社團活動(dòng)作文

社團活動(dòng)作文錦集(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的社團活動(dòng)作文，歡迎大家分享。

社團活動(dòng)作文1

　　星期四下午，老師向我們推薦了十種社團活動(dòng)。

　　有昆蟲(chóng)社團、小記者社團、象棋社團、籃球社團、歷史社團、愛(ài)心社團……當我聽(tīng)到小記者社團時(shí)，心中充滿(mǎn)了種種疑問(wèn)。小記者一般都是采訪(fǎng)的，那校園里的小記者都要干什么呢？于是，我就選擇了這個(gè)社團，想要好好的了解了解他。

　　下課時(shí)，我與幾個(gè)同學(xué)懷著(zhù)好與喜悅的心情來(lái)到了指導老師的辦公室。老師跟我們講了小記者的工作，小記者主要是編輯實(shí)小報的.，每?jì)芍芤�上交一篇新聞，字數不限，不得抄襲。我心里想；嘿嘿，這都是些小意思，根本難不倒我，我在心中暗暗自喜。

　　第二天中午，團長(cháng)把我們召集到閱覽室開(kāi)會(huì )。他跟我們講了一些要求，這些要求讓我懂得了許多道理。我覺(jué)得；我既然選擇了這個(gè)小記者社團，就要向團長(cháng)說(shuō)的一樣；做任何事都不能三分鐘熱血。所以說(shuō)，我一定要堅持下去，永不放棄！

社團活動(dòng)作文2

　　今天是少年先鋒隊成立的日子，下午第二節課，我們放棄了班會(huì )課，來(lái)到新教學(xué)樓下給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾。這可是我第一次給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾，我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。

　　活動(dòng)開(kāi)始了。首先，是升旗儀式，旗手是一位大哥哥邁著(zhù)快步走在前面，手里舉著(zhù)隊旗，后面來(lái)跟著(zhù)兩位大姐姐，她們敬著(zhù)隊禮護送隊旗。我們也向隊旗敬禮。接著(zhù)，四年級的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領(lǐng)唱，“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我們的歌聲很大，在全校的每個(gè)角落里蕩漾。接下來(lái)是新隊員佩戴紅領(lǐng)巾了，首先是陸老師笑咪咪的宣布：“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學(xué)成立為先鋒隊隊員。小弟弟、小妹妹走到各自的位置，然后，我們這些老隊員就上前給一年級的.小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾了。一年級的小弟弟、小妹妹他們看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，臉兒似乎笑成了一朵朵小花。

　　活動(dòng)結束了，我們回到教室了，激動(dòng)的我心里還怦怦跳呢！

社團活動(dòng)作文3

　　今天下午，文教局的領(lǐng)導來(lái)我們學(xué)校舉行永小精彩社團開(kāi)始儀式。開(kāi)始我們全校站在西操場(chǎng)上，來(lái)聽(tīng)張校長(cháng)的講話(huà)和文教局的領(lǐng)導講話(huà)，這個(gè)講話(huà)差不多講了快一節課的時(shí)間。等來(lái)賓和張校長(cháng)，文教局的領(lǐng)導講完了以后，還有一些精彩的節目：是2.2班的英語(yǔ)歌和書(shū)畫(huà)班的書(shū)畫(huà)展示。等他們完了以后，我就看見(jiàn)校長(cháng)來(lái)親自來(lái)問(wèn)候這些小妹妹、小弟弟們，問(wèn)他們累不累？好不好？

　　他們完了以后就該我們了，因為我們是網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗班，校長(cháng)說(shuō)：“你們這個(gè)班是我們學(xué)校的.臉面，隨時(shí)隨地都會(huì )檢查到你們�！边�有記者采訪(fǎng)，李老師讓我們在班里或是在教室看書(shū)，一定要拿出好姿勢，不要拿出亂七八扭的姿勢。這些話(huà)是老師再三囑咐的。我坐在第一排，記者來(lái)的時(shí)候，先拿鏡頭把我的書(shū)掃一遍再走。我看書(shū)都看著(zhù)迷了，要不是付梅林用胳膊肘碰我一下我都不知道記者來(lái)了�？傊�說(shuō)今天的精彩社團很精彩。

社團活動(dòng)作文4

　　自從轉到了美麗的青島路小學(xué)，星期三下午我們就有了社團活動(dòng)。于是，每周我們都期待著(zhù)這天的到來(lái)。

　　這個(gè)學(xué)期我去了國畫(huà)社團。第一節課，我和同學(xué)們來(lái)到了國畫(huà)社團教室，看見(jiàn)了一幅幅精美的作品被掛在墻上，我們心里暗暗地想：好精美的畫(huà)啊，可是我們能畫(huà)成這樣嗎？先試一試吧！這節課老師給我們講了關(guān)于國畫(huà)的知識，我像是打開(kāi)了新世界的大門(mén)。

　　第二節課，我們帶著(zhù)材料來(lái)到社團。這節課，老師發(fā)給我們幾張印出來(lái)的畫(huà)，看樣子是我們開(kāi)始動(dòng)筆的時(shí)候到了。等老師講完內容時(shí)，我就迫不及待地拿起墨來(lái)，倒了一小滴在調色盤(pán)里，再用毛筆攪了一小會(huì )兒。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，由于毛筆軟，所以不能一下直接按到底，要不然紙上就是一個(gè)小黑點(diǎn)，像一只飛倦了的蒼蠅。

　　我迅速地在紙上勾畫(huà)起來(lái)，仿佛有無(wú)數的靈感想要躍然紙上。下了課后，我興奮地想：太有趣了！也沒(méi)有那么難嗎！

　　結果，興奮像枯萎的`花朵一樣，到了一個(gè)誰(shuí)也見(jiàn)不到的地方去了。原來(lái)，我的畫(huà)被別人弄糟了，可我不怪他，因為下次我要好好保管它！就這樣，我找回了歡樂(lè )，也比以前更加喜歡這個(gè)社團了。

　　通過(guò)這次社團活動(dòng)，我明白了：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

社團活動(dòng)作文5

　　我喜歡唱歌，所以在今年社團活動(dòng)招人時(shí)，我毫不猶豫的選擇了合唱，我也有些擔憂(yōu)在考核中會(huì )不會(huì )失敗。

　　我激動(dòng)的走進(jìn)合唱室，“哇”！這么多和我有一樣興趣愛(ài)好的人。我要是能通過(guò)考核就好了，快要到我了，我聽(tīng)從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個(gè)音，我自信地唱出了聲，老師說(shuō)：“不錯”。我被選入高聲部。當然，考核可不是一個(gè)“啊”這樣子，而在之后，還要抽人演唱，我激動(dòng)而又緊張，生怕會(huì )落后。因此，我每天在家嘴里哼著(zhù)小調，這樣下去，老師又考了我一次，水平居然提高了！

　　在合唱過(guò)程中，有笑也有哭，在被老師表?yè)P時(shí)，我會(huì )害羞的'笑。有一次，我表情出色，老師點(diǎn)名表?yè)P了我，我嘴上有一絲淺淺的笑，但心里卻心花怒放，覺(jué)得無(wú)比自豪。在那天，我高興了一整天。在被老師批評時(shí)，我黯然神傷。

　　合唱讓我生活多姿多彩！我喜歡合唱！

社團活動(dòng)作文6

　　星期二下午，學(xué)校安排我們觀(guān)看了學(xué)校各個(gè)社團的匯報表演。有小交警社團的手勢操，有舞蹈隊的精彩舞蹈，還有合唱團帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)歌曲。我們觀(guān)看著(zhù)各個(gè)社團的精彩表演，真是美不勝收啊。其中我最喜歡的就是小交警社團表演的手勢操了。

　　小交警社團的同學(xué)們在表演手勢操的時(shí)候，穿著(zhù)統一的交警制服，戴著(zhù)白色的手套和帽子，排著(zhù)整齊的隊伍，在帶隊同學(xué)的口令指揮下，做著(zhù)各種手勢。有時(shí)候他們舉起左手，右手在左手下面左右擺動(dòng)；有時(shí)候他們單獨舉起右手到腰部的位置，輕輕地左右擺動(dòng)。在社團同學(xué)的講解下，我知道了這些手勢看起來(lái)好像區別不大，但是其實(shí)有著(zhù)不同的含義。比如第一個(gè)手勢的含義是要求機動(dòng)車(chē)向左改道，而第二個(gè)手勢的.含義是要求司機靠右停車(chē)。真正的交警叔叔在馬路上執勤的時(shí)候，會(huì )根據路況做出不同的手勢，引導司機們按規定行駛。在交警叔叔的指揮下，可以保障交通的通暢，還能保護人們的安全。哇，真的是太帥了！

　　欣賞了各個(gè)社團同學(xué)們的表演，我意猶未盡。希望學(xué)校多組織這樣的社團表演，讓我們在學(xué)校里不僅能開(kāi)開(kāi)心心玩，還能提高我們的綜合素質(zhì)。為了讓我也全面發(fā)展，我要趕快報名參加社團去啦！

社團活動(dòng)作文7

　　前段時(shí)間，學(xué)校組織了“體藝2+1”的社團活動(dòng)。當我知道有古箏社團時(shí)，我暗自下定決心：我也要報名，為了不負古箏老師的.期望，為了能給全班爭光，我都必須去！

　　后來(lái)，我每個(gè)星期四都要參加社團活動(dòng)，練習很辛苦，總是最后一個(gè)離開(kāi)班級。不過(guò)，一想到老師說(shuō)過(guò)要在“六一”兒童節表演，我就興奮不已。告訴你們，我們老師的老師可是古箏表演專(zhuān)業(yè)培訓機構畢業(yè)的喲，可厲害了！所以老師對我們也很?chē)栏�，不過(guò)，俗話(huà)說(shuō)得好，“嚴師出高徒”嘛，我們所有古箏社團的同學(xué)僅僅練習了三、四次，就差不多能進(jìn)行合奏表演了。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功!” 這話(huà)說(shuō)著(zhù)容易做起來(lái)難。同學(xué)們，當你們聽(tīng)見(jiàn)那動(dòng)聽(tīng)的旋律時(shí)，你們可知道演奏者付出了多少時(shí)間和汗水呀！因此，每當能夠完整地彈奏出一首曲目，我都會(huì )由衷地感到自豪，因為付出的努力沒(méi)有白費，我讓紙上的曲子變得鮮活了起來(lái)，我真開(kāi)心。

　　我愛(ài)你—古箏社團，感謝你讓我更深地了解音樂(lè )，同時(shí)也磨練了我的意志！

社團活動(dòng)作文8

　　星期六早晨，晴空萬(wàn)里，我盼望已久的魅力運動(dòng)社第一次拉開(kāi)了幕布。

　　9點(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起進(jìn)了學(xué)校的后門(mén)。到了操場(chǎng)上，我換好球服，開(kāi)始了足球練習。我們練了運球，繞桿和射門(mén)，準備比賽的時(shí)候，爸爸(他是我們的足球教練)帶我們慢跑了2圈，熱了熱身。

　　比賽開(kāi)始了！足球在我們腳下快樂(lè )的傳遞，大家都往對方球門(mén)進(jìn)攻，好幾次都差點(diǎn)要進(jìn)球了，但是都被對方守門(mén)員撲了出來(lái)。在防守的時(shí)候，嚴子杰哥哥一腳解圍，球踢在我的肩膀上，我突然感到一陣劇痛，差點(diǎn)兒哭了出來(lái)，其他隊員紛紛上來(lái)安慰我，鼓勵我。我忍住眼淚，繼續參加比賽。我們你一腳，我一腳，互相配合，把球傳給了我的爸爸。他突然帶球一個(gè)轉身，猛地一腳射進(jìn)了對方的球門(mén)。我們興奮地抱住了他，歡呼雀躍：“我們進(jìn)球了！進(jìn)球了！”對方守門(mén)員只能呆呆地望著(zhù)自己的'球門(mén)。沒(méi)過(guò)多久，汪老師也進(jìn)了一個(gè)球，最后一比一打平了。比賽轉眼就結束了，我們都舍不得離開(kāi)球場(chǎng)，好希望天天都能踢足球。

　　足球是世界上最受歡迎的球類(lèi)運動(dòng)，我們班有很多人都喜歡這項運動(dòng)，讓我們加倍努力，把身體練得棒棒的，爭取成為全年級的足球冠軍。

社團活動(dòng)作文9

　　棕北中學(xué)自建校以來(lái)，就以無(wú)數生動(dòng)的校園故事和琳瑯如畫(huà)的細節，譜寫(xiě)了一種提升修養、沐浴于靈府的文化；一種崇尚全面、百花齊爭艷的文化；一種指向未來(lái)、日久彌芬香的文化；這種文化，既以無(wú)形的精神元素潛潛浸潤著(zhù)學(xué)生的心靈，又以有形的載體，無(wú)處無(wú)地、無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給人以心靈最初的啟迪，給人以潛移默化的熏陶，這便是我們棕北的社團文化。

　　翻開(kāi)棕北社團這本裝幀精美的書(shū)，眼簾便映上舞蹈、樂(lè )曲、繡藝、美食、文學(xué)、空竹、太極、語(yǔ)言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花，樣樣讓我們推開(kāi)心扉去屏神聆聽(tīng)；軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語(yǔ)、禮儀、籃球、美術(shù)、生物——走向世界的文化張開(kāi)雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學(xué)子貪婪的吮吸，世界精彩的聲音召喚學(xué)子奮力前行。

　　走進(jìn)棕北社團，分享于學(xué)子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無(wú)窮魅力的喜悅；還激動(dòng)于心與心間無(wú)形交流中與矗立在各領(lǐng)域頂峰的偉人達成的.共識……。棕北社團，不僅是一幕幕非凡的知識海洋，也是一篇篇人生新的篇章；棕北社團，不僅是帶著(zhù)汗水和信心對世界的凝望，更是要乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，放飛最美好的豆蔻年華，讓青春飛揚！

社團活動(dòng)作文10

　　今天我們要在初中部的會(huì )議室表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)忐忑不安地坐著(zhù)，有的人手上全是冷汗，有的人連動(dòng)也不敢動(dòng)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，展示活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都在臺下準備著(zhù)，主持人是劉一鑫和卓熙堯，他們說(shuō)的臺詞有聲有色，而且很通順，希望他們下一次還當主持人。

　　一二社團表演的是朗誦，他們朗誦的.都是關(guān)于贊美老師的詩(shī)歌。一組是輪流朗誦，他們那一組個(gè)個(gè)表現優(yōu)異，但有個(gè)別的人緊張得發(fā)抖，有的非常相信自己，從他堅定的眼神可以看出他努力了。

　　我們組和三組是手語(yǔ)歌。三組的《國家》很有氣勢，可以用氣勢浩大來(lái)形容。我們組的《感恩的心》很柔和，而且很好聽(tīng)。

　　最后一組帶來(lái)了故事《后羿射日》，里面有很多搞笑的表演，看的同學(xué)們有的直拍桌子，有的把大牙都快笑掉了。

　　今天可真開(kāi)心，我希望以后多參加這樣的活動(dòng)！

社團活動(dòng)作文11

　　我對每次周二的小記者社團都充滿(mǎn)了好奇，小記者社團的主持為吳老師，每逢周二，社團的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。

　　上周二的小記者社團，吳老師滿(mǎn)懷著(zhù)笑容，說(shuō)道：“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫抓竹子的游戲�！白ブ褡�?”底下的一位同學(xué)驚奇說(shuō)道�！皩�，游戲中我會(huì )讀段話(huà)，同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心，每當我讀到竹子二字的'時(shí)候，就應用手心抓住對方的手指，而另一只手則應進(jìn)行逃離�！眳抢蠋熰┼┎恍莸闹附讨�(zhù)游戲規則。游戲終于開(kāi)始，可以說(shuō)，這個(gè)游戲對于在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是新穎的，同學(xué)都神經(jīng)緊繃著(zhù)。每當讀到竹子二字時(shí)，某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般，進(jìn)行著(zhù)雙重工作，而且每讀到竹這個(gè)字時(shí)，有些同學(xué)就會(huì )已迅雷不及掩耳之勢抓住對方，其實(shí)后面并沒(méi)有子這個(gè)字。

　　這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作：逃和抓，這也是這個(gè)游戲的難處，也是此游戲的精華所在。我由此想到，這不是單單在考驗我們的發(fā)應，而更在于游戲后所得出的，逃抓，這兩個(gè)熟悉的字眼，吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。

社團活動(dòng)作文12

　　我們學(xué)校這學(xué)期開(kāi)展了許多社團，有手腦并用的百拼電子，賞心悅目的美術(shù)社團，查漏補缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書(shū)海的.讀書(shū)樂(lè )社團，因為我是只“不折不扣”的愛(ài)書(shū)蟲(chóng)。

　　當我第一次走進(jìn)閱覽室，就被里面那一排排擺放整齊的書(shū)籍吸引得再也邁不開(kāi)腳步。閱覽室可安靜了，幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)聲，同學(xué)們都認認真真、津津有味地看著(zhù)書(shū)。輕輕地走到書(shū)架前，我真激動(dòng)，為什么？因為那里有許許多多我愛(ài)看的書(shū)，《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來(lái)我可以在書(shū)的海洋中盡情遨游了！我左瞧瞧，右看看，拿起這本舍不得放下，拿起那本又被里面的內容吸引住了，好不容易才下定決心看《馬小跳》�？墒钱斘夷弥�(zhù)《馬小跳》剛想坐下時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心，真后悔自己的猶豫不決，我一個(gè)勁地自責。但聽(tīng)到老師說(shuō)可以借一本書(shū)回家看時(shí)，又讓我高興得一蹦三尺高，跑著(zhù)跳著(zhù)到了《馬小跳》面前，抱起它就往外跑，害得我連書(shū)包都忘了拿。

　　讀書(shū)樂(lè )，不僅讓我學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識，而且豐富了我們的課余生活，陶冶了我們的情操。我真喜歡它！

社團活動(dòng)作文13

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們飛奔出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，做自己喜歡的活動(dòng)。有的跳繩，有的玩花繩……但我還是最喜歡玩沙包。

　　我看見(jiàn)遠處有我們班的同學(xué)玩沙包，而且我也參加了，男生有一組，女生有一組，俗話(huà)說(shuō)：女生優(yōu)先嗎!所以我們男生讓女生先來(lái)，女生上場(chǎng)了，她們當然是想讓力氣大的來(lái)了，有一個(gè)女生剛一扔，想扔給力氣大一點(diǎn)的.，不料被我們男生搶到了，他傳給了我，我用力一扔，哈哈!進(jìn)球了，但她們也不服氣，也用力一扔，不料又被一個(gè)高高的男同學(xué)接住了，又有反擊的機會(huì )了，他一扔不小心偏離了一點(diǎn)沒(méi)進(jìn)，又該我來(lái)了，我一扔，嘿!又進(jìn)了，我多給男生爭臉呀!女生扔了一會(huì )也沒(méi)進(jìn)……哈哈最后還是我們男生贏(yíng)了，男生進(jìn)了8個(gè)，女生進(jìn)了5個(gè)。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課的時(shí)間到了我嗎都飛快的跑進(jìn)了教室。

　　這一場(chǎng)沙包比賽太激烈了，我喜歡這一場(chǎng)沙包比賽!

社團活動(dòng)作文14

　　新的學(xué)期，新的社團開(kāi)始報名啦！看著(zhù)一張張精美的社團招募海報，我們都眼花繚亂，課間同學(xué)們都在紛紛議論。最后，我選擇了羽毛球社團。

　　為什么會(huì )選擇羽毛球呢？原因就是我是一個(gè)特別好動(dòng)的人，我相信這次我的選擇一定不會(huì )錯。社團活動(dòng)定在每周四下午，我開(kāi)始緊張而興奮地期待著(zhù)星期四的到來(lái)。我一直認為我的`羽毛球打得很不錯，所以我一定要在社團活動(dòng)的第一天大顯身手，在同學(xué)面前露一小把。

　　終于到了星期四的下午，鈴聲一響，我就拿好早已準備好的羽毛球拍跟著(zhù)同學(xué)們飛奔到體育館。樂(lè )老師帶領(lǐng)我們開(kāi)始了羽毛球社團的第一次活動(dòng)。一開(kāi)始，老師教了我們最基本的握拍姿勢，老師一個(gè)個(gè)認真地指導，我們也聽(tīng)得異常認真。

　　接著(zhù)，我們開(kāi)始了對決環(huán)節。我握好我的球拍，準備迎戰對手，第一個(gè)上場(chǎng)的是方梓成，我發(fā)了幾個(gè)高球，他就招架不住了，幾招下來(lái)，他猶如斗敗的公雞唉聲嘆氣地離開(kāi)了戰場(chǎng)，我開(kāi)始得意起來(lái)。接下來(lái)又換上了應志強，沒(méi)想到的是沒(méi)三兩下他也敗下陣來(lái)……

　　就這樣，一節精彩而有趣的社團活動(dòng)課在我們的比賽中結束了。下周四的社團活動(dòng)老師還會(huì )教我們什么新本領(lǐng)嗎？好期待��！

社團活動(dòng)作文15

　　時(shí)間過(guò)得可真快啊，又是一個(gè)星期三到了，要知道，我們可喜歡這一天了，這天是我們最期望的一天，因為沒(méi)星期三學(xué)校都會(huì )開(kāi)展社團活動(dòng)。我們可以去參加自己喜歡的社團。

　　社團活動(dòng)讓我們在學(xué)校里有機會(huì )學(xué)習和了解自己的興趣愛(ài)好，使每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長(cháng)，也讓我們更加地了解自己。

　　下午第二節的下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地跑出教室，向自己的社團所在地跑去。

　　我參加的是小荷文學(xué)社，我們的活動(dòng)內容就是些作文，寫(xiě)作文雖然很麻煩，很傷腦筋，但我覺(jué)得對我的'幫助很大，陳老師每次都會(huì )親切地教導我們，如何使語(yǔ)言變得更加形象，生動(dòng)，每次都會(huì )給我們一些新的啟發(fā)，每次為了寫(xiě)好作文，除了老師給我們講解的一些竅門(mén)外，我還通過(guò)各種辦法去獲得更多的知識。比如：查閱一些寫(xiě)作資料和課外書(shū)。這樣不但提高了我的寫(xiě)作水平，也讓我學(xué)到了許多知識。平時(shí)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，此時(shí)感覺(jué)會(huì )特別短，

　　我真希望每天都是星期三。

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