蚯蚓的作文

蚯蚓的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的蚯蚓的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蚯蚓的作文1

　　聽(tīng)說(shuō)蚯蚓成兩段后，它不但不會(huì )死，而且還可以變成兩條活生生的蚯蚓呢！為了證明此事，我做了一個(gè)有趣的小試驗。

　　試驗開(kāi)始了，我將小蚯蚓小心翼翼地切成兩半，仔細一看，咦？蚯蚓怎么像死了一樣，一動(dòng)不動(dòng)的呢？我灰心極了：難道我的試驗失敗了嗎？正當我垂頭喪氣的時(shí)候，突然想起媽媽曾對我說(shuō)的話(huà)：“遇到困難時(shí)，不要放棄，媽媽相信你能行！”于是，我打起精神，繼續做實(shí)驗。我拿來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，開(kāi)始查找一些有關(guān)蚯蚓的資料。哦！原來(lái)蚯蚓被切斷之后，傷口旁邊的肌肉就會(huì )馬上收緊，就像原來(lái)還開(kāi)著(zhù)的門(mén)立刻關(guān)起來(lái)一樣，可真是神奇��！蚯蚓其實(shí)有著(zhù)很強的再生能力，原來(lái)如此��！過(guò)了兩三天后，被分割的'蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了！

　　兩天后，當我再去看蚯蚓時(shí)，我真的發(fā)現了盒子里有兩條小蚯蚓在爬來(lái)爬去呢！今天的收獲真不��！我學(xué)到了課文中學(xué)不到的知識。

蚯蚓的作文2

　　假如我是一條蚯蚓，我會(huì )讓大地呼吸暢通，不讓大地干燥。讓大地每一天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)。與此同時(shí)，我也會(huì )為自己付出的勞動(dòng)成果而感到高興。

　　假如我是一條蚯蚓，我同樣會(huì )讓莊稼、小樹(shù)、花草長(cháng)得更旺盛。我還會(huì )讓雨水更容易浸入土壤，我的糞便還是有機肥料呢，許多植物依靠我才能生存呢！

　　假如我是一條蚯蚓，我也要保護好自己，不讓天敵吃掉，雞就是一個(gè)例子。人類(lèi)喜歡釣魚(yú)，還會(huì )把我當作魚(yú)餌去釣魚(yú)。我一直不明白：為什么我為人們做了這么多，人類(lèi)還拿我做魚(yú)餌呢？

　　假如我是一條蚯蚓，我有保護自己的能力，如果誰(shuí)不小心把我弄成了好幾節，我也不慌張，因為我有很強的再生能力，我既不會(huì )死，也不會(huì )痛，還可以多幾個(gè)小伙伴陪我玩呢，想到這里，我忍不住哈哈大笑起來(lái)……

　　啊，假如我就是一條蚯蚓……我有數不盡的`話(huà)要對大家說(shuō)：我會(huì )鉆地道；我能吃垃圾……還有呢，我不用看牙醫；我還不用洗澡……哈哈~~~~~~~~~~~

蚯蚓的作文3

　　·院 子里不知道從哪里跑出來(lái)一只蚯蚓，被弟弟發(fā)現了，他大叫起來(lái)：“蛇！”

　　·我一看，哧，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的小孩子！我告訴弟弟：“那是蚯蚓！你可以摸摸它�！钡艿芘苓^(guò)去，彎下腰，剛把手伸出去，就嚇的往后一跳，嘴里還喊著(zhù)：“我不敢！”“膽小鬼”我過(guò)去，用手動(dòng)了蚯蚓一下，它的頭和尾就一起扭動(dòng)起來(lái)。弟弟喊了起來(lái)：“阿阿，它跳舞了！”正巧弟弟手里拿著(zhù)一根鉛筆，他小心的用鉛筆試探著(zhù)碰蚯蚓一下，蚯蚓又扭動(dòng)起來(lái)，“看，它又跳舞了，我都受夠了，哈，它又跳了！”弟弟又蹦又跳，興奮得都不知該說(shuō)什么好。大概是弟弟覺(jué)得蚯蚓不能怎么著(zhù)他，他不停的用鉛筆撩蚯蚓，蚯蚓就不停的`動(dòng)，弟弟一邊玩一邊興奮的喊叫。

　　· 真是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的孩子！過(guò)了一會(huì )，聽(tīng)不到弟弟的喊聲了，我一看，蚯蚓被弟弟用鉛筆戳成了兩半，快死了。

蚯蚓的作文4

有趣的小蚯蚓

　　今天，我去樓下挖蚯蚓。我找了一塊潮濕且松軟的土地，用鏟子只挖了幾下，就看到了一條可愛(ài)的蚯蚓。我把蚯蚓裝進(jìn)一個(gè)事先準備好的小盒子，并把它帶回了家。

　　回到家后，我把蚯蚓放在一個(gè)盤(pán)子里，開(kāi)始仔細觀(guān)察。它的身體是深棕色的，環(huán)帶是淺褐色的，它的嘴巴有點(diǎn)尖，還微微向上翹呢！

　　我把蚯蚓從一米高的地方摔下去，發(fā)現蚯蚓還安然無(wú)恙的扭扭身子，繼續向前爬行。其實(shí)，那是因為蚯蚓的身體很軟（如果用蝸牛來(lái)做這個(gè)試驗，那蝸牛的殼就會(huì )“四分五裂”了）。我又把蚯蚓放進(jìn)十厘米左右深的`杯子里，然后把杯子里放三毫米深的水，過(guò)了半分鐘，我去看它，它正在水里拼命掙扎，想爬出杯子呢！我急忙把它從水里救出來(lái)（如果我不救它，那么它必死無(wú)疑�。�。并把它放回飼養盒。

　　做完試驗后，我把蚯蚓放回了大自然，希望我的試驗不能影響它的正常生活！

蚯蚓的作文5

　　一天，我和伙伴在玩石頭，我搬開(kāi)一塊大石頭，露出松軟的土壤，突然發(fā)現一條又細又長(cháng)的小蟲(chóng)，在土壤里扭動(dòng)身體。

　　我把頭湊近這條小蟲(chóng)，發(fā)現它的顏色是棕色的，身體像一節一節的細繩。我把它捉到手里仔細觀(guān)察它的身體。觀(guān)察了很久，卻只能找到它的嘴巴、胸和背。想找它的其它部位，卻不管怎么找也找不到它的眼睛，我推測它是靠感光細胞來(lái)感應光的。

　　回家后，我打開(kāi)電腦百度搜索，才知道它叫蚯蚓，也知道它是環(huán)節動(dòng)物，它的身體是分節的，沒(méi)有骨骼，所以它的身體可以彎曲成任何形狀。在它體表上覆蓋著(zhù)一層具有色素的薄角質(zhì)，看起來(lái)有點(diǎn)嚇人。

　　雖然蚯蚓長(cháng)得不好看，可是它渾身是寶。蚯蚓在中藥里叫地龍，蚯蚓的運動(dòng)和排泄物對改善土壤的'質(zhì)量非常有益，可使土壤保持健康狀態(tài)，對農業(yè)有重要的作用。

　　沒(méi)想到小小的蚯蚓有這么多的用途，它真是人類(lèi)的好幫手。

蚯蚓的作文6

　　昨天，媽媽、大姑和我到公園去玩，我看見(jiàn)兩個(gè)大哥哥正拿著(zhù)瓶子蹲在那挖土，我就好奇地問(wèn)大哥哥：“你們在挖什么呀？”大哥哥告訴我他們挖蚯蚓喂魚(yú)。

　　因為我也養了魚(yú)，就和媽媽一塊挖起了蚯蚓，在挖蚯蚓時(shí)媽媽給我講蚯蚓可以松土、還能再生。當媽媽挖出第一條蚯蚓時(shí)，我放到手上觀(guān)察它，發(fā)現它的身體長(cháng)長(cháng)的.、圓圓的、軟軟的，但我沒(méi)發(fā)現它的嘴和眼，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊惶�清楚，說(shuō)回家查查書(shū)。

　　挖了好久，我還沒(méi)挖到，媽媽叫我走，我沒(méi)走繼續挖呀挖，終于挖出了一條蚯蚓，我大聲叫著(zhù)：“媽媽我挖到蚯蚓了�！眿寢尯痛蠊枚颊f(shuō)我真棒，我非常高興。

　　回家后，媽媽查書(shū)告訴我，蚯蚓生活在濕土里，眼和耳都退化了，它是靠頭端口周?chē)�一個(gè)肉紅色小圓球挖土，可讓土變松，它的糞便能使土變肥，有再生能力，是益蟲(chóng)，我以后要保護它。

蚯蚓的作文7

　　前兩天，我觀(guān)察了外公從老家抓回來(lái)的蚯蚓。

　　蚯蚓有一個(gè)黏黏的的身體，長(cháng)得像一根粗粗的、短短的面條。頂端是細細的嘴巴�？拷�頭部的地方長(cháng)了一個(gè)有點(diǎn)凸出的東西，那是蚯蚓的環(huán)帶，很像媽媽給它戴的平安扣。蚯蚓的尾巴上有肛門(mén)，那里會(huì )排出像眼藥膏一樣的`便便。蚯蚓的反應比較遲鈍，因為，蚯蚓是不長(cháng)眼睛的。

　　蚯蚓喜歡生活在潮濕、肥沃的泥土里，但是，它不喜歡水。因為它沒(méi)有腳，所以必須靠身體的扭動(dòng)來(lái)前進(jìn)。我忽然想起來(lái)，鼴鼠也生活在泥土里，它會(huì )不會(huì )和蚯蚓是是鄰居呢？

　　前天晚上，我們把蚯蚓放回了大自然，它肯定也想自己的親人了！

蚯蚓的作文8

　　昨天，我去我們家的院子里捉來(lái)了三十多只螞蟻，還捉來(lái)一只約2厘米長(cháng)并很細的蚯蚓，給螞蟻們做食物。我把螞蟻和蚯蚓放在一個(gè)瓶子里，還在里面放了些餅干，然后把瓶子放在樓道里，想養螞蟻。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現餅干、螞蟻和蚯蚓都不見(jiàn)了。我想看個(gè)究竟，于是，我就把瓶子里面的東西都倒在了一張報紙上。立刻，餅干出現了，可是蚯蚓卻沒(méi)了，螞蟻也只剩下了尸體。難道螞蟻們真的把比自己體重大幾十倍的蚯蚓吃了?螞蟻的`胃口可也太大了，或者說(shuō)是螞蟻“蟻”多力量大?那餅干又怎么解釋呢?螞蟻把餅干拖到洞里，再把蚯蚓吃了?那螞蟻又怎么死了呢?缺氧?自相殘殺?

　　我想，可能是螞蟻先把餅干拖到洞里，然后把蚯蚓吃了。最后，可能因為種種原因也死了。

蚯蚓的作文9

　　在回家的路上，突然一條不起眼的蚯蚓把我吸引過(guò)去了。只見(jiàn)這條蚯蚓在爬動(dòng)，我想：又黑又臭的東西，真討厭！我正要上前去踩它那么一腳，可一想到蚯蚓可以幫助人們，對社會(huì )環(huán)境有用，就又收了回來(lái)。

　　蚯蚓是一個(gè)松土高手，松松軟軟的`土有利于農作物快速成長(cháng)。蚯蚓幫土地爺爺抓癢、撓背，直逗得土地爺爺咯咯直笑，是土地爺爺的開(kāi)心果。因為蚯蚓不喜歡陽(yáng)光、鹽味、單寧味，在夜晚的時(shí)候，蚯蚓才會(huì )遛出家門(mén)，去吃一些有機廢垃圾，可不吃帶鹽味和單寧味的（因為蚯蚓怕這些東西），是個(gè)凈化環(huán)境的小幫手。小蚯蚓，可是上等藥物，可以治病。蚯蚓是軟骨（沒(méi)有骨頭的動(dòng)物）環(huán)行動(dòng)物哦。好一條蚯蚓！我不禁贊嘆道。哦，對不起，蚯蚓，別看你丑，可你有那么多的用處，我們應該和你做朋友。

蚯蚓的作文10

　　昨天上午，爸爸幫我找來(lái)幾條蚯蚓，它們的身子細細長(cháng)長(cháng)的，長(cháng)著(zhù)許多環(huán)節，有一節特別的環(huán)節，叫環(huán)帶。我把這些蚯蚓放在裝有泥土的花盆里，不一會(huì )，它們全都鉆進(jìn)泥土里去了。

　　中午，我找來(lái)小刀，想用小刀把蚯蚓從泥土中挖出來(lái)，當我用小刀挖泥土時(shí)，不小心把一條蚯蚓的身子切斷了。這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，蚯蚓居然沒(méi)有流血，被切斷的一頭流出了黃黃的黏液，原來(lái)這是蚯蚓用來(lái)包傷口用的'。

　　晚上，我看見(jiàn)花盆里的蚯蚓一條條都爬出來(lái)了，我感覺(jué)很奇怪，它們要到哪里去呢？為什么白天鉆進(jìn)泥土里，晚上卻又爬出來(lái)了呢？難道是蚯蚓害怕見(jiàn)到光線(xiàn)？我馬上打開(kāi)陽(yáng)臺上的電燈，不一會(huì )，小蚯蚓又紛紛鉆進(jìn)泥土里去了。我頓時(shí)明白了蚯蚓的秘密，蚯蚓沒(méi)有眼睛，主要靠皮膚來(lái)感受光線(xiàn)的強弱，但很怕見(jiàn)到光。當我開(kāi)燈時(shí)，它們以為是白天到了，就很快地又鉆進(jìn)泥土里。

　　小蚯蚓，原來(lái)你有這么多秘密呀！

蚯蚓的作文11

　　有一天，我在學(xué)校里面挖蚯蚓？本來(lái)學(xué)校里不能挖蚯蚓的，但是蘇老師同意我們挖蚯蚓？所以鄭青楊就挖了，鄭青楊給我挖了一條？叫我好好養它，鄭青楊還叫我要給它換土，開(kāi)始我還不知道怎么給它換土，后來(lái)媽媽叫我查電腦，查蚯蚓吃什么，最后我才知道蚯蚓吃土壤里的垃圾和土壤一起吞咽的？我還看了蚯蚓的視頻，還看到一條40CM長(cháng)的蚯蚓。

　　我把蚯蚓放在一個(gè)塑料瓶里，和我的`斗魚(yú)一起，想讓它們二個(gè)做朋友？一般我二天給蚯蚓換一次土，讓它快長(cháng)大。我知道蚯蚓能疏松土壤，農民伯伯不用鋤地。所以我打算養一年半就放回土里讓它回家。

蚯蚓的作文12

　　大家好，我是一只快樂(lè )的小蚯蚓。我能自由的穿行于地下，羨慕吧！我是一個(gè)非常有價(jià)值的動(dòng)物。我的頭和尾部都是一樣的，如果把我從中間切開(kāi)，我還能變成兩條一模一樣的蚯蚓。但我是無(wú)脊椎動(dòng)物，我走路很慢。

　　我非常喜歡跳舞，雖然我是一只蚯蚓，但是我的舞蹈也不差，我能把身體扭成一個(gè)甜甜圈，看我多柔軟！身體伸展開(kāi)后我就變成了一根細棍，哈哈。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，有幾個(gè)調皮的`小男孩拿著(zhù)小刀走到我的面前，我心里很害怕，不過(guò)，我還是故作鎮定走了過(guò)去。沒(méi)想到，該來(lái)的還是來(lái)了，他們用一塊石頭擋住了我的去路，然后又用小刀把我切成一段一段的�？墒撬麄儾恢�道，我這樣是不會(huì )死的。因為切斷的部分還會(huì )“生”出來(lái)，我可是切不死的蚯蚓。對了，還有幾個(gè)大人把我抓去當魚(yú)餌，他們把我帶到河邊后，我憑借自己的聰明才智從塑料桶的邊緣逃了出來(lái)，好在是有驚無(wú)險，我長(cháng)舒一口氣！

　　怎么樣，看了這篇文章，你有沒(méi)有喜歡上我們蚯蚓呢？

蚯蚓的作文13

　　我是一條不起眼的小蚯蚓，生活在潮濕陰暗的泥土里。雖然我的外表丑陋無(wú)比，但是我的心靈異常美麗。

　　我默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一生，治理環(huán)境，消滅垃圾；幫助植物，茁壯成長(cháng)；犧牲自己，拯救人類(lèi)。

　　每當春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇時(shí)，我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就像一粒小小的種子，在心里生根發(fā)芽。我希望有一雙明亮的眼睛。我要看看柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)；看看萬(wàn)紫千紅的鮮花；還要看看這多姿多彩的世界……我還想有一對靈敏的耳朵。我要聽(tīng)聽(tīng)春姑娘動(dòng)人的歌聲；聽(tīng)聽(tīng)小溪丁咚丁咚的琴聲；聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的.叫聲和小朋友嘻嘻哈哈的笑聲……

　　我還特別希望有一對潔白的翅膀。我要飛——飛到雄偉壯麗的天安門(mén)；飛到景色秀麗的日月潭；飛到水果豐盛的葡萄溝……

　　我知道沒(méi)有了理想就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。我一直長(cháng)著(zhù)一對隱形的翅膀在土里翱翔！

蚯蚓的作文14

　　生活中處處有啟示，只要留心，你也一定會(huì )發(fā)現。

　　記得上次，我和奶奶給花松土時(shí)發(fā)現了一條蚯蚓。奶奶說(shuō)：“你試試把它弄斷，過(guò)兩天再來(lái)看看�！蔽野茨棠痰脑�(huà)做了。等了兩天，我好奇的探過(guò)頭花壇�？戳丝打球�，原本一兩條的蚯蚓突然增多了。我感到很奇怪，從奶奶的口中和查閱得知，蚯蚓是可以裂開(kāi)身體毫不受影響活動(dòng)的.。而且蚯蚓也是這樣繁殖的。經(jīng)過(guò)了這一下，我再也不敢小瞧蚯蚓了。奶奶說(shuō)：“蚯蚓是無(wú)私的，它奉獻了大自然所有，大自然賜給了它斷而復生的能力'。好有哲理的話(huà)��！我銘記在心，一定要做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　生活是多姿多彩的，你那辛勤的汗水總會(huì )換來(lái)生活的回報。讓我們一起做一個(gè)對世界有用的人。

蚯蚓的作文15

　　鷹王和鷹后飛到遠離人類(lèi)的森林里，選擇了一棵高大的橡樹(shù)頂安家。

　　居住在那棵橡樹(shù)下的蚯蚓勸告鷹王說(shuō)：“這棵橡樹(shù)可不是安全的住所，它的根幾乎腐爛了，隨時(shí)都有倒下的危險�！�

　　鷹王氣極了，它大聲吼叫著(zhù)：“嘿，你這個(gè)小東西，我還要你來(lái)提醒嗎？”

　　后來(lái)，鷹后在新巢里孵養出了兒女，那些小鷹都非�？蓯�(ài)�？磥�(lái)，一切順利極了。

　　可是，一天清早，鷹王打獵回來(lái)，呈現在它眼前的竟是一幅慘狀：橡樹(shù)倒了，鷹后和孩子們都摔死了。

　　鷹王痛哭道：“我是多么不幸呀！這是命運對我的嚴厲懲罰。不曾料到，一條蚯蚓的預告，竟是這樣的千真萬(wàn)確，而我卻當作耳邊風(fēng)！”正在工作的`蚯蚓慢慢地爬了出來(lái)，謙恭地對鷹王說(shuō)：“尊敬的鷹王，你不該瞧不起我。你應該想一想，我在這地下工作，對樹(shù)根的好壞是最清楚的呀！”

　　鷹王慚愧得低下了頭……

【蚯蚓的作文】相關(guān)文章：

觀(guān)察蚯蚓作文02-28

挖蚯蚓作文03-26

蚯蚓的秘密作文02-08

關(guān)于蚯蚓作文01-28

關(guān)于蚯蚓的作文10-29

蚯蚓的啟示作文03-04

觀(guān)察蚯蚓作文02-22

捉蚯蚓作文11-03

有趣的蚯蚓08-02