愛(ài)的教育讀后感匯總(15篇)
當仔細品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的愛(ài)的教育讀后感,歡迎大家分享。
愛(ài)的教育讀后感1
看完了《愛(ài)的教育》,我發(fā)現了,這里面每個(gè)故事都告訴我們深刻的道理,讓我銘刻在心里。不過(guò),最深刻的'還是《客船失事》這篇文章。
主要講一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在客船上相見(jiàn)了正當他們聊的非常開(kāi)心的時(shí)候,客船失事了。當最后一個(gè)救生艇只能容納一個(gè)人的時(shí)候,小男孩讓小女孩去,并說(shuō):“朱列塔,你去吧,你比我輕,你應該活下去。你有父親,有母親,我就一個(gè)人,這位置讓給你,你就上去吧!”這句話(huà)讓我為之一振,其他的大人只顧自己,而小男孩心里時(shí)刻想著(zhù)他人。
愛(ài)的教育讀后感2
我非常喜歡看《愛(ài)的教育》這本書(shū),它讓我明白了很多道理:做人不能驕傲、不能看不起殘疾人、要對任何人都有愛(ài)心、要知道感恩等。在這本書(shū)里我印象最深的兩個(gè)人就是卡隆、代洛西。他們兩個(gè)不僅學(xué)習好,更具有樂(lè )于助人、富有愛(ài)心的高貴品質(zhì)。在主人公“安利柯”的班級里,我還認識到了很多的'人,他們每個(gè)人都有不同的性格。
在這些文章中我印象最深的當然是最后一篇“告別”,我讀到最后時(shí),我明白了什么是友誼。友誼是任何東西都比不了的。
愛(ài)的教育讀后感3
剛開(kāi)始看到這本書(shū)時(shí),我不是特別感興趣,只是三年級完成老師布置的作業(yè)。隨著(zhù)故事情節的深入我竟然被它深深吸引住了,盡管書(shū)中語(yǔ)言樸實(shí);人物平凡;寫(xiě)的都是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的小故事,我印象最喜歡的.人物是卡隆,它樂(lè )于助人切心地善良。
《愛(ài)的教育》我思考反關(guān)愛(ài)別人的同時(shí),是否應該付出什么?給正在燒菜的媽媽擦擦汗,給生病的爺爺奶奶拿那藥,盡自己的能力幫助同學(xué),作業(yè)認真字跡清楚讓老師改時(shí)不太費力。感覺(jué)能幫助別人的太多了。
讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧!我希望讓更多的人閱讀這本書(shū),并且讀懂這本書(shū),讓更多人感受愛(ài),讓全世界充滿(mǎn)愛(ài)!
愛(ài)的教育讀后感4
這本書(shū)主要講了安利柯與家人和同學(xué)的生活。安利柯的爸爸媽媽都是富有愛(ài)心的人,他的姐姐也很善良。
安利柯的同學(xué)可多了,有寬宏大量的卡羅納、活潑開(kāi)朗的柯萊蒂、弱不禁風(fēng)的納利、聰明的德羅西、殘疾的科羅西……
他們的生活紛繁多變,每天的`壞事情讓他們心煩意亂,不過(guò),他們總能堅強面對。每天的好事情又讓他們喜上眉梢,更加熱愛(ài)生活。
在這本書(shū)中,有正義和邪惡的較量;有快樂(lè )和悲傷的情感;又成功和失敗交替。每當一件事從我們身邊走過(guò),我們會(huì )感到時(shí)光流逝,當每一件事迎面而來(lái)時(shí),我們又會(huì )感到高興。
其實(shí),用愛(ài)來(lái)播撒希望的種子是我們每個(gè)孩子的愿望,我真希望我也能變成安利柯,感受一下大家庭的愛(ài)。
愛(ài)的教育讀后感5
《愛(ài)的教育》是一個(gè)有違原著(zhù)的譯名(該書(shū)原名為《心》),然而,卻又似乎是一個(gè)最恰當的譯名。這部書(shū)用一個(gè)個(gè)故事,讓兒童感知到如何愛(ài)人,愛(ài)自己;讓兒童感知到,愛(ài)不只是會(huì )講出“我愛(ài)你”那樣簡(jiǎn)單,而是體現在一件件細微的小事里,體現在一個(gè)眼神、一個(gè)小小的動(dòng)作里。愛(ài),需要能力。
這次課堂上,孩子們閱讀的只是《愛(ài)的`教育》中的一篇。明年,我們還將一起閱讀這本書(shū)。
愛(ài)的教育讀后感6
我讀了愛(ài)的教育這本書(shū),印象最深的一篇文章是愛(ài)國,講了一個(gè)小乞丐在一艘船上那些人們給給這個(gè)小乞丐錢(qián),他們不知道小乞丐是意大利人他們討論的意大利人十分齷齪,小乞丐聽(tīng)后十分憤怒,把他們是說(shuō)給他的錢(qián)甩到他們臉上,并且大吼一聲,我不收侮辱我祖國人的錢(qián)我十分感動(dòng)。
因為這個(gè)小乞丐,并沒(méi)有因為收了他們的`錢(qián)而不管自己的國家就像我是中國人不會(huì )允許別人說(shuō)我的國家一樣,我很佩服他那樣愛(ài)國的精神。
愛(ài)的教育讀后感7
這是一篇四年級學(xué)生的日記,記述樂(lè )他在四年級的故事。今天,我為大家說(shuō)的'是最后一篇日記——離別。
今天,安利柯就要和同學(xué)分開(kāi)了。他覺(jué)得心里非常難受。急得想哭,卻哭不出來(lái)。
他聽(tīng)到了同學(xué)們的哭聲,笑聲,歡呼聲和唉嘆聲。這是因為,他們有的留級,有的過(guò)級。他們的情緒到達到了極限,不由自主的表現出來(lái),充滿(mǎn)了情緒。這一說(shuō)明,讓我們知道了今天要報告,本學(xué)期的最后一次見(jiàn)面。哦,不。是今生的最后一次見(jiàn)面。他們依依不舍,眼里含著(zhù)淚光;ハ鄵肀,說(shuō)了聲再見(jiàn),拜拜,永別了……這一切,安利柯全部收入眼底。我知道,在這里面,安理科難受了。
愛(ài)的教育讀后感8
亞米契斯是著(zhù)名的意大利作家,他所寫(xiě)的《愛(ài)的教育》一書(shū),讀后給了我深刻的印象。
《愛(ài)的教育》主要講述的是:恩里科從三年級到四年級之間發(fā)生的故事,形容了一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)心,充滿(mǎn)熱情同情心的.世界,恩里科觀(guān)察著(zhù)身邊的每一件小事,包括他周?chē)拿恳粋(gè)人,也都充滿(mǎn)了愛(ài)心。
想想我自己,在車(chē)上,不愿給老人讓座,把小動(dòng)物當玩具玩耍,有時(shí)候還會(huì )欺負弟弟妹妹,和恩里科一對照,我真是慚愧極了,我一定向恩里科學(xué)習做一個(gè)有責任心、有愛(ài)心、心靈純潔的人。
愛(ài)的教育讀后感9
今天,我讀了《愛(ài)的教育》這一本書(shū),在這一本書(shū)中我認識到了很多的朋友:比如說(shuō),主人公安利柯和他最要好的一個(gè)朋友,他是心地善良的卡隆。這其中最令我難忘的是“醫院的天使”。故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進(jìn)了醫院。一面寫(xiě)信給他妻子,告訴她自己已經(jīng)回 國,及因生病入院的事。
《愛(ài)的.教育》這一本書(shū)的主要內容是:主人公安利柯在三年級這一年中所經(jīng)歷的事,觀(guān)察和感受到的一切,其間穿插了他的父親和母親,還有姐姐給他的話(huà)。
我喜歡這一本書(shū)。
愛(ài)的教育讀后感10
《愛(ài)的教育》看到這個(gè)書(shū)名,很自然的讓我們想起‘母親對我們的愛(ài)’‘父親對我們的愛(ài)’還有……現在,讓我們走進(jìn)著(zhù)本書(shū)里,感受這本書(shū),去學(xué)習怎樣做人,讓我們用心靈去深深體會(huì )這份愛(ài)
這本書(shū)的`作者是意大利的亞米契斯創(chuàng )作的,他用他感人的語(yǔ)言使這本書(shū)創(chuàng )入了世界文學(xué)的收藏精品。購買(mǎi)了《愛(ài)的教育》如果你不看其中的《湯姆叔叔的小屋》,那真是太可惜了。愿望他吧湯姆叔叔描寫(xiě)的極其感人,使我不斷的想:“為什么那里的黑人不可以和白人有一樣的公平待遇?反而還要任勞任怨的做白人的奴仆,狠心的白人還不時(shí)的用鞭子抽打黑人呢?’’
讀了《愛(ài)的教育》我學(xué)會(huì )了怎樣去做人,讓我明白了不是任何地方都像我們這里這樣公平。
愛(ài)的教育讀后感11
我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),每一個(gè)故事都讓我很感動(dòng)。這本書(shū)讓我知道什么是愛(ài)。
我最喜歡的是《勇敢的羅伯特》,講述了一個(gè)叫羅伯特的二年級的學(xué)生,不顧自己的安危在馬車(chē)行駛過(guò)來(lái)即將軋著(zhù)一個(gè)一年級的學(xué)生時(shí),在千鈞一發(fā)之際羅伯特把他推到一邊,自己卻來(lái)不及躲閃,被迎面而來(lái)的'馬車(chē)碾在了腳上,他是那么的勇敢,值得我們學(xué)習。
《愛(ài)的教育》這本書(shū),每一個(gè)故事都教會(huì )了我們許多做人的道理。人間的愛(ài)無(wú)處不在,我們要珍惜現在的幸福時(shí)光,好好學(xué)習,將來(lái)也為世界獻出一點(diǎn)愛(ài)。
讓我們在愛(ài)里健康成長(cháng),也做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的好孩子吧!
愛(ài)的教育讀后感12
今天我看了《愛(ài)的'教育》,里面有:《開(kāi)學(xué)的第一天》、《我們的新老師》、《少年英雄》、《要有愛(ài)心》……幾個(gè)故事。我最喜歡《要有愛(ài)心》這個(gè)故事了,因為要有愛(ài)心就要從小事做起,所以我最喜歡《要有愛(ài)心》這個(gè)故事了。
我也要有愛(ài)心,因為愛(ài)心讓我們快樂(lè )成長(cháng),因為愛(ài)心可以讓我們開(kāi)心地度過(guò)每一天,因為愛(ài)心可以讓世界更美好!
愛(ài)的教育讀后感13
今天,我讀了一本書(shū),名字叫《愛(ài)的教育》。意大利作家亞米契斯以一個(gè)三年級小學(xué)生安利柯日記的形式寫(xiě)的。
在書(shū)中我們和他一起感受生活中發(fā)生的,遇到的,遭受的種。種事情,有起初的記錄,也有父親的評語(yǔ),還有聽(tīng)到的'真實(shí)的和不真實(shí)的事情。
愛(ài)的教育讀后感14
《愛(ài)的教育》讓我明白了很多很多,讓我知道了要怎么做人,讓我知道了不是任何地方都是像我們這里這樣太平,沒(méi)有歧視。還有許多人們在受著(zhù)不公平的待遇。這本書(shū)讓我明白了許許多多說(shuō)不盡的愛(ài)。
希望大家可以和我一起來(lái)體會(huì )這深深的愛(ài),學(xué)會(huì )做人的`道理。
愛(ài)的教育讀后感15
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,我看的書(shū)有非常多,比如《紅領(lǐng)巾》、《愛(ài)的教育》與《365夜故事》等。其中,我最喜歡看《愛(ài)的教育》這本書(shū)。好了,讀者們,咱們一起去看看這本書(shū)吧!
作者寫(xiě)了同學(xué)之間互相碰撞、小主人安利柯、爸爸寫(xiě)給兒子的信、媽媽寫(xiě)給兒子的信等非常多篇感人的故事。其中,最能給我們講道理的是爸爸對兒子說(shuō)的話(huà),爸爸說(shuō):“你應該主動(dòng)去向他道歉,而不應該對一個(gè)比你高尚的朋友舉起戒尺!弊罡腥说'是一個(gè)剛幾歲的小哨兵,小哨兵為了保護國家而死去。
一篇篇感人文章映在我們心里,是《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我們知道了非常多道理,還能教育孩子從小就要以身作則。
最后,我希望家長(cháng)能給孩子買(mǎi)這本書(shū)。
【愛(ài)的教育讀后感】相關(guān)文章:
愛(ài)的教育07-11
《愛(ài)的教育》03-28
愛(ài)的教育05-30
教育隨筆:愛(ài)的教育06-28
愛(ài)的教育教育心得10-20
愛(ài)的教育故事07-10
愛(ài)的教育的故事07-10
愛(ài)的教育感悟07-04
《愛(ài)的教育》感想07-04