關(guān)于陪伴作文15篇（推薦）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于陪伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于陪伴作文1
夏日的炙烤依稀記得還在昨日，瑟瑟寒風(fēng)也變得溫柔，草叢中的新綠昭示著(zhù)我們來(lái)這里的時(shí)日已經(jīng)不短了，冬去春來(lái)，四個(gè)多月過(guò)去了，高中生活雖辛苦也充滿(mǎn)歡樂(lè )，她不只陪伴我們在艱苦中學(xué)習，也在歡樂(lè )中陪伴我們，或許多年以后再也不會(huì )有人像她這樣陪伴我們了，我們私底下都親切的她丹丹姐，她在黑板上輕輕書(shū)寫(xiě)，留下幾個(gè)簡(jiǎn)單的元素符號，帶我們進(jìn)入化學(xué)的奇幻世界，她在教學(xué)上嚴謹，對我們要求嚴格，但我們的課堂卻不是死氣沉沉，我們輕松快樂(lè )的方式學(xué)習，她不僅擔任兩個(gè)班的`教學(xué)任務(wù)，而且還是級部的干事，除了在學(xué)習上她費心費力，她還得在生活紀律面對我們進(jìn)行監督，我無(wú)法看到備課到深夜的她，但我從其他老師口中得知，她晚上對我們進(jìn)行輔導后，還得像班主任一樣查宿舍，接著(zhù)回到辦公室內拖著(zhù)勞累了一天而疲憊的身軀繼續備課，為了明天可以更好的滿(mǎn)足講臺下一顆顆求知欲望強烈的心。
有一次上課時(shí)我們依然發(fā)現她用手捂著(zhù)腹部，但講課時(shí)還是那么神采飛揚，待我們做筆記時(shí)她低下頭，微微皺眉，抬起頭后還是原來(lái)那副精神，飽滿(mǎn)的面貌，絲毫沒(méi)有因為疼痛而表現出一絲難色，她的堅強使我動(dòng)容，她的付出讓我敬佩。有艱辛的時(shí)刻那也不免有開(kāi)心的時(shí)刻，我清楚記得那次突然停電，她甜美的歌聲伴我們，為我們唱了一首化學(xué)版的青花瓷為我們帶來(lái)溫暖，她甜美的歌聲是我們一起度過(guò)黑暗的動(dòng)力，她如小太陽(yáng)一般照耀著(zhù)我們，給我們動(dòng)力�？记八龑ξ覀�，證明自己，用成績(jì)說(shuō)話(huà)，我們做到了，在這次期末考試中，我們班的化學(xué)成績(jì)位列第一，她的辛苦沒(méi)有白費，我們半年的努力也得到了回報，她那種要強勁也在不知不覺(jué)中影響到我們。
有一句話(huà)說(shuō)得好，陪伴是最長(cháng)情的告白，她陪伴著(zhù)我們，我們也陪伴著(zhù)她，一起度過(guò)高中生活，將那美好絢麗的時(shí)光親手裁下，縫入對方的生命里，她的辛苦我們看在眼里，她的付出我們永遠珍藏，她的教誨我們一直銘記在心，愿歲月對她溫柔些，讓她永遠年輕漂亮，這不僅是我們敬愛(ài)的化學(xué)老師，還是我們最?lèi)?ài)的丹丹姐。
關(guān)于陪伴作文2
小時(shí)候，由我家到院中，母親需要十一步。
記憶中每一個(gè)黃昏，總會(huì )有兩條長(cháng)短不一的影子，“長(cháng)影子”扶著(zhù)“短影子”，一步一步練習走路，豆大的汗珠從“長(cháng)影子”額頭滑下，但似乎“短影子”全然不知，依舊高興的一步一步走，從那時(shí)起，“短影子”便記住了樓與樓之間的長(cháng)短，一共有十一步，那“長(cháng)影子”，便是我的母親，“短影子”，是我。
現在想起，那樣彎著(zhù)走一定很累吧，可是也許母親知道，她將是我一生的陪伴，那個(gè)黃昏的下午，我們倆就是整個(gè)世界，所以，我的微笑，就是母親無(wú)盡的動(dòng)力吧。
時(shí)光荏苒，這或許是一個(gè)可笑的'對比游戲：依舊的黃昏，母親從樓頭向這邊走來(lái)，頑皮的我數著(zhù)母親的步子——這一切都像發(fā)生過(guò)的一樣——“一步，二步……十一步，十二步……十八步，十九步!”母親竟然用了十九步，剎那間，仿佛時(shí)間的順序已經(jīng)被這無(wú)情的現實(shí)所打亂，記憶中的母親無(wú)論如何也不能和眼前的母親重合。我跑了過(guò)去攙著(zhù)母親——就像母親當年拉著(zhù)我一樣——仿佛要挽留那些從十一步到十九步的時(shí)光�？晌易ゲ蛔�，抓不住那些時(shí)光;可我抓不住，抓不住那倏爾遠去的時(shí)光;我抓住的，也只有母親額頭上的皺紋;我抓住的，也只有母親蒼老的手。母親，你還能成為我一生的陪伴嗎?
母親沒(méi)有回答，她也不用回答，是我，是我代母親答了：“是的，她會(huì )的”
想起好久以前，當考古隊員從曾經(jīng)的火山巖中挖出一塊罕見(jiàn)的化石—一個(gè)巨大的身軀包裹著(zhù)一個(gè)弱小的軀體，經(jīng)考證，巨大的，是母親;弱小的，是孩子。
或許，在那火山噴發(fā)的時(shí)候，那母親明知一切都有可能毀滅，一切都不能拯救她的孩子，但是，在那永遠的瞬間，它用自己渺小的身軀建造了一個(gè)浩瀚的母愛(ài)時(shí)刻。
另一個(gè)瞬間停留在寒冷的南極，企鵝們都背著(zhù)風(fēng)站著(zhù)，他們都被風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖，在他們腳下都保護著(zhù)一個(gè)小企鵝，或許，這就是他們在凜冽寒風(fēng)中站這么長(cháng)時(shí)間的最好理由。
我想，我找出了從十一步到十九步的時(shí)光，在母親蒼老的手中，臉上的皺紋中找到了所有遺漏的時(shí)光。
無(wú)論是火山上的瞬間，還是南極上的片斷，我都找到了母愛(ài)。
從十一步到十九步，我不得不承認母親的衰老，但是母親將是我一生的陪伴。
關(guān)于陪伴作文3
有人陪伴你，是一種幸福；你陪伴著(zhù)他人，也是一種幸福。
一個(gè)周日的中午，我漫無(wú)目的地在大街上閑逛，12月的太陽(yáng)懶洋洋地拋下陽(yáng)光，一點(diǎn)暖意也沒(méi)有。周?chē)凶叽掖业穆啡四樕隙紥熘?zhù)微笑，他們都是與朋友、家人出來(lái)逛街的，我想從人群中找出一個(gè)熟悉的人，哪怕只能與他說(shuō)一句話(huà)，也會(huì )將我此刻心中的苦悶趕走�？墒�，我找不到……
不由自主地，我走到了一座天橋下，車(chē)輛的喧囂聲在我空曠的心中就像回聲一樣縹緲。
突然我從路人一張張笑臉中發(fā)現一個(gè)極不合群的身影：穿著(zhù)破舊不堪的衣服，一層層地、厚得像個(gè)粽子一樣，也不能抵御寒風(fēng)的入侵，他一個(gè)人縮在橋墩下，在他面前，擺的'是十幾本厚厚的日歷和書(shū)，書(shū)卻很新，與他的形象一點(diǎn)也不符合，我站在這位賣(mài)書(shū)老人的不遠處，看他如此寂寞，我終于鼓起勇氣，向他走去。
“請問(wèn)，這本書(shū)多少錢(qián)呢？”也許是因為緊張，我竟隨手拿起一本3-6歲兒童看的書(shū)。
不過(guò)，老爺爺倒是不在意，頭也不抬地說(shuō)“一本5元，四本16元�！�
看來(lái)他對我還是心存戒備，我努力使聲音更加溫暖，又問(wèn)他：“那，日歷呢？”
老爺爺終于抬起了頭，看著(zhù)我說(shuō)：“這個(gè)貴點(diǎn)，6塊錢(qián)�！�
我隨手拿起一本翻了翻，說(shuō)：“老爺爺，您怎么在這里賣(mài)書(shū)呢？”
他終于露出了一點(diǎn)表情，笑著(zhù)說(shuō)：“哎呀，就冬天這些書(shū)賣(mài)得好呀，我又怕冷，只能在這兒賣(mài)�！�
我的心跳仿佛漏掉了一拍，但我還是忍住憐憫的心，繼續問(wèn)道：“那平時(shí)您都干些什么呢？”
“也就是聽(tīng)聽(tīng)收音機，老了，腿腳不靈活，要經(jīng)常曬曬太陽(yáng)�！�
我忽然覺(jué)得老人應該是十分寂寞的，在這天橋下，一個(gè)人就這樣整天整天地坐著(zhù)，或許我是今天第一個(gè)顧客吧，和他比起來(lái)，我的寂寞又算得了什么呢？于是我決定留在這里，繼續與老人聊天。
不一會(huì )兒，2點(diǎn)了，路上的行人漸漸地少了，我起身準備離開(kāi)，臨走前，還不忘買(mǎi)下我剛來(lái)時(shí)翻看的那兩本書(shū)。老人執意不收我的錢(qián)。我知道這兩本書(shū)對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有太大的用處了，但我還是把錢(qián)塞到老人手中。
老人很開(kāi)心，不僅僅是因為賣(mài)出了書(shū)；我也很開(kāi)心，不僅僅是因為買(mǎi)到了書(shū)。
關(guān)于陪伴作文4
在現代生活中，一切都是那么快，好像什么都打著(zhù)快節拍，驅使著(zhù)人們往前趕。如今，已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間去特地陪伴一個(gè)人了，家長(cháng)們忙著(zhù)工作，孩子們忙著(zhù)學(xué)習、補課。
在我的記憶里，父母一直都是那么的忙，總有做不完的工作。我記得，在我很小的時(shí)候，好像是上幼兒園吧，我的假期都是在外婆家度過(guò)的，外婆和外公對我可好了，我最喜歡去外婆家，因為我是最小的孫女，外婆也最寵我。
外婆家的冰箱里永遠放著(zhù)我最喜歡的冰棒，我和外婆還經(jīng)常去外面采購，只要是我看上的，一定不由分說(shuō)地買(mǎi)下來(lái)，我們還經(jīng)常去歐洲城里玩。
外婆最大的愛(ài)好就是唱歌和種地了，外婆的陽(yáng)臺上總是花花綠綠的，不同的季節又是不同的景象，我喜歡幫忙澆水、除蟲(chóng)，外婆總是夸我能干。我小時(shí)候就會(huì )很多歌曲，都是外婆教我的，她總是在陽(yáng)臺上唱，因為她跟我說(shuō)：“花草也是有生命的，你唱歌給它們聽(tīng)，它們就會(huì )長(cháng)得更快，開(kāi)花結果來(lái)報答你！”
午睡的時(shí)候，外婆總要給我講睡前故事，講完了一個(gè)，我總說(shuō)：“再講一個(gè)！”外婆摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“該睡覺(jué)了�！薄安宦锊宦�，再講十個(gè)我都不困！”我為了證明自己精力充足，在床上滾來(lái)滾去�！昂煤煤�，講十個(gè)就講十個(gè)�！蓖馄庞珠_(kāi)始講了起來(lái)，講到了第三個(gè)《丑小鴨》的故事時(shí)，我的眼皮偏偏不爭氣地掛了下來(lái)，外婆給我蓋好被子。
再多的故事也有講完的時(shí)候，到了最后，外婆開(kāi)始自己編起故事來(lái)，因為外婆是小學(xué)語(yǔ)文老師，外公是大學(xué)語(yǔ)文教師，編出來(lái)的故事都還不賴(lài)。有時(shí)候，外婆坐在床邊講起她以前的老事，講她在曬甜餅的`時(shí)候驅趕蜜蜂結果被叮了，在草叢里撿到一分錢(qián)都開(kāi)心得要命，過(guò)年時(shí)都是怎樣的熱鬧……
外婆會(huì )教我背古詩(shī)，給我講里面的意思，還教我深刻的道理；外婆會(huì )教我打啞語(yǔ)手勢，我們之間有時(shí)一個(gè)手勢或眼神就知道要說(shuō)什么；外婆還會(huì )坐在搖椅上拿著(zhù)簡(jiǎn)譜教我唱歌，而且很多都是老歌……
現在回憶起以前的童年，都是外婆的陪伴，都是外婆那慈祥的臉龐。如今，外婆老了，身體一日不如一日，也許該換長(cháng)大的我來(lái)陪伴陪伴她了。_
關(guān)于陪伴作文5
“感謝的是你，陪伴我左右，曾一起走過(guò)的路，是我今生最大的幸�！倍呌忠淮雾懫疬@熟悉的旋律，抬頭望望天：感謝你，牽我手走過(guò)12年。
點(diǎn)點(diǎn)星光下，柔柔晚風(fēng)里，裊裊余煙中。疲憊了一天的外婆做在竹椅上，一手輕撫我后背，一手慢搖蒲扇。我偎在她懷里，能聞到淺淺的太陽(yáng)味兒，那是炎炎烈日下，她勞作于田間地上，太陽(yáng)送給她的紀念。我還能聞到老蒲扇醇厚的清香，就連它扇出來(lái)的風(fēng)都是老的`。外婆身上的太陽(yáng)味與蒲扇扇出來(lái)的風(fēng)陪我走過(guò)夏日的夜晚。
青青石板上，藍藍天空下，陣陣花香中，我歡快的跑向外婆，“哦，乖囡，慢點(diǎn)跑！外婆為你做的棉布裙，喜歡嗎？”那是一件藍底白花的棉布裙，大大的裙擺和茸茸的木耳邊，清新的像天上的一朵云彩�！班�，喜歡！我最喜歡外婆為我做的裙子了，外婆你要一直為星兒做裙子哦！”外婆的眼睛突然變得很亮，仿佛閃爍的星星，慈愛(ài)的目光灑在我的身上，她臉上的皺紋也因為笑容而舒展開(kāi)來(lái)。這種溫馨的氣氛迅速在院子里泛開(kāi)。讓我感到心安。外婆的棉布裙陪我走過(guò)童真稚幼的年代。
滴滴汗水下，層層試卷上，炎炎烈日中，距考試的日子越來(lái)越近，日歷上鮮紅的日期似乎要灼傷我的眼睛。拼搏！拼搏！我又一頭扎進(jìn)了題海中，“吱---”門(mén)開(kāi)了，外婆端著(zhù)綠豆湯進(jìn)來(lái)，“哦，做題呢!快，歇歇，喝杯豆湯解解暑�！蓖馄艖z愛(ài)的看著(zhù)我，我放下筆，揉揉酸痛的眼睛。坐到外婆身邊，慢慢啜飲綠豆湯。一股豆香在口中彌漫開(kāi)來(lái)，久久縈繞齒間。外婆梳理著(zhù)我的頭發(fā)，喃喃的說(shuō)：“囡囡，你要爭氣考上一中哦，不過(guò)別太累了，外婆怕你累壞了身子，外婆心疼呀！”說(shuō)著(zhù)，外婆把我攬在懷中，我像小時(shí)候那樣安靜依偎在她懷里，時(shí)光呀！請你放慢前進(jìn)的腳步，把此刻定格，或不斷回放。外婆的綠豆湯陪我走過(guò)炎炎備考夏日。
蒲扇，棉布裙，太陽(yáng)的味道，綠豆湯……外婆用她小小的愛(ài)撐起了我大大的天空。歲月啊，是個(gè)無(wú)情地神偷。我慢慢長(cháng)大，你卻慢慢衰老:它偷走了你年輕時(shí)的姣好容貌，它偷走了你年輕時(shí)的亭亭玉立，它偷走了你年輕時(shí)的青澀柔美。唯一它不曾偷走的是你對我的愛(ài)，12年來(lái)未曾改變。
親愛(ài)的外婆，現在我陪你數星星，就像小時(shí)候那樣，希望你依然用溫暖的大手抱住我，我要把天上的星星一顆一顆數給你看。我會(huì )把自己心中最大最亮的那顆放在最后，送給你。然后在你耳邊悄悄說(shuō)：外婆，您累了吧?讓囡囡以后來(lái)好好陪伴你，好好愛(ài)你!
關(guān)于陪伴作文6
你陪我一起長(cháng)大，我陪你慢慢變老�！}記
掬水月在手
她的眼底透著(zhù)寵溺的笑意，嘴角微微上揚，銀鈴般的笑聲在我耳畔久久縈繞。
初春，正是出門(mén)踏青的好時(shí)節。年幼的我拉著(zhù)母親的衣角，出門(mén)了。
彼時(shí)，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐來(lái)，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)她的衣袂，煞是好看。母親眉目清秀，她身上總帶著(zhù)淡淡的幽香，宛若空谷幽蘭；剛及腰的長(cháng)發(fā)被微風(fēng)輕輕拂起，又似人間仙子。
母親從小溪中輕輕捧起一掬清明澄澈的`溪水，狀若月牙�！霸率枪枢l明�！蹦赣H說(shuō)道，“么兒，什么最亮��？”
幺兒并不是我的小名，可母親就是喜歡這么叫我，我也喜歡她這么叫我。她的語(yǔ)調很特別，甜甜的，讓人感到很舒服。
“你呀！”我不假思索的跳起來(lái)說(shuō)道，“媽媽在我眼中，就是那最明亮、最美麗、最溫柔、最……最……最好的月兒�！蔽矣行┥蠚獠唤酉職�，輕喘著(zhù)。母親莞爾一笑，輕輕撫摸我的頭，眼里充滿(mǎn)了寵溺的笑意。
弄花香滿(mǎn)衣
還未搬家的時(shí)候，我家附近有一片桃林。那時(shí)，我就喜歡桃花。每到桃花盛開(kāi)的時(shí)節，便拉著(zhù)母親要出門(mén)。
站在桃樹(shù)底下，抬頭仰望，看繁花朵朵似點(diǎn)點(diǎn)繁星�；ò暾谘陂g，幾滴清晨的露水順著(zhù)拱起的弧形滾下，濺到臉上，沾染了桃花的清甜，整個(gè)人不禁醉了。
那時(shí)的我喜歡和母親斗花，雖然我也說(shuō)出來(lái)不少，但每次都是母親取勝。
“‘桃之夭夭，灼灼其華’出自《詩(shī)經(jīng)·桃夭》�！蹦赣H溫柔地說(shuō)道。
我自然也是不甘落后的，立馬道：“‘去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)’出自崔護的《題城南莊》�！薄啊碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)’出自白居易的《大林寺桃花》�！薄啊龇晏一�，夾岸數百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛’出自陶淵明的《桃花源記》�！薄啊一ù核�，白石金出沒(méi)’出自……出自……”“出自李白的《憶秋浦桃花舊游》。幺兒，你又輸了�！蹦赣H調皮地笑笑，像個(gè)得了糖果的小孩子。
回到家中，陽(yáng)臺的那棵小銀杏似乎長(cháng)高了。
陪伴是母親手中的棉線(xiàn)，在臨行時(shí)縫入滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。
因為有了陪伴，我的人生才不會(huì )感到孤單。
關(guān)于陪伴作文7
夜黑，通過(guò)窗戶(hù)向外看去，亮著(zhù)的燈已經(jīng)寥寥無(wú)幾，我坐在書(shū)桌旁無(wú)奈的嘆了口氣，中考的腳步距離還有一段射光，悄然接近，為了心中理想的學(xué)校，無(wú)數個(gè)夜晚甚至凌晨時(shí)分還在燈下拼搏奮斗。
“因為a平行于b，所以角c=角d�！蔽倚闹械臒┰昱c隱約的睡意，讓我恨不得回到臥室倒頭就睡，根本沒(méi)有精力去思考數學(xué)題目，但一想到這是馬上要交的作業(yè)，我不得不悶頭坐在書(shū)桌前繼續我的數學(xué)旅途。
此時(shí)，一碗熱氣騰騰的湯面總會(huì )出現在我的眼前，那飄香四溢的'面香味道，飄著(zhù)淺綠色的蔥花，不油膩，清清爽爽。咬一口，面的勁道十足，熬得剛好。
父親一直很忙，幾乎沒(méi)什么休息時(shí)間。自從我上了初三，父親將自己那寥寥無(wú)幾的空余時(shí)間全給了我，每天陪我到深夜，還學(xué)著(zhù)怎樣燒一碗即營(yíng)養又美味的湯面。整天不是鹽放多了，就是水放少了。雖然我知道父親已經(jīng)很不容易，可終于有一天，我還是忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。
我嘗了一口，蹙起了眉，幾秒鐘的沉默之后，我滿(mǎn)臉陰沉地摔下筷子大聲說(shuō)：“這么難吃的面，怎么吃��？”父親的笑容僵在臉上，半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)。我賭氣的將頭扭向一旁。想著(zhù)父親一定會(huì )暴跳如雷，誰(shuí)知父親靜靜的端起面離開(kāi)了我的房間。
我的內心漸漸平靜下來(lái)，方才過(guò)于急躁，對父親說(shuō)了很失禮的話(huà)。準備去向父親道歉。當我走出房間，只聽(tīng)到廚房里的聲音。我走近一看，發(fā)現父親正全神貫注地看著(zhù)網(wǎng)上下載的菜譜，準備重新燒一碗面，只見(jiàn)他生硬地將羊肉洗凈，切好，又將蔥、姜、香菜、白蘿卜洗凈切成絲放入碗內，向鍋內倒入鮮湯，燒熱后放入蘿卜絲和拌好料的羊肉絲煮熟，最后將面放入鍋中，片刻之后，一碗色澤乳白的羊肉湯面便呈現眼前。
我在一旁靜靜的看著(zhù)這溫暖的一幕，眼眶濕潤，為我剛才的無(wú)理而感到愧疚，為自己的率性而歉意。
我瞬間明白，父親用最樸實(shí)的方式陪伴我，雖不能親自點(diǎn)撥數學(xué)，但陪伴無(wú)言而長(cháng)情。面香情濃，父親給我的溫暖，是縮影在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鞭長(cháng)莫及，湯清肉嫩，令我忘卻了一天的煩惱與疲勞，渾身上下被這簡(jiǎn)單的溫暖所包圍。
是什么讓冰層消逝，寒風(fēng)漸弱，化作柳葉，化作陽(yáng)光。是春天。此刻，吾父是春天，陪我到天明。
關(guān)于陪伴作文8
每當厭倦了塵世的煩憂(yōu)，身心都疲憊之時(shí)，我會(huì )選一個(gè)只有我一個(gè)人的地方，獨坐片刻，捧一本好書(shū)，倒一杯清茶，細細品味，在繚繞的茶香中，書(shū)香也十分明顯，這時(shí)，再浮躁的心一定也會(huì )變得放松，安寧。這便是書(shū)中最大的魅力。讓人無(wú)論何時(shí)都變得寧靜。在好書(shū)中行走，我得到的是知識、是智慧、是情感、更是財富。是人生的寶藏，這里有寧靜、有悲傷、也有熱情、有歡樂(lè )……
我拜讀過(guò)古今中外的燦爛長(cháng)卷，翻閱過(guò)人世間千般氣象的紙頁(yè)，觸碰書(shū)中故事的脈絡(luò )，看見(jiàn)書(shū)中人物的笑顏，品悟書(shū)中文章的意蘊。那行云流水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間便喚醒了我沉寂已久的心靈，有好書(shū)相伴的日子，我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)地被充實(shí)，被滌蕩的心靈在書(shū)香的浸潤中閃光。
越是閱讀，就愈加體會(huì )到書(shū)籍給我們帶來(lái)的價(jià)值。擁有了書(shū)，我們實(shí)際上就擁有了一筆取之不盡的財富，等于擁有了世界。一本好書(shū)總是把真善美之人放在最重要的席位上，并以他們?yōu)榘駱�，端正讀者的人生態(tài)度，使人們價(jià)值觀(guān)純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的磨練，經(jīng)得起時(shí)代的`變遷，一本好書(shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)使我們受益終身，而這些，只有從書(shū)中才可獲得，只有讀書(shū)，我們才能獲得源頭的活水，滋潤我們求知若渴的心田，也只有讀書(shū)，才能引領(lǐng)更多的人讀好書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，曾幾何時(shí)，我置身書(shū)�！安豢勺园巍��！独卒h日記》使我明確人生存在這世上的最高意義，便是一顆為人民服務(wù)的心;《老人與�！分心俏徊磺睦先俗屛颐C然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力……我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄，見(jiàn)證了長(cháng)城的雄偉逶迤，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下，歷史長(cháng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類(lèi)社會(huì )的每一寸足跡，一覽無(wú)余。
莎士比亞說(shuō)“書(shū)是世界的營(yíng)養品”。的確如此，如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將在茹毛飲血的原始社會(huì )里止步，如果沒(méi)有書(shū)，人們將永遠在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談生活，更無(wú)從談發(fā)展。
今后，我依然會(huì )與好書(shū)為友，因為與好書(shū)為友，好像嚴冬里遇到了炭火，它會(huì )以無(wú)私的自信，給你燃起澎湃與熱情;讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風(fēng);讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。
“讀書(shū)不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書(shū)為友，以好書(shū)為鑒，未來(lái)的日子里，我會(huì )在書(shū)香的陪伴下繼續闊步前進(jìn)。
關(guān)于陪伴作文9
陪伴是一件輕而易舉的事，我們總是做不到�？墒歉改甘嵌嗝聪Ｍ约旱膬号軌蚺惆樽约赫f(shuō)說(shuō)話(huà)呀!
爸爸媽媽每天忙著(zhù)上班，而我總是一直上學(xué)無(wú)法回家。就算是星期六日，我們都是在公司宿舍過(guò)夜。我們只有新年才回家。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，隨著(zhù)喜慶的氣氛新年到了。我和爸爸媽媽提著(zhù)大包小包的禮物回到了奶奶家。我按了門(mén)鈴，隨著(zhù)鈴聲，奶奶迅速地打開(kāi)門(mén)，眼中洋溢著(zhù)喜悅的光芒。
“奶奶新年好!”“媽?zhuān)履旰?”“好好好!新年好”奶奶招呼我們進(jìn)來(lái)，偷偷放了個(gè)錢(qián)包在我衣兜里。吃完了飯，奶奶把大家招呼到客廳里。我們其樂(lè )融融地看著(zhù)電視�！昂镁貌灰�(jiàn)了，陪我這個(gè)老太太聊聊天�！蹦棠叹褂闷蚯蟮难凵窨次覀�。大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，“好啊!好啊!陪奶奶聊天!”我笑著(zhù)說(shuō)。奶奶聽(tīng)到這句話(huà)，眼中放出興奮的光彩。
但是，爸爸的手機響了起來(lái)。爸爸接完，對媽媽說(shuō)：“老婆，公司有些急事，老板讓我們過(guò)去�！眿寢尓q豫地說(shuō)：“可是媽——”奶奶笑著(zhù)說(shuō)，眼睛卻黯淡了些：“沒(méi)事，還有我的小孫女陪我呢�！卑职謰寢屪吡酥�，我的`手機也響了起來(lái)。我接完電話(huà)后，走進(jìn)來(lái)對奶奶說(shuō)：“奶奶對不起啊，朋友約我去放煙花，我先走了�！蹦棠绦θ菀涝�，眼中卻盡是傷心、失望：“沒(méi)事，去吧，玩得開(kāi)心啊!”“恩!”我完全沒(méi)注意奶奶的表情，高興地離開(kāi)了。
5分鐘以后，門(mén)鈴又響了起來(lái)。奶奶開(kāi)心地打開(kāi)門(mén)，驚訝地看著(zhù)門(mén)外的人——我、爸爸、媽媽。奶奶外表平靜，聲音卻掩不住奶奶的激動(dòng)：“你們怎么么回來(lái)了!”我看到奶奶的眼眶紅了，室內的電視自動(dòng)頻繁的換著(zhù)電視節目，遙控器好像壞了。我猜想：奶奶難道在我離開(kāi)后一個(gè)人看著(zhù)電視，頻繁地換著(zhù)電視節目，制造出還有很多人的感覺(jué)，然后一個(gè)人對著(zhù)電視默默流淚�！拔覀冇X(jué)得過(guò)年就是要全家在一起才叫過(guò)年�！蔽医忉尩�。奶奶高興得流出了眼淚。我伸手輕輕抹掉奶奶的眼淚：“奶奶別哭呀!是不是我們又做錯了什么?”奶奶搖搖頭：“我高興呀!”我們坐在客廳中看著(zhù)電視，和奶奶講述著(zhù)身邊的趣事。黑夜中，在一個(gè)不起眼的角落，充滿(mǎn)著(zhù)家的味道，愛(ài)的笑聲。
也許，父母只是需要陪伴而已。
關(guān)于陪伴作文10
陪伴是什么？陪伴在哪里？至少幼年時(shí)期的我是十分困惑的。
可是，稍稍長(cháng)大一點(diǎn)，我就開(kāi)始明白了，那些我認為天經(jīng)地義、平平常常的每一天，都有陪伴。
每天清晨，當我睜開(kāi)雙眼，最先感受到的不是太陽(yáng)的光芒，而是爺爺奶奶、外公外婆慈祥的目光；陽(yáng)光下的午后，父親手把手教著(zhù)我投籃，和我一起愉快地奔跑、玩耍；月亮升起的晚上，母親坐在我身邊，幫助我解決學(xué)習上的問(wèn)題，我解決了難題，她用溫柔的目光注視著(zhù)我，揉揉我的頭發(fā)表示鼓勵……哦！親情的關(guān)懷，親人間的互相關(guān)愛(ài)，就是陪伴。溫暖的家，就有陪伴。
走進(jìn)了學(xué)校，我接觸到了小小的“社會(huì )”。明亮的課堂上，老師總會(huì )盡職盡責地傳授知識，學(xué)習出現困惑之際，敬愛(ài)的老師和班里的“學(xué)霸”同學(xué)便會(huì )熱心為我講解；當我在前行的路上遇到挫折跌倒之時(shí)，總會(huì )有朋友，拍拍我的肩，“男子漢，別哭！我們一起走”；若是被人欺負，會(huì )有同學(xué)挺身而出、出手相助，就連那些陌生人也伸手幫助。哦！人與人的關(guān)懷，人與人的幫助，便是陪伴。和諧的社會(huì )，就有陪伴。
生命和生命之間，萬(wàn)物之間，也充滿(mǎn)了美好的愛(ài)。不開(kāi)心的時(shí)候，我的小貓會(huì )在我腳邊蹭來(lái)蹭去，喵喵叫著(zhù)逗我開(kāi)心，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也用清脆的鳴啼唱起歡快之曲；閑暇之時(shí)，捧一本書(shū)，坐在大樹(shù)的陰涼下閱讀是最好不過(guò)的事了，精神有了安靜的陪伴。哦！一切生命、一切物質(zhì)都是陪伴。有物之處，就有陪伴。
春花秋月夏蟲(chóng)冬雪，蘊含著(zhù)大自然的生命節律，讓我的心靈觸摸到美麗。春天來(lái)了，萬(wàn)物充滿(mǎn)生機，奏出生命的交響曲；夏天到了，綠葉留下蔭涼，為過(guò)往行人留下歇腳的地方；秋天來(lái)了，果實(shí)收獲，給大地送來(lái)一份厚禮；冬天到了，千里冰封、萬(wàn)里雪飄，潔白的`世界一切安寧。哦！季節帶來(lái)的，也是陪伴，在大自然中充滿(mǎn)陪伴。
我的思緒無(wú)限的延伸。自尊是我生命的基石，自信是我無(wú)助時(shí)給我力量的伙伴，自立是我收獲愉悅的來(lái)源，自強是我不斷向前的動(dòng)力……還有，一份美好的夢(mèng)想，像天上的啟明星，一直引領(lǐng)我追夢(mèng)向前……哦！這些精神，就是陪伴。在精神長(cháng)河中，處處都是陪伴！
如果你問(wèn)我，陪伴是什么？陪伴在哪里？
我告訴你，一切皆是陪伴，陪伴無(wú)處不在！
關(guān)于陪伴作文11
那段有她相伴的日子并不長(cháng)。
也許是三年的時(shí)光真的太短，也許是我們的快樂(lè )不夠回味，也許是美好得……
花又開(kāi)了，被夕陽(yáng)照得發(fā)紅了，似乎花瓣也被曬熱了，飄出一陣香味兒。笑臉娃娃和風(fēng)鈴被掛在簾子上，那帶香味兒的風(fēng)輕輕一吹，風(fēng)鈴“叮�！钡�，真像是她的笑聲。我看著(zhù)笑臉娃娃不變的笑臉，聞著(zhù)那花香，又想起了她。
逸是轉學(xué)來(lái)的，當我看到她文具盒上的兩個(gè)笑臉娃娃，竟看得入了神，那笑臉是那么燦爛，那么美好。逸瞧著(zhù)我，輕輕說(shuō)了聲：“她們是好朋友，是不會(huì )分開(kāi)的�！蔽依斫饬怂囊馑�，趕緊把目光轉開(kāi)，但心中還是想著(zhù)她們�；蛟S是看到我黯淡的神情，放學(xué)時(shí)她追上我，在我手中放下一個(gè)笑臉娃娃，憂(yōu)傷而開(kāi)心地說(shuō)了聲：“我們是朋友了！”然后轉頭走了。
之后，我們真成了好朋友。不僅是朋友，相比之下，她更像是一位老師，一個(gè)姐姐。有段時(shí)間，我的學(xué)習一直不穩定，在一次考試中，竟考到一個(gè)出乎意料的成績(jì)。確實(shí)是出乎意料，頭一次地，分數那么低。我沒(méi)有哭，但一整天，都悶悶不樂(lè )，不與別人說(shuō)話(huà)。逸這次考得很好，是真的很好。下課后，當她來(lái)安慰我時(shí)，那和平時(shí)一樣溫柔的聲音，怎么聽(tīng)，都覺(jué)得是一種諷刺、嘲笑。我克制不住自己，朝著(zhù)她大喊：“你好煩，走開(kāi)！”但話(huà)一出口，我就后悔了。她是我的好朋友，特地來(lái)安慰我，我怎么可以對她發(fā)脾氣？晚上放學(xué)后，我一直想著(zhù)，明天該怎么向她道歉，她會(huì )不會(huì )原諒我呢？突然，手機響了起來(lái)，是逸發(fā)來(lái)的信息：
知道你心情不好，我不怪你�？荚嚥缓檬怯性虻�，我希望你能平靜自己的心情，仔細分析原因。相信你在下一次考試中能取得好成績(jì)！
這語(yǔ)氣，真像是做長(cháng)輩的.對孩子的安慰和教導。它使我舒服了許多，也不再擔心，并相信自己一定有足夠的能力來(lái)考好。
幾年的相處，我發(fā)現，逸并不像最初那樣安靜，和她的名字一樣，飄逸而灑脫，并且愛(ài)笑。再后來(lái)，我感受到，在那份快樂(lè )的外表下，她所承受的，更多是思念和哀傷。
逸的父母外出打工了，很少回來(lái)，她的思念，也只能隨著(zhù)夜晚的安寂，在眼角滑落。一次，我發(fā)現了她臉上的淚痕，但我不敢多問(wèn)，怕她再抽泣，再傷心。只有默默地，陪著(zhù)。
在那段日子里，我們彼此相伴。那笑臉娃娃的笑臉真的好燦爛，好溫暖。
關(guān)于陪伴作文12
還記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸媽都要工作，你就拿了一本《唐詩(shī)三百首》一字一句地讀給我聽(tīng)，你看著(zhù)我眨著(zhù)眼睛，咬著(zhù)手指，一副完全聽(tīng)不懂的樣子，忍不住笑了。你就這樣，陪伴著(zhù)我學(xué)習，陪伴著(zhù)我玩耍，陪伴著(zhù)我長(cháng)大。
轉眼間我已經(jīng)長(cháng)大了許多，你的眼睛也花了，聽(tīng)力也不好了，頭發(fā)更是一片花白，我的作業(yè)上的題目你也看不懂了，只能問(wèn)問(wèn)我學(xué)得怎么樣，我嫌你煩應付個(gè)幾句，然后就進(jìn)房間玩著(zhù)手機。這時(shí)爸媽就坐在沙發(fā)上和你聊天，和你聊聊以前你退休之前的各種風(fēng)趣往事，把你逗得呵呵地笑。我爸媽就這樣，陪伴著(zhù)你聊天，陪伴著(zhù)你散步，陪伴著(zhù)你變老。
“你去陪陪外公散步吧，多去和他交流。記得走慢些�！痹谝粋�(gè)周日，媽媽毫無(wú)征兆地下了這個(gè)“命令”。這讓正在趕作業(yè)的我很是不耐煩，本想一口拒絕，可是抬頭看見(jiàn)媽媽沉下的臉色只好奉命行事，領(lǐng)著(zhù)你走出了家門(mén)。
我抬起頭望向天空，日光漸漸昏黃，云彩染上一抹橙色，太陽(yáng)照耀著(zhù)花園中的一草一木，一切都金燦燦的，在這個(gè)從我上了初中之后就很少踏足過(guò)的小花園，我看到了以前在此打鬧時(shí)所看到的精彩�；▓@中有小朋友在健身器材上玩耍，一旁的老人則目不轉睛地盯著(zhù)，一邊很有耐心地教自己的孩子，一邊伸出手保護著(zhù)他。在夕陽(yáng)的照耀下顯得很幸福。
不知不覺(jué)中我想起了你以前陪伴我玩耍的時(shí)刻。那時(shí)的你我不正是那對讓人羨慕的爺孫嗎？陷入回憶的我不知不覺(jué)比你走得還慢。
我又看向前面的你，你在享受散步的同時(shí)還會(huì )給路過(guò)的熟人打聲招呼，問(wèn)問(wèn)好，停留一會(huì )聊聊天，看起來(lái)是多么悠然自得，但是我還是捕捉到了在你和別人道別時(shí)眼神中的一絲孤獨，一絲空虛。
我頓時(shí)領(lǐng)悟到了陪伴的意義。我加快了腳步追上了你，手挎上了你的`手臂，又再次放慢腳步，一起尋找這世間的精彩絕倫到底在哪�？吹叫∝埿」肺視�(huì )和你一起逗逗，看到美麗的花草你會(huì )為之停留，并告訴我這些花的習性，我也在一旁認真地聆聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，你頗有成就感地笑了。再往前走有兩個(gè)秋千，你我相視一笑，各自坐上了秋千，我蕩得高，你蕩得矮，我們都很享受在這一點(diǎn)一滴的慢慢的時(shí)光中。
在陪伴中，能體會(huì )到的是溫暖與關(guān)懷，這是無(wú)價(jià)之寶。這就是陪伴，你陪伴我長(cháng)大，我陪伴你變老。陪伴是互相的，絕不是只有一方的給予。我將以感恩之心默默地陪伴你。
關(guān)于陪伴作文13
三月，春意盎然。道旁的老柳一棵接著(zhù)一棵，興致勃勃地抽出鵝黃的嫩芽，攜著(zhù)和煦的春風(fēng)點(diǎn)染季節的色彩。小弟拉著(zhù)我的手，誦道：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蓖昱c柳作伴的溫暖記憶隨著(zhù)溫暖的童聲涌上心頭。
柳樹(shù)旁詩(shī)意濃
五歲那年，母親種下一棵柳苗在庭中。嬌弱的柳苗同我一般高，同我一般幼小，于是，我與柳結為摯友。那時(shí)母親要求我背誦古詩(shī)詞，我便笑盈盈地倚著(zhù)柳樹(shù)坐下，一手捧著(zhù)必背的詩(shī)詞，另一手便輕輕撫摩柳樹(shù)粗糙的脊背。我在柳樹(shù)旁吟誦過(guò)《泊秦淮》、《蝶戀花》、《玉樓春》；也背誦過(guò)《泊船瓜洲》、《春曉》、《秋思》。不懂事的我將柳樹(shù)當成默寫(xiě)展示的小伙伴，我常常伏在柳樹(shù)的脊背上默寫(xiě)熟記的詩(shī)歌，也常常會(huì )準備幾張小小的白紙片，一卷雙面膠，筆尖的墨汁在紙片上流轉成稚拙的小字，寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)詞的紙片在柳樹(shù)的枝條上如白蝴蝶般上下翻飛。
日復一日，誦讀記憶的目標終于實(shí)現。更令我欣喜若狂的是，柳樹(shù)似乎也涵養了詩(shī)書(shū)氣質(zhì)，抽出的新葉都散發(fā)著(zhù)幽幽的墨香。倚坐柳樹(shù)旁，嗅墨香淡淡，誦詩(shī)詞首首，恍悟有柳相伴的日子總是詩(shī)意盎然。
柳葉尖蜜糖醇
再長(cháng)大一些，比起學(xué)習，我更偏愛(ài)玩樂(lè )。十歲那年，柳樹(shù)長(cháng)得有兩倍的我那般高。疏枝繁葉間又住進(jìn)了一群新鄰居———蜜蜂。從小庭院望去，柳樹(shù)被蜜蜂綴飾得生氣勃勃，像爬滿(mǎn)了黃燦燦的.琥珀。春正盛，我和小伙伴們便以柳條為發(fā)辮，扮演起仙子來(lái)。蜜蜂被我們銀鈴般的笑聲感染，在我們頭頂歡快地跳起了8字舞。那時(shí)的我們天真地認為，蜜蜂爬過(guò)的枝葉就會(huì )裹上蜜糖，便掐下嫩葉，放在口中慢慢地吮吸。說(shuō)來(lái)奇怪，那柳葉似乎真的流淌著(zhù)醇釅的蜜糖，一直流進(jìn)了我們的心田。
或許，這便是童年的味道吧。
12歲那年，柳樹(shù)遭遇了嚴重的蟲(chóng)害，被外公狠下心砍去了。那天傍晚，紫藍色的天邊仿佛凝住了一段煙霞。而霞光里少了一株裊娜的柳樹(shù)，多了一位悵然若失的女孩。那個(gè)女孩坐在柳樹(shù)樁上，回憶與柳樹(shù)一起成長(cháng)的溫暖時(shí)光。
一種悵然印在這溫暖的記憶里，有點(diǎn)澀，有點(diǎn)苦�；蛟S這便是與童年道別的滋味吧。
關(guān)于陪伴作文14
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍藍，坐在門(mén)前的矮墻上一遍遍懷想，也是黃昏的沙灘上有著(zhù)腳印兩對半”每次唱起這首歌，我總會(huì )想起外婆笑盈盈的臉和她那粗糙有溫暖的手。小時(shí)候，吃完飯后外婆總愛(ài)帶著(zhù)我在陽(yáng)臺吹吹涼風(fēng)。我坐在外婆的腿上，聽(tīng)著(zhù)外婆講她小時(shí)候的故事�！巴馄判r(shí)候生活可苦啦，家里條件不好，沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)�，F在條件好了，而且我們涵涵聰明，以后肯定有出息”有時(shí)候我困了，便直接靠在外婆肩上打起瞌睡來(lái)，耳邊依然回響著(zhù)外婆那“絮絮叨叨”的故事。
外婆烹飪的手藝非常棒，她做的炒年糕真可以叫絕。老家的年糕是由很黏的糯米做成，潔白無(wú)瑕，致密均勻，所以生年糕硬得似石塊。泡過(guò)水后，年糕的表面變得格外光滑，必須極為鋒利的刀配合上有力按壓才能把年糕切好。外婆總說(shuō)年糕片一定要不薄不厚，這樣既入味又不會(huì )糊成一團。外婆在廚房一陣忙活之后，她總會(huì )一邊裝盤(pán)一邊大聲喊著(zhù)：“涵涵，年糕好了哦！”此時(shí)的我也總會(huì )像中了魔咒一般飛奔到廚房。氤氳的霧氣升騰著(zhù)，牽起一縷縷鮮香，直鉆進(jìn)我的心田。那一刻，我相信，外婆的手是有魔力的。
如今，我們一家早已搬到了北京生活，而外婆卻遠住在千里之外南方故鄉，所以每年都很少回家探望外婆�？僧斘以趯W(xué)業(yè)或生活中遇到困難時(shí)，我總會(huì )想起外婆，想起那張慈祥的笑臉和那盤(pán)美味的'炒年糕給予我的溫暖與力量。想起這些，我的心中總是空落落的。
幾天前，我收到了一個(gè)包裹。打開(kāi)一看，居然是外婆寄來(lái)了一盒做好的炒年糕。盒子仔細地用保溫箱裝好，所以里面的年糕并沒(méi)有變質(zhì)。我用微波爐加熱了一下，炒年糕的香氣蔓延開(kāi)來(lái)，讓人欲罷不能。夾起一片放入嘴中，童年記憶中那個(gè)有魔力的味道又回到了我心中，它直接觸及我心中最柔軟的地方，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，所有的美好頃刻間流淌了出來(lái)，縈繞在我身邊，重新為我帶來(lái)希望與快樂(lè )！
忽然間，淚水奪眶而出。
靜思往事，如在目底。這一世的歡喜，我們互為見(jiàn)證。在彼此豐盈的目光中，你陪我長(cháng)大，我伴你變老。
關(guān)于陪伴作文15
陪伴你的童年沒(méi)有煩惱，陪伴你很久。
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)谖业挠∠笾�，你不是一個(gè)溫文爾雅的人，做事非常熱情高效。所以對于你，我從小就有點(diǎn)恐懼。小時(shí)候每次穿衣服都很慢，尤其是冬天，我在床底下，不想出來(lái)，你卻要拖我出來(lái)，在我頭上套一件毛衣。當時(shí)對此深感不滿(mǎn)，卻不敢反抗。我只能用抱怨的眼神靜靜地凝視。當你來(lái)看我時(shí)，我的眼睛消失得無(wú)影無(wú)蹤。
直到后來(lái)，我終于敢敞開(kāi)心扉和你說(shuō)話(huà)了。我再提這件事的時(shí)候，我想說(shuō)的是我的不滿(mǎn)，你卻笑著(zhù)說(shuō)我是白眼狼，說(shuō)我怕感冒，可以快點(diǎn)穿衣服。親愛(ài)的媽媽?zhuān)@么多年過(guò)去了，我終于明白你的良苦用心了。
陪你一起茁壯成長(cháng)
我上學(xué)后，媽媽似乎有更多的事情要做，比如做飯、洗衣服、換作業(yè)、打掃房子、像陀螺一樣買(mǎi)菜。清晨，屋外依舊寂靜，但廚房的燈亮了。不一會(huì )兒，里面傳來(lái)一陣砰砰的響聲。屋外靜悄悄的。我躺在床上漸漸睡著(zhù)了，聽(tīng)著(zhù)廚房里的聲音，煤氣爐被扭成了打開(kāi)的聲音，蓋蓋子的聲音，還有水沸騰的聲音。我悄悄穿好衣服下了床，彎腰在廚房門(mén)口不肯進(jìn)去。然后傳來(lái)了打蛋的聲音，還有打蛋的時(shí)候筷子撞碗的聲音。突然，所有的聲音戛然而止。下一秒，雞蛋沿著(zhù)碗壁滑入水中，像一大束陽(yáng)光緩緩流下，浸潤其中�？上У皻ふ吃阱伇谏�，我媽趕緊捏起來(lái)，然后用兩個(gè)手指摸了摸耳朵，然后去水龍頭洗手。在廚房門(mén)口看到我的貓，不自覺(jué)的皺眉，去睡覺(jué)吧，回頭我給你打電話(huà)。我不安地回到床上，輾轉反側，腦子里全是媽媽忙碌的身影。
和你共度余生，和你共度余生
親愛(ài)的.媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，但是在成長(cháng)的過(guò)程中，我和你一次又一次的吵架。我氣得你沒(méi)想茶，晚上沒(méi)睡；親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，但是無(wú)意中回頭看的時(shí)候看到了你的白發(fā)；親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，我能理解你的痛苦，我也能和你心平氣和地交談。親愛(ài)的媽媽
我有一些回憶，故事從這里開(kāi)始。但有時(shí)候，開(kāi)始就是結束，結束只是開(kāi)始。
梭羅說(shuō)：謝天謝地，世界并不局限于此。我說(shuō)，陪伴也是。
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