我的本領(lǐng)作文

我的本領(lǐng)作文匯總(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我的本領(lǐng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的本領(lǐng)作文1

　　每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，不管大或小，都會(huì )派上用場(chǎng)。我也有一個(gè)本領(lǐng)——翻跟斗，或許在大家眼中這樣的本領(lǐng)顯得那么的微不足道，但那一次它卻起到了十分重要的作用。

　　記得那是上幼兒園大班的時(shí)候，我們班要挑選五位男同學(xué)登臺表演翻跟斗，可是全班人就只有我一個(gè)人會(huì )這個(gè)小本領(lǐng)，于是老師便讓我在一周內教會(huì )其他四位同學(xué)。

　　因為時(shí)間緊迫，我便選擇教他們最簡(jiǎn)單易學(xué)的側手翻，我先給他們做示范，雙手伸直舉過(guò)頭頂，然后雙手著(zhù)地，抬左腿，緊接著(zhù)左腿先落地，側手翻的要領(lǐng)是要把重心放在腿上而不是手上，他們看我翻得那么帶勁，也都照著(zhù)我的樣子開(kāi)始練習，可是看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作他們練習了很久也沒(méi)學(xué)會(huì )，他們都累得滿(mǎn)頭大汗，臉也漲得像蘋(píng)果一樣紅彤彤的，有的甚至手腳都被磨破了皮，但他們依然開(kāi)心地笑著(zhù)，下定決心要在一周內學(xué)會(huì )。

　　一周過(guò)去了，畢業(yè)典禮開(kāi)始了，功夫不負有心人，他們幾個(gè)都學(xué)會(huì )了側手翻，《中華功夫》的音樂(lè )響了起來(lái)，看著(zhù)臺下前來(lái)觀(guān)看的家長(cháng)們都準備了手機記錄這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們相互會(huì )心一笑，心里充滿(mǎn)了自豪。

　　你看，每個(gè)人的'本領(lǐng)無(wú)論是多么的不出眾，多么渺小，都有發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候。

我的本領(lǐng)作文2

　　每個(gè)人都有值得自豪的本領(lǐng)，比如：會(huì )畫(huà)畫(huà)、照相、跳舞、下棋——我也不例外。我的本領(lǐng)之一是：騎自行車(chē)，我還有一段騎自行車(chē)車(chē)的經(jīng)歷呢。

　　那天小姨來(lái)我們家，給我帶來(lái)了一輛兒童自行車(chē)，看到漂亮的自行車(chē)，我就迫不及待的想騎。征得媽媽的同意，在小姨的護衛下，我在院子里練習。剛開(kāi)始的時(shí)候，小姨在后面給我扶著(zhù)，我騎的'搖搖晃晃的，“咣當”小車(chē)倒了，我呢，被小車(chē)壓在了下面。哎呦，我怎么感覺(jué)牙齒這么疼��！我站起來(lái)，呀，流血了，“寶貝，別練了吧，都流血了！”小姨一邊扶起我一邊說(shuō)，我卻咬咬牙說(shuō)“堅持就是勝利！我一定行的”，。接著(zhù)我又練啦起來(lái)……“哎呦”，我又摔了，這次不僅牙又流血了而且膝蓋也出血了，蹭了好大一塊皮，但我忘記了疼痛，爬起來(lái)繼續練，就這樣摔了數次之后，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！當我把車(chē)子騎的飛快時(shí)，我都不敢相信是真的。我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)嘍！太棒啦！接著(zhù)，我又試著(zhù)騎大自行車(chē)，跟騎小車(chē)的感受一樣！

　　這就是我的本領(lǐng)，你的本領(lǐng)是什么呢？別忘了告訴我吆！通過(guò)學(xué)騎車(chē)這事，還讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人！

我的本領(lǐng)作文3

　　我有很多很多的本領(lǐng)：有畫(huà)畫(huà)；騎自行車(chē)；游泳等，其中我最喜歡、最有興趣的是畫(huà)畫(huà)。媽媽一直鼓勵我堅持練習畫(huà)畫(huà)，希望我長(cháng)大了后有一技之長(cháng)，或許還能當一個(gè)畫(huà)家。

　　一開(kāi)始，我還能一絲不茍地認真地畫(huà)畫(huà)，可是畫(huà)了許多天后，我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很枯燥。媽媽發(fā)現后，耐心地對我說(shuō)：“如果光聽(tīng)老師講的，那還是遠遠不夠，只有不斷刻苦的練習，有基礎知識的積累，才能獲得成功�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我又到書(shū)房里默默地練習畫(huà)畫(huà)。

　　從那天起，我就更加發(fā)奮刻苦練習畫(huà)畫(huà)。至少每天都要堅持畫(huà)兩張畫(huà)。晚上，哪怕只有一點(diǎn)時(shí)間，我也捉緊時(shí)間練習畫(huà)畫(huà)。媽媽還教給我畫(huà)畫(huà)的`小技巧。在一遍一遍練習的過(guò)程中，我逐漸掌握繪畫(huà)的技巧，取得了很大的進(jìn)步。后來(lái)我還在“歐文萊杯”青少年科技創(chuàng )新大賽科幻繪畫(huà)獲優(yōu)秀獎、“博德杯” 科技創(chuàng )新大賽科幻繪畫(huà)獲三等獎。

　　通過(guò)學(xué)習畫(huà)畫(huà)，我知道了每個(gè)人想要真正地掌握一門(mén)知識或一項本領(lǐng)，就要為之付出努力。

我的本領(lǐng)作文4

　　我會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )游泳、會(huì )做飯呢!我的本領(lǐng)還有很多，我今天就講到這些。

　　一開(kāi)始，我的畫(huà)兒在班上算是畫(huà)得難看的，沒(méi)脖子沒(méi)耳朵的。后來(lái)媽媽給我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。吳蓉、何宛凝都在那兒學(xué)，這樣就使我不害羞了。顏老師教我教得很細心。有一次顏老師叫我們畫(huà)圣誕節的晚上，我們畫(huà)得很認真，我畫(huà)了許多建筑物，還畫(huà)了圣誕樹(shù)……，畫(huà)完以后，我感覺(jué)畫(huà)得很好，就這樣，我的畫(huà)越畫(huà)越好。

　　一說(shuō)到游泳，那可是我最喜歡的運動(dòng)，但我以前是我不喜歡的`運動(dòng)。記得小時(shí)候，我哭著(zhù)喊著(zhù)都不肯下水，后來(lái)在爸爸鼓勵下才肯跳水，游著(zhù)游著(zhù)，我的膽子越來(lái)越大，水里又沒(méi)妖怪，我怕什么呀!我嘗試著(zhù)到深水區，但我不得不戴上游泳圈。后來(lái)媽媽又給我報了一個(gè)游泳班，是戴老師叫我的。練著(zhù)練著(zhù)，我就成了我們班的示范品了，因為我游地太好了。

　　我的本領(lǐng)還有很多，我就不依依講了。

我的本領(lǐng)作文5

　　我叫王樹(shù)強，今年三年級了，別看我人小可是我有很多本領(lǐng)。

　　我的本領(lǐng)有下棋、音樂(lè )、美術(shù)。

　　先說(shuō)我的下棋水平吧。一開(kāi)始我的下棋水平很差，媽媽經(jīng)常把我打的落花流水我不服氣，于是就要下決心把媽媽打敗。我到了學(xué)校請教了下棋最棒的朱老師，我問(wèn)他怎樣才能把下棋水平提高，朱老師說(shuō)要把下棋水平提高要用陣法，接著(zhù)用這個(gè)星期的兩節藝術(shù)課來(lái)教我怎樣用這個(gè)陣法，我認認真真的學(xué)終于學(xué)會(huì )了，星期五到了媽媽有找我來(lái)下棋了這會(huì )我用上了老師叫我的陣法竟然把媽媽大的落花流水就連爸爸都不是我的對手了，他們都問(wèn)我是在哪學(xué)的這招，我說(shuō)是從朱老師學(xué)的，爸爸媽媽都說(shuō)我棒。

　　我還有一個(gè)本領(lǐng)就是唱歌，每次音課我都唱他們不會(huì )的歌，而且還好聽(tīng).。老師和同學(xué)都夸我。

　　我還有最后一個(gè)本領(lǐng)是畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的.畫(huà)很逼真 ，有一次老師讓我們成千上萬(wàn)個(gè)人其中我畫(huà)的是最好的。藝術(shù)節時(shí)我的話(huà)參加了畫(huà)展。所以畫(huà)畫(huà)也成了我的本領(lǐng)。

　　這就是我的本領(lǐng)，我以后要做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

我的本領(lǐng)作文6

　　我學(xué)會(huì )了彈電子琴，那是個(gè)不錯的愛(ài)好。

　　你們想知道我為什么想學(xué)嗎？因為有一次媽媽帶我去雅馬哈那邊聽(tīng)了一場(chǎng)演奏會(huì )，聽(tīng)說(shuō)是免費的哦！從頭到尾我一直閉著(zhù)眼睛沉浸在音樂(lè )世界里。那時(shí)候我四歲，從那時(shí)起，我心中就喚起了一個(gè)想法——學(xué)彈電子琴。我自己認為我很有音樂(lè )天賦。即使是沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌別人唱一句，我也能跟著(zhù)唱出下一句的歌調。于是，我從五歲開(kāi)始學(xué)電子琴。

　　記得第一次接觸琴的時(shí)候，看到琴上就是黑白相間的長(cháng)方形，根本找不到“哆”“來(lái)”“咪”在哪里。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我學(xué)會(huì )了彈一些簡(jiǎn)單的'曲子。但是，學(xué)東西怎么可能沒(méi)有遇到過(guò)困難呢？比如，有一首名叫“德國舞曲”的曲子，右手里面有十幾個(gè)音符連在一起，非常難彈。因為它需要連貫地彈奏，而不是跳奏，這讓我感到非常煩惱。后來(lái)，媽媽和我一起，邊唱邊彈，沒(méi)想到很順利地彈出來(lái)了。哇！原來(lái)這首曲子這么簡(jiǎn)單！以后，我天天練習，沒(méi)過(guò)幾天，我就能熟練地彈奏了！

　　我非常開(kāi)心！非常開(kāi)心！我從沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)！

　　我發(fā)現，人只有不想做，沒(méi)有做不到！

我的本領(lǐng)作文7

　　你知道我的絕招是什么嗎？不知道吧，那我就告訴你吧。我的絕招有拉二胡、寫(xiě)書(shū)法，其中，我最拿手的絕招就是寫(xiě)書(shū)法。

　　星期天下午，在陽(yáng)光花園里，我看見(jiàn)別人在寫(xiě)毛筆，非常羨慕他們。我對爸爸說(shuō)：“我要學(xué)毛筆�！卑职滞�意了，我就去毛筆班了，我看見(jiàn)別的同學(xué)寫(xiě)錯了一個(gè)字，就要重寫(xiě)，我怕我也要重寫(xiě)，因此十分小心。

　　我在寫(xiě)“政*”的“政”字時(shí)，“政”字的一個(gè)橫總是寫(xiě)不好，我想放棄掉，可是放棄掉的`話(huà)會(huì )被人嘲笑。我知道：只要你堅持不懈，就一定能成功。我拿起筆，抬起手腕，一筆一劃認真仔細地寫(xiě)，我終于寫(xiě)好了，老師表?yè)P了我，我的心像花朵綻開(kāi)了一樣高興。

　　你的絕招是什么？如果你能告訴我，我會(huì )更加高興的！

　　習作評析：設問(wèn)式的開(kāi)頭成功地吸引了讀者的注意，“我怕我也要重寫(xiě)，因此十分小心” 、“放棄掉的話(huà)會(huì )被人嘲笑” 、“我的心像花朵綻開(kāi)了一樣高興”記錄了自己的真實(shí)想法，富有童趣；“拿起筆，抬起手腕，一筆一劃認真仔細地寫(xiě)”，這里的動(dòng)作描寫(xiě)也比較細致，文章層次清晰，前后呼應，結構嚴謹，讓人回味。

我的本領(lǐng)作文8

　　你要問(wèn)我有什么本領(lǐng)，我能一口氣說(shuō)出很多：下五子棋、打羽毛球、騎自行車(chē)……但最讓我記憶深刻的是騎自行車(chē)，

　　有一天，我和媽媽去廣場(chǎng)玩，一到廣場(chǎng)我就看見(jiàn)許多小朋友在騎自行車(chē)，他們騎得是那么開(kāi)心、那么快活！于是我就給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想學(xué)騎自行車(chē)。好嗎？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)“好��！”

　　一回到家，我就急忙把自行車(chē)拿出來(lái)，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，開(kāi)始，爸爸扶著(zhù)自行車(chē)，我就大膽地騎，心想：“反正有爸爸在扶，我不會(huì )摔倒的.�！彬T著(zhù)騎著(zhù)，我回頭一看，爸爸沒(méi)有扶我了，心里一下子慌張起來(lái)，害怕自已摔下來(lái)。不料，我一慌張，就從車(chē)上摔了下來(lái)�！鞍�！好痛��！”我躺在地上大叫了起來(lái)“不學(xué)了，我不想學(xué)了�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)說(shuō)：“王梓航，你不要灰心，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話(huà)嗎？失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗才能成功�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我勇敢地站了起來(lái)，重新恢復了信心，又開(kāi)始練習起來(lái)。就這樣，一次次地摔倒，又一次次地站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了五天，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，這一天我高興極了。

　　通過(guò)這件事，我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力，才能取得成功。

我的本領(lǐng)作文9

　　大家好，我是一個(gè)頑強又自信的女孩，我喜歡畫(huà)畫(huà)，中國畫(huà)、兒童畫(huà)、素描，我什么都會(huì )，不過(guò)我最喜歡的就是素描了。

　　其實(shí)我一開(kāi)始并不喜歡素描的，可是有一次，我在畫(huà)展里觀(guān)賞國畫(huà)。我被一幅栩栩如生、活靈活現的人像畫(huà)迷住了。畫(huà)上畫(huà)的'是一位文靜美麗的小姑娘，小姑娘的眼睛是黃色的，頭發(fā)是海藍色的，嘴唇又粉又紅，可漂亮了。于是我喜歡上了素描。

　　終于可以上素描課了，我迫不及待地沖進(jìn)了教室，拿好了紙筆，橡皮和畫(huà)板坐到了我自己選擇的座位上，等著(zhù)老師說(shuō)要畫(huà)什么，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師終于說(shuō)完了，我們今天畫(huà)的是正方體。

　　“呀!丑死了!”我小聲地喃喃道，可是我并不灰心，又擦掉重新畫(huà)�！鞍�!又是丑的一筆�！蔽耶�(huà)的跟一條蚯蚓一樣，丑，丑，丑。不過(guò)，我還是繼續畫(huà)。就這樣丑了擦，擦了畫(huà)，反復弄了好幾次，終于畫(huà)得好看了!我高興得差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。

　　最后，我從中明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要堅持不懈地努力下去，就一定能得到我們想要的結果。

我的本領(lǐng)作文10

　　我叫王書(shū)強。我今年三年級。雖然我很小，但是我有很多技能。

　　我的技能是象棋、音樂(lè )和藝術(shù)。

　　先說(shuō)說(shuō)我的棋藝水平。一開(kāi)始我的棋藝水平很差，我媽經(jīng)常把我打得落花流水。我沒(méi)有被說(shuō)服，所以我決定打我媽媽。我去學(xué)校問(wèn)最好的象棋老師朱。我問(wèn)他怎么提高棋藝水平。朱老師說(shuō)，要提高棋藝水平，就得用法。然后他這周用了兩節美術(shù)課教我怎么用這個(gè)規律。終于認真學(xué)了。周五媽媽來(lái)下棋的時(shí)候，我用的是老師叫我的法。連我父親都不是對手。他們都問(wèn)我這一招是從哪里學(xué)來(lái)的。我

　　我也有唱歌的能力。我每節音樂(lè )課都唱他們不會(huì )的歌，好聽(tīng)。老師同學(xué)都夸我。

　　我最后一項技能是繪畫(huà)。我的畫(huà)非常寫(xiě)實(shí)。有一次老師問(wèn)我們幾千個(gè)人，我畫(huà)的最好的`。我的文字參加了藝術(shù)節期間的藝術(shù)展。所以畫(huà)畫(huà)成了我的技能。

　　這是我的能力。我將來(lái)會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

我的本領(lǐng)作文11

　　心愛(ài)的自行車(chē)穿過(guò)垃圾、石頭、樹(shù)枝、雜草地。因此也沒(méi)少父母的挨罵。我最拿手的`本領(lǐng)是騎自行車(chē)。

　　記得我剛學(xué)車(chē)的時(shí)候還不敢騎。首先爸爸叫我推著(zhù)車(chē)子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下，試著(zhù)往前蹬一下，這個(gè)過(guò)程我就摔了好幾次。我還自己總結經(jīng)驗，一發(fā)現車(chē)子歪就兩腿一支，防止摔倒。爸爸還批評我是膽小鬼。半天過(guò)去了，我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣，在樓房前后的空地上，我不停地轉來(lái)轉去，也時(shí)不時(shí)的摔個(gè)跟頭。兩個(gè)車(chē)鐙子摔得傷痕累累，我也累得渾身疼。晚上做夢(mèng)我都夢(mèng)見(jiàn)自己會(huì )騎了呢！讓我興奮而又奇怪的是，第二天我一騎上自行車(chē)，突然發(fā)現自己能連續蹬車(chē)了。我高興的朝著(zhù)爸爸媽媽大喊：“我會(huì )騎了！我會(huì )騎了！”最后，我還學(xué)會(huì )了變向，閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車(chē)等技巧，你看我做的夢(mèng)多美好��！我還會(huì )穿越障礙，就是用

　　我們還常常比賽。我，何瑤瑤、還有那些大孩子。我和何瑤瑤打前鋒，*孩子在后面追，小區池塘邊和每棟樓的水泥地都成了我們的賽車(chē)場(chǎng)。

　　最值得驕傲的是，我還在爸爸媽媽的看護下，騎了幾里地去奶奶家炫耀了一番。

我的本領(lǐng)作文12

　　今天，我學(xué)會(huì )了燒一道菜，這道菜就是番茄炒蛋。做這道菜先要敲兩個(gè)蛋，我本來(lái)還不會(huì )敲，媽媽告訴我：先把雞蛋在碗邊上輕輕敲一下，蛋出現了一條裂縫，然后用兩只手的大拇指同時(shí)從裂縫處用力往外一掰，蛋黃和蛋清就都出來(lái)了。我也試著(zhù)敲了一個(gè)，果然成功了。

　　然后再切番茄，把番茄切成一片一片的。做菜的.食物都準備好了之后我們要把碗里的雞蛋攪勻，攪成全部都是黃色的時(shí)候就算攪好了。

　　現在要開(kāi)始燒了。先放一點(diǎn)油，等油燒熱后把蛋倒進(jìn)鍋里。液體慢慢變成了固體，中間一部分還沒(méi)熟，用鍋鏟把蛋翻過(guò)來(lái)再燒一會(huì )，燒熟后蛋變地黃澄澄的。這時(shí)要把蛋盛出了放在一邊，開(kāi)始燒番茄。燒好后的番茄顏色變深了，再把蛋放進(jìn)鍋中一起炒，放點(diǎn)糖、鹽和味精，再炒一炒。一道美味的番茄炒蛋就出鍋啦！黃黃的蛋，紅艷艷的番茄放在一起真太好看了。

　　大家都很喜歡吃！你們學(xué)會(huì )了嗎？

我的本領(lǐng)作文13

　　今年暑假的一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。

　　我和哥哥到奶奶家去捉小魚(yú)，我們高高興興地來(lái)到小河邊。

　　忽然，我發(fā)現一條條小魚(yú)在水中游來(lái)游去，于是，我飛快地跑回院子里，我連忙拿來(lái)奶奶家的竹籃，和哥哥下水抓起魚(yú)來(lái)。

　　到了水里，泥土粘住了我的`腳，我好不容易才撥出來(lái)。突然，我發(fā)現了新目標，我就緊緊地跟在后面，小魚(yú)很機靈，一有動(dòng)靜就躲在水底，小腦袋再露出水面時(shí)，已經(jīng)離我很遠了。這時(shí)，我眉頭一皺，計上心來(lái)。當我再發(fā)現目標時(shí)，貓著(zhù)腰，屏住呼吸，緊緊地跟在后面，看準時(shí)機，猛地一抓，就捉上來(lái)了。我趕緊把魚(yú)放在哥哥的盆子里，又繼續捉。就這樣，一口氣捉了好多小魚(yú)。

　　晚上，我們一家吃到了香噴噴的魚(yú)肉，我和哥哥心里都美滋滋地！

我的本領(lǐng)作文14

　　今天中午，媽媽又向往常一樣用熟悉不過(guò)的嘮叨聲來(lái)“伺候“我。不信，你瞧，“易貝，你看看你的書(shū)桌，你的床，還有你的衣服，你當你的房間要去比賽，當‘狗窩之王‘嗎?“我聽(tīng)了，大吃一驚，急忙來(lái)到房間一瞧 。呀，是呀，學(xué)習桌上有許多污跡，床也斜了，衣服“堆積如山“的放在床上，整個(gè)房間亂的像“一鍋粥“似的。緊接著(zhù)，媽媽友好的請我吃了一頓上好的“棍子燒肉“，就氣沖沖的上班去了。我又想媽媽不僅要上班，還要給我洗衣服做飯太勞累了。對了，今天下午不正好不用上學(xué)嗎?房間又亂七八糟的'，收拾收拾吧!正所為自己的事情自己做，這樣可以幫媽媽多分擔一些家務(wù)。

　　首先，我用抹布在書(shū)桌上擦了一遍又一遍，直到干淨為止，然后，把各種書(shū)本分類(lèi)，并擺放整齊。接著(zhù)，我又把正在“休息“的枕頭迅速的“搬“了個(gè)家，掃去床單上的白紙和灰塵，并把床單整理的平平整整。最后，我把衣服一件一件的放進(jìn)了衣柜里。

　　雖說(shuō)我有點(diǎn)累，但看到煥然一新的房間后，別提我的心情有多高興了。更讓人興奮的是我又學(xué)會(huì )了一種新本領(lǐng)了。

我的本領(lǐng)作文15

　　我有許多本領(lǐng)：打籃球、踢足球、吹黑管，還有滑蛇板。其中我最拿手的本領(lǐng)是滑蛇板。

　　一個(gè)星期六的早晨八點(diǎn)，我和爸爸、媽媽在爺爺和奶奶家門(mén)口的大坡上練滑板。我爸爸先扶我滑蛇板，然后，教會(huì )我怎么滑后，最后把我的蛇板放在下坡上，把我扶上了滑板，把我一推，“唰”的'一下子，我不見(jiàn)了，是因為坡太大了，而且我也在用力滑蛇板，速度越來(lái)越快，我有些害怕了，最后心臟病都要出來(lái)了。忽然我自己控制不了我的蛇板了，不好!我摔了個(gè)大馬趴!一個(gè)牙齒被磕掉了，右手也蹭破了，可疼了。爸爸媽媽一看，趕緊跑下來(lái)把我扶起來(lái)，要回家，可我不回，要繼續練習蛇板。不一會(huì )兒，我終于練會(huì )了，我又開(kāi)始練花樣，有翹板、跳板、蛇形劃、轉圈……

　　看!這就是我的絕招!

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