蚯蚓的作文

蚯蚓的作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的蚯蚓的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蚯蚓的作文1

　　早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現自己變成了一條蚯蚓！“呀呀呀，這估計是個(gè)夢(mèng)中夢(mèng)！”我想拍拍自己的腦袋，才發(fā)現我已沒(méi)有了手……

　　我走，哦！不！扭著(zhù)身子到門(mén)后的鏡子前，看著(zhù)鏡子里的自己——雙腿被尾巴沒(méi)收了，全身黑黝黝的，一點(diǎn)也不好看。我深呼了一口氣，好吧！無(wú)論如何我必須接受自己。隨后我蠕動(dòng)著(zhù)肥胖的身體來(lái)到了農場(chǎng)的一塊田地，我好奇地鉆進(jìn)泥土里，發(fā)現里面一片漆黑�？恐�(zhù)我那靈敏的嗅覺(jué)，聰明的我總能找到一些草根或者幾片腐爛的菜葉。因為土地比較潮濕，所以我需要經(jīng)常鉆出地面呼吸新鮮空氣。一來(lái)二去，鉆泥土這個(gè)動(dòng)作，我做得可溜了，難怪人們總叫我“松土小能將”。

　　這一天，我爬出來(lái)曬太陽(yáng)，正好有一個(gè)人類(lèi)小朋友路過(guò)，他看見(jiàn)我，嚇得跳了起來(lái)，還“啊……啊……”地叫著(zhù)。那叫聲把我喊懵了，該喊的應該是我吧？我還怕你把我踩扁呢。你喊什么？又不是我踩你。

　　無(wú)可奈何的我只能又鉆回了泥土里面。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有輕輕的`抽泣聲�！斑�？這是怎么一回事？”我小聲地嘀咕著(zhù)。按耐不住好奇的我沿著(zhù)抽泣聲來(lái)到一顆種子的旁邊。原來(lái)是它在哭呀。我用身子蹭了蹭它說(shuō)：“你怎么哭得如此傷心？”種子一邊抽泣一邊回答我說(shuō)：“我發(fā)現其它種子都發(fā)芽了，就我還是顆種子。我是多么想見(jiàn)見(jiàn)外面的太陽(yáng)��！”呀！太陽(yáng)多么溫暖！多么令人向往！早上曬不成太陽(yáng)的我聽(tīng)了它的這一番話(huà)，決定幫助它順利發(fā)芽。太陽(yáng)，成了我和它心中堅定不移的信念……

　　從此，我每天都會(huì )來(lái)到它身邊，幫它松一松土，促進(jìn)它能更快地發(fā)芽。小種子也一鼓作氣，蓄足力量汲取泥土中更多的養分……

　　就這樣過(guò)了一個(gè)多星期，它終于鉆出了地面，原來(lái)它是一棵白菜苗��！在明媚的陽(yáng)光中，你看它笑得多開(kāi)心��！這樣的感覺(jué)，就如同我心中也升起了一輪紅日，好溫暖，好幸福��！

蚯蚓的作文2

　　我是一條黑色的蚯蚓，外貌很特殊。我的形態(tài)通常為細長(cháng)的圓柱形，頭尾稍尖，整個(gè)身體由若干環(huán)節組成，沒(méi)有骨骼。我一整天穿著(zhù)薄而有色素的外衣。出前后兩節外，其余體節上均有剛毛。我不但是個(gè)xx，還是個(gè)不折不扣的xx呢！多虧我皮膚里有著(zhù)發(fā)達的感覺(jué)細胞。如果我躺著(zhù)不動(dòng)，人們很難分辨哪是我的頭，哪是我的尾巴。

　　我喜歡生活在溫暖潮濕，通氣性能良好的土壤里。夜色朦朧，我就開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)覓食了。有時(shí)我也爬到馬路上去溜達。你們可能會(huì )說(shuō)：“你不要命啦，被車(chē)軋成兩截怎么辦��！”別擔心，我有再生功能。如果我被扎成兩截，我能變成兩條蚯蚓呢！

　　我不僅有頑強的生命力，而且還是耕耘土壤的大力士。我利用特殊的身體在土壤里爬行，掘洞，僵硬的泥土變得疏松，讓水分滲入。吸收到足夠的水分，還可以得到充足的空氣，這樣莊稼也就長(cháng)得越來(lái)越好了。

　　我的.食物可豐富了。我喜歡吃腐爛的落葉，枯草，禽畜糞，以及居民點(diǎn)的生活垃圾。我可以大量吞食垃圾中的有機物。

　　一個(gè)三口之家一天產(chǎn)生的生活垃圾約50克。，我們1000個(gè)伙伴一天可將全部“消耗”。我們被專(zhuān)家稱(chēng)為消滅垃圾的“生態(tài)衛士”。我吃垃圾的同時(shí)會(huì )產(chǎn)生無(wú)味，無(wú)害，高效的多功能的生物肥料。這肥料用于花卉，可明顯延長(cháng)花期，使花更鮮艷；用于水果，蔬菜生產(chǎn)不僅可提高產(chǎn)量，而且可提高品質(zhì)，還能延長(cháng)儲存時(shí)間。如今我們蚯蚓家族的伙伴已成為“時(shí)尚環(huán)保明星”

　　我渾身都是寶，人類(lèi)越來(lái)越喜歡我了。我身體內含有豐富的蛋白質(zhì)，人類(lèi)大量養殖，幫助他們解決了動(dòng)物的高蛋白飼料問(wèn)題；我的糞便就是我消化過(guò)的泥土，營(yíng)養豐富，有利于莊稼的生長(cháng)；我還有很高的用藥價(jià)值，可以做成各種藥品和保健品，甚至做成新潮食品。

　　朋友，聽(tīng)了我的介紹，難道你們不喜歡我嗎？

蚯蚓的作文3

　　我是一條小蚯蚓，我身體柔軟、棕黃，并帶有水一般的冰涼感，我生活在一片黑暗寂靜的土壤里。

　　清早，伴隨著(zhù)一縷縷晨光，我與幾個(gè)伙伴開(kāi)始了“大掃除”，我們扭動(dòng)著(zhù)身軀，緩緩地鉆破堅硬的土壤，使它疏松，更有利于吸收營(yíng)養。雖然，我“沒(méi)頭沒(méi)腦”的，但我的神經(jīng)卻異常靈敏，周?chē)�稍有震�?dòng)便能察覺(jué)，堪稱(chēng)“地震探測儀”！果不出所料，一只蝸牛像被風(fēng)吹來(lái)似的出現在眼前，我興致沖沖的向前問(wèn)道：“蝸牛老弟，你好呀！最近怎么樣？”只見(jiàn)他慢悠悠地回答：“一點(diǎn)也不好，地面上人們一見(jiàn)我們就趕、就捉，地面下又太擁擠，有幸不被捉到，也能混口飯吃！”聽(tīng)完，我默默的點(diǎn)頭離開(kāi)了心里很不是滋味。抬頭，一群螞蟻正在樹(shù)枝上搬運蚜蟲(chóng)，他們一臉歡笑似乎在取笑我的骯臟，天空也烏云密布，似乎隨時(shí)都有可能下起雨來(lái)。我懷著(zhù)一顆悲哀的心，鉆回了泥土里。正是日暮時(shí)分，新愁不禁涌上心頭，讓人想起了一句孟浩然的名詩(shī)：“移舟泊煙渚，日暮客愁新�！蔽覀凃球菊娴哪敲大a臟見(jiàn)不得人嗎？一旁的表哥仿佛看透了我的心思，低聲對我說(shuō)：“你不應該沉迷在他人的情緒里，你應多出去看看，放松心情，用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活。雖然口頭上并沒(méi)有說(shuō)什么，心頭還是稍有懷疑，但依舊點(diǎn)頭稱(chēng)是。第二天，心事重重的我扭動(dòng)著(zhù)身體朝麥田鉆去，麥田下真亂��！植物的'根須如胡子一樣錯綜復雜，讓人眼花繚亂，分不清東南西北。而且，這里有許多同伴，我們一起在麥花下歡快地跳著(zhù)舞蹈。在大伙的熱情之下，我才恍然，原來(lái)我并不是孤身一人獨自戰斗的。突然一雙蒼白而布滿(mǎn)老繭的大手輕輕地捧起了幼小的我，原來(lái)是一位農民伯伯��！只見(jiàn)他輕輕地對我說(shuō)：“小蚯蚓多虧了你們的辛勤勞動(dòng)，才使得土壤肥沃，莊稼茁壯呀！如果沒(méi)有你，莊稼肯定沒(méi)有好的收成啦！謝謝你！隨后他又輕柔地將我放進(jìn)了泥土里，此時(shí)我感覺(jué)幸福極了，原來(lái)弱小的我也能為這個(gè)世界做一份貢獻��！

　　事后，我在想：“我們無(wú)論遇到什么問(wèn)題一定要積極樂(lè )觀(guān)，不要被悲傷與消極所掌握�！睜幾鲎约旱男≈魅�，做一條幸福的蚯蚓。

蚯蚓的作文4

　　蚯蚓是一種神奇的動(dòng)物，生活在泥土里。一到下雨天，它就從土里爬出來(lái)，給小花小草松土！它不但可以幫助小花小草松土，還給了人們許多啟示！

　　那年放暑假，我去姥姥家玩。姥姥家院子里有一大片菜地。那天，姥姥說(shuō)要一根黃瓜，我立刻自告奮勇地說(shuō)：“我去摘！我去拔摘！”一到菜地里我就看見(jiàn)了一根又大又綠的黃瓜。就在我為這勝利果實(shí)開(kāi)心時(shí)，眼旁那塊土卻越看越不對勁！奇怪，我不由得停下了腳步想看個(gè)究竟。我定睛一看，竟看到了一條褐色肉蟲(chóng)子！我嚇得大叫一聲，拿上黃瓜，撒腿就往屋里跑。姥姥看著(zhù)我驚魂未定的樣子，奇怪地問(wèn)我：“摘個(gè)黃瓜，摘出病了？”我緊張地說(shuō)：“姥姥，菜地里有蟲(chóng)子！”姥姥看著(zhù)我驚慌的樣子哭笑不得，說(shuō)：“傻娃娃，那是蚯蚓，是給菜地松土的.，別怕！”姥姥給我講了些有關(guān)蚯蚓的知識，我才恍然大悟。這讓我想起昨天讀的那本書(shū)上說(shuō)如果蚯蚓被切成兩段，還可以再長(cháng)，當時(shí)我還想哪天實(shí)驗一下呢，這不正好，姥姥家有蚯蚓，剛好做個(gè)實(shí)驗！

　　我讓姥姥幫我捉上一條小小的蚯蚓。雖然呢，這個(gè)實(shí)驗有些殘忍，但是就讓這條蚯蚓為科學(xué)獻身吧。我套上一個(gè)小手套，拿好小刀子，就像一個(gè)科學(xué)家。準備切了，才想起來(lái)，蚯蚓不還在瓶子里嗎？我急忙拿出蚯蚓，放在一個(gè)小木頭盒子上，為了不讓它亂動(dòng)，我拿出兩段膠帶把它粘好。閉上眼睛使勁一切，蚯蚓被切斷了。我把它們分別裝進(jìn)兩個(gè)盒子里，放在窗臺邊。

　　二十天后，兩半被切斷的蚯蚓長(cháng)長(cháng)了一小段。原來(lái)蚯蚓真的是可以再生。那為什么蚯蚓被切斷了，還能再長(cháng)呢？我的好奇心完全被勾出來(lái)了，于是我查找了大量的資料。原來(lái)，當蚯蚓被切成兩段時(shí)，它斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細胞團。同時(shí)，白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合！多神奇��！

　　大自然中，有許多神奇的生物，都都包含著(zhù)很多知識。只要你認真觀(guān)察，仔細思考，積極發(fā)現，就會(huì )有所收獲！

蚯蚓的作文5

　　大家好，我是一條蚯蚓，是一條幸福的蚯蚓。

　　我們每天的生活都是在泥土里度過(guò)的，泥土就是我們的家。我們每天看到的都是同一種顏色，聽(tīng)到的都是同一些伙伴的說(shuō)話(huà)聲，這樣的生活豈不太平淡無(wú)味了嗎？所以我想鉆出泥土，去陸地上探險，去看看外面的世界。于是，我召集了四面八方的小伙伴，鄭重地說(shuō)道：“伙伴們，我們去外面的世界看看吧�！币恍┠懶〉尿球緡樀泌s緊鉆洞逃跑了，一些膽大的蚯蚓跟著(zhù)我一起去探險了。

　　“啊——空氣是那么清新，天空是那么明朗�！蔽覀儾唤�發(fā)出這樣的感嘆�！斑�，那是什么？五顏六色的，真漂亮�！蔽蚁��！巴�！彩虹真美呀！”一個(gè)小男孩兒說(shuō)道�！芭�，原來(lái)那個(gè)美麗的東西叫彩虹呀�！蔽一腥淮笪��！霸瓉�(lái)陸地上這么美。干脆再玩一會(huì )兒，就讓伙伴們搬到陸地上來(lái)�！蔽倚睦锵胫�(zhù)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)巨大的黑乎乎的身影向我們壓下來(lái)，我轉身一看，“��！雞來(lái)了！伙伴們快逃�！蔽掖蠼械�。我們趕緊鉆進(jìn)泥土�；仡^一望，雞的尖嘴插進(jìn)了泥土，一時(shí)半會(huì )兒是拔不出去了。

　　這件事后，又有好多小伙伴不敢繼續跟著(zhù)我探險了。我們剩余的四個(gè)小伙伴又出發(fā)了。

　　這次，我們在一條小河邊曬太陽(yáng)。突然一群人拿著(zhù)魚(yú)竿走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我們，他們立刻把大手伸來(lái)，想要抓我們。糟了，我被抓了�！盎锇閭兛焯�！快去找螞蟻國王來(lái)救我！”伙伴們成功的逃跑了。當我生命即將結束時(shí)，當我即將被一個(gè)男人插在魚(yú)鉤上時(shí)，螞蟻國最得力的`將士，帶著(zhù)幾十個(gè)螞蟻士兵，偷偷的潛過(guò)來(lái)�！鞍�！”那個(gè)男人大叫�！罢娌焕⑹亲畹昧Φ膶⑹��！蔽倚南�。那個(gè)男人一松手，我就逃跑了。

　　我們蚯蚓一族趕緊向螞蟻國王道謝。陸地上的生活雖然非常有趣，卻也危險重重。我們繼續在土里生活，也會(huì )時(shí)常在陸地上找個(gè)安全的地方玩耍。我們過(guò)得幸福、快樂(lè )，我想我是世界上最幸福的蚯蚓了。

蚯蚓的作文6

　　清晨，天空剛剛露出一點(diǎn)魚(yú)肚白，薄薄的霧在地面上若隱若現。我本以為自己的生命會(huì )終結在鳥(niǎo)兒的嘴里，黃沙吹來(lái)，我掉在了一片土地里，我醒來(lái)一看，這是一片寸草不生，荒涼寂寞的土地，我該何去何從？

　　我獨自走在這片不毛之地上，心中充滿(mǎn)無(wú)限的惆悵與無(wú)奈。我是一只蚯蚓，在我的一生中，我想為大自然貢獻自己，為大樹(shù)跳舞，可誰(shuí)也沒(méi)想到我會(huì )淪落到此地步。在這里，還談什么理想，連活下來(lái)都困難。我來(lái)到一塊大石頭旁邊，鉆進(jìn)了土里。突然，狂風(fēng)襲來(lái)，一個(gè)東西掉落在我身旁，真是的，老天爺就這么討厭我嗎？非要砸死我這個(gè)可憐蟲(chóng)嗎？

　　我來(lái)到這個(gè)小東西的.旁邊，發(fā)現是一顆小小的種子，我心軟了，說(shuō)道：“可憐的孩子，你從哪里來(lái)的？”那顆種子哭著(zhù)說(shuō)：“一陣大風(fēng)襲來(lái)，把我刮到了這塊硬邦邦的土地上�！�

　　我突發(fā)奇想，興奮地對種子說(shuō)：“孩子，你在這片土地里慢慢生長(cháng)，我幫助你�！薄坝杏脝�？”種子喪氣地說(shuō)�！跋嘈盼�，我們一定能行�！薄昂冒�！”

　　第一天，我努力松土，我看到種子的頭上仿佛被淋過(guò)了大雨似的，原來(lái)全是我的汗水。我回頭看一眼小種子，烈日炙烤著(zhù)它，它已經(jīng)快堅持不住了。我走到小種子面前，抱著(zhù)那個(gè)精疲力竭的小種子說(shuō)道：“加油，加油，你只要把身子深深扎進(jìn)泥土里，把頭仰起來(lái)，就會(huì )看到不一樣的世界�！闭f(shuō)完，我又在種子生根的地方不停地翻土，為它輸送養料……

　　一個(gè)月過(guò)去了，小種子發(fā)了芽，但頭還差幾厘米才能看到外面的世界。我又去鼓勵小種子：“加油，再使一把勁！加油，外面的世界是五彩繽紛的，加油呀！”小種子受到鼓勵，不斷往上伸，頭不知流了多少血，我為了讓小種子生長(cháng)得更快，不分晝夜地勞作。終于，種子終于看到外面的世界了！

　　日復一日，年復一年，小種子在我的幫助和鼓勵下，終于長(cháng)成了挺拔的大樹(shù)。后來(lái)，它開(kāi)花、結果，果子落到地上變成了種子……我也堅持不懈地擴寬翻松的“領(lǐng)土”。這里的種子越來(lái)越多，原來(lái)的不毛之地，終于變成了綠樹(shù)成蔭，花草茂盛的森林。

　　我看著(zhù)自己“建造”的森林，不由發(fā)出一聲感嘆：“我真的太幸福了，我終于知道幸福是什么了，幸福是奉獻自己，成就他人！”

蚯蚓的作文7

　　外婆病了，躺在病床上，腰疼得痛苦地呻吟。

　　隱約中，我仿佛看到了她從床上坐起來(lái)，一復往日榮光，為我們準備晚餐。

　　可這已不可能了，年老力衰的她早已無(wú)力起床。

　　恍惚間，我的眼前又浮現出了一個(gè)美麗的場(chǎng)景——

　　我走在小道上，花香樹(shù)碧，水清日艷。我又好玩似的踩在長(cháng)凳上，突然發(fā)現地上有一段黑乎乎的長(cháng)條狀的東西在地上蠕動(dòng)著(zhù)。喲，還有兩節！我異�？謶值嘏艿酵馄派砼�，著(zhù)急地問(wèn)：“啊，那是什么？”

　　“是蚯蚓，它斷成了兩截，每截都還可以再生長(cháng)成一條蚯蚓，是人類(lèi)松土的好幫手呢！”很奇怪，聽(tīng)了外婆的話(huà)，我仿佛一下子消失了對于蚯吲的恐懼感。這個(gè)看上去丑陋的家伙，甚至還有些可愛(ài)了。后來(lái)，我就把這條路稱(chēng)為“蚯蚓路”了。小時(shí)候，在外婆的陪同下，這條路我已不知走過(guò)多少次了。但每次經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我總會(huì )去尋找在那個(gè)不經(jīng)意的角落，是否有蚯蚓外出透氣。而每次外婆就在后頭跟著(zhù)，看著(zhù)我摘一朵花，用樹(shù)枝撥弄地上的枯樹(shù)枝葉；有時(shí)遠遠地跟著(zhù)我，對我慈祥地笑著(zhù)，那笑聲是多么溫暖、爽朗……

　　時(shí)間一天天過(guò)去，這條路上的花兒開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)；樹(shù)木由綠變黃，由黃又綠。不知不覺(jué)間，外婆頭上一根根青灰的銀絲越來(lái)越多，越來(lái)越白，而我則在一天天長(cháng)高，一天天成熟。

　　長(cháng)期以來(lái)，外婆還是準備著(zhù)每個(gè)春節的元宵，每個(gè)清明門(mén)前的艾草，我身上穿著(zhù)的毛衣，冰箱里放著(zhù)的水餃……一衣一物，一點(diǎn)一滴，都帶著(zhù)外婆深深的愛(ài)意。

　　面對這個(gè)剛做完手術(shù)還在被疼痛折磨的外婆，這些都是真的嗎？那個(gè)以前抱我寵我，給我買(mǎi)零食吃的外婆，就是眼前的`她嗎？

　　唉！

　　我多么希望，多么盼望，多么企望——我能重回那一個(gè)個(gè)清晨，一個(gè)個(gè)晌午，一個(gè)個(gè)夜晚。她拉著(zhù)小小的我，走在那條有蚯蚓的路上，重度一個(gè)個(gè)佳節，重回她溫暖的懷抱。

　　老繭橫生、枯瘦的手，刻滿(mǎn)皺紋的臉，蹣跚的腳步，昏花的雙眼，遲笨的雙耳，花白的頭發(fā)……

　　這是怎么了？難道世界真有輪回，光陰竟溜得如此之快！我只覺(jué)得過(guò)了一晃，外婆盡已從“蚯蚓路”走到了煞白的病床上，那病床白得冷酷，白得無(wú)情，白得不忍直視……

　　我有一個(gè)愿望，在曉風(fēng)拂岸，春花爛漫之時(shí)，帶她重回那條有蚯蚓的路……

蚯蚓的作文8

　　爸媽都在外地工作，我跟奶奶留在家里。每天放學(xué)后，我不是從這家小店進(jìn)，就是從那家小店出。小臉臟兮兮的，嘴巴里永遠在嚼著(zhù)東西。奶奶見(jiàn)了總會(huì )大叫：“你這只小蚯蚓！”

　　蚯蚓是什么？蚯蚓到底是什么？我最近才知道。村里蓋了農家書(shū)屋，書(shū)屋里的書(shū)可真多，有世界名著(zhù)，有科學(xué)書(shū)籍，還有兒童讀物等等。我一進(jìn)去，就喜歡上了這里。嘿嘿，《蚯蚓的日記》首先吸引了我。蚯蚓會(huì )寫(xiě)日記？蚯蚓是怎樣寫(xiě)日記的？帶著(zhù)好奇和疑問(wèn)，我翻開(kāi)了這本書(shū)讀了起來(lái)。

　　原來(lái)，這只蚯蚓用日記的方式記錄了他和家人之間的.快樂(lè )生活，記錄了他在學(xué)校發(fā)生的趣事，還讓我們看到了他和好朋友的冒險經(jīng)歷。其中令我印象最深刻的是，爺爺跟蚯蚓說(shuō)，禮貌非常重要，所以有一天他對遇到的第一只螞蟻說(shuō)：“早安，你好”。沒(méi)想到隊伍里還有六百只螞蟻，他在那里站了整整一天，說(shuō)了無(wú)數次的“你好”�？吹竭@里，我不禁被蚯蚓這種執著(zhù)、堅持的精神打動(dòng)了。

　　回過(guò)頭來(lái)想想我自己，有時(shí)候做一件事情都難以堅持到底。這段時(shí)間，老師布置了在家每天練習跳繩的任務(wù)。由于天氣太熱，我練著(zhù)練著(zhù)就滿(mǎn)頭大汗，覺(jué)得太累，堅持不下去了。然后趁奶奶不注意，就把繩子一扔，偷偷去休息了�，F在想想，連一只蚯蚓都知道做事要有始有終，我一個(gè)小學(xué)生真是自愧不如。此時(shí)，我的耳邊仿佛響起了老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà):做任何事情都不能半途而廢，只有努力付出了才會(huì )有收獲。

　　我把蚯蚓的故事講給了奶奶聽(tīng)，我問(wèn)她：“這只蚯蚓跟您平時(shí)叫我“小蚯蚓”一樣嗎？”“哦，不一樣，不一樣�！蹦棠虜[擺手說(shuō)�！霸趺床灰粯幽�？”奶奶卻沒(méi)有回答我。

　　“涵涵，我們該回家吃晚飯啦！”奶奶叫道�！霸俚鹊�，我還想看一本。我要向蚯蚓學(xué)習，學(xué)習他愛(ài)勞動(dòng)、懂禮貌，還有他那堅持不懈的品質(zhì)�！薄澳呛冒�，做只書(shū)屋里的蚯蚓挺好的�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)。

蚯蚓的作文9

　　4月5日

　　今天是我的出生日。我長(cháng)得不長(cháng)，有點(diǎn)白白的，沒(méi)有牙，可你不要以為我長(cháng)大了，就有牙了，告訴你，我還是沒(méi)有，很可愛(ài)。我和爸爸媽媽爺爺奶奶……等人住在一起，是個(gè)大家庭。 4月7日 今天我要開(kāi)始上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)給我一張課程表。我們要學(xué)習松土、鉆地道、蠕動(dòng)、如何躲開(kāi)天敵。日期時(shí)間周一周二周三周四 周五上午松土鉆地 躲敵 實(shí)踐 小考中午吃飯休息吃飯休息 吃飯 吃飯 吃飯下午實(shí)踐活動(dòng) 比賽 4月9日 今天中午，我忘記帶午飯了，看著(zhù)其它同學(xué)吃著(zhù)香噴噴的午飯，有香甜的蘋(píng)果核沙拉，有香噴噴的報紙大餅，還有美味土泥，讓我口水直流。這時(shí)，一位同學(xué)讓我和她一起吃，他吃不完，我十分感謝他，并回家把自己的零食給了他一點(diǎn)，我又交了一個(gè)朋友。

　　4月21日

　　今天我們春游，我帶了好吃的。這時(shí)，我發(fā)現了一位好看小女孩，我友好地向她搖了搖身子，她一見(jiàn)我，嚇得尖叫一聲，扔下我就跑。我很難過(guò)，心想：難道我丑嗎？同伴來(lái)安慰我說(shuō)：“不是你丑，是你太帥了！”我聽(tīng)了，心里很高興。

　　4月22日

　　今天考試，鉆地道，我先開(kāi)始鉆了，還很賣(mài)力呢！不過(guò)，最后還是不錯的�？纯矗涸趺礃�，不錯吧！老師說(shuō)我是鉆的地道是全班最好的呢！

　　4月23日

　　“哇！下雨了！”我們準備出洞了。我剛爬出地面，就發(fā)現了一個(gè)正在洗蘋(píng)果的小女孩。我便向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，她也尖叫一聲，扔下蘋(píng)果刀，轉身就逃。那把刀向我劈來(lái)，我嚇得連忙向前爬去，可是，只聽(tīng)“啪”一聲，我的.尾巴好痛，于是我轉過(guò)頭去一看，我的尾巴被切掉了。我悲痛欲絕，以為自己要死了，便小心翼翼地爬回了家。我對媽媽說(shuō)：“我要死了，再見(jiàn)�！眿寢尶粗�(zhù)我哈哈大笑，告訴我：“我們蚯蚓是可以再生的，過(guò)不多久，你就會(huì )有一個(gè)兄弟了�！蔽疫@才松了口氣。 地球很大，我們很小，但是我們需要地球，地球也需要我們。

蚯蚓的作文10

　　有句俗話(huà)說(shuō)：“大千世界，無(wú)奇不有”。的確，我在無(wú)意的觀(guān)察中得到了一些知識。

　　今天，我心情不太好，所以在小區的路上總是低著(zhù)頭，漫不經(jīng)心地走著(zhù)。

　　這時(shí)，一條黑乎乎小線(xiàn)條的東西在眼前慢悠悠地“走”過(guò)，是蚯蚓。我愣了一下，向后退了幾步�！皼](méi)什么可怕的，這只是一條惡心的小東西罷了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)�！皩α�，蚯蚓適宜在什么樣的環(huán)境下生存呢？蚯蚓是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？蚯蚓有沒(méi)有眼睛呢？……”一大堆奇怪的問(wèn)題在我腦海里浮現，使我對蚯蚓產(chǎn)生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個(gè)紙盒內將它帶回了家，并將它放進(jìn)一個(gè)裝有泥土的花盆里。周末，我奇怪地發(fā)現蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動(dòng)著(zhù)，它在干什么呢？此時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“蚯蚓的特長(cháng)就是鉆土，這樣能起到松土作用�！迸�，原來(lái)如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時(shí)，爸爸走來(lái)說(shuō)：“每一種動(dòng)物都有自己的生活方式�！辈⒁�我去查閱有關(guān)資料。我立刻從書(shū)柜里找來(lái)中國少年百科全書(shū)進(jìn)行查閱，這下我全明白了。

　　蚯蚓是沒(méi)有眼睛的.動(dòng)物，它喜歡生活在潮濕、疏松的土壤中，它吃著(zhù)含有機物的腐殖土和其它雜物，它的觸覺(jué)器發(fā)達，對地面震動(dòng)、噪音、光亮和黑暗都有敏感地反應。春秋季節是蚯蚓生長(cháng)和繁殖的季節。它的再生能力很強，在受傷或被切斷（不靠近頭的前部），會(huì )產(chǎn)生一種似胚胎的間葉細胞，能分化成各種組織繼續生存。

　　蚯蚓的辛勤工作可以讓土壤變松，有利于作物的生長(cháng)，它的糞便還是一種高效的有機肥料。據統計，每十萬(wàn)條蚯蚓一年中可排六、七噸糞便。它的食性較雜，世界各國都利用它來(lái)處理大量垃圾。日本有家大工廠(chǎng)養殖了10億條蚯蚓，用于處理每天排放的50噸造紙廢液。還有，蚯蚓還可以作為食品，國際上每年蚯蚓的貿易額達幾十億美元。富含高蛋白的蚯蚓，可食，干蚯蚓含蛋白質(zhì)在70％以上，鮮蚯蚓約為40％左右。世界上蚯蚓的品種約2500余種，我國約20xx種左右，最大的蚯蚓是生活在澳大利亞的巨蚓，它體長(cháng)可達123厘米！

　　通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐，我了解了蚯蚓有金鋼不壞之身，它還是土壤的松土機、是農民的好幫手、是作物的朋友、是人類(lèi)的益蟲(chóng)，我們可不要無(wú)故地去傷害它喲！

蚯蚓的作文11

　　星期六的早晨，下過(guò)雨的空氣很潮濕。吃過(guò)早飯后，我和媽媽一起把院子里的花草修剪一下，順便疏松一下泥土。在給一盤(pán)蘭花松土的時(shí)候，我一鏟子下去，鏟上來(lái)了一條蚯蚓，還把這可憐的小東西鏟成了兩段，我很愧疚，心想：它會(huì )不會(huì )死呢？媽媽看到我難過(guò)的樣子，忙安慰我說(shuō)：“蚯蚓的再生能力很強，截成兩段后也能活的�！彬球菊娴哪茉偕鷨�？我半信半疑。

　　為了驗證媽媽的說(shuō)法對不對，我決定做一次試驗。我拿來(lái)一個(gè)塑料瓶，裝上潮濕的泥土，把這兩段蚯蚓放進(jìn)去，每天給瓶子撒上點(diǎn)水。

　　過(guò)了幾天，我拿出瓶子，用小棍翻尋蚯蚓，找到了那兩段蚯蚓，可惜都沒(méi)活的，這是為什么呢？難道蚯蚓有再生能力這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯的嗎？我覺(jué)得很困惑，就去查資料，終于找到了原因，原來(lái)蚯蚓是有再生能力的，關(guān)鍵是看切斷的部位，蚯蚓身上是由100---200個(gè)環(huán)節組成，假如切到第11---36的位置，那剛好是它的心臟部位，足以致命�？赡苣翘煳揖褪晴P到了它的要害。

　　原來(lái)是這樣，找到了原因，我決定再做個(gè)實(shí)驗，驗證沒(méi)切到要害部位的蚯蚓是不是有再生能力。我從泥土里找出了一條大約6厘米長(cháng)的蚯蚓，避開(kāi)它的要害部位切成兩段，然后放入事先準備好的裝著(zhù)潮濕泥土的塑料瓶，蚯蚓起先沒(méi)什么變化，只是被切開(kāi)的傷口處慢慢地愈合了，上面還留下了一點(diǎn)兒粘液。一天，我發(fā)現在蚯蚓的斷切面處再生了一個(gè)頭，而另一頭也再生了一個(gè)尾巴。接著(zhù)就開(kāi)始長(cháng)身體了。新長(cháng)出的那部分顏色要比原來(lái)的淺些。蚯蚓真的能再生��！

　　那么，蚯蚓又是為什么有這種再生的能力呢？我又去查了資料，才解開(kāi)了這個(gè)謎團，原來(lái)蚯蚓被切斷后會(huì )形成新的`細胞團將傷口閉合。這時(shí)，蚯蚓體內的一部分未分化的細胞很快被輸送到這里，蚯蚓的中胚層細胞具有很強的分化能力，當整個(gè)身體出現創(chuàng )口時(shí)，原來(lái)位于體腔中隔里的尚位分化的原性細胞，迅速遷移到傷口切面上來(lái)，與自己溶解的肌肉細胞一起，在切面上形成結接狀的凸起，稱(chēng)為再生芽。蚯蚓的消化道、神經(jīng)系統、血管等組織的細胞，也能大量分裂，靠近再生牙，一起為蚯蚓的再生盡力。

　　一切豁然開(kāi)朗，大自然真是很奇妙啊，一定還有很多我們所不知道的學(xué)問(wèn)。我們應該多學(xué)習，多動(dòng)腦，多用心，去揭開(kāi)大自然更多的秘密。

蚯蚓的作文12

　　我不過(guò)是一條人看著(zhù)惡心，生活在土里的小蚯蚓，天天挖土，尋找食物。之前也沒(méi)什么大事情發(fā)在我身上。

　　那天，我正扭動(dòng)著(zhù)身子，一步一步地往地底里鉆，前面越來(lái)越黑，我有些害怕，急忙掉頭向上爬。陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地照在我臉上，終于回到太陽(yáng)下，我伸了伸懶腰（其實(shí)也就是扭一下身體），慢慢前進(jìn)，沐浴著(zhù)溫暖的“陽(yáng)光浴”。

　　突然，我奇怪地離開(kāi)了地面，懸在半空，難道地心引力消失了？我心中充滿(mǎn)了恐懼，想快回到地面，身體卻被什么東西夾住了，擺脫不開(kāi)。我要去哪里��？我很著(zhù)急，努力扭動(dòng)身子，卻被夾得更緊了。終于，我看到夾我的人——一個(gè)穿藍襯衫，大約六、七歲的小男孩，正嬉皮笑臉望著(zhù)我。我在空中“飛舞”著(zhù)，隨小男孩來(lái)到了一間屋子。

　　于是，又多了許多雙瞪得大大的眼睛望著(zhù)我，我又添加了幾絲恐懼。那男孩終于肯放下我了，我進(jìn)入了一個(gè)透明匣子，四周封閉了。怎么辦？我的心怦怦直跳，雞皮疙瘩都起來(lái)了。我用盡全身力氣往前爬，可災難來(lái)了。那幾個(gè)小男孩把一大團黑糊糊的東西往我頭上倒，我聞到了一股昆蟲(chóng)腐爛后的氣味，他們不會(huì )要把我來(lái)做實(shí)驗？聽(tīng)說(shuō)以前很多兄弟都是因為這些小孩的貪玩而死于非命的！頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，“伸尾不見(jiàn)尾”，我的心被吊到了大氣層，我的動(dòng)作已經(jīng)完全失常了，只想著(zhù)要出去。我?jiàn)^力往上爬，終于，陽(yáng)光刺入我的眼睛。��！我大松了一口氣，原來(lái)我沒(méi)死��！

　　“我就說(shuō)，蚯蚓一定會(huì )出來(lái)的，多聰明！”當我從“萬(wàn)丈深淵”里爬出來(lái)時(shí)，一位男孩興奮地說(shuō)。我聽(tīng)了這句話(huà)，沾沾自喜起來(lái)（蚯蚓可以聽(tīng)懂人話(huà)）�？捎致�(tīng)到了一句要我命的`話(huà)：“那我們來(lái)試試，把蚯蚓身體切成兩半，看它會(huì )不會(huì )死！”不要�。�！我嚇了一大跳。天哪，蚯蚓雖說(shuō)切了兩半還能活著(zhù)，但這幫才一、二年級的小孩子如果切到了我的環(huán)節，我就要廢了！

　　他們還真拿來(lái)了一把尺子，準備開(kāi)切。不要！不要！我一直在大聲叫他們停止，可他們哪里聽(tīng)得懂蚯蚓的語(yǔ)言，拿著(zhù)尺子劈了下去，我正準備馬上逃，可為時(shí)已晚，他們正劈中我的環(huán)節！

　　“��！”……

蚯蚓的作文13

　　記憶中吧，自己似乎并沒(méi)有養過(guò)什么動(dòng)物：或許是有些討厭它們那種搖尾乞食，卻又沒(méi)有什么真本事的緣故吧。若真說(shuō)起來(lái)，我獨獨喜歡一種。

　　每至春夏兩季，銀絲般的雨兒一落。鄉下的田間地頭，都會(huì )出現像枯樹(shù)根似的玩意，待你走進(jìn)前去一看。嗬，竟是一條條蚯蚓。說(shuō)真的，他們的樣子算不上好看，甚至還有點(diǎn)丑陋：一條條的交織在一起，身上還帶著(zhù)點(diǎn)泥土，乍一看，還有點(diǎn)可怕，再細看，他身上還有著(zhù)一圈一圈的條紋纏繞，甚至可以直接透過(guò)皮膚看清它的內臟。額，真是弄不懂怎么會(huì )有這樣奇異的小生靈。

　　于是，年少的我好奇的拿了把鏟子，外加一個(gè)塑料杯。一鏟子鏟下了帶著(zhù)蚯蚓的泥土，放到杯子里，帶回家去。

　　然而我卻沒(méi)有注意到，我不小心鏟掉了一只蚯蚓的半截身子。當我發(fā)現以后，嚇了一跳：只見(jiàn)斷口處正不斷的往外流著(zhù)粘液。我嚇得哇哇大哭起來(lái)，以為蚯蚓就要死了。幸虧路過(guò)的外婆見(jiàn)了，安慰我說(shuō)：沒(méi)事，蚯蚓你砍掉半截明天又會(huì )活蹦亂跳了。

　　真的么？我懷著(zhù)不安的心情入睡了，然而卻始終覺(jué)得不安。但第二天，當我再去看那條蚯蚓時(shí)，它居然又歡快的在泥土里鉆來(lái)鉆去了。多年后的我再回想起來(lái)，不由得感嘆：作為一條蚯蚓，就是要具備即使被命運攔腰斬斷也要勇敢地活下去的力量。

　　養蚯蚓也是極容易的，每天只需放點(diǎn)新鮮的泥土進(jìn)去。這可比大多數的動(dòng)物好的多了，它們生存，必須要有大量的食物，哪里像蚯蚓，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的泥土就滿(mǎn)足了。

　　但轉眼過(guò)了一年，不知道為什么，我養的蚯蚓都死光了：干硬的.身軀一動(dòng)不動(dòng)。我有點(diǎn)傷心，把象征著(zhù)平安的桃核放了進(jìn)去。

　　但故事沒(méi)有就此結束，隔天，我發(fā)現蚯蚓變成了乳白色的液體，又過(guò)了幾周，桃核竟然發(fā)芽了！

　　如今，我把當年蚯蚓用生命換來(lái)的小桃樹(shù)栽在外婆家小屋的后面。每當看到它，我就會(huì )想起哪些蚯蚓：生于泥中，死于土里。不帶走什么，卻留下了這株小桃樹(shù)。

　　今天出去，看到墻角有這么一只小小的蚯蚓正在蠕動(dòng)，然而四周都是水泥，不再是松軟的泥土了。

蚯蚓的作文14

　　我是一條小蚯蚓，花名地龍，我的身體呈棕褐色，軟軟的，長(cháng)長(cháng)的，像一條小蛇，能伸能縮�？吹轿�，你一定覺(jué)得十分有趣。

　　我常常在土壤中不斷擴建新家，也喜歡在土壤里玩耍。我鉆啊鉆啊，像一個(gè)鉆地機，在我不斷的努力下，今天的目標總算完成了！我可以放松了，這時(shí)候，我會(huì )跟朋友們在黑暗中捉迷藏，在土壤中尋找食物——動(dòng)植物的碎屑。由于我們經(jīng)常在地下鉆洞，把土壤翻得疏松，使水分和肥料易于進(jìn)入，從而提高土壤的肥力，有利于植物的生長(cháng)。你們知道嗎，生物學(xué)家達爾文還稱(chēng)我們“為地球上最有價(jià)值的動(dòng)物”呢！

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，忽然有朋友在地面呼喚著(zhù)我，我高興地爬了上去。見(jiàn)到我，朋友們歡快自由的叫喊著(zhù)，原來(lái)，他們已經(jīng)在地面玩了好一陣了，我也加入他們的隊伍。陽(yáng)光很溫和，四周很安靜，草兒郁郁蔥蔥，忽然，一陣微風(fēng)來(lái)了，草兒歡快地跳起了舞蹈。我們就這樣快樂(lè )地玩耍，忘我地玩耍。

　　突然天空烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，我們慌忙地向家的方向爬去……

　　當我慌忙中爬到一個(gè)污濁的小洞時(shí)，雨嘩啦啦地下了起來(lái)。直到雨小了，我才爬出小黑洞，去呼吸新鮮空氣。正在這時(shí)，有一個(gè)小朋友看見(jiàn)了我，他興高采烈地說(shuō)：“我終于發(fā)現一條灰色的蚯蚓啦！”我想逃走，他卻已經(jīng)用夾子夾住了我的身子，馬上我就不能動(dòng)彈了。后來(lái)，我被困進(jìn)一個(gè)透明的瓶子里，被小朋友抱著(zhù)跑回了他家。到他家里，他不斷在觀(guān)察我，左看右看。我害怕地爬動(dòng)著(zhù)，掙扎著(zhù)，但怎么都出不去，我難過(guò)地在瓶子里一動(dòng)不動(dòng)，絕望極了。

　　我在瓶子里面呆了許久，沒(méi)有空氣和土壤的`瓶子差點(diǎn)讓我窒息！小朋友看到我一動(dòng)不動(dòng)，心里十分著(zhù)急，他晃動(dòng)瓶子，看見(jiàn)我已經(jīng)奄奄一息，他皺著(zhù)眉頭自言自語(yǔ)：“蚯蚓蚯蚓，你別死��！要不是我一時(shí)貪玩和好奇，我也不會(huì )把你抓來(lái)的�！毙∨笥堰呎f(shuō)邊抱起瓶子，跑到一片草叢，把我放回了大自然，我重新呼吸新鮮的空氣，慢慢地醒過(guò)來(lái)，我高興地在草地上蠕動(dòng)，我的身子又可以自由地伸縮了！那個(gè)小朋友看我又會(huì )爬的，高興地笑了。

　　我恍然大悟，原來(lái)小朋友是想接觸大自然的生物，其實(shí)他是有一顆善良的心！但是，我還是希望他們能尊重我們的生活習慣，并且不打擾我們，因為我們喜歡生活在大自然里！

蚯蚓的作文15

　　天啊!杜兒它居然死了!我心愛(ài)的杜兒，你是怎么了?你可是我最鐘情的寶貝，可是我最喜愛(ài)的盆栽啊!

　　想你以前，繁花似錦，亭亭玉立，是如此的可愛(ài)!那大朵大朵的花兒，姹紫嫣紅，似香艷之彩錦，絢麗之紅緞，也如朱紅涂抹，桃紅渲染。那綠葉兒，也和薄切的翡翠一般，欲滴的翠色綠得醉人。你，是如此的國色天香，是如此的'傾國傾城啊!我還給你取了個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——杜兒。

　　如今，你只剩一副空空的枝干，掛著(zhù)幾片枯死的黃葉，而原先怒放的花朵，現在也凋零了。我千挑萬(wàn)選的那個(gè)青花陶盆，落滿(mǎn)了枯枝敗葉。知道嗎?漂亮精致的青花陶盆可不是來(lái)裝這樣的你的呀!

　　傷心之余，我決定找出害死杜兒的“兇手”。我開(kāi)始層層推理：杜兒第一次長(cháng)出黃葉是在兩個(gè)月前。那些日子，一心想著(zhù)更好地照顧杜兒的我，特地在泥土里搜集幾條蚯蚓做成肥料袋。過(guò)了兩天，樹(shù)葉就開(kāi)始變黃了。再過(guò)了五六天，黃葉漸漸地增多了。難道“兇手”便是蚯蚓?不對!不對!蚯蚓可是益蟲(chóng)啊!它怎么可能會(huì )害死杜兒呢?可是，事實(shí)告訴我，經(jīng)過(guò)反復考證：它的嫌疑確實(shí)是最大的。

　　滿(mǎn)心疑惑的我咨詢(xún)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�蚯蚓對植物生長(cháng)有利，對吧?”媽媽不假思索地說(shuō)：“當然，蚯蚓是一種有益的蠕蟲(chóng)動(dòng)物，它能疏松 ，并能吃掉土中尚未腐熟的有機物，把有機物化成糞便排出，從而提高土壤的肥力�！薄翱墒�，為什么我把蚯蚓放到我的青花陶盆里，我的杜兒就死了呢?”我不依不饒。媽媽托著(zhù)下巴，思考了一會(huì )，最終對我搖了搖頭。

　　無(wú)奈之下，求助不成的我選擇了親自上網(wǎng)去查!誰(shuí)讓我有著(zhù)打破砂鍋問(wèn)到底的習慣呢!原來(lái)，農田中的蚯蚓越多，土質(zhì)越好，肥力越大。盆花則不同，這是因為盆內的土壤面積小，培養土又相當疏松肥沃，一旦招來(lái)蚯蚓 ,繁殖速度很快，雖不咀食花木根系，但是許多蚯蚓纏繞在一起在盆土中造成很大的孔洞，使根系與盆土脫離，無(wú)法正常吸收水分，嚴重時(shí)還會(huì )將根系頂出土面。啊!怪不得我心愛(ài)的杜兒死于非命了。

　　在聽(tīng)我娓娓道來(lái)后，媽媽對我豎起了大拇指：“我們家的丫頭真是不得了啊!居然有如此了不起的發(fā)現!”

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