[精]時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇1
這個(gè)寒假我看了一本名為《時(shí)間簡(jiǎn)史》的著(zhù)作,它的作者就是人們熟知的全世界最聰明的人——殘疾科學(xué)家史蒂芬·霍金。
這整本書(shū)講的全是關(guān)于宇宙的知識,而且還涉及了時(shí)間。它最大的特點(diǎn)在書(shū)后,還介紹了幾位著(zhù)名科學(xué)家:愛(ài)因斯坦、伽利略和牛頓這些在宇宙學(xué)方面有很大貢獻的'偉人。整本書(shū)告訴我們宇宙的圖像、宇宙和時(shí)間的關(guān)系。其中最吸引人的是黑洞的奧秘。黑洞就是由質(zhì)量大、密度高而且擁有能讓光線(xiàn)都逃不出去的強大引力場(chǎng)。
看完了整本書(shū),我覺(jué)得科學(xué)是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)科學(xué),因為科學(xué)能是人類(lèi)生活更加幸福、美好。沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有快捷方便的交通,沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有四季恒溫的房間,沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有有趣好玩的游戲……現在的牌子上寫(xiě)的都是“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”,這些“夢(mèng)”的基礎就是科學(xué)。
記得書(shū)上的總序里有一句話(huà)“沒(méi)有科學(xué)的‘教育’,只是培養信仰,而不是教育。沒(méi)有受過(guò)科學(xué)教育的人,只能稱(chēng)為受過(guò)訓練,而非是教育!蔽艺J為一點(diǎn)兒不錯。如果受教育是使人得到知識的公交車(chē)的話(huà),受科學(xué)教育就是使人得到知識的私家車(chē)了。
霍金自強不息,勇于探索,敢于大膽推理,他的這種科學(xué)精神很值得我們學(xué)習。我推薦大家看《時(shí)間簡(jiǎn)史》,相信大家會(huì )和我有一樣的感受。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇2
在這個(gè)假期里,媽媽送我了一份新年禮物,這是一本書(shū),當我一打開(kāi)這本書(shū)時(shí),就被這本書(shū)給深深的迷住了。我看著(zhù)這本書(shū)時(shí),仿佛到了另一個(gè)世界,使我的心豁然開(kāi)朗,它的魅力像地心引力一樣把我給緊緊的吸引住了,讀著(zhù)它,我不亦樂(lè )乎。它便是舉世聞名的大科學(xué)家史蒂芬·霍金撰寫(xiě)的著(zhù)作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一部非常深奧的書(shū),它是一部物理學(xué)的著(zhù)作,在這部書(shū)中,霍金帶領(lǐng)我們遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對論等古老問(wèn)題做了闡述,使以及相對論等古老問(wèn)題做了闡述,使我們初步了解狹義相對論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。
讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)后,使我受益匪淺,可以比得上學(xué)富五車(chē)了。知道了什么是“宇宙大爆炸”,黑洞是什么,黑洞是怎樣產(chǎn)生的`,恒星會(huì )死亡嗎,宇宙會(huì )毀滅嗎,宇宙是怎樣誕生的等問(wèn)題。還沒(méi)讀這部書(shū)時(shí),我一直認為黑洞是看得見(jiàn)的,恒星是不會(huì )死亡的,太陽(yáng)是宇宙的中心,宇宙是不會(huì )毀滅的等等,讀完這部書(shū)后,我才知道,原來(lái),我所想的這一切,都是錯的,讀了這部書(shū)后,我才正確的了解了宇宙。所以,《時(shí)間簡(jiǎn)史》給了我很大的啟發(fā),讓我學(xué)到了許多知識。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一部很好的書(shū),我非常喜歡它,它引導我走向了物理學(xué)的天堂,是為我打開(kāi)科學(xué)殿堂的金鑰匙。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇3
走在回家的路上,我欣賞著(zhù)五彩繽紛、形態(tài)各異的云彩。我不禁想起了有這著(zhù)作時(shí)間簡(jiǎn)史的“宇宙之王”霍金,此時(shí),我能欣賞到這美妙的景色,他呢?此時(shí),他也許正在一件有著(zhù)高高天花板的舒適小屋里靜靜地思考著(zhù)宇宙的命運。
他21歲便患上了能導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久便完全癱瘓,已癱瘓的.霍金由做了穿氣管手術(shù),被剝奪了說(shuō)話(huà)的功能。
一次學(xué)術(shù)報告結束的時(shí)候,一位女記者問(wèn)霍金,覺(jué)不覺(jué)得命運讓他失去的太多?霍金告訴她,他的手指還能活動(dòng)……他還有一顆感恩的心。此時(shí),大廳里掌聲雷動(dòng)。
霍金讓人們的心靈震顫。對臺來(lái)說(shuō),僅僅有他現在所擁有的就很可貴,他很滿(mǎn)足。我們比他幸運的多,我們不僅有健全的肢體,還具備完整的五官,然而,我們天天都在使用它們又有誰(shuí)珍惜它們?似乎每個(gè)人都認為能夠使用它們是天經(jīng)地義的。
再仔細一想,我很幸福。
我們能在教室里學(xué)習,而那些山區的孩子呢?同樣在一個(gè)教室里學(xué)習,為什么有人優(yōu)秀,又有人不及格呢?上天給了我們學(xué)習的機會(huì ),有人卻一再讓老師、家長(cháng)失望。我以后一定要好好學(xué)習,回報他們。
不知不覺(jué)間,到家了。我去做作業(yè)了,拜拜!
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇4
《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者是被人稱(chēng)為宇宙之王的史蒂芬·霍金。他是一個(gè)殘疾人,他不可以說(shuō)話(huà),而且頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左底右高,雙手緊緊并在當中,兩制腳則朝內扭曲,而且霍金他還被長(cháng)期禁錮在輪椅上,這樣的殘疾人居然能寫(xiě)出一本在全世界都擁有無(wú)數讀者的科學(xué)著(zhù)作。就這一點(diǎn),我就很佩服他。
霍金小時(shí)候很聰明,他竟然發(fā)現了八種進(jìn)入房間的方法;又有一次,霍金和小朋友們找到了一些碎零件,霍金利用這些碎零件組成了一臺簡(jiǎn)易電腦,電腦在當時(shí)可是個(gè)稀罕玩物,霍金也因此出了名。這也是我敬佩他的原因。
在《時(shí)間簡(jiǎn)史》里面,我最喜歡的是《宇宙是什么圖像》,我開(kāi)始認為宇宙就是個(gè)大圓球,現在發(fā)現我錯了,宇宙年很大,大得不可估計。宇宙里有恒星及八大行星,太陽(yáng)系,還有黑洞。我最害怕的.就是黑洞,霍金說(shuō)“黑洞只是四維空間中的一種氣流,這種氣流受到壓迫后,形成了一種旋渦,這種旋渦能吸走任何東西,由于它又黑又像洞,所以叫黑洞!比绻诙次嗔,就會(huì )爆炸,里面的東西就會(huì )噴出來(lái),就會(huì )有一次世界災難。我真害怕,黑洞把我也吸進(jìn)去。當我看到《時(shí)間簡(jiǎn)史》的內容時(shí),還有些不懂,我才明白:要好好學(xué)習,才能懂得這深奧的知識,才能認識這個(gè)神奇的世界。全靠她那不屈不饒的心!像這些都是堅持不懈、不屈不撓的象征!我們一定要記!
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇5
浩瀚的宇宙,神秘的地球,在《時(shí)間簡(jiǎn)史》之后,一個(gè)個(gè)揭開(kāi)了神秘的面紗。
斯蒂芬·霍金,《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者。他面對困難,沒(méi)有恐懼,戰勝疾病,創(chuàng )造奇跡。他讓我們知道缺陷不是成功的障礙,他用他的一生來(lái)實(shí)現他的諾言,他為熱愛(ài)著(zhù)的`科奮斗一生。我們可以說(shuō),霍金是20世紀最偉大的物理學(xué)家。
拿著(zhù)這個(gè)沉重的,裝滿(mǎn)了知識的書(shū),我仔細地看著(zhù)它。首先映入眼簾的,是一個(gè)大鐘表,橢圓形的表盤(pán),中間凹得很深,無(wú)盡的時(shí)間應該是它的代表。我原以為這本世界聞名的科普書(shū)會(huì )枯燥乏味,也許還會(huì )有點(diǎn)費力,但現在我不得不改變自己的想法了。
霍金先生把復雜難懂的句子變成幽默的語(yǔ)言,幫助你快速理解宇宙的知識和奧秘。
我深深地記得霍金先生的名言,那就是“人如果沒(méi)有夢(mèng)想,無(wú)異于死掉”。是的,霍金先生被限制在輪椅上多年,但他的思想仍然活躍。它飛出地球,飛出太陽(yáng)系,飛出銀河系,甚至飛進(jìn)上百億光年之外的宇宙深處。
霍金先生以各種各樣的原因來(lái)避免外界的干擾,經(jīng)常在自己的房間里獨自思考宇宙的命運。他可以為他的夢(mèng)想和事業(yè)做出任何犧牲和放棄,他現在所享有的輝煌成就,不是用汗水和心血換來(lái)的嗎?
讀完這本書(shū),讓我開(kāi)闊了視野,我現在發(fā)現我只有一些知識是多么的渺小。它讓我愛(ài)上了神秘的宇宙,感受到了科學(xué)的魅力?茖W(xué)就是力量,進(jìn)入21世紀,我們將如何加強國力,發(fā)展經(jīng)濟,使中國在東方站穩腳跟?答案是科學(xué)。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇6
史蒂芬;艚,一個(gè)熟悉的名字又一次映入我的眼簾。他所撰寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》自發(fā)售至今已有了不可磨滅的功績(jì),這不是因為書(shū)的封面好看,也不是因為書(shū)中插有漫畫(huà),而是他能帶給我們知識,帶給我們宇宙的奧妙,今天,我拿來(lái)了這本書(shū),一翻開(kāi)它,立即吸引了我。
在神奇的宇宙深處,蘊藏著(zhù)一股濃厚的氣息,那就是黑洞的魔力。而早在46億年前,地球也誕生了。這本書(shū)就揭開(kāi)了宇宙神秘的面紗。
在書(shū)的一開(kāi)始,我們便知道了地球是繞著(zhù)太陽(yáng)轉,在繞的同時(shí)自己也在轉,那么說(shuō)明宇宙是多么有趣。而隨后他又寫(xiě)了宇宙從何時(shí)開(kāi)始,從何時(shí)結束,時(shí)間有沒(méi)有盡頭,黑洞的蒸發(fā)性……許多許多,像一門(mén)佛經(jīng),好像永遠念不完。
不過(guò),一篇好文章,還是要看作者的'用心良苦。本書(shū)作者霍金是一個(gè)身體上沒(méi)有自由的人,但他的心靈永遠是自由的,是永遠得不到約束的,是早就飛向宇宙深處的。我要向霍金,一個(gè)身體殘缺,但心靈滿(mǎn)足的大師致敬!
這本書(shū)充滿(mǎn)魔力吸引著(zhù)我一直讀下去,你也去看看吧!
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇7
“時(shí)間和空間到底有什么關(guān)系?黑洞是什么東西?宇宙的起源在什么時(shí)候……?”以前,我總是有這些疑惑,而這些疑惑我一直無(wú)法解開(kāi)。直到今天,我讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》之后,我有一種在沙漠之中口渴難忍突然遇到水的那種喜悅,我的疑團瞬間就被解開(kāi)了。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本科普著(zhù)作,全書(shū)共分為十二章,講述了宇宙空間和時(shí)間的`開(kāi)始與結束,解釋了宇宙膨脹等物理現象,科學(xué)地分析了黑洞。讓我們讀后受益無(wú)窮,這本書(shū)并不是生硬地講述科學(xué),而是以活潑的語(yǔ)言盡量做到通俗易懂。
從這本著(zhù)作中,我深深地了解到了科學(xué)并不遙遠,就在我們的身邊。但是,你要勇于提出自己的疑問(wèn),要有自己獨特的見(jiàn)解,還敢于說(shuō):“不是這樣的!”有些事情看似正確,實(shí)際上他是錯誤的,但沒(méi)有人發(fā)現它,它有人去發(fā)現它時(shí),沒(méi)有人敢說(shuō),而真正敢說(shuō)出:“它是錯的”的人,可能只有一個(gè)。我們應該崇尚科學(xué),相信科學(xué),勇于發(fā)現科學(xué),讓我們敢于發(fā)現錯誤,說(shuō)出錯誤。
讓我們記住霍金這個(gè)偉大的人物,讓住這本科學(xué)巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇8
就在今天我拜讀了著(zhù)名的廣義相對論和宇宙論家史蒂芬·霍金的著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,讀后我受益匪淺,百感交集……
這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》主要講述了宇宙的歷史和將來(lái)、時(shí)間和時(shí)空的本性、黑洞等令人敬畏的`主題,霍金用敏銳的直覺(jué)和堅定的推理直接挑戰了已被廣泛認同的傳統量子學(xué)、大爆炸理論、甚至愛(ài)因斯坦的相對論,在探尋時(shí)間和空間核心可望而不可及的秘密這一未竟之業(yè)中,它將引導世界各地喜歡仰望星空的人探尋宇宙的秘密。
霍金生于1942年,在21歲時(shí)不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),徹底被剝奪了說(shuō)話(huà)的功能,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。就是這樣的一個(gè)人在輪椅上完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這部著(zhù)作,其不屈不撓的精神實(shí)在令人敬佩。他承受了我們普通人難以想象的病痛和折磨,但他卻以他堅強不屈的毅力在輪椅上完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。我真是無(wú)法用語(yǔ)言表述我對他這種精神與毅力的敬佩。
霍金的身殘志不殘讓我到終老都不會(huì )忘記!他以他的毅力書(shū)寫(xiě)了他生命史上最光輝的一筆!他的精神我將刻骨銘心!
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇9
有比光更快的速度么?有,那就是思速。
這是我編的名詞。大清早,一眼望穿窗外巨大的廣告牌,我的思想可以穿透到宇宙的邊緣,不,宇宙以最近的理論來(lái)說(shuō),是無(wú)邊緣且在膨脹中。那思維可以跟它一起膨脹。沒(méi)有人能證實(shí)你所想的是對是錯。那完美的想像,只屬于一個(gè)人--你自己。
如此幸福。在有時(shí)間之前,時(shí)間沒(méi)有意義。時(shí)間是一只沙漏,用于歸結,在宇宙誕生的起點(diǎn)之時(shí)起,用于發(fā)散。
一部巨史如果僅靠時(shí)間記載,最終會(huì )丟失。時(shí)間中藏著(zhù)太過(guò)臃腫的沙礫,你是一粒,我是一粒。
繞了一個(gè)碩大無(wú)比的彎子,我丟失了我所想訴說(shuō)的`欲|望。欲|望在無(wú)止盡時(shí),若疲累過(guò)度,則必然消亡。此道理與相對論的誕生異曲同工,與生命之存亡同歸。
愛(ài)因斯坦的年代,恰逢佛教南宗盛起。用佛教來(lái)說(shuō)說(shuō)他,可以概括為“放下執迷,修成正果”。如此說(shuō)是因為:一個(gè)經(jīng)典的試驗,即在地球上以相 對光的來(lái)向運動(dòng)和垂直于光的來(lái)向運動(dòng)的不同觀(guān)測者,測得的光速相同。無(wú)數人頓時(shí)蒙了。若速度等同于距離除以時(shí)間,那么相對運動(dòng)與垂直運動(dòng)所測的時(shí)間無(wú)疑是 不同的。相對運動(dòng)必然加上相對速度,因此減耗了時(shí)間。無(wú)數人在這個(gè)圈子里走不出,愛(ài)因斯坦大聲說(shuō)一句:請別用距離來(lái)反推時(shí)間,請用時(shí)間來(lái)論算距離。
如此一個(gè)華麗轉身,實(shí)在是逼得緊了。懸崖邊,沒(méi)路了,怎么辦,怎么辦,想半天,還是在原地。不就是,轉身嘛。
世上大智之事,莫非若此。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇10
由于暑假里韓教師讓我們再看一本數學(xué)故事書(shū),所以上個(gè)星期天,我就硬拉著(zhù)爸爸到上海書(shū)城給我買(mǎi)書(shū)。我想:一向都十分熱愛(ài)數學(xué),并且又很喜歡看書(shū)的爸爸,必須能為我挑出一本適宜我看的書(shū)。果然,爸爸立刻為我挑出了一本他中意的書(shū)——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由著(zhù)名的史蒂芬·霍金所寫(xiě)的。書(shū)名叫做《時(shí)間簡(jiǎn)史》,那么書(shū)中所寫(xiě)的一切自然是和時(shí)間有關(guān)的了。為了講明時(shí)間,作者從宇宙開(kāi)始寫(xiě)起,而后說(shuō)到空間,而后又說(shuō)到黑洞,而后再說(shuō)到蟲(chóng)洞,最終才得到了結論。書(shū)中的語(yǔ)言都充滿(mǎn)了知識性與專(zhuān)業(yè)性,讓我感到懵懵懂懂的。雖然如此,但我似乎也了解到了時(shí)間。如果讓我結合書(shū)中的話(huà)來(lái)談?wù)剷r(shí)間,那我會(huì )說(shuō):時(shí)間確實(shí)能夠是一種物質(zhì),因為萬(wàn)物皆是物質(zhì),如果時(shí)間不是物質(zhì),它也就失去了存在的意義,但很明顯,它對于我們無(wú)比重要,我們也無(wú)法離開(kāi)時(shí)間。用書(shū)中的一句深奧經(jīng)典的話(huà)來(lái)概括時(shí)間:時(shí)間也許是不朽的,至少在我們這些生命短暫的'物質(zhì)看來(lái),那確實(shí)是不朽的,它在特定的時(shí)間和空間內產(chǎn)生一個(gè)點(diǎn),就這樣無(wú)數個(gè)點(diǎn)連接在一齊,變成線(xiàn),變成面,就無(wú)限制地編織下去,直到宇宙的結束,如果那宇宙沒(méi)有結束,也就繼續不朽地編織下去,做那宇宙創(chuàng )造者的壽衣。
我覺(jué)得這本書(shū)不太適合我看,畢竟我還沒(méi)有學(xué)過(guò)物理,對書(shū)中所說(shuō)的一切都還不理解,但我明白,這是一本對我們人類(lèi)來(lái)講相當重要的書(shū)。我想:等我長(cháng)大一點(diǎn)了之后,再讀一遍這本書(shū),到時(shí)候必須能掌握書(shū)中所說(shuō)的知識。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇11
讀過(guò)霍老的專(zhuān)著(zhù)之后,卻讓我思維開(kāi)闊萬(wàn)千;衾系挠钪嬗^(guān)從時(shí)間開(kāi)始,辭海中的宇宙是所有時(shí)間和空間的總和。但霍金認為,時(shí)間是與物體的運動(dòng)速度相關(guān)的,相對論早有論述。時(shí)間與宇宙的開(kāi)始有關(guān),宇宙開(kāi)始之前的時(shí)間對我們的認識沒(méi)有意義。宇宙開(kāi)始于一個(gè)奇點(diǎn)?臻g和時(shí)間始于大爆炸,其后宇宙一直在持續膨脹。宇宙膨脹的'主要證據來(lái)源于哈勃的天體觀(guān)察,紅移現象證明恒星正在離我們遠去。而且,離我們越遠的天體,離開(kāi)我們的速度也越快。
傳統的宇宙觀(guān)認為宇宙是靜態(tài)的,牛頓的萬(wàn)有引力是靜態(tài)宇宙的核心理論,認為物體的運動(dòng)和位置是可以根據物理規律來(lái)預測的。但是萬(wàn)有引力必然導致天體的坍塌。從萬(wàn)有引力必然得出膨脹宇宙的結論。但是,從牛頓到愛(ài)因斯坦,靜態(tài)的宇宙觀(guān)束縛了他們的思想。無(wú)限的世界超出了我們的認識范圍;艚鹫J為,人類(lèi)的認識是有限的,并且不能超越我們這個(gè)“宇宙”。從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)出發(fā),在光速的范圍內產(chǎn)生了一個(gè)四維的時(shí)間、空間椎體。人類(lèi)的認識不能超越這個(gè)椎體,因為不能超越光速。這個(gè)椎體就是我們的宇宙。從哲學(xué)意義上看,霍金的宇宙觀(guān)也對人們的思想沖擊甚大。為何先進(jìn)的思想都是從西方傳入我國,這與經(jīng)濟的發(fā)展密不可分!案F文富武”,沒(méi)有一定的經(jīng)濟條件,開(kāi)展開(kāi)學(xué)研究是不可能的。法布爾、達爾文的例子都很好說(shuō)明。我國的經(jīng)濟發(fā)展了,產(chǎn)生了富裕階層。未來(lái)30年內,我國肯定可以產(chǎn)生影響世界的科學(xué)家。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇12
浩瀚的宇宙中,有太多的迷團。它們就像磁石一樣牢牢地吸引著(zhù)我們,使我們十分渴望卻難以探索這些迷團。就這樣出現了一位思想巨人,他就是史蒂芬.霍金。這個(gè)假期我幸拜讀了他的著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
當我翻開(kāi)書(shū)時(shí),它果然立刻深深地吸引了我。書(shū)中作者在描述“相對論”、“彎曲空間”這些理論時(shí),措詞精確、深入淺出、幽默風(fēng)趣,絲毫沒(méi)有給人一種乏味的感覺(jué)。
更加精彩的是書(shū)中還有很多精美插圖能夠幫忙我們讀懂它。并且還附有作者對未來(lái)宇宙的大膽猜測和推想。優(yōu)美的.詞仿佛又使我們置身于宇宙之中,目睹宇宙大爆炸,恒星的生辰與毀滅……俗話(huà)說(shuō)“聽(tīng)君一席言、勝讀十年書(shū)”,可我發(fā)此刻看完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后,書(shū)中的知識與精髓更是勝讀“十年書(shū)”。
再談?wù)劚緯?shū)的作者斯帝芬.霍金,《輪椅上的巨人》就是說(shuō)霍金的。他因患“漸凍癥”被襟固在一把輪椅上40多年之久,但他身殘志堅克服了身體的缺陷而成為了國際之“超星”,他不能寫(xiě)字,甚至不能說(shuō)話(huà),但他超越了“大爆炸”、“相對論”、“量子學(xué)”等論理,邁入了浩大的宇宙中。盡管他那么無(wú)助的坐在輪椅上,但他的思想卻越過(guò)了地球飛向了宇宙。
約翰.彌樂(lè )頓講得沒(méi)錯:頭腦是他自我的住處,他在其中制造天堂的地獄。讓我們記住《時(shí)間簡(jiǎn)史》,它對我們終身有莫大幫忙,我們將受益匪淺。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇13
對于高中時(shí)期是理科生的我來(lái)說(shuō),《時(shí)間簡(jiǎn)史》可以說(shuō)是十分熟悉和陌生的。之所以說(shuō)熟悉,是因為在我們學(xué)習的過(guò)程中難免對其內容及理論有所接觸。而之所以說(shuō)是陌生,主要還是因為平常并不會(huì )對這本書(shū)有太多想去了解的意愿。而這一次的特色團日活動(dòng)便給了我這樣一個(gè)機會(huì )去拜讀一下這一部作品。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》主要闡述了史蒂芬霍金對宇宙中的各種存在的猜想與推測。其中也不乏理論的闡述與說(shuō)明。與一般的認識中認為其過(guò)于專(zhuān)業(yè)而比較難懂所不同,因為其對基礎理論的'闡述十分詳細,所以并沒(méi)有我想象中的難懂。
讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》說(shuō)實(shí)話(huà),對我們這些一般人來(lái)說(shuō),學(xué)習生活并不會(huì )有什么明顯的改變。但是我們卻也能感受到自己所處的宇宙之偉大與自身的渺小。在更了解世界的同時(shí)也能讓我們重新考慮一下對自己的定位。
在讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》之后,我也對我們所處的世界以及人類(lèi)未來(lái)的可能性重新產(chǎn)生了各種各樣的幻想?梢哉f(shuō),這本書(shū)帶給我們的不止是科學(xué)的知識,甚至帶給了我們對未來(lái)的期盼。
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