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制作的作文400字3篇【精】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的制作的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
制作的作文400字 篇1
今天,我制作了一個(gè) 水果酸奶蛋糕。
在這個(gè)蛋糕的表面上,覆蓋著(zhù)一層類(lèi)似渣渣的奧利奧的餅干屑。一般的蛋糕都太沒(méi)有營(yíng)養了,所以我做了一個(gè)水果加酸奶蛋糕。
這個(gè)水果蛋糕并沒(méi)有用奶油,因為奶油吃起來(lái)很膩。我想了想,決定用老酸奶來(lái)代替奶油。
我先把香蕉切成泥,然后把奧利奧餅干打碎,最后把老酸奶的'蓋子撕開(kāi),這樣,蛋糕的前期準備就做好了。然后,我找到我的喝水杯子——那是一個(gè)橢圓形的玻璃杯子,我先在杯子的最底層先倒上一層老酸奶,又倒上一層香蕉泥,然后再倒上一層老酸奶,以此類(lèi)推,到了一定的高度,就可以進(jìn)行最后一項“任務(wù)”了:加上一些奧利奧碎。最后在奧利奧碎上面放上兩片番茄,這樣,健康營(yíng)養的水果酸奶蛋糕成功問(wèn)世了!
當我把水果酸奶蛋糕端上桌時(shí),妹妹那是個(gè)興奮。我和妹妹一起很快就消滅了這個(gè)健康營(yíng)養的水果酸奶蛋糕。
我發(fā)現,其實(shí)只要認真的去做某一件事,都會(huì )有所收獲的!我喜歡制作水果酸奶蛋糕,更喜歡吃水果酸奶蛋糕,又美味,營(yíng)養價(jià)值又高。
制作的作文400字 篇2
周末,我和媽媽用樹(shù)葉制作了一幅恐龍畫(huà),讓我來(lái)講講吧。
那天上午,我和媽媽先來(lái)到廣場(chǎng)樹(shù)林里收集樹(shù)葉。我看到滿(mǎn)地都是各種各樣、千奇百怪的落葉。我找到目標時(shí),飛跑過(guò)去揀起來(lái)。當遇到松柏枝時(shí),調皮的小家伙長(cháng)著(zhù)長(cháng)而堅硬的刺,把我的手都害慘了。我和媽媽到了很收集許多樹(shù)葉,這些樹(shù)葉有的像針一樣尖銳,有的像扇子一樣,有的像桃子一樣紅得誘人,美不勝收。
回到家,我把收集的所有樹(shù)葉全部放在桌子上。我先用毛巾擦去葉子上面的灰塵,拿出剪刀、雙面膠、制作手工的工具。媽媽問(wèn)我想做什么呢?我不假思索地說(shuō):“做恐龍吧!
開(kāi)始制作恐龍了。我先把像扇子一樣的銀杏樹(shù)葉做恐龍的身體,又把棕色的樹(shù)葉剪成恐龍的腿。制作時(shí)我非常小心,擔心把恐龍的腿剪壞了。我又用長(cháng)長(cháng)的樹(shù)葉做成恐龍的尾巴和脖子。該用松柏枝了,我把它放在恐龍背上做成恐龍身上的尖刺,讓它們保護恐龍。然后在恐龍周?chē)?huà)上藍藍的天空,綠油油的`花草樹(shù)木,可愛(ài)的云朵和細細的流水,做成了一幅美妙的恐龍漫游圖。
制作用了我大半天的時(shí)間,我和媽媽從中體會(huì )到了快樂(lè )和幸福。大家有時(shí)間了,也要嘗試做一做哦!
制作的作文400字 篇3
路上五顏六色的彩燈,預示著(zhù)新年的到來(lái)。家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)準備年貨,有的人家蒸饅頭,有的人家蒸花糕,處處都洋溢著(zhù)喜慶的氣息。
推開(kāi)老家的門(mén),一些熟悉的氣息撲鼻而來(lái),是家的味道,如果用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是:妙不可及。
一眼望去,姥姥,大姨和其他很多姨媽都在一張桌子上做饅頭。大姨心靈手巧,把面團放在手上,一壓,一捏,一團,一個(gè)白花花的饅頭就做好了。姥姥的手中有一個(gè)小魚(yú)模具,把面放進(jìn)“魚(yú)的肚子”里,一壓,一拍,一個(gè)活靈活現的小魚(yú)就出來(lái)了。
我坐在一邊呆呆的看著(zhù),卻幫不上一點(diǎn)忙,不一會(huì ),姥爺大喝一聲:“掀饅頭了!小孩子們幫個(gè)忙!”只聽(tīng),話(huà)音剛落,我便如火箭如奔馳的駿馬如滾滾的長(cháng)江一般奔向廚房。到那兒,姥爺便給了我一個(gè)筐子,讓我裝饅頭,說(shuō)白了,就是讓我當饅頭的搬運工。姥爺火速的把熱騰騰的饅頭扔進(jìn)筐子里,盡管動(dòng)作很快,但我還是發(fā)現了一個(gè)特點(diǎn):大部分饅頭的底都是朝上的。
我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)問(wèn)題:為什么掀饅頭時(shí)底要朝上呢?于是,我便問(wèn)姥爺饅頭底朝上的原因。
姥爺這樣說(shuō)到:“孩子,這掀饅頭,也是有大學(xué)問(wèn)的。因為蒸饅頭時(shí),饅頭的底面受水蒸氣最大,所以饅頭的'底是軟的,也是最黏的。如果讓饅頭的底朝上,那饅頭不就粘在筐子上了嗎?”
我高興的對姥爺說(shuō):“我知道了,姥爺,謝謝你!”
這次做饅頭,我不但收獲了快樂(lè )。獲得了無(wú)價(jià)的知識而且還擁有了唯一的成長(cháng)。
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