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生物社團活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的生物社團活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生物社團活動(dòng)方案1
一、指導思想:
以學(xué)校新三年主動(dòng)發(fā)展規劃為指引,真正落實(shí)“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學(xué)生社團,開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展,積極主動(dòng)地交往,于互助中共同進(jìn)步,形成實(shí)小學(xué)生的特質(zhì)。
二、工作重點(diǎn):
1、從面上推廣社團活動(dòng),積極推進(jìn)學(xué)!般y杏娃素養工程”的實(shí)施,豐富學(xué)生生活,滿(mǎn)足學(xué)生交往需求,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,形成互助共進(jìn)的分享文化。
2、加強社團組織建設,制定社團管理及評價(jià)制度,嚴格選拔具有“開(kāi)放的心態(tài),領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長(cháng),促進(jìn)社團活動(dòng)有特色、有效率地開(kāi)展。
三、具體工作及目的:
我們將緊扣“指導思想”,大處著(zhù)眼,小處入手,確保工作重點(diǎn)的目標達成。
。ㄒ唬┎粩嘭S富社團主題,滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。
上學(xué)期的學(xué)生社團活動(dòng),作為“小學(xué)生‘互助共進(jìn)’交往策略的研究”的主要研究?jì)热,以四年級為試點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展,受到了學(xué)生的歡迎和家長(cháng)、教師的支持。為了滿(mǎn)足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長(cháng)的愿望,從面上推廣社團活動(dòng)有其必要性。為保障社團活動(dòng)的有效開(kāi)展,首先必須確保有豐富的.社團主題吸納興趣不同的學(xué)生,切實(shí)提高社團活動(dòng)的質(zhì)量,形成實(shí)小的特色文化。
結合上學(xué)期的社團活動(dòng)情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿,進(jìn)行有目的的篩選、調整、補充,分六大類(lèi)(藝術(shù)天地、信息時(shí)代、體育競技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng )新)擬定學(xué)校的社團主題,增加主題數量(約30個(gè)),既要弘揚學(xué)校的傳統特色,又要體現學(xué)校新的育人理念,為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會(huì )有體現學(xué)校傳統特色的“烹飪”、“航!、“藝術(shù)體操”“陶陶樂(lè )”等社團,也會(huì )新增“禮儀隊”等特色社團,還將增設“思維體操”、“文學(xué)創(chuàng )作”、“英語(yǔ)天地”等學(xué)科性質(zhì)的社團,滿(mǎn)足不同學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、提升素養的需求。
。ǘ┛茖W(xué)統籌社團活動(dòng),保障每次活動(dòng)的有序開(kāi)展。
1、充分保證活動(dòng)場(chǎng)地。盡管學(xué)校場(chǎng)地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個(gè)社團有相應的活動(dòng)場(chǎng)地。目前可用于開(kāi)展活動(dòng)的教室共有40個(gè)(三——六年級教室25個(gè),微機教室2個(gè)、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)、形體等教室12個(gè),閱覽室、階梯教室2個(gè)),外加學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓臺,共可容納約46個(gè)社團。
2、合理安排活動(dòng)時(shí)間;顒(dòng)時(shí)間統一集中于每星期二下午3:15——3:55開(kāi)展,一方面可減少其他活動(dòng)的沖突,另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
3、有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學(xué)生約1200名,五六年級學(xué)科性質(zhì)的社團活動(dòng)可吸納約150名學(xué)生,其余學(xué)生分配到各社團,平均人數仍較少。我們將延續上學(xué)期報名的成功做法,在學(xué)生自愿報名的基礎上,進(jìn)行有機調配,既滿(mǎn)足學(xué)生需求,又尊重學(xué)生的意愿。
4、不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎上,可借助有一定技能的家長(cháng)或社會(huì )人員力量,確保各社團活動(dòng)至少配備一名能承擔指導職責的教師,使社團活動(dòng)能順利開(kāi)展。本學(xué)期,我們將聘請“弈天棋社”的專(zhuān)業(yè)棋師擔任社團的指導教師,打造學(xué)校的棋文化。
5、加強與校本課程的整合。以學(xué)生社團的方式開(kāi)展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動(dòng)校本課程的有效實(shí)施,還能減輕教師的工作負荷,調整其工作狀態(tài),保障活動(dòng)的有效開(kāi)展。
。ㄈ┓e極營(yíng)造社團文化,確保每個(gè)社團的活動(dòng)質(zhì)量。
1、完善并落實(shí)社團公約。本學(xué)期,我們將繼續組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會(huì ),結合學(xué)校管理層的意見(jiàn),對上學(xué)期擬定的“社團公約”(試行稿)進(jìn)行完善,組織各社團成員認真學(xué)習,在活動(dòng)中能?chē)栏褡袷厣鐖F公約。
2、制定社團管理制度。新學(xué)期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動(dòng)過(guò)程中對社團進(jìn)行有效管理,努力提升社團活動(dòng)的質(zhì)量。
3、建構社團評價(jià)體系。在對社團加強管理的基礎上,建構有效的評價(jià)體系,努力體現分享文化、兒童文化,用文化引領(lǐng)社團發(fā)展。
4、加強社長(cháng)的選拔培養。社長(cháng)應是一個(gè)社團的靈魂,既要承擔組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調能力,又要積極營(yíng)造社團的文化氛圍,與指導教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長(cháng),應具備“開(kāi)放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強對社長(cháng)的培養,就是要充分發(fā)揮其應有的作用,提升社團活動(dòng)的質(zhì)量。
四、具體安排及大致時(shí)間:
九月:
1、制定社團活動(dòng)方案。(9月2日前)
2、擬定社團活動(dòng)主題。
3、召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì )。(9月7日)
4、組織社員報名并統籌安排。(9月12日前完成)
5、召開(kāi)指導教師動(dòng)員會(huì )。
6、各社團正常開(kāi)展活動(dòng)。(9月16日正式開(kāi)始活動(dòng))
7、修改學(xué)生社團公約。
十月:
1、各社團正常開(kāi)展活動(dòng)。
2、擬定社團管理方案。
3、修改并通過(guò)社團管理方案。
4、社團指導教師會(huì )議,明確社團管理制度。
十一月:
1、各社團正常開(kāi)展活動(dòng)。
2、各社團活動(dòng)情況反饋。
3、擬定社團評價(jià)體系。
十二月:
1、各社團正常開(kāi)展活動(dòng)。
2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )。
3、籌備社團展示活動(dòng)。(展板+新聞)
一月:
1、社團評議工作。
2、資料整理。
3、學(xué)期社團活動(dòng)小結。
生物社團活動(dòng)方案2
主旨:
豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿(mǎn)足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘學(xué)生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長(cháng),并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書(shū)法等方面的修養,服務(wù)校園,服務(wù)社會(huì ),學(xué)校的校園文化建設。展示學(xué)生自強不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。
社團組織:
學(xué)校暫設有五個(gè)社團,分別為:書(shū)法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個(gè)社設有社長(cháng)一名,指導老師若干名。
活動(dòng)的具體目標及要求:
。ㄒ唬┥鐖F的`安排:
1、時(shí)間每周安排一次社團活動(dòng)時(shí)間,時(shí)間安排在每星期四最后一節課,全部的社團活動(dòng)都統一在這個(gè)時(shí)候,便于老師統一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
2、成員全校共有五個(gè)社團,面向2—7年級的有興趣愛(ài)好的學(xué)生,原則上每個(gè)學(xué)生只能報一個(gè)社團。每個(gè)社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個(gè)社團在15個(gè)人左右。
3、地點(diǎn)可在學(xué)?沼嗟慕淌一蚴菍(zhuān)用教室
。ǘ┥鐖F的建設
社團對于學(xué)生來(lái)說(shuō)都比較新鮮,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,每一星期一次活動(dòng),培養學(xué)生在這一方面的特長(cháng),使他們的特長(cháng)得到發(fā)展,開(kāi)拓歐肯河學(xué)校的校園文化。
。ㄈ┥鐖F進(jìn)程
學(xué)校于九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動(dòng),即社團報名活動(dòng)。報名結束后,各社團自行展開(kāi)活動(dòng),隨時(shí)可以參與學(xué)校的各項活動(dòng),在12月有一周是社團活動(dòng)展示周,我們每天安排一個(gè)社團的展示,比如安排美術(shù)、書(shū)畫(huà)展,科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學(xué)生把風(fēng)采展示出來(lái)。
生物社團活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
認識校園植物,熱愛(ài)美麗自然
二、活動(dòng)背景:
恰逢梁老師在我校指導教學(xué)中學(xué)生生物科技活動(dòng)課程,我院一組七人在梁老師的指導下帶領(lǐng)十三中的生物社團團員開(kāi)展生物社團活動(dòng)。三、活動(dòng)目的、意義:
帶領(lǐng)同學(xué)們認識校園植物,了解植物一般習性特點(diǎn),培養同學(xué)們熱愛(ài)校園,熱愛(ài)大自然的情感。
四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月9日星期二
五、活動(dòng)地點(diǎn):十三中校園花壇
六、活動(dòng)對象:
韶關(guān)學(xué)院大學(xué)生實(shí)訓小組第四組全體組員,十三中生物社團全體成員
七、前期準備:
學(xué)生:在活動(dòng)前提前通知學(xué)生帶筆和小本子,并將學(xué)生分為三個(gè)小隊,上課前在操場(chǎng)集合(隊名:木棉隊,海桐隊,龍葵隊)
教師:實(shí)地考察十三中的校園植物,辨別出植物種類(lèi)名稱(chēng),查詢(xún)植物性能特點(diǎn)
八、活動(dòng)內容:
1.學(xué)生在操場(chǎng)集合,領(lǐng)頭教師向全體學(xué)生介紹活動(dòng)內容,講解活動(dòng)規則;(3~5分鐘)
2.按事先分組由三組教師分別帶開(kāi)各隊團員,從四個(gè)花壇不同角落開(kāi)始介紹植物;(30分鐘)
主要辨認植物:米蘭,桂花,黃金榕,海桐,梔子花,木棉,海金沙,醋漿草,紫花地丁,空心蓮子草,福建茶,蘇鐵,白背葉,泡桐,少花龍葵,飛蓬,紅花羊蹄甲,安石榴,假檳榔,細葉榕,高山榕,垂葉榕,紅繼木,一點(diǎn)紅,商陸,雞矢藤等等。
例如桂花,木犀科植物,一般花期在秋天,花有三種顏色,偏米白色的,就叫銀桂,黃色的叫金桂,橙紅色叫丹桂,也有一種桂花只要條件適宜,每個(gè)月都會(huì )開(kāi)花,我們叫月月桂,桂花花朵很小但香味很濃,有“八月桂花,十里飄香”的`諺稱(chēng),桂花雖然很小,但卻很有用處,秋天剛開(kāi)的時(shí)候摘下來(lái),稍微晾干,加白糖密封在玻璃罐里可以制成桂花蜜,元宵吃湯圓的時(shí)候澆上一勺能讓整碗湯圓都飄著(zhù)桂花香,特別甘甜。桂花曬干還可以泡茶,做桂花糕等等,我們古代的詩(shī)人也特別喜愛(ài)桂花,像韓駒就有一句詩(shī),“西風(fēng)掃盡狂蜂蝶,獨伴天邊桂子香”說(shuō)的就是桂花特立獨行,只在百花開(kāi)盡的時(shí)間開(kāi)放,我們做人也可以學(xué)桂花,不隨波逐流。
3.集合歸隊,指定兩到三種植物讓每個(gè)隊競答,并對答對的隊伍給以小獎品,之后總結活動(dòng)內容(5~10分鐘)
九、注意事項:
把握好時(shí)間,植物介紹有詳有細,盡量讓整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)趣味性
十、突發(fā)處理:
如遇暴雨天氣,提前和其他組協(xié)商調換時(shí)間。
生物社團活動(dòng)方案4
一、場(chǎng)地:
校田徑場(chǎng)
二、學(xué)生:
武術(shù)隊隊員
三、任務(wù):
武術(shù)是以中國傳統文化為理論基礎,以?xún)韧饧嫘,術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國傳統體育項目。在其源遠流長(cháng)的發(fā)展過(guò)程中,武術(shù)吸取養生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統的技術(shù)體系。
從現代的家庭來(lái)看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養,身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問(wèn)題,給予他們適當的鍛煉和磨練,是很有必要的。作為中華民族的國粹——武術(shù),正是要求習武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時(shí)武術(shù)訓練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問(wèn)題,主要還要教育他們在學(xué)校中,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問(wèn)題之一,在武術(shù)中強調“凡吾習武之徒,必須以賢為師,謙虛好學(xué),尊敬師長(cháng),崇揚武德”!白饚煛,即尊重師長(cháng),泛指學(xué)生對老師的固定禮節,“重道”即崇尚武道,愛(ài)好武術(shù)與道德修養,泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下,學(xué)生會(huì )學(xué)到很多做人的道理,為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習和充實(shí)的生活打下堅實(shí)的基礎。
四、步驟與要求:
1、崇尚武德
要求:武德是尚武與崇德的`統一。千百年來(lái)武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統,不斷發(fā)揚光大,具有鮮明的時(shí)代特征。
2、武術(shù)的基本手法,步法
分類(lèi)與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅實(shí)的基本功,這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓練打下堅實(shí)的基礎。
3、武術(shù)的柔韌基本功
分類(lèi)與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會(huì )影響到武術(shù)動(dòng)作的優(yōu)美程度。
4、武術(shù)基本腿法
要求:武術(shù)基本腿法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現。
5、武術(shù)基本套路——少年英雄套路
要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡(jiǎn)單的套路,所有動(dòng)作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現出武術(shù)套路的精、氣、神。
活動(dòng)時(shí)間:周二、周四下午16:00—18:00周六上午9:00—11:00
指導教師:高xx、戴xx
生物社團活動(dòng)方案5
活動(dòng)一:了解社團及社長(cháng)、副社長(cháng)競選
姜堰市二附中《生物與生活》社團活動(dòng)方案一社團名稱(chēng)《生物與生活》實(shí)施時(shí)間xxxx社團人數所在年級60七學(xué)生社長(cháng)輔導老師高燕鄭小萍成員活動(dòng)目標七年級學(xué)生
1、學(xué)生了解社團的主要活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、學(xué)生參與新集體了解新成員。
3、促進(jìn)學(xué)生之間的相互合作精神活動(dòng)內容了解社團及社長(cháng)、副社長(cháng)競選活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一、教師講解整個(gè)社團的.主要活動(dòng)。
活動(dòng)二、社團社長(cháng)和副社長(cháng)的競選
活動(dòng)三、播放生物與生活的一些視頻
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