我愛(ài)老師作文【必備】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我愛(ài)老師作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)老師作文1
老師像蠟燭，點(diǎn)亮了我們卻燃燒了自己；老師像一艘船，帶我們駛進(jìn)了知識的海洋；老師像辛勤的園丁，精心的培育著(zhù)我們。
是誰(shuí)？把自己所學(xué)的知識無(wú)私的的一字不差的`教給了我們；是誰(shuí)？把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋，讓我們在知識的海洋里遨游；是誰(shuí)？像媽媽一樣無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著(zhù)我們……是我們的老師��！
老師，媽媽?zhuān)窟@兩個(gè)稱(chēng)呼在我心里其實(shí)是一樣的。媽媽在家里照顧著(zhù)我們，老師在學(xué)校里照顧著(zhù)我們。
記得有一次，我發(fā)燒了，老師急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么回事，當得知我發(fā)燒時(shí)，馬上扶著(zhù)我到醫務(wù)室量體溫。并且，還給我的媽媽打了電話(huà)，老師一直陪著(zhù)我，知道我媽媽接我為止。
記得那一次，我們班主任生病了，但仍然堅持給我們上課，而我們卻不知道老師的辛苦，老師在上面寫(xiě)著(zhù)，而我們卻在下面說(shuō)話(huà)。
老師！謝謝您，交給了我知識；老師！謝謝您，像我媽媽一樣關(guān)心我；老師！謝謝您，交給了我做人的道理。
老師！您辛苦了！老師！您辛苦了！
我愛(ài)老師作文2
在教師節來(lái)臨前夕，媽媽帶我去看望了我幼兒園的老師——王老師。
在王老師家里，我不僅看到了最想念的王老師，還看到了她剛出生的小寶寶。小妹妹的臉蛋紅撲撲的，大大的眼睛亮閃閃的，全身上下都是粉嫩粉嫩的，讓我愛(ài)不釋手，真想抱著(zhù)小妹妹親個(gè)夠！
王老師還是像以前一樣那么和藹可親，非常關(guān)心地詢(xún)問(wèn)了我上小學(xué)的一些情況，還不停地夸獎我，鼓勵我，使我不由地回想起在幼兒園里和老師一起相處的美好時(shí)光……
在回家的.路上，媽媽牽著(zhù)我的手說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你看，王老師知道你的進(jìn)步是多么的開(kāi)心��！你現在所取得的每一點(diǎn)成績(jì)跟每一位辛勤教導你的老師都是分不開(kāi)的，無(wú)論什么時(shí)候，媽媽都希望你能做到‘勝不驕，敗不餒’，不辜負老師們對你的期望�！�
是��！又一個(gè)教師節就要到了。感謝媽媽?zhuān)〗虝?huì )了我如何愛(ài)老師，讓我懂得了對于老師來(lái)說(shuō)，什么才是最好的禮物。
我愛(ài)老師作文3
新的一學(xué)期開(kāi)始了，在我的腦海里又多了幾位老師。我從一年級到五年級給我印象最深刻的還是我在四年級的班主任黃老師。
在四年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師她是班主任。她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，就像春天里的柳條，圓圓的.眼睛，那眼睛閃閃發(fā)光，還有月牙般的睫毛，讓人看著(zhù)入迷，她還像一位慈祥的母親，讓人感覺(jué)到溫暖，感覺(jué)到父母般的關(guān)心。
她，無(wú)論是在生活方面，還是在成績(jì)方面，她總是她那雙充滿(mǎn)溫暖的雙手和那充滿(mǎn)關(guān)心和愛(ài)憐的眼神去關(guān)心我們。記得有一次，我的成績(jì)考得不理想，我的班主任走到我的身邊用那親切的聲音安慰著(zhù)我說(shuō)：“不要氣餒，不是有一句名言說(shuō)得好——失敗乃成功之母，只要堅持不懈，勇往直前，我相信你一定能迎來(lái)下一次的鼓掌（就是說(shuō)成績(jì)很理想）。加油，我相信你一定行的�！本褪撬倪@一句話(huà)，讓我更喜歡她，更尊重她。
這就是我喜歡、尊敬、讓我記憶深刻的黃敏老師。
我愛(ài)老師作文4
老師，我愛(ài)您
書(shū)聲瑯瑯，是您教我們把祖國的語(yǔ)言文字欣賞，把優(yōu)美的`唐詩(shī)宋詞吟唱。
加減乘除，是您帶我們的大腦做體操，讓我們把智慧碰撞。
abcd……
是您教我們讀英語(yǔ)，領(lǐng)我們走向國際大課堂。
實(shí)驗室，是您帶我們動(dòng)手動(dòng)腦，觀(guān)察思考，讓我們流連于科學(xué)的殿堂。
七彩畫(huà)板，是您帶我們涂鴉描素，讓我們擁有藝術(shù)的眼光。
音符飄蕩，是您和我們舞蹈、歡唱，把美好的生活高歌引吭。
綠茵場(chǎng)上，是您和我們奔跑跳躍、嬉戲玩耍，讓我們快樂(lè )競爭，茁壯成長(cháng)……
啊，老師，您是航海的燈塔，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。
您是春天的陽(yáng)光，把我們的理想照亮！
老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋�，我�?ài)您！
我愛(ài)老師作文5
我的人生中有很多的老師，但令我印象最深的還是南老師。南老師的個(gè)子很高，身材很苗條，她有頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，眼睛炯炯有神，脖子很長(cháng)，像白天鵝一樣，鼻子尖尖的，下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。
有一次，我忽然在寫(xiě)字課上睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)自己去了一個(gè)童話(huà)城，白雪公主在城堡里等我。我歡快地向城堡奔去，可是還沒(méi)進(jìn)門(mén)就被女巫抓住了，我跑呀跑，怎么也跑不出來(lái)。突然，我醒了，發(fā)現老師站在我身旁，心想：這回要完蛋了。我傻傻地望著(zhù)老師，老師朝我笑了笑，溫柔地說(shuō)：“你怎么啦？是昨晚沒(méi)睡好嗎？”我小聲說(shuō)：“我昨晚感冒了�！崩蠋熅o跟著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒�！蔽亿s緊拿上鋼筆就要寫(xiě)字。南老師輕輕地說(shuō)：“你可以再睡一會(huì )兒�！边@時(shí)，一股暖流注入了我的.心田，仿佛融化了我的心。后來(lái)，每當我寫(xiě)字時(shí)就會(huì )想起這一件事，令我覺(jué)得南老師是我人生中遇到的最美的老師。
我想說(shuō)，南老師，我愛(ài)您，謝謝您帶給了我好成績(jì)，感謝您對我的諄諄教誨。
我愛(ài)老師作文6
老師，您知道嗎？我有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)是我的親媽媽?zhuān)粋�(gè)就是我現在的班主任楊老師——您了。
您一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，再加上一副漂亮的眼鏡，可好看了！上課時(shí)，您總是耐心地教我們，課后還為我們批改作業(yè)。為了讓我們把字寫(xiě)得更好，您經(jīng)常手把手地教我們。
有時(shí)您很溫柔，常常跟我們講一些好聽(tīng)的故事，和我們一起做有趣的'游戲；有時(shí)您也很?chē)绤�，有同學(xué)不認真聽(tīng)講時(shí)，您就會(huì )用眼睛狠狠（hěn）地盯著(zhù)他，直到他專(zhuān)心為止。不過(guò)，同學(xué)們都說(shuō)更喜歡您笑，喜歡溫柔的您，我也是。
有時(shí)，您還像媽媽一樣關(guān)心我們。記得上次在全校舉行的《弟子規》背誦比賽中，您為了讓我講好故事，背誦好《弟子規》，放學(xué)了還在耐心地指導我，又怕我餓了，還帶我到您家吃午飯，連我爸爸，媽媽都羨慕我了。
楊老師，我有一個(gè)小秘密，我多想伏在您的耳邊親口對您說(shuō)：老師，我愛(ài)您！
我愛(ài)老師作文7
是誰(shuí)，幫助我成長(cháng)？是誰(shuí)，教會(huì )我們在知識的海洋里歡唱？是誰(shuí)，幫助我改正錯誤？是張老師，對！就是我們班的語(yǔ)文張老師。
每天早上，當我還在呼呼大睡的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)您早已來(lái)到學(xué)校；中午，當大家在品嘗美味的午餐時(shí)，您卻還在整理教室，聽(tīng)住宿生說(shuō)，夜里九點(diǎn)了，您還去看望住宿的同學(xué)。
您對工作是那樣認真。記得有一天，我為了去看電影，便匆匆忙忙寫(xiě)了作業(yè)，結果字寫(xiě)得彎彎曲曲的，像一條條毛毛蟲(chóng)。第二天本子發(fā)下來(lái)了，我看到一行很醍目的字：希望你重寫(xiě)三遍�？吹竭@行刺眼的'提醒，雖然我很委屈，但是我還是很不情愿地寫(xiě)了三遍。寫(xiě)完以后，老師用鼓勵的目光看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你能把字寫(xiě)得更漂亮�！睆倪@以后，我都認認真真地寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽都夸我字寫(xiě)得好呢！
每天您來(lái)得最早，卻很晚才離開(kāi)學(xué)校�？粗�(zhù)您疲倦的身影，我想給您送上一杯茶，讓您潤潤嗓子。
張老師，謝謝您教會(huì )我那么多知識，我想對您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”
我愛(ài)老師作文8
老師好比一名辛勤的園丁，辛勤的培育我們這些小草，他無(wú)私。只知道默默地奉獻，不求索取，為了把我們培養成祖國的棟梁，費勁了心血。
老師每天給我布置作業(yè)、備課這難道不是老師對我們最大的關(guān)懷嗎？備課備到晚上，改作業(yè)改到深夜，困了用涼水洗洗臉。累了，閉上眼睛稍稍的休息一下。這難道不是老師愛(ài)我們最默默無(wú)聞的`表現嗎？老師對我們如此關(guān)愛(ài)，我們不是更愛(ài)老師嗎？愛(ài)老師，我們就用優(yōu)異地成績(jì)來(lái)報答他，以及對我們無(wú)私的關(guān)懷，愛(ài)老師的話(huà)，老師布置的作業(yè)快快交齊做完。不要讓老師緊鎖眉頭，讓老師覺(jué)得他教的學(xué)生是最棒的，愛(ài)老師的話(huà)在教師節獻給老師一張賀卡或一枝花，讓老師心情愉快一下。老師，好像一支蠟燭，把青春奉獻給了祖國，為他人照亮，老師是我們學(xué)習路上的一盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻照耀著(zhù)我們。真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
讓我們在內心大聲呼吁：“老師，我也愛(ài)你們�！�
我愛(ài)老師作文9
陳老師，我有很多話(huà)想對您說(shuō)，可是總不知道該怎么講。雖然我第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，并沒(méi)有什么很深的印象，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，您知道嗎，現在您是我最喜歡的老師。
三年級下學(xué)期的時(shí)候，您開(kāi)始教我們英語(yǔ)。之前我們班的英語(yǔ)成績(jì)并不太好，學(xué)期結束的時(shí)候還有人需要補考。您接手后，每次都很認真的給我們講課，每個(gè)知識點(diǎn)都講得特別細。為了讓同學(xué)們更輕松愉快地學(xué)習英語(yǔ)，還經(jīng)常和我們做各種有趣的游戲。同學(xué)們特別開(kāi)心，再也沒(méi)有人說(shuō)討厭英語(yǔ)了，成績(jì)也有了很大的提高。期末的`時(shí)候考100分的人一大把，那時(shí)候您知道我們有多開(kāi)心嗎？
陳老師，我非常喜歡您，您真是個(gè)好老師，真希望您能一直教我到六年級，如果那樣的話(huà)，我會(huì )很開(kāi)心哦。
陳老師，I Love You ！
我愛(ài)老師作文10
我的老師在我眼前，時(shí)常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師——陳老師。我讀六年級，那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測試，我得了全班第x名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著(zhù)這張試卷到處炫耀。
當時(shí)我心里樂(lè )滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì )亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們
都不理我了，就連和我玩得最好“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
但老師知道了也不生氣，只是品評我。
我的老師（陳老師）她上課我就很開(kāi)心，因為她出的題是自由的，而五年級的李老師好像命令一樣，雖然我的.基礎很差但陳老師很和氣的解釋?zhuān)罾蠋熅土R，（直到現在我還一直討厭李老師，動(dòng)不動(dòng)就罵真是討厭死了，但一直忍了兩年知道六年級才松解，）陳老師他有一個(gè)女兒，我不知道叫什么名和樣子，但我想肯定很陳老師漂亮。
我愛(ài)我的陳老師！
我愛(ài)老師作文11
在我心目中，有一位有趣的“手記”老師，這個(gè)“手記”可不是“守紀”，“手記”是說(shuō)他有時(shí)候接到上級的命令，來(lái)不及在本子上寫(xiě)，就提筆刷刷刷在手心里寫(xiě)上，然后三步并作兩步的上樓來(lái)傳達。他是個(gè)讓人哭笑不得的老師，但我們仍然很愛(ài)他……
他有一張利嘴，有時(shí)發(fā)怒了，說(shuō)起話(huà)來(lái)句句要人命，銳如利矛；有時(shí)他不想發(fā)火，可必須要訓幾句老犯錯的同學(xué)，就來(lái)上一招“笑里藏刀”，說(shuō)上一句風(fēng)趣的話(huà)，里面卻含著(zhù)大量的諷刺，讓你笑不出來(lái)，哭不出去。就算你察覺(jué)了，那也無(wú)可奈何，真是“說(shuō)遍全班無(wú)敵手”��！我很愛(ài)他這張利嘴。
他還有一雙奇眼，一到他發(fā)火，兩道深邃如谷的'目光仿佛藏有萬(wàn)丈烈火，百根長(cháng)戈，一旦被盯，就會(huì )如坐針氈，毛骨悚然，讓你渾身不自在�？伤_(kāi)心時(shí)，兩只眼睛就更會(huì )散發(fā)出慈祥，讓你感覺(jué)他無(wú)比和藹，讓你和他的距離拉近了許多，像有魔力一樣。我也愛(ài)他的這雙眼。
這就是我的老師，一張利嘴，一雙奇眼，就是我愛(ài)他的原因！
我愛(ài)老師作文12
我最喜歡的老師是我三年級時(shí)的數學(xué)老師——李毅李老師。
我們李老師留著(zhù)短發(fā)，皮膚黑黑的，大鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，樣子看起來(lái)挺帥的。
李老師是我們的數學(xué)老師，也是我們的.科學(xué)老師。你們別看他工作的時(shí)候一副認真的樣子，可有時(shí)候他也會(huì )給我們講一些笑話(huà)，逗得我們哄堂大笑。嘿，告訴你們呀，李老師可是多才多藝，只要學(xué)校里要舉行合唱比賽或者有演出任務(wù)，他和我們的語(yǔ)文李老師就組成了“黃金搭檔”。他們不僅主持朗誦得好，而且也配合默契，常常能贏(yíng)得觀(guān)眾們的熱烈掌聲。
李老師的課上得很生動(dòng)。記得有一次，我們學(xué)習分數，李老師拿來(lái)餅干演示給我們看。開(kāi)始，老師給四個(gè)人分一塊，每人分四分之一，我們就這樣很快學(xué)會(huì )了分數。下課后，我們班的同學(xué)還跟著(zhù)李老師要餅干吃呢。
感謝你，李老師，是你用這種游戲的方式來(lái)教我們學(xué)數學(xué)，點(diǎn)燃了我們對數學(xué)的興趣之火。李老師，我們喜歡你！
我愛(ài)老師作文13
親愛(ài)的老師，我愛(ài)您
九月的天空是藍色的，草坪是綠色的，鮮花是五顏六色的。讓我們用笑容迎接教師節吧！
親愛(ài)的老師，您就是辛勤的園丁，您用您的收手托摸著(zhù)我們的`臉，您一天到晚都在忙，忙碌的您就從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)。調皮的我們從來(lái)沒(méi)有顧您的感受。 您雖然有時(shí)候也會(huì )批評我們，但是我們知道您是為我們好。
夜晚，我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，而您還在幫我們批改作業(yè)。星期六、日，我們在玩，而您仍然在學(xué)校里幫我們批改作業(yè)。
您為了我們，臉上有了黑眼圈，手上有了皺紋。您的行為感動(dòng)了我們，我們決定，認真學(xué)習，天天向上。這樣您就不會(huì )那么累了。
但是老師依然在忙碌，因為老師要為我們上課，自己也要備課，要培育我們成長(cháng)。有時(shí)候，還要去開(kāi)會(huì )。我想對您說(shuō)："王老師，您辛苦了，請您休息一會(huì )兒吧！”
九月十日到了，我們買(mǎi)來(lái)鮮送給了王老師。我們齊聲說(shuō)：“祝王老師教師節快樂(lè )！”王老師流下了眼淚說(shuō)：“謝謝！”
我愛(ài)老師作文14
“能力加機遇才會(huì )成功！”今年我參加學(xué)校少先隊大隊委競選，首先要感謝我的班主任周老師，她給了我這次競選的機會(huì )，并且特別關(guān)心我。我的演講稿寫(xiě)好后，周老師先幫我修改，之后又輔導我朗誦。教室里經(jīng)常傳出我陣陣的演講聲，周老師認真聽(tīng)我演講，不時(shí)的'提醒我什么地方應該停頓，什么地方應該把聲音提高，什么地方語(yǔ)速應該加快或放慢；為了鍛煉我的勇氣和膽量，周老師還經(jīng)常讓我在學(xué)校操場(chǎng)演講�？粗�(zhù)老師那對我充滿(mǎn)信心的眼神，我暗暗下定決心：一定要成功，不能辜負老師對我的信任，要給老師辛勤的付出一個(gè)最好的回報。
我競選成功了，這是我和周老師共同努力的結果。在此我要對老師說(shuō)：“謝謝您！”今后我會(huì )比以前更加努力學(xué)習，對工作更加認真負責，我會(huì )讓老師的臉上永遠掛著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。
我愛(ài)老師作文15
看了題目，大家一定想知道它是誰(shuí)吧！它就是給予我豐富課外知識的書(shū)，俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！边@句話(huà)沒(méi)錯，是書(shū)讓我陷入了知識王國。
大家看過(guò)《西游記》吧！是它告訴我要樂(lè )于助人，無(wú)論遇到什么困難都要堅持不懈，書(shū)中的唐僧遇到了重重困難，但是他心中只有一個(gè)念頭：去西天取經(jīng)。無(wú)時(shí)無(wú)刻，唐僧和他的三個(gè)徒弟都向這個(gè)目標前進(jìn)著(zhù)。
那些《英雄事跡故事》告訴我：我們要愛(ài)國，我們是中國人就要為祖國奉獻。無(wú)論敵人如何對待我們，我們都不能背叛祖國！那些英雄人物岳飛、黃繼光、黃二小、劉胡蘭、董存瑞……他們視死如歸只為祖國……
而《愛(ài)的教育》給予了我們要為他人著(zhù)想，只要我們尊重別人，別人才會(huì )尊重自己的.知識。讓我在愛(ài)心海遨游；讓我在愛(ài)心空暢想；讓我在愛(ài)心土里行走……告訴我們世界只要獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的明天！
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！薄白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！薄瓡�(shū)給我知識，陪我玩耍，讓我不再寂寞。
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