的龍井茶。

　　第二個(gè)節目是小提琴，一根細線(xiàn)連著(zhù)小提琴的兩端，像一座獨木橋橫臥在懸崖兩旁。一聲聲像女孩子的尖叫般尖利的聲音。像一陣魔音進(jìn)入我的耳朵。我陶醉了，像喝醉了酒一樣。一陣陣憂(yōu)傷的聲音在臺上臺下回旋。像一個(gè)永久不散的心靈。這首曲子讓觀(guān)眾留下了一顆顆晶瑩的像鉆石般的淚珠。也是這樣的讓人回味無(wú)窮。

　　我聽(tīng)了許許多多讓我們感動(dòng)的曲子，可是對小提琴曲和鋼琴曲念念不忘，它們像春紅潮水時(shí)不時(shí)涌上我的腦海，讓我又有了一個(gè)音樂(lè )朋友做自己的知己、伴侶，我十分開(kāi)心。

　　我覺(jué)得音樂(lè )是人生活之中比不可少的，像朱元璋對待“和氏璧”的態(tài)度一樣。

音樂(lè )作文 篇2

　　音樂(lè )讓我有非常了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水，聽(tīng)著(zhù)唐磊的丁香花，那優(yōu)美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。音樂(lè )是一種語(yǔ)言的結晶，它比語(yǔ)言更進(jìn)一步，它是一種風(fēng)格表現，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱500個(gè)字；似唐磊緩慢地表現其旋律。音樂(lè )以它的新潮、浪漫吸引著(zhù)我們，是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點(diǎn)，音樂(lè )極其深刻地影響了我。音樂(lè )深深地將我的心陶冶。

　　歌詞是音樂(lè )必不可少的，歌詞也是音樂(lè )的“前鋒”，它的文字表現突出了一首音樂(lè )的主題，就似“世上只有媽媽好”這首歌，歌詞表現了母親對兒子的`養育之心，兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養受到了熏陶。

　　音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè )，古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。

　　流行音樂(lè )，眾所皆知，要讓你說(shuō)出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因為這些新新人類(lèi)已經(jīng)聽(tīng)慣了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者，電腦里、車(chē)里……播放的都是流行歌曲，除了跟上時(shí)代，我也從中體會(huì )到創(chuàng )作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡力開(kāi)發(fā)新的概念，創(chuàng )造流行、再流行的歌曲！流行音樂(lè )，一種音樂(lè )專(zhuān)家開(kāi)發(fā)音樂(lè )最高境界的成果，換句話(huà)說(shuō)，我們對崇拜的明星，不都是流行音樂(lè )的宣傳者么？

　　古典音樂(lè )，音樂(lè )的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來(lái)，根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂(lè )的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格，從古典音樂(lè )的旋律、歌詞之中，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展，那么，我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥，還可以走進(jìn)那悠久的歷史，不是嗎？

　　音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我，音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理、使我豐富了課余生活……

音樂(lè )作文 篇3

　　“現在，一年一度的森林音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。首先讓我們歡迎森林里的主持人登場(chǎng)！“廣播里響起黃鸝鳥(niǎo)甜美的聲音。

　　一會(huì )兒，身穿黑色禮服的烏鴉先生登場(chǎng)了。用響亮的聲音說(shuō)？：“讓我們一起歡迎布谷鳥(niǎo)小谷和小布為大家帶來(lái)男女二重唱�！�

　　小布在前面擺好架勢，小谷也在后面配合起來(lái)�！安脊取�…布谷兒“一句悅耳的歌聲，仿佛占據了我們每個(gè)人的心頭。他們邁著(zhù)輕盈的步伐，唱著(zhù)歡快的歌曲，逗得底下的小狗汪汪直叫，還搖著(zhù)尾巴，吐著(zhù)舌頭，真是可愛(ài)。一曲結束了，演員慢慢謝幕，舞臺上隨急想起一個(gè)聲音：”女士們先生們，下面登場(chǎng)的，是我們這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的重頭戲，‘青蛙合唱團’。

　　只見(jiàn)一群青蛙，整齊的從水底下冒出來(lái)，跳到荷葉上去，發(fā)出“刷刷“的聲音，她們驕傲的抬起頭，等待著(zhù)指揮家說(shuō)開(kāi)始�！斑蛇蛇伞�…”開(kāi)始了，隨著(zhù)這場(chǎng)悠揚的歌聲，一群小青蛙在水面上跳舞，他們挺直了身板，仿佛在炫耀自己獨特的舞蹈。一陣陣水花聲過(guò)后，一群群身披彩衣的小魚(yú)兒，陸續登場(chǎng)了。他們有節奏的在水中轉圈，“撲通……”“嘩啦……”

　　隨著(zhù)一陣陣水花聲，青蛙的'歌聲也越來(lái)越嘹亮，越來(lái)越高昂。底下的小蛇，仿佛也按耐不住，跳了起來(lái)，發(fā)出嘶嘶的聲音。他們用蛇尾擊打，用身姿喝彩。在大家興奮之余，這個(gè)精彩的的節目也悄悄的結束了。

　　這時(shí)，舞臺上響起主持人的聲音：“各位來(lái)賓，我們欣賞完好玩的表演，大家是不是也想和我們一起歌舞呢？好吧！那就讓我們一起狂歡吧！”這時(shí)，小鹿在舞臺邊來(lái)回奔跑，發(fā)出“嗒嗒”像是這個(gè)音樂(lè )會(huì )的幕后工作人員；小蜜蜂也在嗡嗡的飛著(zhù)，像是在跳舞；就連小貓也在“喵……喵喵”的唱著(zhù)……

　　這場(chǎng)有趣，好玩得音樂(lè )會(huì )，也在一陣狂歡聲，慢慢地落下了帷幕。

音樂(lè )作文 篇4

　　夜幕降臨，爐頭山平底鍋音樂(lè )廳的砧板后臺里亂作一團，大家都在為晚上的演出做準備。

　　那位脾氣不太好，見(jiàn)誰(shuí)都臭著(zhù)一張臉的化妝師菜刀先生正冷冷地盯著(zhù)火腿腸小姐姐和青蔥小哥哥嘰嘰喳喳、打打鬧鬧地跑過(guò)來(lái)，它大聲吼道：吵什么吵？都什么時(shí)候了，還不趕快化妝？話(huà)音一落，這位高冷的化妝師不管三七二十一，手起刀落的將火腿腸小姐姐打扮成了火腿丁姐姐，青蔥小哥哥則變成了蔥花哥哥。

　　另一邊的小碗化妝間里，今晚的主角雞蛋小姐也在造型師托尼筷子的幫助下，換上了一件金色、絲滑的舞衣，真是太漂亮了！

　　音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，豬油小姐邁著(zhù)輕盈地舞步走上舞臺，跟著(zhù)鍋鏟指揮家的指揮棒低聲呤唱起來(lái)。伴隨著(zhù)逐漸高亢的呤唱雞蛋小姐滑進(jìn)了舞臺，它旋轉著(zhù)、跳躍著(zhù)，絲滑的舞衣神奇的.變成了金色的花瓣四處飛舞，而妝扮成火腿丁的小姐姐也跳上舞臺一起翩翩起舞。這時(shí)，一群可愛(ài)的米飯小子沖上舞臺，伴隨看音樂(lè )跳起歡快的舞蹈！青翠的蔥花哥哥撒著(zhù)雪白的鹽粒從天而降與大家一起狂歡，將演出推向了高潮！

　　這真是一場(chǎng)完美的演出��！

音樂(lè )作文 篇5

　　我固執的以為，音樂(lè )是這個(gè)世界上通用的語(yǔ)言，沒(méi)有什么比旋律更能打動(dòng)人心。聆聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，她的每一個(gè)平仄起伏的音符都嵌入了我的心扉，冥冥中似乎與她有一種默契。不管是悲傷的、快樂(lè )的、淺顯的、深奧的，抑或是讓我渾沌的時(shí)候，她就像一劑清醒劑隨時(shí)把我提醒：以平常的心態(tài)對待一切，支使我只管聆聽(tīng)，不去評價(jià)。也許覺(jué)得這樣很消極，但不失為一種處事方式和藝術(shù)。難怪有人說(shuō)“音樂(lè )是心靈的治療儀”，我想不無(wú)道理。

　　一次，路過(guò)鬧市的面鋪，從面鋪里傳出委婉的曲調：“你問(wèn)我愛(ài)你有多深……愛(ài)你有幾分……”，這首《月亮代表我的心》在我看來(lái)算是一首老歌了，但從這音符的旋律中可以想象：在錚亮的月光下，一對相依的戀人低聲私語(yǔ)，互訴衷腸，許下了“天荒地老、�？菔癄�”的誓言。有靜謐的夜色做幕帷，有夏日漸脆蟬鳴的伴奏，有微風(fēng)吹拂恰似纏綿的歌聲，我想這意境很羅曼蒂克。不過(guò)，在這之前我一直是不喜歡這種歌曲的，音調雖然朗朗上口卻毫無(wú)新意。這種想法一直持續到20xx年的音樂(lè )盛典上，當流行樂(lè )壇的小生張杰與韓國歌手共同演繹《月亮代表我的心》，當韓國姑娘把一雙靈巧的手放在黑白相間的琴鍵上的時(shí)候，一曲協(xié)奏感十足的鋼琴曲像從天宇間飄了過(guò)來(lái)，琴聲彌漫整個(gè)音樂(lè )大廳，配上張杰磁性的男中音，使這首上世紀八十年代的'老歌極具現代風(fēng)韻，魅力十足。我體味：時(shí)代音樂(lè )的旋律原來(lái)就是這樣能讓陳舊的東西煥然一新。這旋律第一次震撼了我的心田。

　　“當火車(chē)開(kāi)入這座陌生的城市，我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼有人在哭泣……”，說(shuō)不出什么原因，我非常喜歡陳楚生的這首《有沒(méi)有人曾告訴你》這首歌。每當我聽(tīng)見(jiàn)這首歌的時(shí)候，我幻想著(zhù)火車(chē)站坐落在都市的郊外，火車(chē)來(lái)去匆匆，日復一日、年復一年地重復著(zhù)昨天的故事�；疖�(chē)帶走的是希望、寄托、憧憬和思念；帶回的是收獲、行囊、失落和團聚的歡快。當夕陽(yáng)的余暉灑落在火車(chē)站露天站臺烏黑頂棚上的時(shí)候，天地如涂上蛋清的油畫(huà)，光彩繽紛，站臺上的人們或聚或撒，或是離別時(shí)的淚眼迷離、或是相見(jiàn)時(shí)的感慨萬(wàn)分，不過(guò)這所有的一切都會(huì )在火車(chē)的遠行中慢慢變成音符，隨著(zhù)火車(chē)的漸行漸遠逐步消失。

音樂(lè )作文 篇6

　　我的愛(ài)好是彈鋼琴，鋼琴的美妙使我陶醉，彈出來(lái)的美妙音樂(lè )使我纏綿悱惻！

　　去年夏天，媽媽領(lǐng)著(zhù)我去姑媽家做客，剛進(jìn)屋，姑媽家的電視機吸引了我，為什么呢？因為姑媽正在看音樂(lè )頻道—鋼琴演奏。我目不轉睛的盯著(zhù)電視，媽媽問(wèn)我：“看什么看的這么入迷呀？”我說(shuō)：“鋼琴。"從姑媽家出來(lái)，走在回家的路上，媽媽問(wèn)我：“你真的那么喜歡鋼琴嗎？”我想都沒(méi)想就說(shuō):當然嘍�！眿寢寷](méi)再說(shuō)什么。

　　回到家后，媽媽一會(huì )兒打一個(gè)電話(huà)，聲音也非常小，好像不讓誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)似的。

　　后來(lái)我才知道，原來(lái)媽媽是找人幫我報了一個(gè)鋼琴班。第二天一早，媽媽果然說(shuō)：“我給你報了一個(gè)鋼琴班�！�"哦耶。"我高興得歡呼起來(lái)。在學(xué)了一年之后，我們學(xué)校的`老師說(shuō)："這次咱們學(xué)校有一次文藝匯演，誰(shuí)想參加？”我報了這次文藝匯演，回家后，我每天放學(xué)，都會(huì )練習。文藝匯演節到了，我在演奏的過(guò)程中，還時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到有人在大喊：“好，太好了，真是太好了�！边^(guò)了幾天，老師告訴我說(shuō)：“盛莉惠，你知道嗎？這次文藝匯演你得了第二名！”我回家后立刻把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們�?tīng)后，也為我歡呼！

　　學(xué)鋼琴就要憑實(shí)力展示給大家看，不能只嘴上說(shuō)，而卻做不到。這就是“說(shuō)到不如做到”這句話(huà)的意思。而且，不光鋼琴要憑實(shí)力做到，其它的樂(lè )器也是這樣，而且所有的事情都應該是這樣的。

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