設計作文300字

[精]設計作文300字8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的設計作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

設計作文300字 篇1

　　一、 導入：

　　1、感受母愛(ài)：師生一起誦讀《 游子吟》請學(xué)生談感受。

　　2、師：父母的愛(ài)情深似海，我們在愛(ài)中一天天長(cháng)大。生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著(zhù)父母的'愛(ài)、、、、

　　3、請學(xué)生講一講父母愛(ài)自己的故事。

　　二、分組交流，談想要對父母說(shuō)的話(huà)

　　1、分組交流

　　聯(lián)系實(shí)際，暢所欲言

　　2、抓住和父親母親生活中的一件小事說(shuō)出真情

　　3、師：總結板書(shū)課題。

　　三、結合習作要點(diǎn)討論，歸納寫(xiě)法。

　　1、指導看書(shū)，選擇話(huà)題

　　2、寫(xiě)這段文字應該注意什么？

　　3、總結：選材要以小見(jiàn)大，表達真情實(shí)感。

　　4、方法指導：通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě)表達真情實(shí)感。

　　5、師生一起歸納寫(xiě)作提綱。

　　6、教師示范

　　四、學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)。

設計作文300字 篇2

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，21世紀的汽車(chē)種類(lèi)異常繁多。汽車(chē)給人類(lèi)帶來(lái)了許多方便快捷，是人們出行的好幫手。雖然汽車(chē)是極好的交通工具，但也有缺陷，這令所有人都遺憾萬(wàn)分，因此我擁有一個(gè)美好的遐想——設計新型汽車(chē)！

　　我幻想的新型汽車(chē)是由折疊式太陽(yáng)能發(fā)電板，車(chē)左右的光能發(fā)電系統，以及車(chē)尾的風(fēng)力發(fā)電系統來(lái)維持能源的，這樣的汽車(chē)不僅保障了環(huán)境無(wú)污染，還能使車(chē)擁有足夠的'動(dòng)力支持。

　　這款汽車(chē)是海陸空三棲的，在陸地上行駛時(shí)，如果遇到堵車(chē)之類(lèi)的緊急情況，車(chē)將采取自動(dòng)飛行模式，背后會(huì )立刻升騰起一個(gè)夢(mèng)幻般的翅膀，在天空中自由自在地翱翔；如果想帶領(lǐng)家人去海上游覽一番，就啟動(dòng)自動(dòng)駕駛模式，利用語(yǔ)音告知汽車(chē)想去的海域，這款新型汽車(chē)會(huì )用移行換影式的速度到達，并會(huì )立即變成海上跑車(chē)，帶領(lǐng)你們在海上暢游一番，盡享海中美景。

　　我夢(mèng)想的汽車(chē)還具備自動(dòng)調節功能，它可以根據不同的季節調制適當的溫度，讓主人無(wú)論在何時(shí)何地都心曠神怡，這款汽車(chē)可以依主人心情變幻顏色，當然，車(chē)主也能按自己的喜好設計符合自己個(gè)性的車(chē)身顏色……

　　這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)天真無(wú)邪的夢(mèng)，我會(huì )堅持追逐那個(gè)夢(mèng)，直到實(shí)現它為止……

設計作文300字 篇3

　　今天我們學(xué)習了《電腦住宅》這一課，我也設計了一棟電腦住宅。

　　這棟住宅的大門(mén)最右角，安裝了一個(gè)小小的小型攝像頭，只要一個(gè)人站在門(mén)口，攝像頭就會(huì )把他全身掃描一下，是這家主人或是主人朋友的話(huà)，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果發(fā)現是陌生人，門(mén)就會(huì )發(fā)出紅色警報。這時(shí)，只有主人下達同意入內的指令后，門(mén)才會(huì )打開(kāi)。

　　廚房在一樓，那里安裝了一套教人做菜的電腦裝置，里面儲存了中餐、西餐、日本菜等全球各地的美味佳肴。這個(gè)電腦裝置里的做菜方法，讓人一學(xué)就會(huì )。

　　臥室在二樓。如果自己剛鉆進(jìn)被子里，又突然發(fā)現哪里的電燈沒(méi)關(guān)，只說(shuō)一聲"關(guān)燈"，人的聲音會(huì )傳到臥室隱藏著(zhù)的電腦裝置里，然后通過(guò)電腦裝置，讓整棟樓都進(jìn)入"休息狀態(tài)"。

　　浴室的裝置也受電腦指揮。人們可以和家里的電腦"預約"，告知自己回家的'時(shí)間，然后電腦就會(huì )在主人回家的前十分鐘開(kāi)始放熱水，做好洗浴的準備。

　　住宅里的所有電腦全部設在暗處，這樣可以讓住宅看起來(lái)更美觀(guān)。

設計作文300字 篇4

　　“彩虹落人間，橫跨大江邊。虹上汽車(chē)過(guò)，水流虹下面�！�(打一建筑)。對了，就是杭州灣跨海大橋。今天的活動(dòng)就是架紙橋，讓我帶你們一起去看看吧!

　　我們先拿到材料，竟然是一張白紙，我大驚一跳，啊?怎么是一張白紙呢?教室里傳來(lái)一波不知道的聲音啊!既然老師發(fā)下來(lái)了，那我就硬著(zhù)頭皮做了。第一次，我想造橋要用到鋼鐵等很重的材料，那我也造一個(gè)橋墩和橋板，我小心翼翼地放上一支鉛筆，興奮不已，因為成功了，再放上一塊橡皮，沒(méi)想到，橋“犧牲了”我興奮變成了悲傷，那我該怎么做呢?又試了一次，二次，三次，都沒(méi)有成功。最后，在老師指點(diǎn)下，我知道了：三角形的`穩定性是最強的，我飛快地折了一個(gè)三角形的橋面，跟同桌pk了一場(chǎng)，哈哈!我贏(yíng)了，因為她只能一本書(shū)的承重量，我三本書(shū)放上去都沒(méi)有問(wèn)題啊!

　　從這活動(dòng)中，我知道了生活中處處是有科學(xué)的!

設計作文300字 篇5

　　一、激情導入

　　常聽(tīng)人們說(shuō)狗通人性，可你是否知道鳥(niǎo)通人性嗎？今天讀了《鳥(niǎo)情》一文，你就明白了。

　　二、自讀課文，感知課文內容。借助工具書(shū)讀準字音。

　　三、圍繞閱讀提示，深入探究課文內容。

　　1．自學(xué)課文，邊讀邊思考閱讀提示中的問(wèn)題。

　　2．小組合作研討。

　　3．班內匯報交流。

　�。ㄎ闹畜w現我和小花感情深厚的詞句，要允許學(xué)生暢所欲言，從不同角度談出自己的看法和感受。如：“每天一放學(xué)，我就給它捉小蟲(chóng)吃�！薄鞍阉�捧進(jìn)屋里�！薄八�常常伴我左右�！�

　　小花尾隨我上學(xué)……學(xué)生在發(fā)表各自的看法時(shí)，要引導他們說(shuō)出自己的理由，或者通過(guò)朗讀加以體會(huì )。）

　　4．指導感情朗讀（指讀、自由讀、齊讀。）

　　5．交流感情朗讀的感受，談一談?wù)n文表達的思想感情。（表達了小作者對喜鵲的喜愛(ài)之情。）

　　四、結合實(shí)際，升華情感

　　平時(shí)你最喜歡什么小動(dòng)物？你和它之間建立了怎樣的'感情？能舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)嗎？

　　五、讀寫(xiě)結合，培養能力

　　寫(xiě)一寫(xiě)自己最喜歡的一種小動(dòng)物，要表達出你倆之間的深厚情誼。

設計作文300字 篇6

　　想象大家都知道是什么，但是大家知道什么是設計么?設計是發(fā)揮自己的想象力來(lái)設計一樣世界上還沒(méi)有出現的事物。這就叫用想象來(lái)設計一樣事物，還有一種設計并不是想象而是聯(lián)想——看見(jiàn)一種事物聯(lián)想出另一種事物。如今，我已經(jīng)用自己的想象力和聯(lián)想力設計出無(wú)數件衣服的`圖稿。

　　在每周六，我都會(huì )發(fā)一張，而圖片上的所有東西都是由我自己想象出來(lái)的，但是今天我卻不知道應該畫(huà)什么。

　　我絞盡腦汁的想啊，一直沒(méi)有想出來(lái)，隨后我看了看作文本上的荔枝，我就想用荔枝的粉紅色、紅色，加在裙子的外表，荔枝的肉是白色的，我就想把它變成裙子里的泡泡裙。袖子是百褶的，中間使用白絲帶系上的蝴蝶結。頭飾是用一個(gè)粉色和白色的發(fā)帶。手鏈用白帶子和粉帶子編的麻花。鞋帶也是麻花，剩下的是粉紅的鞋子。

　　這就我的設計!

設計作文300字 篇7

　　分論點(diǎn)2、現身理想的意氣，使人勇敢。（獨立成段） 論據 2

　　分論點(diǎn)3、勇于探索的意氣，是人們發(fā)揮潛能的金鑰匙。（獨立成段）論據3

　　2.以“善待”為話(huà)題，擬寫(xiě)層遞式結構提綱。

　　示例：

　　善待

　�、偕拼�的第一境界是善待自己

　�、谏拼�的第二境界是善待親朋好友

　�、凵拼�的第三境界是善待陌生人。

　�、苌拼�的最高境界是善待那些曾經(jīng)傷害過(guò)自己的.人。

　　同學(xué)各抒己見(jiàn)。

　　增強寫(xiě)作方法的探究能力與分析能力

　　寫(xiě)作訓練 閱讀材料，根據要求作文。

　　古希臘神話(huà)中終生服苦役的西西弗斯，他命中注定要永遠推一塊巨石上山，當石塊靠近山頂時(shí)又滾落下來(lái)，于是重新再推，如此循環(huán)不息。

　　《列子天瑞》中有孔子同他弟子的一段對話(huà)：子貢倦于學(xué)，告孔子曰：“愿有所息�！敝倌嵩唬骸吧鸁o(wú)所息�！保ā吧鸁o(wú)所息”的“息”，這里指停息、停止）

　　請結合材料，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文，題目自擬。

　　寫(xiě)一篇議論文，使用上述所講的結構模式。

　　加強寫(xiě)作能力與方法的落實(shí)

設計作文300字 篇8

　　每個(gè)人的家里都有每個(gè)人不滿(mǎn)意的地方，我也不例外，在家里我最不滿(mǎn)意的地方就是我的小房間�？赡苡腥藭�(huì )問(wèn)，你自己的房間都不滿(mǎn)意��？嗯！因為那不是我自己設計的，我很希望能夠按我的意圖重新裝修一下自己的房間。

　　我的房間本來(lái)很單調：白花花的墻壁上面掛了副十字繡，一套粉色系的組合柜和床。我想把墻壁涂成天藍色的底，上面點(diǎn)綴著(zhù)白色的雪花，雪花里撒上熒光粉，晚上在月光下一閃一閃的，像一顆顆小星星陪著(zhù)我睡覺(jué)，那種感覺(jué)應該很美的。藍色的`天花板上垂下一盞荷花形的粉色水晶燈，夜晚一開(kāi)燈就像一朵盛開(kāi)的荷花，很漂亮！在房間的角落里有擺放一套黃色的組合小床，床邊掛著(zhù)一副大大的冬天雪景畫(huà)，配合墻上的雪花，我好像每天睡在白皚皚的雪地上，特舒服！在床對面的墻上還得掛副我和好朋友玩耍時(shí)拍的大海報，讓我每天睡前看看我快樂(lè )的好時(shí)光。另外還得放張粉色的小書(shū)桌，并在上面貼幾個(gè)大字：努力學(xué)習，天天向上，可以激勵我用功讀書(shū)。

　　我設計的房間是不是很漂亮��！我夢(mèng)想著(zhù)有這樣一個(gè)房間，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧！

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