科技館作文

科技館作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的科技館作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　一個(gè)人如果只是讀過(guò)許多書(shū)，但從未走出家門(mén)看看外面的世界。那么，他雖然知道許多知識但是從沒(méi)出去看過(guò)，那是沒(méi)用的，他看過(guò)外面的世界，但從不讀書(shū)，也是沒(méi)用的�！安恢褂醒矍暗钠埱�，還有詩(shī)和遠方”。

　　今天，我去了山東省科技館，還沒(méi)到大門(mén)就是人山人海，人擠人。我們等了一段時(shí)間進(jìn)去了。山東省科技館建筑物占地8400平方米，建筑面積2。1萬(wàn)平方米，分為科普展覽和科技活動(dòng)兩大區域。以“人類(lèi)、探索、創(chuàng )新”為主題，布設了各科學(xué)領(lǐng)域400多件展品，讓觀(guān)眾與展品產(chǎn)生互動(dòng)，切身體驗科學(xué)的魅力，加深對科學(xué)的理解感悟科學(xué)的力量。

　　第一層令我印象最深刻的是無(wú)皮鼓。我想：“沒(méi)有鼓皮還響，這操作，�！�。我聽(tīng)了講解，原來(lái)是每個(gè)鼓內裝有紅外傳感器，一端發(fā)射，一端接收，當手擊下，遮住發(fā)射器，使紅外接收器接不到信號了，就觸發(fā)裝置發(fā)出鼓聲。原來(lái)如此，我明白了。再往前走，看到了墻上掛著(zhù)科學(xué)巨匠的照片，比如：愛(ài)因斯坦、牛頓、錢(qián)學(xué)森，我有點(diǎn)生氣，因為為什么只有一個(gè)中國人，“少年智則國智”我們應該為國家貢獻一份力量。

　　到了第二層，令我印象最深的'是一個(gè)水龍頭居然憑空懸浮著(zhù)，我心中一驚，這這，我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“這有一個(gè)玻璃支撐著(zhù)”，我一下子明白了。第三層看到了張衡發(fā)明的地動(dòng)儀和一古代的日常用品。

　　我們應該發(fā)憤圖強，認真學(xué)習，中國的責任全部在我們少年身上。我們讓中國的科技成為世界第一，無(wú)國可比，假如這個(gè)世界上沒(méi)有科技，那會(huì )發(fā)生什么，誰(shuí)也不知道。記住一句話(huà)“人是為了思考才被創(chuàng )造出來(lái)的”。

科技館作文 篇2

　　我們游覽著(zhù)科技館，里面的樣樣物品都是那么神奇，各個(gè)游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著(zhù)科技館，做著(zhù)驚險、刺激又有趣地游戲。

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，很快，我們就要結束了這一天的行程，我們雖然有點(diǎn)戀戀不舍，可也無(wú)能為力。

　　廈門(mén)科技館可真好玩！我們在這兒學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的`知識，這次旅途使我受益匪淺，得到了許多知識，真沒(méi)有白春游一趟��！

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀，我戀戀不舍地出了館。一路上，我還在回味著(zhù)科技館的一切。��！科技館你讓我學(xué)到了知識，讓我的生活多了一份快樂(lè )！

科技館作文 篇3

　　合肥科技館之旅 學(xué)校組織四、五、六年級去參加科技之旅——合肥科技館、海洋館游。我聽(tīng)到這個(gè)消息后高興極了，因為我最感興趣的是科技館。我迫不及待地收拾東西。周五，我們上了車(chē)，前往合肥科技館，開(kāi)始我的科技之旅。

　　剛剛下車(chē)，眼前的景象讓我大吃一驚，這個(gè)科技館可真現代化啊。各式各樣的建筑物讓我仿佛來(lái)到了童話(huà)世界,我看了看平面分布圖，知道了它是五層樓，每層都是一個(gè)主題，都充滿(mǎn)了科技感。老師把我們帶到2樓，這里又是一番新的景象:這兒有各種新奇的科學(xué)實(shí)踐機器，從實(shí)踐說(shuō)明著(zhù)科學(xué)理論:地心引力、布朗規律、各種圖形的面積關(guān)系讓我們的科學(xué)知識大大增加。

　　三樓是關(guān)于人體和天氣的知識，那里的設施也讓我感到了科技的樂(lè )趣：x光圖、ct圖、聽(tīng)左耳還是右耳、天氣走廊尤其是變相器，它可以看到30歲的我，讓我知道我未來(lái)的樣子是帥還是丑，最后感覺(jué)還是挺帥的嘛。四樓是一種高科技：體感游戲機，這是由xbox360開(kāi)發(fā)的機器，可以通過(guò)攝像頭來(lái)完成游戲動(dòng)作，是居家旅行、家庭運動(dòng)的必備首選！我們還去了穹幕影院，看了紀錄片：尼羅河之謎。這效果，讓我感到身臨其境，四周都是投影，不過(guò)有些鏡頭的確有些暈。但我真正情有獨鐘的還是5樓的模擬駕駛，投幣三元后，我好奇的望著(zhù)自己面前的'方向盤(pán)、油門(mén)、剎車(chē)、離合器還有換擋器又覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，我選了賽車(chē)道駕駛，在我打開(kāi)發(fā)動(dòng)機的時(shí)候，沒(méi)踩離合器所以熄火了。后來(lái)在換擋過(guò)程中，又沒(méi)踩離合器，害的車(chē)子又熄火了�？傊�一番手忙腳亂的準備后，我才開(kāi)動(dòng)了汽車(chē),在寬闊的馬路上開(kāi)著(zhù)汽車(chē)真是一種煎熬，一會(huì )踩剎車(chē)；一會(huì )打左燈、右燈；一會(huì )又加油門(mén)，等到十分鐘全部過(guò)去后，才停止了，還違反了兩次交通規則，這時(shí)我才體驗到開(kāi)車(chē)是多么辛苦��！躺在歸途的車(chē)內，我想：合肥科技館以現代科技的方式給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,同時(shí)給人們一種啟示，只有科學(xué)，

　　才能使國家發(fā)達，所以我們要好好讀書(shū)，成為一名高科技人才，為祖國創(chuàng )造美好的未來(lái)！

科技館作文 篇4

　　星期天，我和我的朋友張雨林到焦作科技館參觀(guān)。

　　很快，焦作市科技館就呈現在我的眼前，門(mén)口有許許多多的小朋友，排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍。我三步并作兩步跑，迫不及待地邁進(jìn)館內。

　　接著(zhù)我又參觀(guān)了玩了水中滑梯、穿越了時(shí)空隧道等。最難忘的是二樓的`傾斜小屋，一進(jìn)去就感覺(jué)頭暈目眩，有點(diǎn)暈車(chē)的感覺(jué)，還不由自主的往下掉。

　　我們在里面玩得滿(mǎn)頭大汗，玩得高興極了。我覺(jué)得今天真的來(lái)這里很好，增長(cháng)了我們的知識，豐富了我們的興趣。

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