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慶元旦的作文(精)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的慶元旦的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慶元旦的作文 篇1
星期五是元旦了,為了歡慶節日,老師特意在星期四下午第二節課為我們舉行了一次“歡慶元旦”的活動(dòng),還允許每個(gè)同學(xué)帶一些零食來(lái)吃,我高興地一晚上都沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)。
“歡慶元旦”的活動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們都興奮地坐在位置上,老師和我們一樣開(kāi)心。她先神秘地發(fā)給大家一張小紙片,我好奇地想:難道先要默詞語(yǔ)嗎?還是要把自己表演的節目寫(xiě)上?……一會(huì )兒我就明白了,老師讓我們把名字寫(xiě)上并折迭好,統一放在老師準備的一個(gè)紅袋里。原來(lái)是要通過(guò)抽簽來(lái)表演節目。第一次由班長(cháng)吳悅維來(lái)抽,所有的人都很緊張,怕抽到自己,“蔣宇!”吳悅維喊道,我頓時(shí)放下心來(lái)。蔣宇一開(kāi)始忸忸怩怩地不想上去,在大家的再三呼喚下,才慢吞吞地走上了講臺,背了《元日》這首古詩(shī)。這時(shí),老師又拿出了一個(gè)紅袋,里面有許多小獎品,蔣宇隨手一摸,摸到了一粒糖。不久以后,學(xué)習委員王千一上臺抽,一下子抽到了我,我興沖沖地拿起豎笛,跑上講臺,為大家吹奏了一首《一閃一閃亮晶晶》的歌曲,大家都為我喝彩,我高興地在紅袋里一摸,摸到了一粒朱古力。接下來(lái)更熱鬧了,同學(xué)們紛紛拿出自己的零食,相互交換著(zhù)吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等,好多同學(xué)都圍了上來(lái),我每人都發(fā)了一份,他們也紛紛給了我餅干,怪味豆,糖果等。頓時(shí),教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。
快樂(lè )的.時(shí)光總是過(guò)得很短暫,一會(huì )兒,下課鈴聲就響了,我們多么想一直在這樣的快樂(lè )活動(dòng)中度過(guò)呀!
慶元旦的作文 篇2
今天是XX年的最后一天,我早早的起了床,因為我們今天學(xué)校要舉行慶祝元旦的活動(dòng)。
我一進(jìn)班級就看見(jiàn)同學(xué)們在布置教室,他們有的吹氣球,有的掛拉花,還有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西,也上去幫忙。我又是吹氣球,又是幫張老師的忙,大家忙的熱火朝天。
8點(diǎn)45分,第一項活動(dòng)——運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。我們把椅子搬到大操場(chǎng)上整齊地擺好。開(kāi)始進(jìn)行各班的入場(chǎng)儀式了,終于輪到我們班了,我們十分興奮,一邊大聲的喊著(zhù)口號“四(2)、四(2),團結友愛(ài);四(2)、四(2),獨一無(wú)二”,一邊揮動(dòng)著(zhù)手中的彩帶,作文600字《慶元旦600字作文》。校長(cháng)和代表團成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運動(dòng)會(huì )是圍繞“讓鍵子飛舞”這個(gè)主題的,我們鍵子社團的成員們給大家帶來(lái)了精彩的.鍵子花樣表演。其中,我覺(jué)得我們班的程凱陽(yáng)同學(xué)的鍵子表演最讓我佩服,她踢的花樣和別人不一樣,而且她踢時(shí)鍵子沒(méi)有掉地過(guò),我們都為她感到驕傲。然后,同學(xué)們開(kāi)始比賽踢鍵子,一、二年級的同學(xué)年紀小,所以他們比賽的內容是托鍵子跑,三、四年級比賽的是手腳并用,五、六年級的同學(xué)年紀大,所以他們比賽的內容難度也最高。最后,我們班得了全校第二名,我們高興地歡呼起來(lái)。
下午,我們正式開(kāi)始班級慶祝元旦的活動(dòng),大家都準備了豐富多彩的節目。第一個(gè)節目就是我們精彩的舞蹈。我出場(chǎng)時(shí)擺了一個(gè)pose讓大家贊嘆了一聲,我們認真地完成了每一個(gè)動(dòng)作,結束時(shí)大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術(shù),表演時(shí)我們倆很配合,節目表演完后,大家都張大了嘴巴,都覺(jué)得魔術(shù)真神奇!元旦的節目都很精彩,我們圓滿(mǎn)地結束了這次的元旦活動(dòng)。
XX年就這樣過(guò)去了,我希望在20xx年里學(xué)習更上一層樓!
慶元旦的作文 篇3
20xx即將過(guò)去,20xx即將到來(lái)。為了迎接新年,學(xué)校組織各班舉行“迎新年,慶元旦”活動(dòng)。
這次,我們班的同學(xué)布置得格外細心,(.)分工合作十分明確。你看:畫(huà)畫(huà)得畫(huà)畫(huà),寫(xiě)大字得寫(xiě)大字,貼彩帶得貼彩帶……終于布置好了,教室里煥然一新,充滿(mǎn)了節日的氣氛。潘老師宣布:“聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,由江思暢、郝婧嫻來(lái)主持!
她倆走上講臺同時(shí)講到:“想表演節目的同學(xué)請舉手”同學(xué)們紛紛舉手,都想第一個(gè)表演。江思暢和郝婧嫻不知叫誰(shuí)好,只好喊:“從第一組開(kāi)始!”首先上的是朱長(cháng)源和韋文奕,他們用電吹風(fēng)吹一個(gè)充了氣的氣球,但氣球不上升也不下降,而且跟著(zhù)電吹風(fēng)走。連我這個(gè)”小博士”都不知道原理,真是丈二和尚___摸不著(zhù)頭腦。你看,吳奕燦和徐梓文又閃亮登場(chǎng)了,他們表演合唱《一年級》。他們配合默契,歌聲動(dòng)聽(tīng),真是棒極了。吳奕燦又表演了她的`“獨門(mén)絕技”武術(shù),她那極強的柔韌度令我們驚嘆……
聯(lián)歡會(huì )在我們的歡笑聲結束了。這是我度過(guò)的最快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。
慶元旦的作文 篇4
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開(kāi)始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形—,然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里,接著(zhù)用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來(lái),最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了,雖然我們組才包了60個(gè)餃子,但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看,就連副校長(cháng)、校長(cháng)也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包的餃子放進(jìn)了沸騰的水中,不一會(huì )兒,大廚師掀開(kāi)鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì )兒就煮好了。當老師端著(zhù)餃子走進(jìn)教室的.那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口,雞肉的濃香混合著(zhù)大蔥的清香,撲鼻而來(lái),好好吃哦!我覺(jué)得這是我吃過(guò)吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
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