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[精華]幫助別人的作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的幫助別人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助別人的作文1
在關(guān)愛(ài)中長(cháng)大的我,時(shí)刻都被親人的愛(ài)包圍著(zhù)。從來(lái)都沒(méi)有也不懂得如何去幫助別人。但現在我已漸漸長(cháng)大,我懂得了要互相關(guān)愛(ài),我學(xué)會(huì )了幫助別人。
記得,那是一個(gè)星期天的下午。天下著(zhù)蒙蒙雨,家里沒(méi)有人,無(wú)聊的我只能用那些看厭了的舊書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。突然,樓下的阿姨從窗外叫了我一聲,她說(shuō)單位臨時(shí)有急事得去一趟,讓我幫忙照顧小妹妹冉冉一會(huì )兒。說(shuō)實(shí)話(huà),我在家連家務(wù)活都很少做,更別說(shuō)照顧小朋友了。但一想到,我們是鄰居,要互相幫助,我便點(diǎn)頭答應了,也連忙下樓把小妹妹冉冉領(lǐng)到我家。
冉冉剛到我家似乎還有點(diǎn)陌生,我也有些不知所措。這時(shí),我又想到了平時(shí)媽媽是如何照顧我和招待朋友的。于是,我就笑著(zhù)對小妹妹說(shuō):“冉冉,姐姐帶你來(lái)認識認識姐姐的家,好嗎?”“好啊!”冉冉歪著(zhù)腦袋說(shuō)。然后,我又找出了故事書(shū)給她講好聽(tīng)的.故事,還拿出了我最喜歡吃的“阿爾卑斯”牛奶糖給她吃。一會(huì )兒,我們又一起玩游戲,她可開(kāi)心了。這時(shí),阿姨來(lái)接冉冉了,看著(zhù)冉冉那舍不得走得樣子。阿姨夸我:“你干得真不錯!”我美滋滋地笑了。
幫助別人的作文2
我們身邊的物品質(zhì)有;高尚,善良,邪惡,正義等。今天我說(shuō)的是幫助別人的事。
有一天,天上下著(zhù)鵝毛大雪,那潔白雪花落到地上,給大地鋪上了厚厚的棉衣。當雪停了以后,我便下樓去玩,一下樓,便看見(jiàn)一位頭上已有許多白頭絲的老爺爺在掃雪。仔細一看,原來(lái)是門(mén)衛張爺爺呀。我跑過(guò)去,和張爺爺打招呼,并對他說(shuō);張爺爺這么冷的天,竟還出來(lái)掃雪,真不愧是我們的好門(mén)衛呀。張爺爺說(shuō);這是我應該做的。小朋友,這么冷,趕快回家吧。我又說(shuō),我在這里幫你掃。張爺爺不讓我掃,可最后還是擰不過(guò)我的脾氣,還是讓我在這掃了。十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘也過(guò)去了。我看看張爺爺已經(jīng)掃了一二米遠,可是我還是在原地踏著(zhù)步。我心中悶悶不樂(lè )。張爺爺似乎看出了我的心思,便走過(guò)來(lái)對我說(shuō);孩子,快回家去暖暖手,外面怪冷的。這次,無(wú)論我怎么說(shuō),張爺爺也不會(huì )再讓我掃雪了。最后,我依依不舍而又開(kāi)開(kāi)心心地回了。
自從這次以后,我更愛(ài)幫助別人了。并且,我終于明白了媽媽常對我說(shuō)的`贈人玫瑰,手留余香;的真正含義了。
幫助別人的作文3
什么是幸福呢?答案很多。有人說(shuō),給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福,因為幫助別人的同時(shí)我也感覺(jué)到很快樂(lè )。
記得一個(gè)星期天,我陪媽媽去黨校學(xué)習時(shí)我幫助了一位老奶奶。我們在車(chē)站等了好一會(huì ),公交車(chē)總算來(lái)啦!上車(chē)后我和媽媽找了個(gè)位置就坐下了。車(chē)子又到了下一站,由于是星期天上下車(chē)的人很多,這時(shí)候我看見(jiàn)有一位老奶奶上了車(chē),老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)看上去有70多歲了,老奶奶一手提著(zhù)一包蔬菜,一手拄著(zhù)一根拐杖,一搖一晃的上了車(chē),可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話(huà),我就要一直站著(zhù)了,但如果不讓座的話(huà),老奶奶就要一直站著(zhù)了。最后我不由自主地站了起來(lái)說(shuō):“老奶奶您請坐!闭f(shuō)著(zhù)我就把她扶到了我的.位子上。老奶奶連連對我說(shuō):“謝謝謝謝,你真是個(gè)有禮貌的孩子!迸赃呌幸晃皇迨蹇湟参沂莻(gè)好孩子。我和媽媽對視而笑。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心互相幫助。這樣,我們彼此的心里都會(huì )感到甜蜜和溫暖!
幫助別人的作文4
有一個(gè)盲人,晚上出門(mén)總提著(zhù)一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問(wèn)他:你又看不見(jiàn),為什么還要提著(zhù)知走路?”那個(gè)盲人認真地回答說(shuō):"這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,我提燈籠當然不是為自己照亮道路,而是為了給別人照亮,讓他們能看見(jiàn)我,這樣既幫助了別人,又保護了自己。還有一個(gè)故事,題目是《天堂和地獄》。說(shuō)的是有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問(wèn)題。上帝對這人說(shuō):"來(lái)吧,我讓你看看什么是地獄。"他們走進(jìn)個(gè)房間,屋里有一群人圍著(zhù)一大鍋肉湯。每個(gè)人看起來(lái)都營(yíng)養不良、絕望又饑餓。他們每個(gè)人都有盡可夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂要長(cháng),自己沒(méi)法把湯瀝送進(jìn)嘴里。他們看上去是那樣悲苦。
來(lái)吧,我再讓你看看什么是天堂。"上帝把這個(gè)人入另間房。這里的一切和上一個(gè)房間沒(méi)什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長(cháng)柄湯匙,但大家都在快樂(lè )地歌唱我不懂,”這個(gè)人說(shuō),"為什么一樣的待與條件,而他們快樂(lè ),另一個(gè)房里的`人們卻很悲慘?
上帝微笑看說(shuō):“很簡(jiǎn)單,在這兒他們會(huì )互相幫助別人。作為學(xué)生我們也要幫助別人,幫助別人的同時(shí)就是幫助自己。
幫助別人的作文5
“幫助別人,自己也會(huì )得到快樂(lè )!边@一句已經(jīng)伴隨我好幾年了,可我一直都沒(méi)能真正體會(huì )這種感覺(jué),也不能真正明白它的含義。直到9歲那年,我終于體會(huì )到了……
那是一個(gè)寒冷的天,老天爺的臉色說(shuō)變就變,不一會(huì )就潑下來(lái)一盆水。我和姐姐一起坐公交車(chē)回家。進(jìn)入車(chē)內,里面亂糟糟的:有的人在那玩手機;有的小孩子互相打鬧;有的老年人用龜裂的手指向窗外喃喃自語(yǔ);有的人在大大咧咧的講話(huà)……我和姐姐乘了個(gè)好運,搶到了座位。
這時(shí)有個(gè)年邁的奶奶上車(chē)了,大概有七八十歲左右。她剛上來(lái)便左顧右盼,或許是因為手中東西太重,想要找個(gè)位子,但是高峰期又哪里會(huì )有過(guò)多座位呢?老奶奶并未找到座位,也正好站在了我旁邊;蛟S是車(chē)內太過(guò)嘈雜,太過(guò)擁擠,并沒(méi)有人去讓出自己的座位。我心想,都說(shuō)幫助別人自己也會(huì )得到快樂(lè ),我倒要看看這句話(huà)有什么魔力!于是我搶在姐姐前面給老奶奶讓了座,奶奶開(kāi)心的笑了。
車(chē)到了站,才發(fā)現老奶奶竟跟我們同一個(gè)小區。我扶老奶奶上了坡,將老奶奶送到樓下,看著(zhù)老奶奶向我伸出大拇指,我驕傲又自豪的`笑了。
與此同時(shí),我深深的體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )。在社會(huì )中,我們也要盡自己最大的努力幫助需要幫助的人,讓世界更美好!
幫助別人的作文6
我們小區非常美麗,每天我都要騎著(zhù)車(chē)子去逛兩圈。
我正騎得興高采烈,突然看見(jiàn)一個(gè)大哥哥也騎著(zhù)自行車(chē)在前面轉圈。只見(jiàn)他繞著(zhù)池塘和山坡慢慢地騎,邊騎還邊四處張望著(zhù)。我立即心生警惕:不會(huì )是壞人吧!現在新聞里老是報道有人入室盜竊,我得盯著(zhù)點(diǎn)。正想著(zhù),這個(gè)大哥哥就停在了我的面前:“小妹妹,你有沒(méi)有看到一只黑色的卷毛狗?”哦,原來(lái)他在找狗啊!我搖了搖頭:“沒(méi)有看到!薄爸x謝哦!贝蟾绺缬烛T開(kāi)了。
我往前騎了會(huì ),眼角瞥到一條黑色的狗尾巴快速地從左前方掠過(guò)。小黑狗?我馬上往后看去,大哥哥在不遠處,我喊道:“大哥哥,小黑狗往那邊跑了!贝蟾绺缏(tīng)到后,飛快地騎了過(guò)去,我也跟了上去。在一個(gè)池塘邊,一只可愛(ài)的黑色貴妃犬正趴著(zhù)喝水呢。大哥哥停下車(chē),跑過(guò)去摸著(zhù)小狗的腦袋,順帶幫它戴上了狗圈,小狗親熱地往大哥哥懷里蹭。大哥哥回過(guò)頭向我道謝,“這只狗很調皮,一出門(mén)我才放開(kāi)狗圈,它就跑得沒(méi)影了。太謝謝你了,小妹妹!薄皼](méi)關(guān)系,應該的.!蔽异t腆地笑著(zhù)。
幫助了別人讓我感覺(jué)好開(kāi)心!
幫助別人的作文7
那是一個(gè)平靜又美麗的傍晚,我和爸爸媽媽在第七人民醫院附近悠閑的散步。天上的太陽(yáng)早已被地平線(xiàn)遮住了半邊臉頰,它用余光把萬(wàn)物變成了金黃色,美麗極了。
我和爸爸媽媽邊走邊聊天。突然,一個(gè)騎自行車(chē)的男子從我們身邊飛馳而過(guò)。隨后就聽(tīng)到“啪”地一聲。好像什么東西掉了下來(lái)。我連忙尋找聲音的來(lái)源,我的.目光停在了地上的一個(gè)蘋(píng)果手機上。我連忙跑過(guò)去,拾起手機。這時(shí)我爸我媽才反應過(guò)來(lái),也跟了過(guò)來(lái)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)用眼睛掃視著(zhù)周?chē),空空的馬路上,只有剛才騎車(chē)的人剛剛經(jīng)過(guò)。我就跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,這是你丟的手機嗎?”那個(gè)人摸了摸口袋說(shuō):“是是是,小朋友太謝謝你了,要不是你撿起并還給我,我就得再買(mǎi)一個(gè)手機了。小朋友你要去哪里,要不我送送你吧?”我自豪地說(shuō)了聲“不用了!本团荛_(kāi)了。他走后,爸爸媽媽看了我剛才的表現,夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子,我高興極了。
通過(guò)這件事讓我知道了:幫助別人,別人快樂(lè ),自己也快樂(lè )。我以后還要做一個(gè)拾金不昧,樂(lè )于助人的好孩子。
幫助別人的作文8
在這個(gè)世界,有一種感覺(jué)!這種感覺(jué)很好,他可以讓你的心情變得很舒暢。沒(méi)錯!這就是在你幫助別人時(shí)的感覺(jué)。
有一次,我從課外班回來(lái)時(shí),看到一位老爺爺,那個(gè)老爺爺穿的'很臟,身上也很臟。他在大點(diǎn)聲問(wèn)別人乞討,有的好心人給了他錢(qián),讓他早點(diǎn)回家買(mǎi)點(diǎn)東西吃。還有的人他不但不幫助這位老爺爺,反而還罵這個(gè)老爺爺,他還把老爺爺的飯碗踢倒,把里面的錢(qián)全部拿走?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,我就上前制止。我大聲說(shuō):叔叔你不能這樣做!你不幫助這位老爺爺就算了,你還罵他把他的飯碗都踢倒,還拿他好不容易乞討到的錢(qián),你太無(wú)恥了!!這個(gè)叔叔一聽(tīng)就生氣了,說(shuō)你這個(gè)小屁孩兒管那么多事兒干嘛!我是管閑事兒,但是你這樣欺負這位老爺爺我就得管!所以我就這樣跟他對質(zhì),最后你們猜怎么著(zhù)?哈哈!肯定是我贏(yíng)了!!!因為好多路人都聽(tīng)到了我們倆的爭吵,都過(guò)來(lái)幫我,所以我就贏(yíng)啦!
當時(shí)我就感覺(jué)幫助了別人心里就很暖,所以我就要幫助一些困難的人,因為所有人都需要幫助,該幫助的時(shí)候就幫助。雖然不求別人報答,但別人有需要的時(shí)候就可以伸出手來(lái)幫助他!
幫助別人的作文9
我想,每一個(gè)人都有快樂(lè )的時(shí)候,比如:有比賽時(shí)贏(yíng)了的時(shí)候,有考個(gè)好成績(jì)的時(shí)候,還有得到了表?yè)P的時(shí)候,這些事情我都經(jīng)歷過(guò),可他們都沒(méi)有我幫助別人的兩件事更快樂(lè )。
第一件事就是我在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在吃你的吹著(zhù)三輪車(chē),車(chē)上還裝滿(mǎn)了還多東西。因為要經(jīng)過(guò)一個(gè)下坡,我看見(jiàn)那上面的.東西馬上就要掉下來(lái)了,連忙跑過(guò)去扶著(zhù)。等老奶奶經(jīng)過(guò)這個(gè)下坡,她轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“謝謝你呀,小姑娘!蔽規屠夏棠谭鲋(zhù)上面的東西,有重新把繩子系緊了一些。老奶奶記好后,我對老奶奶說(shuō):“不用謝,這是我們小學(xué)生應該做!蔽夷棠搪(tīng)后,微笑著(zhù)向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二件事就是我跟著(zhù)姐姐出去買(mǎi)菜,我要在外面等她。于是我拿著(zhù)其他菜去別的地方等著(zhù)。正當我無(wú)所事事的時(shí)候,一位阿姨叫我,說(shuō):“小姑娘,過(guò)來(lái)幫阿姨一個(gè)忙!蔽易叩桨⒁躺砼,問(wèn)道:“阿姨,有什么事嗎?”“你幫我撐一下袋子,我要把這些東西放進(jìn)去!甭(tīng)完要干什么,我就幫著(zhù)阿姨撐好袋子,等阿姨裝完的時(shí)候,對我說(shuō):“謝謝你,小姑娘!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。
你們說(shuō),幫助別人是不是特別快樂(lè )?
幫助別人的作文10
記得上周六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我準備去公園里散步。
去公園我必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)陡峭的山坡,在那個(gè)坡,我看見(jiàn)有一個(gè)阿姨正吃力的拉著(zhù)人力車(chē),上面還裝著(zhù)幾大箱水果。阿姨一步一步艱難地往前邁著(zhù),車(chē)子慢慢朝前移動(dòng),看到這一幕,我三步并作兩步往前走,準備幫阿姨推車(chē)!芭尽币幌渌麖牡厣系粝聛(lái),蘋(píng)果灑的到處都是,我趕快幫阿姨把車(chē)推上坡放穩。阿姨也來(lái)不及管我了,立刻去撿水果,我也跟著(zhù)阿姨一起撿。阿姨雖然不知所措,但是還是一個(gè)勁兒的說(shuō)謝謝。
路上的行人看見(jiàn)了,也加入了我們的行列?晌乙(jiàn)他們把蘋(píng)果撿起來(lái)后就直接放進(jìn)了自己的袋子里,我以為他們是要帶回家,就連阿姨幾乎也是哀求的說(shuō):“你們別撿了,別撿了”阿姨一邊說(shuō)一邊手忙腳亂的撿。行人們還是一個(gè)勁兒的`往書(shū)包里裝,我剛想上前制止,同學(xué)們又把裝進(jìn)書(shū)包里的水果倒進(jìn)了阿姨的筐里。哦,原來(lái)他們是真的要幫阿姨裝水果呀。
就這樣,行人們和我一起把水果放回了筐子里,當阿姨看見(jiàn)這一筐水果時(shí)欣慰的笑了,我們也開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這件事我明白了,幫助了別人,也快樂(lè )了自己。
幫助別人的作文11
在苗族的一個(gè)村子里。住著(zhù)一戶(hù)漢族的小女孩,她叫小瑩,她們家隔壁住著(zhù)一位80多歲的老奶奶,老奶奶的丈夫去世了,她的'兒子在外地工作,常年不能回家。所以她十分孤獨,日子過(guò)得很艱難。小瑩常常去看望老奶奶。
小瑩經(jīng)常去幫助老奶奶掃地,洗衣服,洗碗等,做一些家務(wù),她早已把老奶奶看作自己的親人。
有一天,小瑩做完功課,吃完飯就去了老奶奶家,到了老奶奶家門(mén)口,她發(fā)現門(mén)是開(kāi)著(zhù)的,她進(jìn)去一看,老奶奶正在睡覺(jué)。再走進(jìn)里屋,小瑩看見(jiàn)了一大桶衣服,于是小瑩就拿起衣服去河邊洗了起來(lái)。小英洗著(zhù)洗著(zhù)手被得凍紅,小紅不顧,她又繼續洗了起來(lái),因為老奶奶的衣服比較粗糙,最后小瑩洗得手出了點(diǎn)血,小瑩把手放進(jìn)水里洗了洗,又繼續用棒槌拍打衣服。終于,把衣服洗好了,小瑩剛把洗好的衣服晾了一半,老奶奶就醒來(lái)了,當老奶奶看見(jiàn)小瑩晾了一半的衣服和凍得通紅的小手,慢慢地走過(guò)來(lái),把小紅抱進(jìn)了懷里,兩只粗糙的手撫摸著(zhù)小紅的臉,小紅并沒(méi)有感到刺痛,而是感到無(wú)比幸福。老奶奶的臉上露出了慈祥的笑容,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,真謝謝你幫了我那么多的忙!闭f(shuō)完小女孩害羞地低下了頭。
他們雖然不是親人,卻勝似親人啊!
幫助別人的作文12
從一上學(xué),老師就說(shuō)我們要講文明、有禮貌,還要多幫助人?晌也恢涝趺磶。我想幫助別人,可他們總說(shuō)我幫倒忙,我心里想:你們真是狗咬呂洞賓,不識好人心。
現在回想起來(lái),那時(shí)的我真的是在幫倒忙,鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房,而我卻搬到了大房。等再一次聽(tīng)清楚了,再把菜搬到小南房時(shí),卻把菜葉子都揉爛了,自己身上也臟了。
還有一次,爸爸干活崴了腳,腿疼、腳腫。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),從抽屜里拿上一百元錢(qián)就去買(mǎi)藥。去了沒(méi)說(shuō)清楚,不僅沒(méi)買(mǎi)對藥,而且還把自己弄感冒了,害得爸爸腳疼還得照顧我。
隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的.作用,要幫得恰到好處。
有一次,我們班的小偉生病請假。下午寫(xiě)課堂作業(yè)就沒(méi)寫(xiě)完,還有很多的錯誤之處!霸趺崔k?告訴老師?他肯定挨訓。與其那樣。還不如真正地幫助他!庇谑俏野崃艘话岩巫幼谒磉,告訴他哪個(gè)字錯了,告訴他這句話(huà)該怎么寫(xiě)……在我的幫助下,他越寫(xiě)越快,越寫(xiě)越好,于是他按時(shí)完成了作業(yè),臉上露出了笑容,眼睛里充滿(mǎn)了對我的感激之情。我感覺(jué)到幫人幫助對才是真正的快樂(lè )!
幫助別人的作文13
窗外,豆大的雨點(diǎn)啪啪地打在玻璃窗上,往窗外看,一點(diǎn)兒也看不清了。悅耳的放學(xué)鈴聲響起了,我們排著(zhù)整齊的隊伍走向校門(mén)口,一把把五顏六色的`小傘像一條彩色的“傘流”慢慢地流動(dòng)著(zhù)。
我走著(zhù)走著(zhù),突然我的肚子“咕咕”地唱起了“空城計”。于是我向小賣(mài)部走去,這時(shí)一個(gè)身影出現在我眼前。他穿著(zhù)破破爛爛的衣服,篷亂的頭發(fā)在雨水的沖洗下顯得凌亂不堪,一條截肢的腿跪在雨水中更是慘不忍睹。這人太可憐了,我該怎么幫助他呢?我一摸口袋,嘻!還有兩個(gè)硬幣,共一元五解錢(qián),怎么辦?給他吧,我的肚子……不給他吧,那他在雨中……我豪不猶豫地把僅有的一元五角錢(qián)放在他的手心里,他滿(mǎn)臉感激地說(shuō)“謝謝!謝謝!小朋友!
我摸著(zhù)咕嚕嚕的肚子蹦蹦跳跳回家了。
幫助別人的作文14
幫助別人是一種傳統美德,幫了別人的忙,別人快樂(lè ),自己也快樂(lè )。
一天,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照。我剛出校門(mén)準備回家,卻被一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶叫住了:“小姑娘,小姑娘!蔽乙豢,周?chē)臀乙粋(gè)人,便奇怪地走了過(guò)去,問(wèn);“老奶奶,有什么事嗎?”老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“小姑娘,你認識一個(gè)叫趙寒依的女孩嗎?”我搖了搖頭。那個(gè)老奶奶告訴我她是她的孫女,今天來(lái)看她,就是記不清是三年級幾班的'啦,我聽(tīng)了,便對老奶奶說(shuō):“老奶奶,你別擔心,我去幫你找找,你在這兒等我!崩夏棠搪(tīng)了,感激地握住我的手,我連忙說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的!闭f(shuō)著(zhù),便又返回學(xué)校,來(lái)到三年級,開(kāi)始尋找這個(gè)小女孩。我一個(gè)班一個(gè)班的問(wèn),當我來(lái)到三五班的時(shí)候,問(wèn)班里的同學(xué),他們說(shuō)她好像回家了,我便遺憾的走出了校門(mén),對那位老奶奶說(shuō):“奶奶對不起,你孫女不在班里,他的同學(xué)說(shuō)她已經(jīng)回家了。你要不回去看看吧!崩夏棠毯芨吲d的說(shuō):“謝謝你了小姑娘,你也趕快回家吧!”于是,我與奶奶說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”便回家去了。
那一路上,我很高興,因為我幫助了一位老奶奶,雖然我并沒(méi)有找到她孫女,但是我盡力去找了。那個(gè)女孩的名字也深深地刻在了我的心里,永遠也忘不了。
幫助別人的作文15
在這豐富而又有意義的小學(xué)生活中,你是否幫助過(guò)別人呢?一定有吧,幫助別人肯定會(huì )使你更加快樂(lè )。在這個(gè)溫暖的寒假中,我和姐姐一起幫助了一位孤寡老人和一位殘疾人。由于他們的生活不能自理,因此,在一些挫折中感到失望。我和姐姐先幫助他們打掃衛生,然后給他們講了生活中的強者——張阿姨的故事,使他們找到了生活中的希望。
經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得我們是幸福的',有老師們慈母般的照顧,有同學(xué)的關(guān)心有父母的愛(ài)無(wú)比幸?鞓(lè )。
在溫暖的教室里我們學(xué)習著(zhù)老師傳授給我們知識,在做作業(yè)中,難免會(huì )遇到困難,需要同學(xué)和老師的幫助,別人幫助你解決問(wèn)題你會(huì )感到高興,正當你高興的時(shí)候,幫助你的同學(xué)會(huì )跟加快樂(lè ),因為他們覺(jué)得幫助別人快樂(lè )自己。所以我們應該多多幫助有需要的人。只要人人獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。
愿天下的人都過(guò)上幸?鞓(lè )的生活,讓我們的世界變得更加美好。相信將來(lái)的一天那些需要幫助的人人都過(guò)上了美好的生活。讓我們一起伸出援助之手幫助那些失學(xué)的孩子;去幫助那些有缺陷的人;去敬老院看望他們。讓他們感受到親情般的溫暖吧!
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