捉蚯蚓作文

捉蚯蚓作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的捉蚯蚓作文，歡迎閱讀與收藏。

捉蚯蚓作文1

　　放假的時(shí)候，我和爸爸、媽媽回奶奶家。 奶奶家是一個(gè)小山村，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 我在奶奶的'院子里玩，爸爸從房子里走出來(lái)說(shuō)：“我們去捉蚯蚓吧�！蔽腋吲d地蹦起來(lái)說(shuō)：“好吧�！� 我們準備了鏟子和水桶。我們到山上去捉。爸爸告訴我說(shuō)：“捉蚯蚓有四種方法：挖掘法、拾取法、誘捕法、灌水法�！蔽覀儾捎霉嗨�法，山上有條小溪，一直流到山腳下面。爸爸拿起水桶走到小溪旁灌水，然后把水倒進(jìn)蚯蚓數量多的地方。蚯蚓很快從土里鉆出來(lái)。我們手忙腳亂撿了好多好多。我問(wèn)爸爸：“捉這么多蚯蚓干什么呢？”爸爸說(shuō)：“奶奶家有一大片菜園，我們就把蚯蚓放入菜園里，讓它松土、改良土壤、提高肥力，讓蔬菜茁壯成長(cháng)�！� 然后，我和爸爸就拿著(zhù)鏟子和裝著(zhù)蚯蚓的水桶回家了。 我和爸爸把它們放入奶奶的菜園里。奶奶見(jiàn)了，高興地笑了。

捉蚯蚓作文2

　　今天，我來(lái)到外婆家。我要在這里住上一個(gè)星期，好好體驗一下山村的“美好時(shí)光”。

　　哥哥說(shuō)：”我們去捉蚯蚓吧！”“好啊好啊”我連忙應聲道。我們興高采烈帶著(zhù)小鏟子和瓶子迫不及待來(lái)到田野里。哥哥拿出小鏟子，開(kāi)始挖了起來(lái)，只挖了幾分鐘的時(shí)間，一條小蚯蚓就被我們發(fā)現了，它調皮的`探出頭來(lái)，我趕緊用一跟小木棍把這個(gè)“獵物”挑進(jìn)瓶子里，還在瓶子里放了一些土。哥哥又繼續鏟起來(lái)，我又看見(jiàn)一只蚯蚓寶寶在亂跳，好像在跳拉丁舞，那樣子可愛(ài)極了。我忍不住伸手去抓它，褐紅色，滑滑的，軟軟的，只有3或4厘米。后來(lái)我發(fā)現石頭下面一般都會(huì )有一條蚯蚓，我們還挖到一條特長(cháng)的蚯蚓，大約有10厘米長(cháng)。

　　哥哥說(shuō)：蚯蚓吃我們人類(lèi)扔的垃圾，是位環(huán)保小衛士，能幫農民伯伯松土，還是鴨子和小雞的美食。

　　“我們放生吧�！睕](méi)想到我和哥哥異口同聲的說(shuō)。我們把捉到的蚯蚓小心翼翼地全部倒進(jìn)土里，再倒入一些水，戀戀不舍的與小蚯蚓們說(shuō)再見(jiàn)。

　　大自然真是太奇妙了，觀(guān)察動(dòng)物是件十分有趣的事情。

捉蚯蚓作文3

　　星期六，我家的小烏龜已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有吃東西了。我想讓它換換口味，嘗一嘗新鮮的事物，于是我便去草叢中捉蚯蚓。

　　我先來(lái)到陽(yáng)臺上，拿去一把兩用小鐵鍬，便馬不停蹄地來(lái)到了小花園的草地上。我找了一塊合適的土地，便開(kāi)始動(dòng)手挖了起來(lái)。我挖了大概兩分米了，可是連蚯蚓的影子都沒(méi)見(jiàn)找，我仔細地思來(lái)想去，便發(fā)現了問(wèn)題。蚯蚓喜歡在陰涼潮濕的`地方生活，我卻在干燥的土地上挖，難怪挖不著(zhù)蚯蚓。于是，我找了找，決定在一棵大松樹(shù)下面挖蚯蚓。

　　我便拿起小鐵鍬挖了起來(lái)，我把鏟子用力的往泥土里挖，慢慢地我挖的土已經(jīng)堆成了一個(gè)小土堆了，終于發(fā)現了蚯蚓。這只蚯蚓正在向上爬著(zhù)，我把土挖開(kāi)。它好像感覺(jué)到了，就一個(gè)勁地往土里爬。我趕忙用小鐵鍬把蚯蚓挖了出來(lái)。這條蚯蚓還不算小，夠烏龜吃了。于是我拿著(zhù)我的戰利品回到家，放到小烏龜面前。它大概餓急了。三下五除二就把蚯蚓給吃了。 看著(zhù)小烏龜又有飯吃了，我好開(kāi)心！

捉蚯蚓作文4

　　我家要養很多蚯蚓，這些蚯蚓專(zhuān)門(mén)是給200多只母雞吃的。 清明節過(guò)后，我常常跟著(zhù)爸爸去采集蚯蚓苗，有時(shí)到空地里去采，有時(shí)到垃圾堆里去采，有時(shí)到石頭下面采。最多的是在垃圾堆里，都是中大的。石頭下面的`蚯蚓不多�？盏乩锏尿球咎貏e大，有的像我手指那么大，我可害怕極了，總是不敢去碰它，我就叫爸爸來(lái)捉，我喜歡捉小的。蛆州越小越靈活，我翻起土，把泥土弄碎。它就活蹦亂跳，竟跳到我的臉上，然后落地趕快挪動(dòng)著(zhù)身體往泥上里鉆，結果還是被我捉住了。

　　最難捉的是石頭底下的蚯蚓。有一次，我翻起一塊大石頭時(shí)，有很多繃出現在我的眼前，大的、中的、小的，有的像粗線(xiàn)，顏色紅紅的。我連忙伸手去捉，可是全不見(jiàn)了。我覺(jué)得奇怪，就問(wèn)爸爸:“為什么蛆卿不見(jiàn)了?是不是它們見(jiàn)了我害怕了?”爸爸告訴我:“不是，蚯蚓住在黑暗的地方，見(jiàn)到亮光，它們就鉆到下面去了�！闭f(shuō)完，爸爸看看時(shí)間不早了，我們帶著(zhù)蚯蚓苗回家了。 一路上，爸爸對我說(shuō):蚯蚓的蛋白質(zhì)可高啦，給母雞吃了，產(chǎn)蛋率可達90%

捉蚯蚓作文5

　　20xx年9月20日星期三。有一節地理課，正當我拿出地理時(shí)，不知道誰(shuí)大說(shuō)了聲：“去生物實(shí)驗室”。我不禁說(shuō)了聲：“太好了！”便拿出書(shū)與筆，準備出發(fā)。

　　外面的雨還在下，我也顧不上排隊了，直接跑了上去，找到李炳瑜便坐下。桌子上器材有：一個(gè)瓶，糙紙，培養皿，鑷子，棉布，我陷入了沉思，這是什么實(shí)驗？直到看見(jiàn)盒子里的蚯蚓，我才知道。這是要觀(guān)察蚯蚓啊。

　　老師說(shuō)開(kāi)始，我就看到李炳瑜二告不說(shuō)，拿起鑷子就去找蚯蚓，但夾不上來(lái)。于是他便直接上手，最后逮著(zhù)了一次又長(cháng)又個(gè)大量足的蚯螞！他把蚯蚓放在培養皿上我便給蚯引洗了個(gè)澡，等他觀(guān)察完蚯蚓后，我就用放大鏡觀(guān)察并記錄它的特征，終于完了，后面傳來(lái)聲，怎么辦啊。我一扭頭，就看見(jiàn)張舒晴皺著(zhù)眉頭，拿稱(chēng)布捏著(zhù)蚯蚓，我看，在蚓好像被淹死了，我不禁說(shuō)聲，這蚯蚓也能活到現在。也真不容易。估計被你們用水洗的快懷疑人生了。他們也無(wú)奈的笑了笑。我又看了看他們的盒子，天吶，這是二營(yíng)長(cháng)的`意大利面嗎？里面有很多水，一個(gè)個(gè)蚯蚓都爭著(zhù)往上爬

　　一節課很快就過(guò)去了，我們的生物實(shí)驗也拉下了序幕。所以只能戀戀不舍的離開(kāi)了這生物實(shí)驗室。

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