我們班的男子漢作文

我們班的男子漢作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我們班的男子漢作文，歡迎大家分享。

我們班的男子漢作文1

　　期中考試的前一天的自修課上，大家都在認真復習功課，教室里鴉雀無(wú)聲。這可怪了，平時(shí)好動(dòng)的徐亞鵬今天怎么也這么安靜呢！轉身一看，徐亞鵬趴在桌子上，默默地在那看著(zhù)語(yǔ)文書(shū)。

　　我說(shuō)：“喂！徐亞鵬，你今天怎么這么安靜，這可不是你一貫的風(fēng)格啊，是不是吃錯了藥？”

　　“不是，我好像發(fā)燒了！”徐亞鵬輕聲說(shuō)道，不像以前那樣鏗鏘有力了。

　　“不會(huì )吧！早不發(fā)燒，晚不發(fā)燒，可偏偏在這時(shí)候發(fā)燒，明天就要期中考試了。你不會(huì )是騙人的吧！”我說(shuō)。

　　“我敢用我的腦袋擔保，絕不是騙人的�！毙靵嗼i說(shuō)。

　　我有些擔心，就不由自主地把手貼在徐亞鵬的額頭上，這時(shí)，我也不在乎什么男女授受不清了，發(fā)現徐亞鵬真的發(fā)燒了：“如果明天還是這樣子，那你怎么發(fā)揮正常水平呢？”

　　直到第二天，我在洗漱的時(shí)候，看見(jiàn)徐亞鵬到廚房里裝水喝。這時(shí)，我聽(tīng)到不知誰(shuí)說(shuō)：“現在的.天氣又不會(huì )冷�！边@被徐亞鵬聽(tīng)到了，徐亞鵬根本沒(méi)有把這當回事，要是換做以前，早就為自己辯解了。因為他病了。

　　考試開(kāi)始，我很擔心徐亞鵬，就問(wèn)了一句：“怎么樣？還在發(fā)燒嗎？需不需要和老師講一下��！”

　　“不用了。頭就是有點(diǎn)昏昏沉沉的感覺(jué)�！毙靵嗼i說(shuō)。

　　在數學(xué)考試的時(shí)候，我三番兩次地問(wèn)徐亞鵬。徐亞鵬每次給我的答案都是一樣的——就是不肯讓我告訴老師。

　　幾場(chǎng)考試都順利結束了。亞鵬也考完了�？磥�(lái)是我多慮了。我們班又出了個(gè)男子漢。我想以后，咱班的男子漢會(huì )越來(lái)越多的。

我們班的男子漢作文2

　　在我們的班級里，有各種各樣的男子漢。我就給你講幾個(gè)最精彩的聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　手球小將

　　瞧！這位在操場(chǎng)上揮汗如雨、刻苦訓練的便是我們的手球小將—羅景元。放學(xué)后，他就趕到操場(chǎng)上訓練。當我們在放學(xué)回家的路上時(shí)，他在進(jìn)行跑圈熱身；當我們在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他在練習傳接球；當我們吃著(zhù)可口的飯菜時(shí)，他才拖著(zhù)疲憊的身子回了家。

　　繪畫(huà)天才

　　“哇！”不用說(shuō)，肯定是繪畫(huà)天才—王嘉軒的畫(huà)作再次驚艷到了大家。每當美術(shù)課上，盛老師要求畫(huà)關(guān)于英語(yǔ)課上的知識的一些圖時(shí)都是他大顯身手的時(shí)刻。有一次英語(yǔ)課上，盛老師要看回家畫(huà)的路線(xiàn)圖。王嘉軒立刻自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手。盛老師請他上來(lái)展示。他的作品色彩鮮艷，線(xiàn)條流暢，人物刻畫(huà)細致，盛老師每次都嘖嘖稱(chēng)贊他。

　　搞怪專(zhuān)家

　　“哈哈！”第一個(gè)女生在做課間操的時(shí)候突然捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。原來(lái)，他后面坐的是搞怪專(zhuān)家—張弛。張弛在課間操的時(shí)候經(jīng)常做出些怪動(dòng)作引大家發(fā)笑。這次，他在做向前伸展的'動(dòng)作時(shí)，故意做出要往前傾的樣子，好像要掉下來(lái)了；做轉圈的動(dòng)作時(shí)本來(lái)只要轉一圈，他卻不停地轉；做出拳的動(dòng)作時(shí)，故意出拳后讓拳頭調了個(gè)頭，假裝打到自己的臉上，還假裝痛的直叫。他的前后左右見(jiàn)了，都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　這就是我們班的男子漢，你們班有沒(méi)有這樣的男子漢呢？

我們班的男子漢作文3

　　天轉涼了，也涼不透男子漢的一身熱血。

　　上午的時(shí)候，我們班與四班的男生舉行了一場(chǎng)小型的足球聯(lián)誼賽。這是為了讓男生把自己的男子氣概流露出來(lái)，而不是總是一整天地發(fā)蔫。

　　比賽前，班里的男士都很重視的穿上了球服，瞬間就感覺(jué)比以前精神了不知多少倍，還在一起商討著(zhù)什么。而女生當作拉拉隊，也是忙的不亦樂(lè )乎，接二連三的幫忙從樓上拿下來(lái)水杯，紙巾等等。要知道，我們班的男生身高都十分矮小，身子骨也不占優(yōu)勢，女生們的加油吶喊一定會(huì )讓男生擁有更大的精力和自信去贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。

　　上半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)，班里的男生并未搶得先機，但由于我們隊內有幾個(gè)主力，在我們的請示僅供和嚴密防守下對方也未進(jìn)球。雙方可謂僵持不下。女生們也在為口號的事情而討論著(zhù)，當回頭時(shí)，剛好一個(gè)球射進(jìn)球門(mén)的'場(chǎng)景被我盡收眼底。足球畫(huà)出完美的弧線(xiàn)進(jìn)入了對方的球門(mén)，瞬間，歡呼聲溢滿(mǎn)在我的耳膜里。直到上半場(chǎng)結束時(shí)，場(chǎng)上的比分依舊是1：0。

　　中場(chǎng)休息時(shí)，男生們一個(gè)個(gè)成為了女生的寵兒。又是遞紙巾擦汗，又是關(guān)切的問(wèn)候，又是親切的送水。并且在下半場(chǎng)的時(shí)候，班里的女生決定了一個(gè)口號“春風(fēng)吹，戰鼓擂，我們二班怕過(guò)誰(shuí)！春風(fēng)吹……”一聲聲口號，響徹了云霄，振跑了白云煙霧。這，是一種信任，信任男生一定會(huì )贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。

　　草坪上揮汗如雨的少年，賽場(chǎng)外響徹云霄的吶喊。這是男子漢最光榮的時(shí)刻。

我們班的男子漢作文4

　　我們班的大胃王是劉旭剛。每當吃午飯下課鈴一響，他總是第一個(gè)跑出去拿飯盒。這會(huì )兒才一眨眼的功夫，他早就狼吞虎咽地吃著(zhù)香噴噴的飯菜。每次吃完飯，她的飯盒里總是最干凈的，連菜汁都被他舔得精光，干凈得好像都不用洗飯盒的阿姨刷了。

　　一下課，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)�；畋膩y跳起來(lái)。就在這時(shí)，“野牛號戰斗機”鄭熙恩開(kāi)始為所欲為地狂轟亂炸了。他一會(huì )兒與劉旭剛等人打起了“槍?xiě)�，”一�?huì )兒模仿卡通人物，嘿嘿，俺老孫來(lái)也，趕緊投降，一會(huì )兒向我們做鬼臉，讓我們哄堂大笑。

　　一提到尹浩然，我們都會(huì )情不自禁地想起他的缺點(diǎn)：邋遢，不信你瞧他的位置，足以和垃圾場(chǎng)相媲美。

　　他的衣服被當做“抹布”一樣，丟在地上；他的'水杯被當做輪子一樣在地上“打滾；”他的書(shū)本可憐地被他“拋棄”在地上。

　　顧王浩是我們班的遲到大王。不信？你瞧，同學(xué)們都坐在座位上，看起了書(shū)本，而顧王浩卻遲遲沒(méi)有來(lái)到。這都已經(jīng)八點(diǎn)半了，老師都講完了一篇練習，他才匆忙的趕來(lái)了。

　　我們班真是一個(gè)多才多藝的班級。還有許多人：如調皮鬼王宇翔，百寶箱朱佳怡……

我們班的男子漢作文5

　　我們的一三班可是“人杰地靈”，什么樣的人都有。我們班有身強體壯的體育健將；有弱不禁風(fēng)的“書(shū)呆子”；有脾氣暴躁但成績(jì)優(yōu)異的“東北母老虎”；有溫文爾雅還博學(xué)多才的的小淑女；還有樣樣杰出的“小天才”，他就是我們班的男子漢——李海風(fēng)。

　　他的博學(xué)多才

　　李海風(fēng)的那個(gè)腦子里可謂是知識面廣且“海量”啊，這就夠我欽佩的了。記得以前每次上英語(yǔ)課時(shí)，劉老師會(huì )出一些難題目，大家很少會(huì )做。這時(shí)，老師就會(huì )請李海風(fēng)來(lái)“解圍”，他總能不讓老師失望。歷史課上，他也會(huì )顯現出他的博學(xué)。上星期四下午，我們在上歷史課上，大家都在復習。老師說(shuō)后來(lái)的宋體就是根據“顏體”和“柳體”改的。李海風(fēng)聽(tīng)錯了，便說(shuō)：“宋體是秦檜造的�！贝蠹叶荚谛�，歷史老師說(shuō)：“笑什么笑，這說(shuō)明人家的知識面比你們豐富�！蔽业淖焐想m然在笑，可心里卻充滿(mǎn)欽佩。

　　他的生龍活虎

　　他的博學(xué)多才已經(jīng)讓我欽佩的.五體投地了，而他在體育課的生龍活虎，就讓我更加的崇拜了。她很喜歡打籃球。搶球、帶球過(guò)人、投籃樣樣精通。記得有一次，我們上體育課打籃球時(shí)，我們一隊和他們一隊打。只見(jiàn)李海風(fēng)搶球，出三分線(xiàn)，運球到內線(xiàn)，一投，球進(jìn)了。就這樣，他們一隊贏(yíng)了，我都沒(méi)摸到幾次球。

　　他的君子風(fēng)范

　　李海風(fēng)平時(shí)不像班里其他的一些男生一樣，喜歡欺侮女生。他也不經(jīng)常和女生交往，但每次碰到了好事，總是女士?jì)?yōu)先，這一點(diǎn)，讓我十分欽佩。

　　這就是我們班的男子漢——李海風(fēng)。

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