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科技節作文6篇【實(shí)用】
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的科技節作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
科技節作文 篇1
我們學(xué)校的科技節真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話(huà),有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數我最喜歡的是會(huì )跳遠的乒乓球。
別看它的名字那么復雜,其實(shí)過(guò)程很簡(jiǎn)單,在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里,然后把球吹到另一個(gè)水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢?
我試啦試,哦,挺簡(jiǎn)單的。我吹得很順利,連過(guò)啦三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK啦,這時(shí),有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒(méi)有障礙吹起來(lái)要簡(jiǎn)單,全班PK的話(huà)是用一個(gè)高腳杯,你一定要加油呢!
我頓時(shí)感覺(jué)到啦壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重啦。我鎮定的噓啦口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借啦兩只與眾不同的高腳杯,嘗試啦幾次便狀況百出。我頓時(shí)泄啦氣,心想這下肯定是沒(méi)希望啦,上去一定要被同學(xué)笑話(huà)啦,我懷著(zhù)沮喪的心情對準乒乓球用力一吹,!竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給啦我鼓勵的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。
開(kāi)始全班PK啦,第一個(gè)上去的是我!伴_(kāi)始!”老師說(shuō)著(zhù),我一聽(tīng),立馬小心又用勁地吹啦起來(lái),可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉,跳不起來(lái),就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到啦我生氣的`臉上。我冷靜啦下,換啦個(gè)姿勢,蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。
回家后,我認真地查閱啦為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠”的。啦解啦這些,我本來(lái)頭上的烏云解開(kāi)啦,放出啦小太陽(yáng),因為我學(xué)到啦知識啦呀。
科技,是我們現在方便生活的重要基石,而只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋,愿意發(fā)明,長(cháng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!
科技節作文 篇2
我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏和氣球車(chē)。我覺(jué)得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來(lái),請看鏡頭回放,當梁教師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車(chē)了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問(wèn)梁教師怎么做,還有的男生站在凳子上數著(zhù)“1、2、3”說(shuō)了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成像盒,也是我覺(jué)得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認真思考,終于做好了,小孔成像盒外面有著(zhù)精美的圖案,有畫(huà)著(zhù)美麗家園的`,有畫(huà)著(zhù)中國歷史的,還有畫(huà)水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內看見(jiàn)我的手指像一個(gè)天梯,有點(diǎn)像巨人。
這個(gè)科技節既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識,真是開(kāi)心極了。難忘,難忘呀!
科技節作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天也是金都天長(cháng)小學(xué)一年一度的科技節。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,因為在這段時(shí)間里,不僅有許多非常有趣的活動(dòng),而且在老師的指點(diǎn)下,我還能懂得許許多多與科技電子產(chǎn)品相關(guān)的知識。
比如說(shuō):我在體驗與火箭有關(guān)的項目時(shí),我知道了最早的火箭是我國三國時(shí)期發(fā)明的,他的`構造是在火藥筒上捆一根細竹竿,這叫“起火”;在“起火”前端加一個(gè)箭頭,在尾端裝上箭羽,就制作成火箭。
我體驗了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗。將白醋與小芬達粉末融合在一起,會(huì )立刻產(chǎn)生氣泡。在老師的講解下,我明白了其中的原理。因為白醋是酸性的,小芬達粉末是堿性的,當酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)融合時(shí),就會(huì )產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳從空氣中釋放出來(lái),變成了氣泡。
我不僅在實(shí)驗中獲得了知識,還在運動(dòng)中體驗平衡技術(shù)的感覺(jué)。我站在思維車(chē)上,這種車(chē)只有兩個(gè)輪子,我一站上去,就摔了下來(lái),沒(méi)有把握平衡,左右搖晃。后來(lái)多次努力嘗試,總算是可以駕馭它了。我身體往前傾斜,車(chē)就往前走;身體往左靠,車(chē)就向左邊走;身體往右靠,車(chē)就向右邊走。這是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。
科技節真有趣,我盼望著(zhù)下一次的活動(dòng)早日到來(lái)。
科技節作文 篇4
又到了一年一季的科技節了,今天天氣很好,對我們全校師生來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的好日子?萍脊澥俏覀儗W(xué)校的一大傳統,也是一個(gè)科技活動(dòng)的盛會(huì ),在這一周中,學(xué)校會(huì )為各個(gè)年級的同學(xué)量身制定不同的活動(dòng)跟比賽,高中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們活動(dòng)都很高端,各種模型都有。而我們的活動(dòng)很簡(jiǎn)單、很好玩、也很精彩。
話(huà)說(shuō)一個(gè)節日的精氣神兒,都在它的氣氛上?萍脊潪槲覀兊暮纪庹麄(gè)校園增添了一層科技的色彩。走在校園里,常常能看到學(xué)長(cháng)學(xué)姐實(shí)驗模型的身影,教學(xué)樓里也常有同學(xué)們的各種比賽的歡笑,每個(gè)同學(xué)都受到了一份來(lái)自科技的熏陶。
我們的活動(dòng)有紙飛機跟打靶,紙飛機懸浮跟竹蜻蜓,這讓班級里熱鬧了很多。同學(xué)們研究了好幾種紙飛機的折法,于是,在課余時(shí)間內,紙飛機便“滿(mǎn)天飛”了。另外,走廊上,也有同學(xué)再試飛竹蜻蜓,或是拖著(zhù)一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓跟懸浮飛機的比賽。
比賽的時(shí)候才是活動(dòng)真正精彩的時(shí)候,竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當頭,但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我跟王子琛一組,比賽場(chǎng)地在廣場(chǎng)一邊,在這個(gè)范圍限制內,在范圍內比較滯空時(shí)間跟飛行距離,當時(shí)覺(jué)得我飛得并不是太遠,大概只有兩米多,不過(guò)我們班的陳帥華同學(xué)飛出了六米多的距離,雖然成績(jì)還不知道,但我相信我們班一定很好。
最精彩的比賽是周四下午的紙飛機打靶與懸浮,比賽場(chǎng)地在校園的體育場(chǎng)里,十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學(xué)跟老師。我跟其他七個(gè)同學(xué)比是是懸浮。在比賽時(shí)間還沒(méi)到的.時(shí)候,大家都在不斷練習,俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開(kāi)始,我們便體現出了自己的實(shí)力,大家輪流有序地將飛機“運”到終點(diǎn),穩中求健。對于我來(lái)說(shuō),除了第一個(gè)飛出界以外,后來(lái)都還發(fā)揮正常,自我感覺(jué)也很好。最終的成績(jì)我們班獲得了二等獎,而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。
科技節已經(jīng)愉快地結束了,而我們也收獲了很多,在比賽、練習中既長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉了團隊的合作能力。在杭外,平時(shí)的活動(dòng)很多,這些豐富多彩的活動(dòng)讓我們學(xué)習了很多,充實(shí)著(zhù)我們的生活,豐富了我們的內心,在教育我們如何在放松與學(xué)習的緊張中找到平衡。我愛(ài)我的美麗的校園,也愛(ài)這一年一次的科技節!
科技節作文 篇5
期盼已久的星期五終于到了,雖然寒風(fēng)刺骨,但是并沒(méi)有撲滅我對科技節的期待之情。
我們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍走向操場(chǎng)。隆重的儀式拉開(kāi)了序幕,我們的主題是“科技帶我飛”,主持人字正腔圓地演講著(zhù),最引人注目的是火箭,老師拿著(zhù)遙控板,按下按紐,火箭就“嗖”地一下飛上了天空,它帶著(zhù)我們對科技的向往,飛呀飛呀。儀式就在我們熱烈的`掌聲中圓滿(mǎn)地結束了。
接下來(lái),我們還參加了疊雪花片,紙杯疊高,植物尋寶等豐富多彩的活動(dòng),老師帶著(zhù)興高采烈的我們去看科幻畫(huà)、葉脈書(shū)簽……看得我目不暇接,最令我難忘的是科幻畫(huà),一副副科幻畫(huà)整齊地貼在展覽板上,五彩繽紛,令人贊嘆不已。
不知不覺(jué)到了下午,我們開(kāi)心地玩耍著(zhù),有的在小心翼翼的疊紙牌、疊紙杯,生怕碰到了,有的還在仔細的觀(guān)摩同學(xué)的科幻畫(huà),有的在看老師放的精彩的科幻電影,我們一會(huì )兒哈哈大笑,一會(huì )兒屏住呼吸,不敢喘大氣。
科技節就在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地溜走了,我多么希望下一屆的科技節快快到來(lái)!
科技節作文 篇6
今天, 在同學(xué)們的期盼和等待中,我們迎來(lái)學(xué)校四年一度的科技節。
校園里彩旗飄揚,同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服或絢麗的演出服,個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容。隨著(zhù)音樂(lè )的響起,科技節正式開(kāi)始了!在李校長(cháng)熱情洋溢、殷殷囑托的開(kāi)幕詞后,進(jìn)行的是方隊表演,隨著(zhù)主持人的隆重介紹,各個(gè)班級的方隊出現在我們的視線(xiàn)里。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,嘴里喊著(zhù)響亮的口號,踏著(zhù)整齊的步伐,手里揮動(dòng)著(zhù)同學(xué)們精心制作的模型,一列列從我們面前經(jīng)過(guò),每個(gè)方隊經(jīng)過(guò)都會(huì )引起同學(xué)們的喝彩和歡呼。
接下來(lái)是精彩的`演出,有架子鼓表演、舞蹈、合唱,該我們上場(chǎng)進(jìn)行豎笛演奏了,我的心緊張得都快跳到嗓子眼了,我不住地給自己加油打氣。整個(gè)演奏過(guò)程,我面帶微笑,全神貫注,和著(zhù)節奏敲打樂(lè )器,整個(gè)人已經(jīng)融入到音樂(lè )中。在全體演員的配合下演出非常成功。
最后一個(gè)環(huán)節也是最震撼人心的環(huán)節——“放飛夢(mèng)想”。伴著(zhù)主持人的一聲令下,一支支凝聚著(zhù)老師、同學(xué)們心血,承載著(zhù)我們夢(mèng)想的“火箭”騰空而起,沖上藍天,然后變成一個(gè)個(gè)降落傘。在火箭飛上藍天的那一刻,我們的夢(mèng)想也綻放在天空中。同學(xué)們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù),校園沸騰了!
科技節,帶給了我們無(wú)限精彩,無(wú)限歡樂(lè )。我們的夢(mèng)想才剛剛起航,就像那首歌里唱的“想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著(zhù)我去改變,想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn),在這里我都能實(shí)現”!
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