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音樂(lè )作文300字(熱)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的音樂(lè )作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂(lè )作文300字 篇1
大千世界,無(wú)奇不有,事物紛呈,我卻偏偏喜愛(ài)獨自一人傾聽(tīng)音樂(lè ),陶冶情操。音樂(lè )于我已不可分割,是我的精神養料。
街道上,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,一聲聲刺耳的鳴笛聲,與人們的咒罵聲交織在一起,形成了魔咒,讓我的耳朵飽受折磨。這種令人心煩的景象是我最厭倦的。我只想享受心底的那一份寧靜。古典音樂(lè )就給我這種感覺(jué),寧靜,悅耳,與世無(wú)爭。笛聲悠悠,蕭聲陣陣,似是能撫平心底的一份焦躁,讓人心歸自然,凌于一切之上,沉浸在其中。
除卻古典音樂(lè ),搖滾也是我的`最?lèi)?ài)。它沒(méi)有古典那般淡雅,與世無(wú)爭,反而讓人生出斗志,愿意經(jīng)歷一場(chǎng)轟轟烈烈的追逐與挑戰,絕不退縮,永不言敗。即使沒(méi)能如償所愿,達到目標,但也不枉一番拼搏與努力,這一切終是沒(méi)有白費,不用后悔。它能讓人有一番豪情壯志,為一個(gè)頂天立地的真男子。
西方的音樂(lè )也是別有一番風(fēng)味。這種音樂(lè )給人一種高傲如天鵝,優(yōu)雅如貴族的感覺(jué)。它從容不迫,一個(gè)個(gè)音符如流水般淌過(guò)心頭,讓人慢慢品味。
音樂(lè )還有許許多多的類(lèi)別,如金屬,流行等都給人以不同的感受余韻悠長(cháng)。
戴上耳機,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )緩緩溢出,我的心中音樂(lè )飄揚。
音樂(lè )作文300字 篇2
在我六周歲的時(shí)候,開(kāi)始上小學(xué)一年級,在北京琉璃渠小學(xué)上學(xué)。到了十月中旬,學(xué)校通知開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
那次上音樂(lè )課,校長(cháng)跟老師說(shuō)要求家長(cháng)也參加。全班家長(cháng)都坐在后面一排,觀(guān)察孩子們專(zhuān)心不專(zhuān)心聽(tīng)講。
我們音樂(lè )老師是個(gè)女老師,又高又瘦,長(cháng)得很漂亮。她教我們的.歌是“小青蛙跳、跳、跳”。她一邊彈鋼琴,一邊教我們唱歌,還教我們樂(lè )器呢!
我們班上有一個(gè)同學(xué)叫馬海洋,別人都在認真聽(tīng)課,但是他卻在玩。馬海洋的奶奶心里真想拿錘子打他?墒怯泻芏嗳,所以她還是忍住了。
我們班上一共有三十五人,老師只帶了五個(gè)青蛙面具。老師說(shuō)誰(shuí)跳得好,同學(xué)們請舉手,到臺上來(lái)帶著(zhù)面具一邊唱歌;一邊表演。這五個(gè)人表演得非常精彩,老師、同學(xué)們、家長(cháng)們都為她們鼓掌。
終于下課了,同學(xué)們家長(cháng)們都高高興興地回去了。馬海洋和我家住一個(gè)院子,他奶奶和我媽媽一道回家。
他奶奶對馬海洋說(shuō):“心里好難受啊。你明天再不聽(tīng)課,奶奶就要打你了。你這個(gè)淘氣包,不爭氣東西。每天不好好學(xué)習,等你長(cháng)大了賣(mài)苦力活,累不累!
聽(tīng)著(zhù)他奶奶的話(huà),媽媽好像也說(shuō)過(guò)同樣的話(huà),我跟著(zhù)媽媽默默地回家了。
音樂(lè )作文300字 篇3
我熱愛(ài)音樂(lè ),更愛(ài)看童話(huà),我一直向往那音樂(lè )童話(huà)世界。夏天的夜晚,月光灑落在院子里,灑落在樹(shù)上,灑落在我的身上,我望著(zhù)月亮,輕輕地、輕輕地飛進(jìn)了我的幻想……
坐著(zhù)小船,順著(zhù)溪流,我來(lái)到了那向往已久的音樂(lè )童話(huà)世界。這里,充滿(mǎn)了音樂(lè )。這里的每一個(gè)動(dòng)物,都會(huì )說(shuō)話(huà),都會(huì )唱歌,而且都會(huì )根據自己的特征,演奏一種樂(lè )器。大象的鼻子長(cháng),可以吹小號;老鼠跑得快,可以踩在琴鍵上彈鋼琴;猴子很活躍,可以奏吉他……它們的合奏,真是棒,森林樂(lè )隊,世界級樂(lè )隊!
聽(tīng)完樂(lè )隊的表演,我興奮地跟著(zhù)松鼠導游來(lái)到了音樂(lè )童話(huà)廳。我先欣賞了《睡美人》、《獅子王》等音樂(lè )童話(huà)節目,但給我印象最深的`要數《白雪公主》了。白雪公主那迷人的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)!它使我沉醉了許久。她的聲音好似黃鸝,那么富有感情,那么歡暢!
看完了大家的精彩表演后,我又來(lái)到了音樂(lè )橋世界,這兒的橋,都是樂(lè )器搭成的。有鼓橋。貝司橋等等。我踏上了鋼琴橋,踩在每一個(gè)琴鍵上,都會(huì )發(fā)出好聽(tīng)的聲音……
音樂(lè )童話(huà)世界有趣吧?你也來(lái)玩玩呀!
音樂(lè )作文300字 篇4
在我家有一只可愛(ài)的小狗,它可不僅僅是一只狗,還是一名歌唱家呢!前幾天,我正躺在沙發(fā)上看電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)雞蛋的吆喝聲,聲音嘹亮,胡同里、院子里、屋子里都聽(tīng)得一清二楚。接著(zhù)我又聽(tīng)到了“嗷”的一聲!這是什么情況?我被嚇個(gè)半死,以為有一只大灰狼從山頂上跑到了我家呢!于是,我趕忙跑到了院子里,找遍了我家的.每個(gè)角落,卻還是沒(méi)找到大灰狼,院子里除了我家的小狗“cc”沒(méi)別的動(dòng)物了。忽然又一聲賣(mài)雞蛋的吆喝聲,緊接著(zhù)又是一聲低沉悠揚的“嗷”聲。突然我發(fā)現那聲音竟然是“cc”發(fā)出的,他好像是在唱歌,只要吆喝聲一起,它就跟著(zhù)“唱”起來(lái),只要吆喝一停它就停,還蠻有節奏感呢,像極了一名歌唱家!門(mén)口的小朋友聽(tīng)到這聲音,都跑來(lái)我家看稀罕,還對我說(shuō):“明澤,把你家小狗送去雜技團吧,會(huì )唱歌的小狗肯定能掙錢(qián)!蔽衣(tīng)了得意的笑了笑,不過(guò)我可舍不得把它送走。怎么樣,我家的“歌唱家”唱得還不賴(lài)吧?河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)四年級郭銘澤
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