制作的作文

制作的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的制作的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

制作的作文1

　　聽(tīng)老師說(shuō)明天要做小制作，我特別高興，因為那是第一次。星期四午談?wù)n后，我終于盼到了班隊課，那就是制作課。

　　我做的是小相框，可好看了，想知道我是怎么做的嗎？要保密哦！我是先把卡紙剪成花形，它可真像一朵太陽(yáng)花，我仿佛還聞到了香味呢！再用彩線(xiàn)在“太陽(yáng)花”間繞來(lái)繞去，你看，我有多認真。接著(zhù)用水彩畫(huà)上喜歡的圖案，最后放上照片就完成了。怎么樣？還不錯吧！一看到我小時(shí)候胖嘟嘟的樣子，我就想笑，以前真是好可愛(ài)��！老師過(guò)來(lái)了，讓我和相框中的.“小朋友”一起合了一張影，真有趣！

制作的作文2

　　今天晚上，我準備晚飯后開(kāi)始書(shū)簽。

　　首先，我找到了兩個(gè)爸爸抽煙后留下的煙盒，小心翼翼的撕開(kāi)小煙盒的'兩面，把里面的錫紙拿出來(lái)，然后平放在桌子上，用剪刀把所有的角剪下來(lái)，只留下前面，然后剪成一個(gè)有小角的長(cháng)方形，以免劃破手。我把其他部分放在一起，剪下同樣大小的書(shū)簽。

　　最后，在它的背上寫(xiě)下名言，在上面畫(huà)一些花，草，樹(shù)，這樣我漂亮的書(shū)簽就完成了。

　　通過(guò)這份體力勞動(dòng)，我明白了我們應該從小養成環(huán)保的習慣。只要我們肯動(dòng)腦，勤勤懇懇地工作，就能把廢物變成非常有用的寶藏。

制作的作文3

　　有一天，我在一本小制作書(shū)上，看到了怎樣制作石子畫(huà)，我覺(jué)得很有意思，所以決定試一試。

　　在放學(xué)的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長(cháng)長(cháng)的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我便去找畫(huà)石子畫(huà)的“紙”。這些紙可不能用圖畫(huà)紙，而是用硬的紙板。

　　準備工作大功告成，我開(kāi)始作畫(huà)了。我先畫(huà)了一幅美麗的山水畫(huà)。接著(zhù)，我用稍微大一點(diǎn)的石子做小山，長(cháng)點(diǎn)的石頭做小溪，小點(diǎn)的石子做花兒。我用膠水將它們一一粘牢，石子畫(huà)完成了，好像還缺點(diǎn)什么，我撓撓腦袋，使勁想了半天。��！原來(lái)還缺了色彩。我又找來(lái)了水彩顏料，仔細地給每個(gè)小石子穿上漂亮的.外衣。你瞧！一幅色彩艷麗，形象逼真的山水畫(huà)隨即浮現在了我們眼前。它好像在說(shuō)：“你的手真巧，要繼續努力呀�！�

　　石子畫(huà)完成了，我左看右看，得意極了！捧在懷里愛(ài)不釋手，連睡覺(jué)都要將它放在枕頭邊呢！

制作的作文4

　　今天，我突發(fā)奇想，想用廢棄物做一個(gè)飛機模型。

　　我先準備好材料，喝完的牛奶盒和酸奶盒各一個(gè)，兩塊兒硬紙板、剪刀、彩筆還有透明膠。

　　材料準備好了，接下來(lái)，我就要開(kāi)始動(dòng)手了。

　　我先把酸奶盒的蓋子拿掉，然后把酸奶盒反扣在牛奶盒的頂部，用透明膠固定住。接著(zhù)，我把兩塊兒硬紙板中的一塊兒拿出來(lái)用剪刀剪成兩個(gè)三角形，用透明膠粘在牛奶盒上面。最后，我從另外一張硬紙板上剪下五個(gè)圓，分別作為輪子和螺旋槳，再用透明膠固定住，在機身上畫(huà)一些畫(huà)，一個(gè)栩栩如生的.飛機模型就誕生了。

　　這次小制作不但提高了我的動(dòng)手能力，而且讓我懂得了廢物再利用的重要，還讓我有了一個(gè)飛機模型，有這么多收獲，我真開(kāi)心��！

制作的作文5

　　今日我要用各種顏色的彩泥來(lái)做一個(gè)趣味的東西——彩泥小兔。

　　既然叫彩泥小兔，當然要準備漂亮的彩泥啦！我先用白色彩泥捏了個(gè)小兔腦袋，之后用淡粉色彩泥捏了兩只同樣大小、長(cháng)短一樣的耳朵，還用深粉色彩泥捏了一個(gè)蝴蝶結，上頭還粘了許多五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn)，十分漂亮。我再用淡紫色彩泥捏了一條裙子，又做了許多圖案，有五角星、小花、蝴蝶，還有愛(ài)心。在最終我用白色彩泥捏了小兔的四肢，還給它捏了一雙精巧的小鞋子，再把小兔的各個(gè)部位粘好就完工了。

　　只要把彩泥小兔套在手指上，就能夠玩了。

　　彩泥小兔不僅僅制作簡(jiǎn)單，并且很漂亮。怎樣樣，你的`小制作是什么樣的呢？

制作的作文6

　　我做的是手偶。做這個(gè)需要一張紅色長(cháng)方形卡紙、一張正方形白色卡紙、一張粉色正方形卡紙、一支黑色馬克筆、雙面膠和剪刀。

　　我先用長(cháng)方形紙對折留一條邊，接著(zhù)用雙面膠貼在預留的`邊上。然后，我撕下雙面膠的白色部分，貼在后面。接著(zhù)，我再把一邊露出來(lái)的地方，左邊折一下，右邊也折一下，中間折一下，用雙面膠把三個(gè)地方都粘起來(lái)。最后，我用剪刀剪下小兔子的兩只耳朵和肚皮。把耳朵粘在剛才做的紅紙上，還要用馬克筆定好位置粘兔子的眼鏡和鼻子。

　　你看，一個(gè)手偶小兔子就做好了。

制作的作文7

　　上周四，綜合實(shí)踐課結束后，姜老師對同學(xué)們說(shuō)：“下周的綜合實(shí)踐課就是沙袋�！睂W(xué)生們聽(tīng)了歡呼，我高興得跳了三尺高。

　　周末回家，和媽媽一起準備了做沙袋的'材料，包括針、線(xiàn)、布、剪刀、米。

　　最后綜合實(shí)踐課來(lái)了，我和同學(xué)開(kāi)始在老師的指導下學(xué)習制作沙袋。我左手拿針，右手拿線(xiàn)，開(kāi)始穿線(xiàn)。我先把針?lè )旁谘矍�，然后開(kāi)始嘗試把線(xiàn)穿過(guò)針眼，但是穿了很久還是穿不進(jìn)去。我試了幾次終于穿上了。我在線(xiàn)尾打了個(gè)結。我拿起針線(xiàn)，開(kāi)始縫沙袋。我一只手拿著(zhù)布，小心翼翼地縫好。不知不覺(jué)已經(jīng)縫好兩邊了，然后是裝米時(shí)間。我抓了一把米放在沙袋里，反復搖晃，怕米漏出來(lái)。嘿，如果沒(méi)漏，我會(huì )繼續往里面裝。裝完飯，我把最后一面縫牢。

　　看著(zhù)縫好的沙袋，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。

制作的作文8

　　我做過(guò)許多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。

　　制作不倒翁需要的材料有：一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的`卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。首先，用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞，把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來(lái)，再用清水沖洗干凈。接下來(lái)往蛋殼里放一些細沙子，滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個(gè)錐形的小帽子，用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫(huà)畫(huà)。在蛋殼上畫(huà)畫(huà)可難哩!我先用水彩筆在臉上畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛，再畫(huà)上鼻子和櫻桃小口。畫(huà)好了，仔細一看還真是“一表人才”。我開(kāi)始檢查不倒翁的性能，搖了一下又站了起來(lái)。我興奮的喊了起來(lái)“成功了!”每次看到這個(gè)不倒翁，我都有一種成就感。

　　也讓我有了學(xué)習不倒翁不怕困難不怕挫折，永遠不倒下的精神。

制作的作文9

　　今天從制作摩羯座戰士的經(jīng)歷中，我真正體會(huì )到，勞動(dòng)獲得的果實(shí)才是最甜蜜的意義。

　　今天下午，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。放學(xué)一回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)多久就寫(xiě)完了。我從書(shū)架上拿了一本書(shū)看�？粗�(zhù)看著(zhù)，突然一行關(guān)于如何打造摩羯座勇士的話(huà)映入眼簾……太棒了！我忍不住尖叫，于是迫不及待地拿出工具，準備做我夢(mèng)想中的`摩羯座斗士。剛做了一半，發(fā)現做摩羯座戰士并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。尤其是它的頭，很難粘住。粘松，松，粘；松開(kāi)，松開(kāi)，然后粘住.

　　雖然我做過(guò)很多次，但還是發(fā)不了。我有點(diǎn)心灰意冷，想放棄夢(mèng)想。但就在這時(shí)，我想起了我們老師教給我們的一句名言：3.336億人失敗了，做事不徹底，往往在成功了一半的時(shí)候就不做事了。所以我做了幾次，最后成功了。我鄭重地吁了口氣，然后熟練地完成了《摩羯座戰士》的其他部分。然后，我把它們放在摩羯座戰士的身上�！俺晒α�！我興奮地喊道：“成功！我成功了！"

　　勞動(dòng)的果實(shí)真甜！

制作的作文10

　　今天，我決定在家里做一次手工，做什么好呢？等會(huì )兒你們就知道了。我準備了一張紙、橡皮泥和水彩筆，接著(zhù)就動(dòng)手做了起來(lái)。我先用水彩筆在紙上畫(huà)了一幅眼鏡，再把它涂成黑色，剪下來(lái)粘在土豆上，接著(zhù)用橡皮泥做了手和腳，小心翼翼地把它們粘在眼鏡下面兩邊，一個(gè)小土豆人就做成了�，F在你們知道我做的是什么了吧！

　　可我覺(jué)得還不夠精致，怎么辦呢？我從果盤(pán)里拿出一顆紅色的巧克力，含在嘴里甜滋滋的，而把外面的紅色包裝紙粘在土豆人的'后背，哇！這個(gè)土豆人現在看起來(lái)威風(fēng)多啦！我真喜歡它！

制作的作文11

　　今天，媽媽教我做了一個(gè)小手工——土電話(huà)，媽媽說(shuō)，這個(gè)土電話(huà)是她小時(shí)候的玩具。我覺(jué)得土電話(huà)非常有意思，大家想知道土電話(huà)是怎么做的嗎？我來(lái)教教你們吧！

　　第一步，準備兩個(gè)紙杯，一根3米長(cháng)的'毛線(xiàn)，一根牙簽，一根鐵絲。

　　第二步，用鐵絲將兩個(gè)紙杯底部扎兩個(gè)小孔，把一根牙簽分成兩份。將毛線(xiàn)的兩頭穿過(guò)紙杯的底部，把牙簽系在毛線(xiàn)兩頭，一個(gè)土電話(huà)就做成了。

　　兩個(gè)人拿土電話(huà)講話(huà)，雖然隔著(zhù)幾米遠，就好像在耳邊講話(huà)一樣，真是有意思。

制作的作文12

　　今天，老師讓我們每個(gè)同學(xué)都做一個(gè)小制作，做什么呢？這時(shí)，我靈機一動(dòng)，做個(gè)風(fēng)車(chē)吧！我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“我和你一起做吧�！�

　　我們先準備做風(fēng)車(chē)需要的材料，我先把舊的遙控汽車(chē)拆下來(lái)，找了一個(gè)馬達，又找了一個(gè)瓶子，還有氣球、膠布、飛盤(pán)、電池、剪刀。

　　我把瓶子剪了一個(gè)長(cháng)方形的口子，接著(zhù)把剪的`那一點(diǎn)兒墊地下面，然后把氣球纏在馬達上，再把馬達安在口子上，又把飛輪安在馬達的齒輪上，再把馬達的一個(gè)導線(xiàn)安在電池上，最后，再把電池粘在瓶蓋上，只要導線(xiàn)一接觸電池，風(fēng)車(chē)就會(huì )飛快地轉起來(lái)，風(fēng)車(chē)不僅能當電風(fēng)扇，還能刮風(fēng)須，還能掃地。我拿去給媽媽看，媽媽說(shuō)我做的好。

　　我給風(fēng)車(chē)起了個(gè)名子叫“多功能風(fēng)車(chē)”，我把它帶到學(xué)校去，同學(xué)們都爭先恐后地搶著(zhù)玩，李老師看了表?yè)P我是制作大王，余老師說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)車(chē)很有創(chuàng )意，你把電池粘好，它將代表我們班參加比賽�！�

制作的作文13

　　今天，我做了一個(gè)小燈籠。你知道燈籠是怎么做的嗎？現在讓我告訴你！

　　首先，你應該準備12根小棍子、一根長(cháng)棍子、一張矩形紙、一根線(xiàn)和一支蠟燭。這些都是制作燈籠的材料。第一步是拿出8根小木棍做2個(gè)正方形，然后用4根小木棍做柱子，上下各放1個(gè)正方形，將2個(gè)正方形與4根柱子牢固連接，形成燈籠的框架。然后拿出一張紙，在燈籠架周?chē)��?huà)一個(gè)你喜歡的圖案。此時(shí)，它形成了燈籠的'原型。然后拿出兩條要交叉的線(xiàn)，把它們綁在燈籠的底部，在線(xiàn)的中心貼一張紙，把蠟燭放在上面。為了攜帶燈籠，你需要在燈籠的上端用磅秤綁上四個(gè)小孔，將棉線(xiàn)穿過(guò)燈籠，最后將棉線(xiàn)纏繞在棍子上。然后燈籠就完成了！看，這盞燈不是很漂亮嗎？你可以很快在你的朋友中炫耀！

制作的作文14

　　今天，我做了一個(gè)不倒翁。我非常喜歡這個(gè)不倒翁。

　　做不倒翁所需要的材料和工具：雞蛋殼、膠水、剪刀、圖釘、米、臘筆、紙、透明膠。

　　做不倒翁時(shí)，要在雞蛋殼里裝米，不多不少，再倒進(jìn)膠水進(jìn)去。接著(zhù)拿蠟筆在雞蛋殼上輕輕的畫(huà)上漂亮的眼睛、小巧的嘴巴。然后用剪刀在紙上剪一個(gè)圓形，用膠水把圓形涂滿(mǎn)，貼在雞蛋殼的洞口處。最后用透明膠固定一下。還要把圖釘固定在紙上。這樣，一個(gè)可愛(ài)、頑皮的不倒翁就做成了。

　　你瞧，你動(dòng)一下它，它就好像說(shuō)：“我是不倒翁!我永遠不會(huì )倒!”而且不倒翁像一個(gè)喝醉酒的`小人，在前后搖晃。

　　我愛(ài)這個(gè)不倒翁!

制作的作文15

　　美術(shù)課上，老師經(jīng)常給我們做手工。我有許多小制作，其中我最喜歡的是制作賀卡。

　　去年母親節，我親手為媽媽做了一張賀卡。我準備了剪刀、水彩筆、雙面膠、紙板等材料。我先把粉色的紙板拿出來(lái)，對折，然后把深綠色的`紙板拿出來(lái)，依次剪下四個(gè)變小的三角形，然后依次貼在紙板中間。當我打開(kāi)紙板時(shí)，我可以看到紙板中間有一棵綠色的大松樹(shù)。我在大松樹(shù)上面畫(huà)了紅太陽(yáng)，活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)和白云，在松樹(shù)旁邊畫(huà)了一些五顏六色的花。我努力讓它們變得生動(dòng)、形象，就好像它們是創(chuàng )作出來(lái)的一樣。最后，我在賀卡的封面上畫(huà)了一束康乃馨，在康乃馨下面寫(xiě)了幾個(gè)字：媽媽?zhuān)�我在這里等你。祝你母親節快樂(lè )！

　　制作賀卡，帶著(zhù)我對媽媽深深的祝福，讓我感到幸福！我喜歡做賀卡！

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